我们去秋游_200字
200字
六年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
走啊，一起走，我们去秋游，
秋风已吹进我们的心中，
秋风习习花凋叶落，
秋姑娘已经来到，
走啊，去秋游，
带上零食，背上小背包，
让我们踏着秋天，一起去郊游，
让秋风送我们去，
让欢笑随我们行，
这一路多么快乐啊！
到了，终于到了，
映入眼帘的是一副丰收的画，
丰硕的果实，
弯了腰的稻子，
红似火的高粱，
农民伯伯笑谈丰收，
我们则在赞叹秋天，
秋天，真美。
让欢笑随我们行，
啊！这一路多么快乐，
到了，终于到了，
映入眼帘的是一副丰收的画，
丰硕的果实，
弯了腰的稻子。
六年级:唐语嫣
读《红楼梦》有感_900字
1000字
六年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，“质本洁来还洁去”，在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。
《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
一个世俗之人无法明白她的思绪，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。
六年级:菁菁
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
200字
-
我们去秋游“哈哈，去秋游喽！”大伙一个个兴奋不已，好像自己能飞天似的乱嚷嚷。我也很兴奋，可不是嘛，早上6点半就和唐越去学校了。我们要去的目的地是：一、参观天文馆，在天文馆看电影；二、去动物园。在去天文馆的路上，我们不停的笑，旅行车伴着我们的欢声笑语来到了天文馆。到喽！我们一进去，就看见墙上不是白色，而是黑色。上面还印着一颗“慧星”，颜色是粉红色的。更妙的是：远处不时有一颗颗“流星”飞过哦！我们又往里走了，“哇！好大啊，一个字“酷””“牛儿！”“这简直太绝了！”“帅气！”赞美声不时的投进我的耳朵，“哦，老天！拜托，不要像没见过世面似的大喊大叫的，吓死我了。”我想。接着我们又去了一个像锅牛壳似的洞，外面是许多数字，里面却是黑洞，在好奇心的驱使下，我和几个女生进去了，除了下面是五彩灯，都是黑的。过了一会儿，我们实在无聊，就下来了。而我们班男生且吃了大亏——罚站，滋味儿铁定NO（不）好！接下来我们去看了一场电影，是关于科技的。真过瘾，好像真的坐上了宇宙飞船似的，下边的墙左右一晃真的像在驾驶着飞船。而那电影里的星球碰撞声更令我心惊肉跳，仿佛就在我的额头前，吓得我几时冒出汗来！下一个目标是动物园，守先，在我们排队时老师说了几个安全注意事项。“快看，蒙老师！”不知哪冒出了一句话，“哪呢？”“哦，看见了！”“蒙老师，蒙老师！”同学们在那瞎喊。蒙老师是我们五年级时的班主任，对我们就像对自己的孩子一样，所以我们看见她，就像看见了自己的妈妈一样。我们和蒙老师一起观看了水禽湖、又去了老虎山和两栖动物馆…。好多呢！但最让我感到好玩的是两栖动物馆，有龟、鱼、鳄鱼、巨锡、变色龙、蛇等许多动物，吓得我们大气都不敢出了。后来才放心，原来是标本呀，吓死我也！只为标本不足吓也。我们不一会儿就看完了，才去北门集合。今天，我真是太高兴了，我不仅在天文馆里看了许多以前没见过的东西，而且在动物园里也使我感到大自然的奇妙之处！750字 六年级
-
我们去秋游在一个秋高气爽的一天，我们班的全体同学一起去秋游啦！这是一件多么开心的事情啊！你说呢？我们班的每一位同学都带着充足的行李，怀着愉悦的心情，迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地-南湖游乐园！走在大门，一个高大的火箭印入了我的眼帘，这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船，那是多么威武啊！后来，何导游带领我们看了第一个机动游戏：那时一个很刺激的游戏：在一个彩虹座坐下，在彩虹座的上面还有一个太阳，而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动，连看起来都会有点心惊胆战。最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧！有一次，我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目-海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的心非常紧张，我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平静不下来。开始了，海盗船开始慢慢地摇动，这让我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盗船开始快速地摇动，而且海盗船还越摇越高。我虽然害怕，可是我看到坐在身旁镇定的李老师，我又设法让自己像李老师一样镇定自若了起来，过了一会儿，我就不怕了。一下“船”，我就看见了李老师快乐与满足的笑容，听见了同学们欢乐的笑声，让我也感到开心的氛围也把我纳为其中。你看到我们与李老师其乐融融的样子，羡慕我们吗？这次的秋游真好玩，这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体，真是一举两得啊！希望类似这样的活动越来越多！600字 六年级 叙事
-
我们去秋游“哈哈，去秋游喽！”大伙一个个兴奋不已，好像自己能飞天似的乱嚷嚷。我也很兴奋，可不是嘛，早上6点半就和唐越去学校了。我们要去的目的地是：一、参观天文馆，在天文馆看电影；二、去动物园。在去天文馆的路上，我们不停的笑，旅行车伴着我们的欢声笑语来到了天文馆。到喽！我们一进去，就看见墙上不是白色，而是黑色。上面还印着一颗“慧星”，颜色是粉红色的。更妙的是：远处不时有一颗颗“流星”飞过哦！我们又往里走了，“哇！好大啊，一个字“酷””“牛儿！”“这简直太绝了！”“帅气！”赞美声不时的投进我的耳朵，“哦，老天！拜托，不要像没见过世面似的大喊大叫的，吓死我了。”我想。接着我们又去了一个像锅牛壳似的洞，外面是许多数字，里面却是黑洞，在好奇心的驱使下，我和几个女生进去了，除了下面是五彩灯，都是黑的。过了一会儿，我们实在无聊，就下来了。而我们班男生且吃了大亏——罚站，滋味儿铁定NO（不）好！接下来我们去看了一场电影，是关于科技的。真过瘾，好像真的坐上了宇宙飞船似的，下边的墙左右一晃真的像在驾驶着飞船。而那电影里的星球碰撞声更令我心惊肉跳，仿佛就在我的额头前，吓得我几时冒出汗来！下一个目标是动物园，守先，在我们排队时老师说了几个安全注意事项。“快看，蒙老师！”不知哪冒出了一句话，“哪呢？”“哦，看见了！”“蒙老师，蒙老师！”同学们在那瞎喊。蒙老师是我们五年级时的班主任，对我们就像对自己的孩子一样，所以我们看见她，就像看见了自己的妈妈一样。我们和蒙老师一起观看了水禽湖、又去了老虎山和两栖动物馆…。好多呢！但最让我感到好玩的是两栖动物馆，有龟、鱼、鳄鱼、巨锡、变色龙、蛇等许多动物，吓得我们大气都不敢出了。后来才放心，原来是标本呀，吓死我也！只为标本不足吓也。我们不一会儿就看完了，才去北门集合。今天，我真是太高兴了，我不仅在天文馆里看了许多以前没见过的东西，而且在动物园里也使我感到大自然的奇妙之处！650字 六年级 记叙文
-
去秋游我们要去秋游了！那天，风和日丽、鸟语花香、秋风送爽，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。一下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田用的工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人站上去，都踩不动碓，其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没几下，就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条小细根，以为是红薯，就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖树根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢，谢谢！”550字 六年级 叙事
-
去秋游喽风姑娘用长长的袖子拂去了夏日的炎热，抱着秋天向我们走来。你们知道秋天最开心的活动是什么吗？不用说了，肯定是秋游。今天，我们五六年级来到了其乐无穷的地方——杭州乐园。想必你也知道杭州乐园有多么好玩。今天的我感受到了。首先，我们小队先奔到了刺激的青蛙跳游戏中。看到这一次次上下来回，听到一次次响亮的声音，我的心里不经打了个寒酸。终于到我们了。我捧着一颗“扑通扑通”的心，紧张的上了座位。“请把上面的安全套拉下，跟安全带拉上！”工作人员检查者我的座位。“叮叮叮……”铃声响了，说明要开始了。我紧紧抓住扶手，怕这台机器把我扔出去了。一秒……两秒……时间都过了三秒，即使这三秒只是短暂的时间，但对我来说是非常漫长的。一滴两滴，豆大的汗水滴在我的裤子上。开始了，座位慢慢往上升，当升到最顶端的时候……“啊……”我都不敢看地上，那排座位竟然在最高点刷的一下掉下来了……五分钟过了。我下了座位有一种很头痛的感觉。在同学的帮助下，我们来到了“碰碰车”。我们一看就傻眼了。排队的人真多啊，就像一条长龙。我们排在后面急切的等，等着等着索性开始吃东西，吃完刚好轮到我们。我的开车技术真好，踩着下面这个踏板，“汽车”就会往前驶。用这转盘能使车转弯。我开着车溜达了一圈，便加入了撞车的行列。我发现自己不仅开车好，撞车也一级棒。我偷偷摸摸地跟在金城妮后面。正是时候，我加大马力向前冲。“嘣”金城妮吓了一跳后面一看，于是我向她抛了个白眼。说时迟，那时快。同学们把我拉到激流勇进前。我换好了雨衣鞋套坐上船。这只船竟然美誉一个地方是不湿的。我把安全靠拉下。期待这一次的游戏。开始了，船的速度越来越快，先经过一条隧道。然后开始上行。我的心升到了最高点。“咚”一声开始下坡了！“啊呀！”我好像从四楼掉下去一样，张大嘴巴。水因为冲击冲到天上，如同倾盆大雨似的落下，我的裤脚全湿了。我拍了拍胸：“差点就成了落汤鸡了。”这是，我想起数学老师说过的：“一直青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿……”此时我们不就那只青蛙吗？惊险的一天眨眼间过去了，游戏的滋味和快乐却深深地印在我的脑海中，真想天天都是秋游。800字 六年级 记叙文
-
我_200字我就是我我，一个表面文静，其实内心很胆大的女孩。是南山实验小学麒麟部六（一）班的一份子，学号是15号。我生起气起来，眼睛一只大，一只小。虽然总是该大的不大，该小的不小，不过，感谢老天，它们都踏踏实实地就了位。说到我的喜爱，那可真是多得数不清！打羽毛球，跳绳，双杠等等。我的成绩不大好，最最不行的就是英语了！相信你是一个成绩好的同学，请多多指教了！这就是我——郑晓婷希望我们能成为好朋友！150字 人物传记
-
自我介绍_200字大家好我叫顾峻弛，今年九岁，是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗，眼睛小小的，脸蛋圆圆的，妈妈说我笑起来很可爱。我的特长是画画，我喜欢创作画，因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画，还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲，不爱看课外书，我决定要改掉这个坏毛病。 我的理想是当一名科学家，我知道当科学家一定要学习好，还要多看书。谁的理想和我一样，那就多看书，努力学习吧。 这就是我，一个淘气的男孩。 丹东市红房小学：顾峻弛200字 人物传记
-
目送读后感200字人的一生必定会经历生老病死这四种自然规律人之常情，同时还会夹杂着成功与失败，幸福与痛苦……人生如此丰富，可，它对于你来说是美好的还是一场噩梦呢？父母的离去与衰老，儿女的离别，朋友的牵挂，自己的衰败破落以及孤独寂寞……这些，你承受的了吗？《目送》是一本记叙了作者龙应台遭遇的散文集。打开书阅读它，你会觉得这样的人生真是悲惨啊。你会想，自己会遭遇这些吗？会不会很痛苦呢？刚开始读它时不了解作者的一切只感觉奇怪，感觉凄凉。儿子渐渐地长大，青春期的孩子与自己渐行渐远，让人不禁替她感到伤心。年迈的母亲智力出现了问题，总是问着让人摸不着头脑的问题，有时候真觉得作者很孝顺，因为我看着都感到了不耐烦。父亲的离去对每个人来说都很痛苦，伤心。但对于作者来说痛苦是加倍的，伤心是加倍的。从最后作者回忆的与父亲在一起的点点滴滴可以看出，了解作者家庭背景可以看出——作者与父母及其兄弟一起移民至香港，在香港并无亲朋好友，不会像我们一样也许从小就经历过许多生死离别的场面，今年太爷爷过世了，再过几年太奶奶过世了或者什么三叔公八大姨重病过世等等的伤痛。就像作者所领悟的：“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”人不可能完全一样，人生的道路也同样不可能相同，经历的艰难当然也就不一样。不管是什么，经历了就会明白，就会成长，就是磨砺，会让自己更好，更多的认识到自己的人生。现在的我们会因几次的考试不理想而失落、挫败，这些都只是小得不能再小的考验，如果这都禁受不了那以后得人生我们会怎样呢？600字 读后感
-
参观火车站_200字今天，魏老师带我们参观火车站。路上我看见五一大道上的汽车川流不息，快极了。走着走着听见一阵阵钟声，原来是从火车站的大钟发出来的。我们走到火车站对面的邮电局，邮电局大极了，有40多米宽。观察完邮电局，走到火车站门口，看见一个大喷泉，碰出清澈的水，往后一看有几十辆公共汽车。走进火车站的大厅，大厅有6根淡红色的大理石柱子，有三四层楼那么高，要四个人才合抱的过来。走进候车厅，候车厅人山人海，有站着的，有坐的……走出火车站，心想：“火车站真壮观！”200字 六年级 人物传记
-
让我们一起读好书吧！_200字我的房间有一个很大的书柜，妈妈给我买了很多书，有《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》等。我每天都会看一两篇故事，虽然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸说：“书读百遍，其义自见。”我最喜欢的书是《安徒生童话》，它让我在品读一个个精彩故事的同时，也让我懂了许多道理。特别是《丑小鸭》这篇故事让我很感动，丑小鸭面对别人的嘲笑，不放弃自已，最后实现了愿望。我要向她学习做一个自信、自强的人。努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！二年级:鄢艺涵作文网专稿 未经允许不得转载250字 人物传记
-
我们去秋游走啊，一起走，我们去秋游，秋风已吹进我们的心中，秋风习习花凋叶落，秋姑娘已经来到，走啊，去秋游，带上零食，背上小背包，让我们踏着秋天，一起去郊游，让秋风送我们去，让欢笑随我们行，这一路多么快乐啊！到了，终于到了，映入眼帘的是一副丰收的画，丰硕的果实，弯了腰的稻子，红似火的高粱，农民伯伯笑谈丰收，我们则在赞叹秋天，秋天，真美。让欢笑随我们行，啊！这一路多么快乐，到了，终于到了，映入眼帘的是一副丰收的画，丰硕的果实，弯了腰的稻子。200字 五年级 诗歌
-
去秋游今天，我们学校组织同学们去秋游。我们去的地方是“世界之窗”。到了那里以后，我发现里面有很多景观。给我印象最深的是“大峡谷漂流”，从上游漂下来的人，心都怦怦跳，我的心却一点儿也不怦怦跳。大峡谷漂流实在是太好玩了！还有“金字塔探秘”，我一进去就感觉藏着很多木乃伊。突然，我看见里面有一口棺材，里面装的居然真的是木乃伊。老师给我们讲了木乃伊是埃及法老的尸体。在“世界之窗”，我看到了很多世界各地的著名景观，了解了很多国家的历史和风土人情，收获好大呀！200字 二年级 叙事
-
去秋游今天去秋游喽！我很早就起了床，迅速吃了几口饭就向学校飞奔而去。来到教室，已经来了好多同学，他们个个脸上笑开了花。终于出发了，一路上，我们排着整整齐齐的队伍，一边迈着轻盈的步伐，一边唱着欢快的歌儿。没过多久，我们就到了目的地——云水山庄。沿着鹅卵石铺成的小路向前走去，美丽的景色尽收眼底。这里有游泳池，也有运动场；有小桥流水，也有亭台楼阁。虽然已经快要入冬了，但这里还是绿意盎然，美不胜收。时间过得很快，我们依依不舍地离开了云水山庄，真希望以后还能来这里玩。200字 二年级 叙事
-
去秋游星期二，我们去秋游。虽然那天在下雨，可是没有影响我们秋游的好心情。我们下了车，在通往“玉泉鱼跃”的路上，我看到了许多植物：“玉泉鱼跃”就是一个大池子，里面有许多鲤鱼那些鲤鱼正在水里攸哉攸哉的游呢！水中还有一座白塔：我们看着鱼儿，不知不觉的到了吃午饭的时候了。我们在不远处的小亭子里“安营扎寨”。每个小组的同学都铺好台布，纷纷拿出自己的零食，像是在开零食大会。有薯片，有面包，真是五花八门。吃完午饭，我和几位同学去看了标本：看完标本，我们在植物园里走了一圈就回去了。我真舍不得离开这美丽的植物园！200字 三年级 叙事
-
风雨无阻去秋游盼望着，盼望着，其中考试终于结束了，我们就要去松江青青旅游世界秋游啦！ 今天一大早起床，望到窗外的雨下个不停，我一下子就忐忑不安起来，担心今天会因为雨下得太大而取消这次活动。 我早早就来到了学校，旅行社的巴士已等在那里了。老师组织我们有秩序的上了巴士后，虽然雨还是不停的下着，但我们仍然风雨无阻的出发了！ 尽管这次冒雨出游不如在晴好天气出游舒服，但我开开心心的，而且还体会到了周到与温暖。在游玩时，我们发到了需要的雨披，返回学校后喝到了热腾腾地姜茶。这次秋游真令我难忘啊！200字 初一
栏目热门
-
1.0