田边带来的绿
夏日炎炎,太阳犹如一个正在燃烧的火焰球,烤蒸着大地。望着窗户外的蓝天,我忽然想到离家不远的耕田地里看看。便独自一人,随手摘了多小野花,漫步而去。
穿过街道,走进小小的树林,那是小鸟们的家。我停下来,抬头仰望着大树。那大树撑着又高又细的腰杆,笑嘻嘻的。我了个圈,看看周围,我似乎听到每一棵树在窃窃私语。脚下却是枯黄的树叶,我想它们正在等待被泥土覆盖。
走出树林,迎面而来的是无边的绿。那是水稻身上的新装,绿油油的,把水稻的身子衬得更加纤细。它们一个挨着一个,,像是亲密的一家。踏着脚下的泥土,我嗅到了植物根须的芬芳。交错在田里的水流唱着有趣的童歌,似乎在哄着顽皮的小鱼儿。
鸟儿忽飞忽落在田地水稻上,似乎在跳着一支舞;青蛙藏在水稻的根上,胆怯不出来,像害羞的公子哥;知了和蟋蟀却似一对新婚夫妇,在树上树下卿卿我我,一切都是那么惬意。我坐在石头上,合上眼,享受着绿带来的惬意。悄悄地,我多希望自己是田中绿的一员。在这里天天不用闻到汽车的排气,不用被生活烦恼所困。在这里任你生长,任你呼吸,从没有人打扰你的安宁生活。想到这里,我深深地吸了一口气,那一口气是多么清新啊!
一阵微风从田的那边传来,原来平静的水稻一下子鼓起波涛来,一浪接一浪,像海。不一会儿,绿海又平静了下来。我远远望去,蓝天上没有白云的身影,只有浩瀚的蔚蓝和猛烈的太阳。这个蓝天和绿海构成了一副美丽的风景。然而,这副画的作者是大自然。是大自然用他奇妙的调色板把田间一切植物全涂成绿。大自然多神奇!
精神在绿中漫步,那绿也不知不觉参透心里,把心染成绿色的了。回家时,绿心情陪我回来。
时间都去哪了
燕子去了,有在再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的日子为什么一去不复返呢?
要不是那天为妈妈梳头时,都不知妈妈为我们花费了多少心思,我拿着梳子梳着妈妈的头发,一丝阳光飘入,一根银白色的头发格外耀眼。看着妈妈额头上细细的皱纹,我才明 白妈妈是为了我才这样。时光飞逝,我们一天天长大,妈妈一天天老去,真不应该让妈妈这么操心。回想起妈妈年轻的时候,那年我3岁,当时我非常调皮,也很让妈妈操心,那次,我在家里爬来爬去,妈妈在厨房洗碗,我爬上了床在上面玩耍。一不小心,随着一声响声我掉在了地下,当时我非常痛大声哭了起来,在厨房洗碗的妈妈听见了,急忙跑来,看见在地下哇哇大哭的我,急忙抱起送去了医院。医生说:"我的手擦破了要缝针,妈妈同意了。在缝针时,妈妈看我哭着痛苦的样子十分心疼。她说:“乖,不哭了,都怪妈妈不好,让你受伤了。”随之,一滴眼泪落在我的脸颊,我感受到了母亲的温度。经历过这次,妈妈花了更多心思在我身上。忽然,仿佛一滴眼泪有滴我的脸颊。
不知何时春风来了大地,不知何时秋风卷走了生机,时光磨碎了一地记忆;时光流逝,不再复返,岁月经不起时间的侵蚀;改变不了时间留下的伤痛,拾不起时光磨碎的记忆,宝贵的时间都去哪了?
相似题目
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田边带来的绿夏日炎炎,太阳犹如一个正在燃烧的火焰球,烤蒸着大地。望着窗户外的蓝天,我忽然想到离家不远的耕田地里看看。便独自一人,随手摘了多小野花,漫步而去。穿过街道,走进小小的树林,那是小鸟们的家。我停下来,抬头仰望着大树。那大树撑着又高又细的腰杆,笑嘻嘻的。我转了个圈,看看周围,我似乎听到每一棵树在窃窃私语。脚下却是枯黄的树叶,我想它们正在等待被泥土覆盖。走出树林,迎面而来的是无边的绿。那是水稻身上的新装,绿油油的,把水稻的身子衬得更加纤细。它们一个挨着一个,,像是亲密的一家。踏着脚下的泥土,我嗅到了植物根须的芬芳。交错在田里的水流唱着有趣的童歌,似乎在哄着顽皮的小鱼儿。鸟儿忽飞忽落在田地水稻上,似乎在跳着一支舞;青蛙藏在水稻的根上,胆怯不出来,像害羞的公子哥;知了和蟋蟀却似一对新婚夫妇,在树上树下卿卿我我,一切都是那么惬意。我坐在石头上,合上眼,享受着绿带来的惬意。悄悄地,我多希望自己是田中绿的一员。在这里天天不用闻到汽车的排气,不用被生活烦恼所困。在这里任你生长,任你呼吸,从没有人打扰你的安宁生活。想到这里,我深深地吸了一口气,那一口气是多么清新啊!一阵微风从田的那边传来,原来平静的水稻一下子鼓起波涛来,一浪接一浪,像海。不一会儿,绿海又平静了下来。我远远望去,蓝天上没有白云的身影,只有浩瀚的蔚蓝和猛烈的太阳。这个蓝天和绿海构成了一副美丽的风景。然而,这副画的作者是大自然。是大自然用他奇妙的调色板把田间一切植物全涂成绿。大自然多神奇!精神在绿中漫步,那绿也不知不觉参透心里,把心染成绿色的了。回家时,绿心情陪我回来。650字 五年级
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田边带来的绿前几天,不知道为什么,吴老师把所有的作业本都交给我们同学批改,再交给吴老师检查。我得到的任务是批改我这一小组同学的作文。到现在为止,我已经帮同学们批改了一个星期的作文了。我仔细地看着同学们写出来的作文,不敢有半点马虎,生怕自己错过了一次学习的机会或者一不留神把同学的错误没有批出来。将同学们的作文批改了一遍以后,我从中学到了不少写作“秘方”:我从雷可峥的作文里我知道了写作文题目很重要,有个醒目的题目能吸引人往下看;从刘义艾的作文里明白了写作文必须要有真情实感;从周恩臻的作文里懂得了写作文怎样巧妙地运用好词好句。当然,我也从中看到了有些同学作文中常见的错误,比如说:标点符号用错,语句不通顺,字写错,还有空格等等,我每发现一个错误就提醒自己不要犯同样的错误。大概这就是批改其他同学的好处吧。我想,吴老师这样做也许是为了把我们的成绩提上去吧——我们批改其他同学的作业时可以以他们的好吸取精华、可以以他们的失误中避免错误。吴老师真是用心良苦啊!当小老师真好!400字 五年级 记叙文
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田边的老人_500字一个金秋的傍晚,夕阳的余辉洒向大地,大地像金黄色的毛毯。一个老农在田边走着,走着……他远处是连绵起伏的高山,高山周围是一簇簇五颜六色的菊花,有红的、白的、黄的,丰富极了!山上火红的枫叶染红了高山。山下郁郁葱葱的大树悍卫着他们美丽的家园。大树旁边的瓦房的烟囱已经升起了缕缕炊烟。老农一手扛着锄头,一手拿着竹篮,他长得面黄肌瘦,一看就是从小担水背柴,十分能干的人,果树的落叶落在他那白发苍苍的头上说:“主人,我明年还会硕果满枝的!”老农慢慢地走向了山坡,他放眼一亮,那高梁像燃烧的火焰,低垂着头的稻穗向所有养育他的人致谢:“感谢大地给予我生命;感谢阳光雨露对我的滋润;感谢老农对我的栽培!”高而立的玉米哈哈大笑,高兴地说:“快来收获吧!快来收获我吧!”如白云似纱裙的棉花向我们招手……森林里的鸟儿发出清脆的歌声,大雁编队往南飞,老农想起了往事。他想起了一年的风风雨雨,半生的酸甜苦乐。老农想起了初春,当布谷鸟“布谷、布谷”鸣叫时,当柳树抽出新芽时,当大地充满生机时,他撒下了希望的种子;在烈日炎炎的夏天,稻田干枯了,小河又没有水,老农不顾炎热,从自家井里挑水一担一担地挑到田地里,他顾不得休息。一担、一担又一担,当他看到禾苗又亭亭玉立时,露出了会心的微笑,禾苗说:“谢谢主人!谢谢主人!”天渐渐黑了,老农的身影融进了朦朦胧胧的夜晚里……550字 五年级 写人
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翠田在奶奶家待得第二天,又发生了一件有趣的事。小可来和大家分享一下吧!一个炎热的中午,我正在院子里捉蚂蚱,只见JJ兴奋的跑回来,对我和MM说:“喂,你们去不去田里玩啊?”MM刚才还像打蔫的黄瓜,一下直起了腰,高兴的拉着我,飞快地跑进田野里。太阳火辣辣的烤着大地,整个世界像一个烤箱。暖风呼呼地抚着我们的脸庞,田野散发着绿草那清新的香气,摸着那翠嫩嫩的水稻,感觉凉丝丝的,一种幸福的感觉在心里荡漾开来。踢着泥巴地上的小石头,不知不觉穿过了碧田,眼前出现了一道小石桥,桥下种着各种植物。紫生生的茄子,胖乎乎的哈密瓜,甜津津的花生米。。。我们边走边吃,忽然眼前一亮:头小身大,鲜嫩嫩的绿身子,好可爱的葫芦!。。。能想到我的快乐吗,嘻嘻,下次聊,下次聊!300字 五年级
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八卦田今天,我来到了有名的——八卦田。八卦田是什么呢?我带着疑问,兴高采烈地来到了八卦田。“哦!原来如此啊!”八卦田是一块田组成的八卦图形。制作者可真有想象力啊!我还听说:“八卦田是皇帝亲手种的呢!”我迫不及待地奔进里面。我一声长长地叹息着:“哎——哎——早知道就带照相机了!”那田园风光可真美啊!我先走过长长的一条小道;再走过去真的走进了仙女般的世界里;再走过去就来到了金黄的油菜花地里,那一朵朵油菜花就像翩翩起舞的小姑娘;再走过去到了豆子国,一群群豆子兵在巡逻,一个豆子兵说:“公主驾到!”一个个仆女都跑过来迎接那尊敬的公主大人,公主大人说:“好!”就把她放下来;再走过去是青菜饭店,一位位行走如飞的服务员、烧菜员、登记员。。。。。。忙得不得了。我真喜欢八卦田。300字 五年级 叙事
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绿见过雨后的彩虹吗?赤橙黄绿青蓝紫,绚丽的七彩点缀着雨后的天空,也同样点缀着我们的生活,试问,你喜欢哪种颜色?若是红,那过于热烈;若是橙,那过于平俗;如果是蓝,那过于明艳;如果是紫,那又过于神秘……我的最爱则是绿,因为绿是多变的。你看,大自然里则有朝气蓬勃的嫩绿,温柔宁静的湖绿,清新淡雅的水绿;翡翠般晶莹的碧绿,无论那一种都给人以美的享受,美的陶冶。然而终于有一天,我忽然领悟到生活中蕴含着的浓浓的绿意。那时在绿色的春天里,春雨淅沥,我漫步在校门口的草地上。“叮铃铃”一阵清脆的车铃声响起,一团绿影掠过我身旁,轻快的步子走进传达室,小心翼翼地取出那团绿色雨衣层层包裹的邮件,看到完好无损,便欣慰地用双手交给了传达室的王爷爷,他匆匆抹一把脸上的雨水,又默默地登上车,渐渐地远去了。绿色的邮车,绿色的邮袋,这绿色多么的亲切……我爱自然界淡淡的,清新的绿。更爱生活中那伟大而又平凡的绿意,它显示了生命的意义,代表着默默的奉献。400字 五年级 写景
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边想边成长莫名的欢乐,莫名的忧伤,莫名的感动,都用笔尖演绎着情感。很认真地去对待成长中的每一草,每一木,每一缕感受,希望笔下勾画出的当时看到某件事物的真实想法。用一段没有字数限制,没有文体限制的文字去陈述,去体验成长中带来的悸动。一直努力地收集着成长中的点滴。害怕自己长大,却阻止不了时间的匆匆。害怕千军万马多独木桥的时刻,可我无能为力停止这场无硝烟的战争。害怕感觉的潜移默化,害怕忧伤的二月,害怕你的不理解也许吧,在这惶恐的日子里感慨的东西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,忧伤,大哭,大笑爸爸总说,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情。可您知道吗?泪水的份量不再是一颗糖果,一朵小红花。妈妈总说,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太复杂,单纯是可贵的。亲爱的妈妈,当我自己都控制不了泪水的溢出,能不想到流泪的目的吗?哥哥总说,我的小猪你要好好学习,哥看着你中考,不懂要问哦!疼爱我的哥哥,你明白瞳人中水的精灵吗?周围的事物又在革新了,又是不一样的人,不一样的天气,不一样的事情在发生,当有一天上帝让他的孩子们都失去灵感,那么我也不会在提笔,再去遐想,那么就不会有人说我是个感性的人了,那么眼中的事物就不会再赋予生命,一切就只像工艺品般供人观赏!我一路走来,一路感想,一路成长!听说大家会因为成长而变得沉默,我们都是不善于与人沟通的孩子,只能用笔在雪白的纸上开始叙述!550字 初一 抒情散文
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边走边看我顿悟:做一件事何尝不像是一次短暂的旅行?重要的是沿途的风景以及看风景的心情。以前总以为付出了不一定有收获,但现在看来,只要付出了,总会有别样的惊喜。那是我还太稚嫩,不懂3.6米是多大的缺陷,从接触实心球开始,我就知道了原来自己的力量是那么弱。第一次测实心球让我倍感轻松,“小小”一掷便是3.6米。可是一看其他同学都是五六米,顿时想找个地缝钻下去。羡慕嫉妒恨啊,可那时离体考尚远,还没有一丝危机感。直到后来,体育成绩竟然也加入总分!真是不敢相信啊,如果加上体育,那我岂不是死定了?想虽这么想,行动上却是一层不变。可最后还欣喜的发现居然考了40分。我是多么的激动啊!可老师却不这么认为,还是被骂了,顿时像被泼了一盆凉水。我想,难道40分还不够吗?由于惰性,连重要的一次期末考试也考砸了,这时我才发现原来体育那么重要!我真是又悔又急啊!看着其他同学实心球都个个满分了而自己却还差劲得很,心里真不是滋味。现在还来得及吗?有幸加入了每天下午的训练,身为“吃货”的我饿着肚子就去训练,尽管肚子一直叫,我也不能放弃!体育40分还考什么考?也多亏有我的好搭档“瓜兮兮”,每天陪我一起练习,顶着火辣辣的太阳,汗水也无止境似的流,每天晒得满脸通红,汗流浃背。有多少次做仰卧起坐我都想就此躺下去永远不醒来,好好地睡到下个世纪。但一想到体育严峻的局势,又咬咬牙坚持了下去。正如我说,有付出就有别样的惊喜。虽然收获不多,但足以使我欣喜。虽然很累,但一样很满足。在学校的测试中,我如愿以偿地拿到了满分。虽然不能保证体考也拿满分,但也八九不离十了,比起以前真是好多了。这一路走来,虽然有些累,流了不少汗,吃了不少苦,但依然在背后,毕竟我看到了希望。650字 初三 散文
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边走边唱其实,生命就像一场旅行,我们在人生的沙滩上留下一个个深深浅浅的脚印,记忆是我们一路拾起的贝壳,我们一直背着装满记忆的行囊在这段旅程中享受着一切,一路聆听,一路歌唱……我们在薄雾流岚中开始了一天的旅程,在自然的每一个音符中追寻梦想的轨迹……你听,那是阳光拨开云雾的声音,轻轻的,暖暖的。你听,那是晨露打在花叶上的声音,嘀嘀哒哒。你听,那是风吹过原野的声音,唏唏簌簌。你听,那是林间起伏的鸟语,花朵绽放的声音,还有那冰雪消融的低吟……你听,那是大自然的声音,低低浅浅,要引你注意。你听啊,那声音,仿佛拨动了你心里的那张七弦琴,弹出了一曲曲动人的乐章~像三月里的阳春和白雪,像万里平沙落秋雁,像高山像流水,像夕阳下奏起的萧鼓。仿若梨花院落里融融的月光,清冷而哀伤……我们在夕阳的斜晖中结束了一天的旅程,准备用音乐来抚慰自己劳累的身心,你听寂寞在唱歌轻轻的狠狠的,连童话里的公主也开始流浪,可是有了你如雪花般晶莹剔透的声音,连寂寞都只能躲起来浅吟低唱……400字 高三 散文
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老田人在沙漠中行走,总要有一个指南针。学习即“在沙漠中行走”,老田即“指南针”。老田谓谁?我们数学老师也,名之者谁?大家起也,何起此名?说话动作太潇洒也,课上称老师,课下称老田也。我对数学有着很大兴趣,所以说数学学得很好。老田把夏金钊、蒲晓宇、郭浩智、我编为中心组,让我们帮助其他同学弄懂题。我太容易粗心了,所以很吃亏。老田便下政策让我们改掉粗心的习惯。初一政策曰体罚,初二政策曰编题20道,初三政策曰论文《论粗心大意》600字,初四政策还未出台。在这种政策下,我细心是不增强不行了。初中刚学数学有些不懂。他便很轻松解决了。什么难题经他一讲貌似一点儿不难了。想想那些难题曾经困扰我几时,什么都觉得so easy 了。像那一次函数。几元一次的方程是代数。光看课本是没用,需多做练习。他出的题便是海量,没一个类型落下的。他喜用创新,像什么叉乘法、代定系数法都是他发明的,效果很明显,过程大大简便,做题效率大大提升。他很懂得尊重别人。什么事尊重别人?便是向他请教题,老师当然很容易看透学生请教题的门道,但学生却不知。如果直接说解法,做题便完全失去了意义,等同于抄。人生最大的痛苦莫过于知道的事而不能说。他给点而提示,让你自己做。题是自己做的,路也是最自己走的。当你给绞尽脑汁思考出一道难题时,你会无比的高兴,因为是自己思考出来的,有着很高的成就感。这点他做得非常对。他对我的严格让我数学学得更好,基础更加坚实,站得更高,望得更远,不局限于课本,他是沙漠中的指南针,指引我走出沙漠,找到绿洲。感谢老师对我的培养。600字 六年级
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八卦田今天我们小队要去八卦田,可是要带什么东西呢?哈哈当然是重要的队帽,还有队长姚羽菲要带的队旗。最为重要的当然是班服,出门在外最重要的就是水和餐巾纸。接着我们送入八卦田吧!来到八卦田外,看到了充满了古风的房子,我顶着房子,想着:咦,这不是八卦田吗?就算外面要盖房子,也不用盖成这样吧!可里面不会也是这样的吧!但里面是什么样的呢?我们走进去看看吧!走进八卦田,我们在一只石碑上拍照,先是个人,然后是集体。在石碑上望过去,清清的小河,嫩绿的荷叶,活蹦乱跳的小鱼,翠绿的莲子和飘着香味的荷花,还有洒满阳光的小桥,再望过去,许许多多的农作物,还有我们的校花——向日葵!它的中心有一片茂密的树林,走进去一定很凉快!我们先欣赏的农作物就是“快乐”的向日葵、可向日葵里有好多蜜蜂,我们都不敢下去,可这时,周坪慧却无所事事地走了下去,好像那些蜜蜂都不存在一样。我们小心翼翼的走了下去好像我们身边的不是向日葵而是食人花。拍完照我立马跑了上去,看另外的农作物。我们小队不知道什么时候开始比试摘狗尾巴草,我马上融入了比试,我们疯狂的开始摘草,调皮的太阳追着我们,晒得我们大汗淋漓。之后,比赛结束了,我们还是没有结果,姚羽菲和我还有周坪慧上了小山坡,继续找。我们只好垂头丧气的下来了。我们小队走到池塘边我们顺手扔了几颗石子,有逗留了一会儿,就走了,我们回到原来的小桥上把狗尾巴草扔给了小鱼儿,我们惊奇地发现小鱼儿也啃草。这时河面出现了一条大红鱼,我爸爸说:“那是草鱼。”爸爸刚刚说完,我就想到:这么长的河。应该有不少条鱼吧!狗尾巴草扔得差不多了,时间也不早了,我们回到家,我想:大自然的美好不在于外表,而在与快乐。600字 二年级 记叙文
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绿转眼,已是中秋季节,忘不了姥姥门前的那片绿,那片希望的田野。暑假,我和妈妈回姥姥家。刚下车,我的眼光便被姥姥家院门前那一片望而止步的绿迷住了。放眼远眺,满眼满眼令人目弦的绿,碧?青?翠?苍?该怎样形容呢?绿得让人清新,让人为之陶醉,遍布田野的各种植物,汇成一片经的汪洋,织成一条绿的锦段,恐怕最好的画家也调不出如此神奇而和谐的绿吧!夜晚,我再一次来到屋前那片原野。在缥缈柔美的月光下,那绿的原野更体现了了醉人的美丽。月的陪衬,这片绿洋便化成了各层色彩,近处是明绿,白练的月光抛下,把这绿洗得泛白了,每一根幼小的草叶都显得那样丰满、水灵,好像你捏一把都能挤出清清亮亮的水似的。中间的是碧绿,宛如九天上撒落的一把绿宝石,宝石中间反着一个月亮,那是空中月的倒影,犹如仙子在平滑的绿缎上拖着长长的裙摆拂过。远处的绿似墨犹浓,绿与黑在月的调配下,完美地融在一起,像是黑珍珠,又透着隐隐的玛绿。若用画来描绘,便是让画家的笔蘸了一丁点绿和一丁点儿黑,再浸了浓墨,轻轻地泼洒在宣纸上,明绿、碧绿、墨绿,一波波的浪潮淹没了我。置身绿的涛澜中,我仿佛看到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南水色,体会到了“遥望洞庭湖山水色,白银盘里一青螺”的洞庭美景,品味到了“欲把西湖比面子,淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波。但这些怎能与我眼前的绿媲美?当风的锤从上面敲过,立刻充满生命的欢乐,锻飞出绿蝴蝶千只万只。这绿,像一个晶莹剔透的玉碗,端给我一碗醉人的酒。那一片绿的田野,我将永远铭记。600字 一年级
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绿她在祖国最南端的大岛东部沿岸,万泉河是她的母亲,她叫琼海。这儿,最多的是清香的味道,农村里稻儿的味道,树儿的味道,草儿的味道,加以几丝新颖的建筑。更好的表达她,应该是‘城市化村庄’。仰望天空,天依然是蓝的,云依然洁白。大地,似乎一切以绿化为主,而‘绿’是历代文人雅士为之所共鸣的词。‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’,王安石为碧绿的春天怀念故乡;‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’……绿色是那么令人心脾!走向孕育水稻的乡区,是一种绿,在这美好的春天,嫩嫩的稻苗正在招着纤细的手,迎风微笑。人们无法感受到‘粒粒皆辛苦’的怜惜感,只是觉得“哦,青春如此美好”。依傍着稻儿可能是翠绿的树儿,是的,成群结队的,安静地直立着,她们你看着我,我看着你,照镜子般欣赏着相同的随风飘着的绿装。羡慕,真美啊,翠绿的的她们互相缭绕着,缭绕着,幸福地缭绕着。真想马上轻轻地走进去,倾听她们的心声,或许那是春姑娘飘逸的发丝连接成的亲感情线!草儿的踪影很少,她们在热带区域里享受这儿独特的美,因为这里太独特了,以至于很少的她们懂得为之陶醉,然而她们也少不了自身的依然的这儿的课,扣人心弦的绿。观赏吧,当入神的时候,会发现所有的她们稻儿、树儿、草儿的另一种美——整齐的绿色美,人间没有比这“绿”更和谐整齐的了!走回市中心,走回“繁华”的“乡村”,深深感受到,绿色也渲染了周边的事物,母亲--万泉河也被映上一层心旷神怡的绿,一层是淡淡的。春色盎然的绿。万泉河因此被装点得更加美丽,更加迷人,成为了一处别具风格的热带风景区。“发展旅游业,是最适合你了”她说。未来,承载绿色,延长“这儿”应有的和谐之歌,推向高潮!600字 初二 写景