旷世奇才诸葛亮
700字
五年级
写人
旷世奇才——诸葛亮在《三国演义》中，人人都有敬佩的英雄，我最喜欢的英雄乃旷世奇才——诸葛亮！此人复姓诸葛，名亮，字孔明，琅琊阳都人，身长八尺，面如美玉，头戴纶巾，身披鹤氅，潇洒无比，宛如神仙下凡。他早年丧父，跟随叔叔诸葛玄定居襄阳，后叔叔去世，便与弟弟诸葛均躬耕于南阳，因他居住地为卧龙岗，卧龙这个称号便由此得来！诸葛亮好比周文王的姜子牙、汉高祖的张子房一样高明，但我觉得诸葛亮最大的优点就是能识得人心，为什么诸葛亮会投靠刘备，正因为他识得人心，知道刘备是仁德之主，以忠厚善良为本，不会害得了自己，就如三顾茅庐中，刘备三次去请他，关张二人都已经急得不耐烦，想要放弃，只有刘备坚持下来，想要天下得幸，苍生有福！果真，诸葛亮奔刘备之后，刘备并没有亏待他，把他视为手上的一颗明珠捧着，诸葛亮也为主人出谋划策，让刘备得到了蜀汉！为什么曹操南下，来得凶败得惨？也是因为他识得人心。草船借箭中，诸葛亮三天必造好十万支箭，可他第一天没什么动静，第二天也是如此，第三天四更时他派二十只船去曹军水寨受箭，他算准时机，算准天气，并且知道曹操生性多疑，做事谨慎，雾大看不清虚实时，决不会冒然出兵，只会放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十万支箭，胜利地完成了任务。正是他的识得人心，让他在许多地方得到了胜利！有人说：诸葛亮心胸狭窄，不仅三气周瑜，把他给气死了，而且设计把张关赵等良才给害死。可我觉得诸葛亮心胸非常大度，要说周瑜被诸葛亮气死，还不如说是周瑜妒忌诸葛亮的才能，想要陷害他，倒是自己害死了自己！说关羽、张飞也是被他所害，那就更加离谱，他们是因骄傲轻敌所死的！鲁迅曾评论过：“状诸葛亮之智而近于妖！”“对呀！诸葛亮可真聪明呀！”我不禁联想到自己，虽然我每次考试都能进前十名，但比一比诸葛亮还差得远呢！“诸葛亮，我最喜欢的英雄，一个足智多谋，神机妙算的人，我会永远向他学习！”上一封下一封？返回
五年级:1361599469
小青春
350字
初三
写人
什么都还没来得及深藏，时间便在眼前晃过去，成风，成雨，我们却还是那个乖孩子。
只是眼前多了眼镜，头发不再像以前挡着双眼。下课追追闹闹的日子只会在晚上一个人看着窗口发呆的时候才怀念。
小时候好奇的问了老师，青春是什么。老师的回答是简单之至的——青春是时间。如果是这样，时间过了，青春也一挥手不再回来了么？
后来知道，青春是时间只是老师对过去的一种惋惜。
毕竟很多时候，我们不知道珍惜，只是在人走茶凉一刻才突然感叹。
微小的雨滴。
突然飘下的雪。
头发卷起时的风。
青春就是这般的难以琢磨。在一味的奔跑中，我们错过了太多风景，只是勉强留下一个个脚印，等着以后寻来。
他不经意写了抱歉，正如唐“烟锁池塘柳”迷惑了几千年。
记忆可以风化，我们故意的脚步可以风化，当年的青春却成了永恒。也许不该浮夸，也许不该强颜欢笑。微小的青春，也许更期待珍惜，珍惜沿途的滴滴点点，点点滴滴。
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五年级
写人
700字
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诸葛亮我听说诸葛亮在《三国演义》中表现得绝顶聪明，如空城计、草船借箭等，我想领略一下诸葛亮的聪明才智，所以认真读了《三国演义》，但是我发现诸葛亮并不聪明。首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日都有要管具体的事务，事情不分大小，都听自己的，这是领导的大敌。一个聪明的领导是不会这么做的。难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”（103回）诸葛亮53岁病死与他操劳过度有关。这能说明他聪明吗？其次，不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国力量对比悬殊，而且刘备死后，蜀国元气大伤，但诸葛亮还要进攻魏国。虽说蜀国和吴国已重归于好，诸葛亮口上说要联合东吴，行动却一意孤行。如果和吴蜀连手，东西夹击可能会赢，但诸葛亮没那么做，结果屡战屡败。如果一两次失败还情有可原，但五六次都失败，这就只能说明诸葛亮不智。第三，刘阿斗非常平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，说明没有以天下为己任的大志，缺少勇气和判断。刘备死前，曾对诸葛亮说，若阿斗无才，你可取而代之。这是群臣都听见的，还怕什么？扶不起的阿斗，诸葛亮硬扶，这简直是愚蠢。总之，诸葛亮虽在具体的某一仗中能取胜，但往往在统筹全局或关键性问题上，一而再，再而三的失误，这能说明诸葛亮的聪明吗？500字 五年级 写人
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诸葛亮诸葛亮诸葛亮是我国古代小说中的一个人物，也是我最崇拜的人。我喜欢他的机智、勇敢，更喜欢他的沉着、冷静。诸葛亮非常机智，可能是他广读诗书的缘故吧。刘备刚请他出山的时候，他就建下了第一功，烧得曹军魂飞魄散，好几个月没敢出来。在火烧赤壁的时候，他安排得是多么周密啊，让曹操既尝过火烧的滋味后，又尝到了刀箭的滋味。他还非常的勇敢，他到了周瑜的营寨后，不怕周瑜的暗算，一心为了国家。有一次，他在西城的时候，司马懿派大军来了，他沉着冷静，还叫文臣们不要慌，巧施了空城计，终于化险为夷。你说，像诸葛亮这样的人，难道还不能受到崇拜吗？诸葛亮非常的爱国。刘备死后，刘禅继位，诸葛亮为了统一国家，几次叫刘禅去攻打曹丕，可是都以失败告终。最后，他病死在了五丈原。由于刘禅每天都只知道吃喝玩乐，大业捧手给了别人。诸葛亮啊，如果你还在世上的话，那该多好，你还不知道，你的事迹已经被千古流传，人们都记住了你的形象：戴着一顶帽子，手托一把鹅毛扇，穿着一身洁白的衣服。你还教过马良这样的学生，他也算得上是一个大学士了啊！你的主公刘备也是我所敬仰的人，他以德做人，以义做人，也是为了大汉几百年基业所起义的啊！孔明先生，请允许我在您面前叫你一声“先生”，您这么有学问，这么有修养，谁不想学您呢？孔明先生，我永远不会把你忘怀，您也不会被在历史的光阴下消失！550字 五年级
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诸葛亮诸葛亮(181—234年)，字孔明，号卧龙，琅邪阳都(今山东沂南)人。他是汉朝司隶校尉诸葛丰的后代。诸葛亮于汉灵帝光和四年(181年)出生于琅邪阳都的一个官吏之家。诸葛氏是琅邪的望族，先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉(卫戍京师的长官)。诸葛亮父亲诸葛圭，字君贡，东汉末年做过泰山郡丞。诸葛亮早年丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任。东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务，诸葛玄就去投奔老朋友荆州牧刘表。建安二年(197年)，诸葛玄病逝。诸葛亮和弟妹失去了生活依靠，便移居隆中(今襄阳县之西二十里,一说隐居地是南阳？)，隐居乡间耕种，维持生计。建安四年(199年)，19岁的诸葛亮与友人徐庶等从师于水镜先生司马徽。诸葛亮读书与当时大多数人不一样，不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。通过潜心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以天下为己任。，诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会，积累了丰富的治国用兵的知识。建安十二年(207年)，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”于襄阳隆中，会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。[一说是襄阳隆中，也说是南阳，难定论？]刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析，思想豁然开朗。他觉得诸葛亮人才难得，于是恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备，形成三国鼎足之势。诸葛亮于危难之际出而辅佐刘备，联孙抗曹。大败曹军于赤壁，夺占荆州。建安十六年，攻取益州。继又击败曹军，夺得汉中。二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。间武三年(223年)，刘备病危，以后事相托。刘禅继位，诸葛亮被封为武乡候，领益州牧。勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。建兴五年(227年)，上疏(即《出师表》)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮的著述，在《三国志》本传中载有《诸葛氏集目录》，共二十四篇，十万四千一百一十二字。后人所编，以清人张澍辑本《诸葛忠武侯文集》较为完备。诸葛亮一生主要著作有：《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》（陈寿记述，一说是襄阳隆中，也说是南阳，难定论？韩雪）、等。由于作战的需要，他在天文、符咒、奇门遁甲上研究很深，《三国演义》上讲述很多。诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思，曾革新“连弩”，可同时发射10箭；作“木牛”、“流马”，便于山地军事运输；还推演兵法，作“八阵图”。诸葛亮的纪念古迹很多，全国有数十处。旅游观光者络绎不绝。全国最早的武侯祠在陕西汉中的勉县。勉县武侯祠乃天下第一武侯祠。勉县武侯祠建于景耀六年（公元二六三年）春。公元二三四年八月，诸葛因积劳成疾，病卒于北伐前线的五丈原，时年五十四岁。诸葛亮为蜀汉丞相，生前曾被封为“武乡侯”（武乡在今汉中市的武乡镇），死后又被刘禅追谥为“忠武侯”，因此历史上尊称其祠庙为“武侯祠”。现勉县武侯祠巍峨壮观，规模宏伟，有七院六十余间殿宇，既是凭吊先贤之所，又是文物游览之地。更有意义的是，勉县武侯祠所在地乃诸葛亮当年赴汉中屯军北伐的“行辕相府”故址。目前最出名的除成都武侯祠、勉县武侯祠外，还有南阳武侯祠、白帝城武侯祠、云南保山武侯祠和祁山武侯祠等。此外，还有建于唐代前的五丈原诸葛庙，建于明代的武侯宫（湖北蒲圻），建于建安时期的黄陵庙（湖北宜昌）等。浙江兰溪的诸葛镇，因诸葛亮子孙世代群居此地而得名。明万历年间始建丞相祠堂，距今已历三百七十余年。丞相祠堂有古建筑五十二间，内设诸葛亮灵位。近些年，兰溪丞相祠堂渐负盛名，影响日盛，是兰溪一大史迹和揽胜之地。军事上的成就1.诸葛亮勤于思考，注重革新军械、装具。研制了一发十矢连弩和适应山区运输的木牛流马等作战工具。并改进钢刀，增强了蜀军战斗力。好兵法，推演阵法作“八阵图”，为后世传扬。2.在治军方面，诸葛亮重视部队的节制和训练，主张以法治军，讲究为将之道。3.作战时，诸葛亮用兵力主审时度势，谨慎从事；每战力求速决；重视后勤，常年派官兵千余整修都江堰，确保军粮生产；每次退却时都十分慎重，采取在山地设伏等手段，以掌握主动，保证安全。4.战略上，诸葛亮未出世便知天下三分，他在《隆中对》对当时形式的分析可谓高瞻远瞩；而且善观大势，始终坚持联吴抗曹，致蜀汉得与魏、吴鼎立。1200字以上 五年级 叙事
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诸葛亮诸葛亮（181年9月17日—234年农历8月28日），字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，中国历史上着名的政治家、军事家、散文家、发明家。自古不争的忠臣楷模兼智慧的化身，世称“智圣”。徐州琅琊阳都（今山东省沂南县）人。诸葛亮青年时耕读于荆州襄阳城郊，地方上称其卧龙，卧龙先生。受刘备三顾茅庐邀请出仕，随刘备转战四方，建立蜀汉政权，官封丞相。223年刘备死后，刘禅继位为蜀汉皇帝，诸葛亮受封爵位武乡侯，成为蜀汉政治、军事上最重要的实际领导者。辞世后追谥为忠武侯。后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮，是中国传统文化中，忠臣与智者的代表人物。五年级:橙七250字 五年级 写人
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诸葛亮求职妻子黄氏,相貌丑陋,脾气又暴躁,整天催他去找工作,于是,诸葛亮也就烦了,说:"你以为工作是说找就能找到的吗?得看时机,时机一到,保证有好工作."其实他心里比谁都急.他家几代都是农民,没有文化,就连自己也是勉强支撑读了一年大学连个文凭也没有,虽说文凭不是万能的,但没有它却是万万不能的.诸葛亮喜欢看报,喜欢看黑白电视里的新闻,他认为,要找工作,得熟知当前的局势,于是经过他的认真分析,有三个单位可以重点考虑:第一个是曹魏集团,董事长曹操文武双全,该公司经营方面十分了得,资产上亿,而且人才济济,什么袁绍,袁术都在那,如果自己去了,估计只能做个业务员;第二个是东吴集团公司,董事长是孙权,主管市场的经理周愉聪明过人,可气量狭小,自己去了只会倒霉.第三个是蜀汉公司,虽然该公司资金缺乏,没有固定办事处,可董事长为人宽厚,关张二人技术一流,而且该公司有个不错的品牌-----"汗室宗亲",于是,诸葛亮决定去蜀汉公司.意向是有了,可怎样才能让刘备发现自己呢,有了,他在报纸上登了自己的简历,让刘备发现自己,刘备看了当天的报纸,冒着雨雪,连夜来到诸葛亮家,可诸葛亮出去了,直到第三次拜访,才请动了他.在诸葛亮的指导下,马上确定了蜀汉公司在西南的霸主地位,同时,诸葛亮做上了蜀汉公司的总经理!450字 五年级 叙事
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诸葛亮在《三国演义》中，我最喜欢的人物就是诸葛亮，在我眼中，他是个很传神的人物，他聪明绝顶，虽不会武功，但有个异常智慧的脑袋。他上知天文，下知地理，料事如神，而且他非常顾全大局，知道什么时候该进，什么时候该退。诸葛亮十分会用计，在《草船借箭》一事中，周瑜嫉妒诸葛亮的智慧与才能，下达了一个根本不可能完成的任务，命令他十天造完十万只箭，但这根本就不可能完成。诸葛亮明知周瑜是陷害他的，但他没有揭穿，以为怕伤了和气，又会引起一张大战。于是他说三天即可完成，并当场就立下了军令状，因为他算出第三天会起雾，于是那天他用二十条草船和许多用稻草扎成的草人，到曹营“借”来了十万多支箭。在我眼中，诸葛亮就是个智慧超群，有胆有识，忠于君主的人，他那颗忠心让我敬佩不已。300字 三年级 写人
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诸葛亮三国中的豪杰是谁?不用说，肯定非诸葛亮莫属。他才智过人，紧急时刻头脑冷静，善于发现人才，能巧妙地收服人才，并重用。“姜维降蜀”就是个很好的例子。他先通过对决，发现人才;然后以束手无策让他主动降蜀，让他心服口服，愿意终身效劳。“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。尤其是“草船借箭”里借东风的篇章让我特别佩服，屈指一算，就能知道什么时候下雨，什么时候天晴。简直“上知天文，下懂地理。”“空城计”、“华容道”利用了别人太过“聪明”和多疑的心理，这就是所谓的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”显示出了诸葛亮为了收服孟获这么一个人才，花费了多少心思来抓他。从“七擒七放”这个词中可以看出，诸葛亮收服他需要多少耐心。在“刘备借荆州”一集中，周瑜在攻打南郡时中毒箭受伤，从此以后，不能发火。诸葛亮就利用了他这个特点，在他追杀刘备时叫刘兵大喊：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”周瑜气得箭伤发作，昏到了。只要诸葛亮不在刘备身边，刘备办起事来就不会很顺利。由此看出诸葛亮对刘备来说非常重要。400字 四年级 写人
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诸葛亮古典名着《三国演义》可谓妇孺皆知。众读者对书中人物——诸葛亮，都佩服的五体投地。然而，不少读者看了“曹操漏网华容道”一节。大为惋惜：“如果诸葛亮不派关羽，而派张飞赵云等猛将把守华容道，曹操必死无疑！”因此得出个结论：“诸葛亮计算华容道失策啦！”诸葛亮真的失策了吗？非也！这个问题要从当时的局势谈起。要知道，当时正处“三国鼎立”之势。曹操最强大，且野心勃勃，要一统天下。孙权居中一方面畏惧曹操，不愿和曹操正面作战；另一方面又不敢打刘备。怕曹操偷袭自己后方，但又咽不下荆州这口气，但又没办法，故不得不和刘备合作，公抵曹操。并且刘备也有连吴抗曹之意，可谓“两厢情愿”其实这里有三者存亡的端倪。只要一方垮台。另外两方就会开战。诸葛亮审时度势，运筹帷幄，为了镇住孙权，只好在华容道上放走曹操。关羽具备这个条件：原先在曹操手下当过大将，受过厚待，处于江湖义气，定会放曹操一条生路，以报往日之恩；这正是诸葛亮选则故意把守华容道的主要原因。诸葛亮选择关羽还有计谋。当时关羽傲气十足，对诸葛亮这个“文弱书生”很不服气为了杀杀关羽的气焰，让他服从指挥就导演了一出好戏：先用激将法促使关羽立下军令状——如果他杀不了曹操，按军法处置。当时关羽正在气头上，没考虑这么多，一口应允下来，结果，终究放跑了曹操。诸葛亮佯装大怒，要斩关羽，却又暗令众将军求情。他便巧施恩威，“顺水推舟”做了个人情，责令关羽戴罪立功。于是，关羽以后对诸葛亮的命令不敢说一个“不”子了。诸葛亮华容道之谋，实乃“一箭双雕”之妙计也！600字 初二 写人
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诸葛亮我眼中的诸葛亮他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅；他很聪明，上知天文，下知知地理。 他就是三国演义中大名鼎鼎的——诸葛亮。关于他，还有许多诗，比如“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎”。他有治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格，他一直都是老百姓中的英雄。周瑜也很聪明，但是他不是最聪明的，诸葛亮才是。因此周瑜一直想除掉诸葛亮，这样他就是最聪明的了，周瑜想尽了许多办法，可都没成功，像他这样坏的心灵是不会成功的，往往好的心灵都会战胜坏心灵，所以他在白费力气。我们应该向诸葛亮学习。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。300字 二年级 写人
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诸葛亮话说诸葛亮在刘备那当了军师后，闲着无聊便偷偷溜出去找找乐子。当走进一片小树林的时候，他突然发现一位打扮十分古怪的人。他不知道那人是谁，就摇着鹅毛羽扇问“尔乃何许人也？为何打扮得如此古怪？“那人一看是诸葛亮，就立刻回答道：”我是未来人，来这溜达溜达。“这时又发现了诸葛亮手中的鹅毛羽扇，笑道：“诸葛先生还是在用鹅毛羽扇呀！走，我带你到未来世界去买个高科技电风扇。放心，钱有我出。”说完，没等他同意，那人就一把把他拉到了现代。换上现代衣服，那人把对现代科技一无所知的诸葛亮拉到了电风扇专卖店。他立刻被琳琅满目的电风扇晃花了眼睛。他走瞧瞧，右看看，上摸摸，下摸摸，一脸好奇。结果人家售货员直嘀咕，笑他是“乡下大老爷进城-头一回“，其实也差不多嘛。现代人指着一台大电风扇对诸葛亮介绍说这种风扇看起来很笨重，其实是最新的轻便材料做的，十分轻巧，你来拎拎看。”诸葛亮赶紧提了提，说：“的确不错，很轻，但用不着这么大的，再看看吧！”于是那人便指着另一台电风扇介绍道：“这种电风扇不仅小巧，美观，而且用的是最坚固的的材料，保证用上30年也不会坏！”诸葛亮又仔细地瞧了瞧，满意的点了点头。那人马上付钱买走了这台电风扇，打包给了诸葛亮。诸葛亮写过那人，结果电风扇刚走。那人立马拦住了他：“喂，等等，诸葛先生我给您买了这么贵重的东西，您就没有什么来感谢我的吗？”“呃，这。。。。。。”诸葛亮立马在身上找了起来。他想：“有了电风扇就不需要扇子了吧！”于是便把扇子给了那人。“哇，这可是文物耶！”那人十分高兴地接过扇子，然后把诸葛亮又送回了三国时代。哇，这宝贝得让主公大开眼界！诸葛亮兴冲冲的往回赶。他哪知道，自己那个时代还没有电，根本用不着电风扇，你才最后怎么着？可怜的诸葛两只得让人再做一把鹅毛扇，把那台电风扇封了起来。这就叫智者千虑，必有一失啊！750字 初一 写人
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评价诸葛亮“状诸葛之多智而近妖”这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价，许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮，我却认为，历史上的诸葛亮与小说里的诸葛亮一样令人钦佩，甚至更伟大。小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。官渡大战中，霸王曹操被诸葛亮耍的团团转；草船借箭中，诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭，让人钦佩的运天能力。三气周瑜，空城计，北伐中原，一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明，在小说里的诸葛亮，能借东风，能呼风唤雨，无人能是他的对手。可历史上的诸葛亮呢？当曹操称雄与北方，诸葛亮种地于故乡。周瑜在赤壁楼上一扫空的时候，诸葛亮无所事事。这与我上面说的“更为之伟大”是对立的，很多人据此认为，诸葛亮是被神话的平凡人，我确认为，倘若诸葛亮当真平庸，为何有如此多后人歌颂？为何有这般多的诗歌予他？当“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗映入眼中是，我便知道，杜甫便知道，这句的诸葛亮，是真正的诸葛亮。建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。史书记载：“诸葛亮北征，以此堰为农本，国之所资，以征千二百人主护之。有堰宫。”他真实做过的事情至今仍延续着：他设立堰宫，保护都江堰。他改良蜀锦，鼓励种桑，他教导少数民族种茶，他一直一直在做利国之事。我认为，诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨，而在于历史上的兢兢业业，他只是一个人，一个有血有肉，重情重义，伟大的诸葛亮。他懂变通，宽容，他不停制造机会，越挫越勇，平凡人或许早已经被艰难磨了心，可他没有，他一如既往地，一如既往地向前。他本来就不是神，不是《三国演义》里的那个神仙，可他却比那个“他”更伟大，更崇高。一个人挑战天，是真正的伟大；一个人，越挫越勇，是真正的顽强；一个人，利国利民之事皆有所为，是真正的智慧。私认为，诸葛亮无愧于一代名士之称。700字 高一
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千古智者·诸葛亮相信大家对诸葛亮这个名字已经不陌生，因为他的英雄事迹到现在都广为流传。诸葛亮原本是隆中人，虽然亲自在田中耕地，但是他心中(也)有远大的抱负，想辅佐一位有道明君。诸葛亮是三国时蜀汉政治家、军事家，字孔明，琅琊阳都（今临沂市沂南县）人。诸葛亮三岁丧母，五岁丧父，由叔叔诸葛玄抚养。15岁时，诸葛玄被袁术任为豫章太守，诸葛亮随叔叔到任，后又随之（上）投奔刘表。建安二年（197年）诸葛玄病故，诸葛亮隐居邓县隆中（今湖北襄阳西），留心世事，被称为"卧龙"。汉建安十二年（公元207年），刘备三顾茅庐，（他向刘备提出）因此有了著名（的）的"隆中对"，从此成为刘备的主要谋士。后刘备根据其策略联合孙权共抗曹操，取得赤壁之战的胜利，并占领荆、益两地，建立蜀汉政权。曹丕废汉献帝自己称帝建立魏国后，诸葛亮劝说刘备称帝，建立蜀汉政权，他任（臣）丞相。建兴元年（公元223年）刘禅继位，他被封为武乡侯，领益州牧并主理政事。当政期间，励精图治，赏罚严明，推行屯田政策，并改善和西南各族的关系，促进了当地经济、文化的发展。诸葛亮曾五次出兵伐魏，争夺中原。建兴十二年，与魏国的大将军司马懿相据于渭南，因积劳成疾死于五丈原的军中，遗体葬于定军山（今陕西勉县东南）有些人言孔明不具有将略之才，那么试问一下，孔明没有军事才能，如何助刘备入川，如何北伐中原？还有甚者居然批评《出师表》是垃圾。首先《出师表》中文字慷慨激昂，激励后辈子孙，其次它反映了当时蜀中人们的思想，假如说它是封建时期的垃圾，这只能说现在与当时时代不同，人们的思想也不同，因此我们要评价事物时，主要考虑的是当时人们普遍的期望。诸葛亮当时提出北伐中原，与人们统一中国的思想相符合，因此孔明的行动深受人们表扬。因此，我们评价历史人物时要从不同角度正确分析，不能就一些错误而全面否决他在当时的领导才能。曹操不是曾经大败于赤壁，大败于汉中吗？但人们还是认为他是乱世之英杰。那人们也不能为孔明的一点错误而说他不足以言智。700字 六年级 散文
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诸葛亮坐飞机_作文诸葛亮坐飞机诸葛亮坐飞机话说有一次诸葛亮，刘备，孙权，曹操四人同乘飞机，突然遇到紧急情况，需要跳伞逃生。这时候才发现机上只剩下三个降落伞包。大家一阵紧张，这时只见诸葛亮摇摇羽毛扇清清嗓子，说“这样吧，我来出几道题，能答上来的，就跳伞，答不上来的只好自己跳下去了。”其他人没办法只好同意。诸葛亮摇了摇羽毛扇问刘备“天上有几个太阳？”刘备一想简单，回答“一个。”于是拿了个伞包下去了。诸葛亮再问孙权“天上有几个月亮？”孙权回答“一个。”也拿了个伞包下去了。最后轮到曹操，诸葛亮问“天上有几个星星？”曹操一怔，懵了，回答不上来，只好自己跳下去了。没想到竟然跳在了海里，捡回一条命。曹操暗自庆幸。第二次四人又坐飞机遇到紧急情况，四人一商量，还是老办法吧。诸葛亮又摇起羽毛扇问刘备“当年周武王战败纣王的那场战役是……？”刘备一想简单，回答“牧野之战。”诸葛亮点点头，于是刘备拿了个伞包下去了。诸葛亮再问孙权“那场战役死了多少人？”孙权想了想说“大概有三四万。”诸葛点点头，孙权拿了个伞包也下去了，曹操不禁偷笑想“诸葛亮呀诸葛亮，本人可是贯古通今，尤其是军事，这次你可是栽了，呵呵！”只见诸葛亮问“他们都叫什么？”曹操一听差点没晕过去，只好自己跳下去了，没想到竟然又跳在了海里捡回一条命。曹操暗自笑“我的命大，看你诸葛老头能把我怎么办？！”第三次同样四个人坐飞机，飞机又遇到紧急情况，曹操一想，诸葛老头又要整我，干脆我自己跳下去算了，免受侮辱。于是一横心，跳了下去。在空中高速下降中，只听得上面诸葛亮的笑声传来：“曹操啊曹操，妄你聪明一世，哈哈哈哈，今天飞机上有四顶降落伞！”曹操这回没有掉到海里，给摔死了！中卫一小六二班700字 六年级 叙事
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为诸葛亮叫好作文中国文化博大精深，四大名著流芳百世，我最先接触的自然是《西游记》，但我百看不厌的却是《三国演义》。我和其他女生不同，或许她们更喜爱那些言情小说，但我却钟情于中外古典名著，可以说是“阅书无数”了。那段幸福时光依然在我脑海浮现。初一那个炎热的夏季，一有空，我便拿出《三国演义》来。它描绘了东汉末年黄巾军起义，天下大乱，魏、蜀、吴三国兴起到衰亡的历史过程，再现了那个时代的风云画卷，从这部书中，我认识了诸葛亮。他——足知多谋；他——料事如神；他——鞠躬尽瘁、死而后已。他是我非常崇拜的对象，草船借箭中，诸葛亮明知周瑜要害自己，却立下军令状，将计就计，不费吹灰之力便骗到了曹操十五六万支箭，没让周瑜的计策得逞。读到这里时，我高兴极了，直拍手叫好，阳光照耀着大地，吹过徐徐凉风，不仅我，就连那窗外的绿草也频频点头。人固有一死，诸葛亮也没有逃脱。他观看天文后，得知自己剩下的日子甚少。但他放心不下蜀国，于是作法延寿。没想到却被魏延破坏了。诸葛亮口吐鲜血，与世长辞。读到这里，泪水夺眶而出，我开始讨厌魏延，这样一个传奇的人就带着遗憾离开了，天气突然阴了下来，乌云密布，连老天都为之垂泪。过了几年，曾在一本书上，看到《三国演义》中的诸葛亮并没有那么传奇，草船借箭的主意实际上是鲁肃想出来的，空城计更是夸夸其谈了……还有人说，三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。我却不以为然，不管是真实的，还是虚构，诸葛亮永远活在我心中，一直伴我成长。作为新时代中学生的我们，虽然没有诸葛亮的才智，却富有胆识；虽然没有他的那种老练，却富有干劲；虽然没有他的那份缜密，却富有青春。“及时当勉励，岁月不待人。”把握好现在的青春，争取做那三个“臭皮匠”吧！700字 初一
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我的偶像诸葛亮作文网专稿 未经允许不得转载在我卧室的书架上摆满了各类书籍，有童话书、故事书、漫画书……其中我最喜欢的一本就是《三国演义》，每当拿起它我都爱不释手。《三国演义》是我国的四大名着之一，它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物，有智谋惊人的诸葛亮，有仁义爱民的刘备，有奸诈阴险的曹操，有义气深重的关羽……这些人给我留下了深刻的印象，不过我最喜欢的人还是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋。他借东风草船借箭，以木偶退司马懿，三气周瑜，巧摆八阵图，空城计……这些故事让我看了惊叹不已。不过，我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候，我跟爸爸妈妈去超市买东西。超市里的商品琳琅满目，我看看这个很好玩，看看那个很稀奇，就兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了，顿时我又急又怕，几乎要哭起来了。忽然，我想起幼儿园老师说过的：找不到大人的时候不能哭喊，不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走，应该动动小脑筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸妈妈总归是要从那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等着，终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈！”妈妈又惊又喜，一下子冲到我面前：“急死我们了，你怎么跑到这里来了？”我说：“我找不到你们了，我知道你们会从这里出来，就来等了。”爸爸开心地说：“呦，你还是小诸葛亮嘛，真是神机妙算。”当时我还不知道诸葛亮是何许人也，心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮，你说我能不喜欢他吗？读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。江苏省丹阳市正则小学（北区）三年级：任雪寒700字 三年级 写人