标点符号在争吵
一天,小主人去参加了作文比赛,回来就被老师骂得狗血喷头。小主人气不打一处来,把标点符号家族痛骂了一顿。
被小主人骂完以后,逗号最先站出来说:“这可不怪我,那个时候谁都不站出来,我只好硬着头皮往前站。当时,小主人像看到了救命稻草一样,忙把我写上去……”逗号的话还没说完,句号就插进来说:“要是没有我站出来,你还跟着小主人一起往前奔跑呢!到时候整篇作文都是逗号,那不把小主人害得更惨呢!”
句号的话刚说完,感叹号立马就说:“我的那个问号兄弟老是占着我的位置,我也挤不进去呀!小主人的感情也表达不出来呀!”问号被感叹号骂得目瞪口呆。
前双引号接着说:“当时,弟弟后双引号和我的哥哥冒号也不知道哪儿去了,只能让别人看我的笑话……”后双引号插进来说:“那天晚上,我和冒号聊天,一不小心就聊到了通宵,哪知早上起来我的前双引号哥哥也不叫醒我……”
标点符号家族正吵得不可开交呢,语文书爷爷就说:“既然你们都知道自己的重要性,那为什么不好好地帮小主人呢?”标点符号家族的成员们明白了,以后再也没吵过了。
以后,小主人次次写作文都写得很好了。
我的节水小妙招
“哗啦啦,哗啦啦……”这天晚上,我又听见小水滴在唱歌了。
我走出去一看,哦,原来是妈妈在洗菜呀!妈妈洗得可真快,没过一会儿,蔬菜们就整整齐齐地躺在了菜篮里。可是水池里还有很多水,妈妈正准备把水放掉,我赶忙说:“这些水还有用,您千万别放掉呀!”妈妈说:“那你说说,这些水还有什么用?”我回答道:“这些水还可以冲厕所、浇花呀!”妈妈说:“你真是‘节水小天使’呀!我们一起去做吧!”
说到做到,我们行动了起来,首先,我拿了一个水瓢,把水给了小花,小花们喝足了水,笑着止不住地朝我点头。还剩半池水,怎么办呢?对了,拖地!不一会儿我们就把家里打扫得干干净净。最后,我们用拖地水冲了厕所。这天,我们少用了很多水。
月底,妈妈去交了水费,回来开心地说:“这个月,我省了好多钱!”我心想:我的节水小妙招还真管用!
相关推荐
-
标点符号的争吵E度网专稿 未经允许不得转载金笔作文三级 郭研孜一天,标符号王国里发生了一场激烈的争吵,首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说:“瞧!我身材多苗条,曲线多美丽啊!多么像一根小棍。我不仅长得漂亮,而且本领还很大呢!比如要解释这个词的意思,用上我就可以解释,要是不用我,这篇文章就读不懂意思了。”这时,问号不服气地说:“我比你的本领还要大,提出问题的时候就用我,要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢?再说,我长得也比你好看,就像一只耳朵,我还戴了一个耳环呢。”省略号也大声地说:“我的本领更大,要是没有我,句子就太罗嗦了。我长得也不错,就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。”句号也生气地说:“你们都没我的本领大,要是没有我,句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮,一个小小的圆圈,就像小朋友的最爱—足球。”小逗号也气冲冲地说:“谁都比不上我的本领,我要是不工作了,一个句子长长的读下来会憋死的。”突然,标点符号的国王—智慧老人走了过来,他说:“你们不要争吵了,作文里少了哪一个标点符号也不行。”他们听了之后都羞愧地低下了头。山东菏泽郓城县金笔作文学校三年级:郭研孜450字 三年级 童话
-
标点符号的争吵在汉字王国里,有一群小小的标点符号之间发生了一场激烈的争吵。逗号冲出了人群站在中间,叫道:“我在文章中最重要,如果没有我,文字就混为一句,我才能让文章有条理。”这时逗号话声刚落,又滚出了一个小圆球——句号,它说道:“逗号算什么东西,没有我,文章中无句无段,照样不能让文章成为美文。”突然,空中飞来了一对兄弟——引号,它俩异口同声说道:“精美的佳句,深情的对话,都要我们兄弟俩来引出。”冒号不服气的走上来说:“不对,话还得我说的算,没有我,你的引号也是个摆设,”这时,一个横着走的大家伙——省略号,横冲直撞的冲过来说:“你们一个个小家伙,我的分量可是能包含着无数个汉字的,你们还敢在这夸夸其谈!”这时汉字国王走了过来,“你们别吵了,你们都是文章中缺一不可的角色,只有你们团结在一起,才能组成一篇美文。”标点符号们各自看了看,都羞愧的走开了。350字 三年级
-
标点符号的争吵深夜了,繁星满天,可字典公公家里却传出喋喋不休的争吵声,吵得不可开交的是标点符号们。小逗号引以为傲地说:“哼,当主人看到我时,就能用我,让句子停顿,我的本领最大!”句号不甘落后:“主人看到我就能用我结束句子,我的本领才最大呢!”感叹号毫不示弱:“主人能用我表达语气的强烈和声音的洪亮,我的本领最大!”问号否定说:“主人看到我就会动脑筋,我的本领最大!”省略号骄傲至极:“你们没法跟我比,主人能用我表达博学广闻,我的本领最大!”书名号略带嘲讽:“无论读标点和名称,主人都会用到我,我的本领最大!”字典公公叹一口气,语重心长地说:“孩子们,不要用自己的长处去比别人的短处。我们每个人都是缺一不可的。我们要正视自己的缺点,寻找别人的优点”。听了字典公公的话。标点符号们惭愧地低下了头,知道了错误。300字 三年级
-
标点符号的争吵一次小主人的作文得了满分,标点符号们在一起聚会,他们酒足饭饱之后,有人提议比谁的作用最大。第一个出场的是逗号,它自豪地说:“你们看我长得像小蝌蚪一样可爱,我表示句子中间的停顿,要是没有我逗号,小主人一口气读下去,还不得累死。而且我在作文中出现的次数也是最多的,所以我的作用最大。”逗号刚说完,句号就不服气地站起来,拍着桌子说:“瞧你那样,我可以把句子停止住,要是没有我小主人就没完没了的写下去。所以我的作用最大。”问号拄着拐杖站了起来,在地上敲了几下,说道:“只有我能引起人们的思考,疑问句、设问句、反问句都要用到我,我才是作用最大的。”感叹号像弹簧一样跳了起来,说道:“你们都没有我强,我能表达强烈的情感,惊讶、惊奇、赞叹、赞美都要用到我,我的作用才是最大的。”标点符号们你一言我一语的争吵起来,把美梦中的书本给吵醒了,书本听了它们的争吵,语重心长地说:“你们是一个整体,都很重要,各有各的作用,你们应该各司其职,为小主人贡献自己的力量。”听了书本的话,标点符号们都停止了争吵,从此以后都和平共处,每天快快乐乐的生活。450字 三年级
-
标点符号的争吵金笔作文三级郭研孜一天,标符号王国里发生了一场激烈的争吵,首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说:“瞧!我身材多苗条,曲线多美丽啊!多么像一根小棍。我不仅长得漂亮,而且本领还很大呢!比如要解释这个词的意思,用上我就可以解释,要是不用我,这篇文章就读不懂意思了。”这时,问号不服气地说:“我比你的本领还要大,提出问题的时候就用我,要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢?再说,我长得也比你好看,就像一只耳朵,我还戴了一个耳环呢。”省略号也大声地说:“我的本领更大,要是没有我,句子就太罗嗦了。我长得也不错,就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。”句号也生气地说:“你们都没我的本领大,要是没有我,句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮,一个小小的圆圈,就像小朋友的最爱—足球。”小逗号也气冲冲地说:“谁都比不上我的本领,我要是不工作了,一个句子长长的读下来会憋死的。”突然,标点符号的国王—智慧老人走了过来,他说:“你们不要争吵了,作文里少了哪一个标点符号也不行。”他们听了之后都羞愧地低下了头。山东菏泽郓城县金笔作文学校三年级:郭研孜400字 三年级 童话
-
标点符号的争吵夜深人静的时候,字典王国里的标点符号开始了一场“战争”。“我,像金钩子。”问号得意洋洋地说,“每个问题后面都少不了我,我可以提出成千上万个问题,让别人多思考,使他们变得更聪明!谁也比不过我。”“谁说的?嘴巴一点也不甜!我才是最厉害的呢!我有一个像棍子一样的身体,再加上一个像足球一样的腿。只要是强烈感情的句子后面都得加我。瞧,我真是又美又有用的标点符号,你们都得听我的!”感叹号说。“有什么了不起的,长得多丑,我是句号,像一个小圆点,每句话后面都少不了我,要不然读者读起来没完没了的!”句号说。“你们都比不过我”逗号挤进来说:“我的样子像一个小蝌蚪,要是没有我,读者会读得上气不接下气,连休息的时间都没了。”连接号说:“切,有什么好的,我是连接号,我的样子是个横线,用来写重要的东西都得用到我,我才是最厉害的!”“我像括号,名叫书名号,只要每次用到书名时,就只能用到我,你们根本就不能跟我比。”书名号说。“停下,都停下,”字典国王出来劝架了,“你们都是一个王国的标点符号,每个人都有很大的作用,缺一不可,吵什么吵?”标点们听了,惭愧的低下了头,它们又开始团结了起来。450字 二年级
-
标点符号的争吵中午,我写完作业后。突然,听见书柜里传来一阵阵争吵声,我走过去一看,哦!原来是我收集的小标点们在争吵呀!挑起这场争吵的是感叹号,只见它雄赳赳、气昂昂地迈着方步,洋洋自得地说“嘿!我在句子中太重要了。因为我表示感叹的意思,上次小主人把家乡的风景可真美啊后面写成感叹号才没有错。”“呸!我才是真正的重要呢!”问号不服气地说“有许多的疑问还不是总是要加上我,再说科学家也有问别人的时候呀!”就在这时,句号又神不知鬼不觉地跳出来,大声叫道:“你们别吵啦!反正你们再重要也不如我,小主人一般都会在一句话后面加上我的,并且我还是表示陈述和肯定的意思呢!”这下又惹恼了最卖力的小逗号:“我表示语句中间的停顿符号,用得最多,如果没有我的话,哼!那些读者连气都会喘不过来哩!”就这样,小标点符号们吵的声音越来越大,不可开交,把老态龙钟、知识丰富的字典爷爷给吵醒了,它用它那已经嘶哑的声音对小标点符号们说:“孩子们,你们各有各的本事,各有各的用处,怎么可能分出谁重要呢?”就这样,大家似乎都在想一个问题:对呀,我们都有各自的本领,是分不出谁重要谁不重要的。慢慢地,书柜里又没有了争吵声,又变安静了。450字 四年级 记叙文
-
标点符号可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”,别名又叫“小蝌蚪”;“句号”二哥圆滚滚,像一个小胖子;老三叫做“感叹号”,别名又叫“长舌头”;“问号”老四学问大,别名叫做“小耳朵”;老五叫做小“冒号”,绰号叫做“两只眼”;“引号”是老六,别名叫做“四方脸”“双引号”是老七,别名叫做“小博士”;“专名号”是老八,长得细细长得高;“书名号”是小弟弟,身体变变曲曲……一天,小弟弟“书名号”问:“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”大哥“逗号”抢先说:“当然是我啦,如果没有我,文章就不会分段,意思还可能不同呢!”?老二“句号”又说:“谁说的,我才是在文章中最重要的,如果没有我,文章就没有结尾。”?老三“感叹号”说:“你们每一个都不是,如果没有我,言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌,不断吵架,这时,老四“问号”突然冲口而出:“大家不要再吵架了,其实你们在文章中每一个人都很重要,如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方,意义就可能会不同了,便如:“动物等,不得在此嬉戏”和‘动物等不得,在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的话后,大家都沉默了。老四继续说:“其实,标点符号不止我们九个,还很多,只不过我们还未认识他们”。经过这次争吵后,他们再也没有心去比较看谁重要,深信老四的话,默默地等待着新的标点符兄弟出现了。450字 五年级 叙事
-
玩具在争吵“当,当,当”……午夜十二点的钟声响起了,玩具王国的玩具们都活啦!电动金丝鸟开起了个人诗歌会,芭比娃娃跳起了优雅的芭蕾舞……与此同时,积木们引起了激烈的争吵。长方形哥哥先发起进攻:“圆,不是我说你,你有什么用处呢?路边的招牌、冰箱都用的到我。你呢?”圆不高兴的反驳道:“你再厉害,能做轮胎吗?即使能做,汽车还能跑吗?”同时,长方形的孪生兄弟——平行四边形居高临下地对三角形妹妹说:“你能有我多变吗?跟我斗,你还差远呢!”三角形也不高兴了,反击“你有我稳固吗?你稳固的话房子也不会倒了!”……正当大家吵得热火朝天的时候,玩具国王来了。国王微笑着说:“你们积木家最热闹了,发生什么事啦?”大家一下子安静下来了,支支吾吾地都说不出话。长方形鼓足勇气,结结巴巴地对国王说:“我们……我们在……在讨论谁……谁更有用。”国王笑了,说道:“那你们过来一下。”国王把他们带到了一座新建的房子里,说:“地砖是平行四边形,钟表是圆形,空调是长方形,屋顶是三角形,每种图形都有用,少了谁都不可以。你们还争什么争呢?”积木们惭愧地低下头。从此,类似的争吵再也没有在积木之家里出现过。450字 五年级
-
标点符号笑哈哈庄天宇“当当当”上课了。老师发好了纸和本子,说:“同学们,今天我们上的内容是:老师说着在黑板上写个大字“标点符号乐哈哈”。“同学们,中秋节放假三天呢,在这快乐的三天里,你一定有好多事情想做,请你写一写,不过有一个规则,在这篇文章里,你不能分段落,也不能加标点。”我纳闷“没有标点的文章,该怎么写呢?”十分钟后,我们都写好了。老师先给我们示范读了一下。老师读得好快啊!有几个我还没听清楚,就让他给溜了过去。老师读好后,跟我们总结了标点符号的好处,一是呼吸能停顿,中间能喘气。如果没有标点符号的话,读起来就要憋着气读得很快。二是能表达感情,一篇文章如果读起来没感情,就象菜里没放盐,吃起来味道淡淡的,有了标点符号,比如感叹号、问号,就能充分地表达感情,让人听起来舒服。接着,老师就让我们自己读,老师先叫了我,让我读自己写的,我读着读着,觉得这样读嗓子里就像被什么东西堵住了一样, 喘不过气来。然后,老师让我们自己填写纸上的一段没有标点的对话,我们填好后,老师把几个同学写的相互比较了一下,我发现,不同的标点符号加在同样的句子后面,意思竟然完全不同,标点符号可真有趣呀,它为我们的课堂增添了不少乐趣呢!450字 四年级 记叙文
-
1.0