我们的结尾
不知是谁,不经意间在盛唐的长安城郊外撒下两粒种子,一粒是我哥,另一粒便是我。我们是郊外树中的两棵树。
那时,文人雅士乘着马车在林中游玩;风姿绰约的女子也舞于林间;活泼的小孩在我怀里读书、玩耍;甜蜜的恋人把那写满爱意的纸条挂在我们的枝桠上……多少美好的往事,早已逝去,改朝换代,战火连绵,鲜血泼洒在我们身上……
几千年后,山水变得“苍老”,那长安城也消失了,我们的身旁是成群的建筑、蜿蜒的公路。每天驶过的车不计其数,天上的云来了又去了,我们默默的忍受着汽车尾气,我不由得叹息……不知过了多久,年轮加了一圈又一圈。一个地产商看上了这,虽说公路是没有了,但换来的依旧是成群的建筑……又一天,我哥挡住了一条小道,不知哪位“好心”的老人把锯子深深的插入了哥的身体,他那高大的身躯渐渐倒下了……以前的树林只剩下几棵树了,剩下的我们也成了小区的点缀。云来云去,我的心越来越枯黄了……
一天又一天,小孩不在再我的身边读书,而是在我身上绑一个秋千,用我的伤痛摇起那沉重的秋千;恋人不再挂纸条,而是用锋利的刀在我身上刻下海誓山盟;那些无家可归的人,我为他们撑起一个屋檐,但当他们被人歧视时,却对我拳打脚踢。渐渐地,我懂了许多许多,对事情不再执着,而是沉默……
直到遇见她。记得第一次看到她时,头发顽皮的卷着,一张天真可爱的脸,手中拿着一张大画纸,蹦蹦跳跳的来到我面前。她是那么仔细的端详着我,然后用画笔在纸上吃力的涂抹着,我很好奇,枝叶微微向前倾着,阴影投在她身上,我看见了自己,一个在孩子笔下夸张而美丽的自己。她把那幅画端放在我面前,她笑着,笑得那么灿烂。以后,我的心开始变绿。她经常来这里,坐在我的树阴下扶摸着我的“伤痕”;或是用画笔在纸上夸张的涂抹……她问我喜不喜欢她设计的造型,接着就是充满活力的笑声。有时我会抱着她,为她遮挡艳阳;有时我会放开她,让她自由的飞翔。旁边的大树都笑了,她破开了我们多茧的心,绽放微笑……
不知不觉,她长大了,翅膀日益强壮,但她仍然热爱绘画,她也仍然让我作她的模特。只是,她的笔法再也没有往日的可爱了?有一夜,她突然跑到我面前说,大树啊大树,我再也不能画画了,父母没收了我的画具,减少了我的零花钱。现在他们只要我读书、读书……她哭了,坐在我面前哭了很久。其实,她许多次地把自己的画给父母看,希望他们能够支持、鼓励她。可是,换来的只是父母的指责、画纸的撕毁。她走后,我的心隐隐作痛。
多少次我看着她拿着低分的试卷走过,我似乎明白了什么。果然,她来我这里的次数越来越少、停留的时间也越来越短。说真的,她是第一个像我哥这么照顾我的人!噢,我哥!我又想起他了,记得他倒下时,说,弟,记住,这就是我们的……哥没说完的话,我一直在寻找……
终于,不知过了多久,她父亲看见她还在我身边玩耍,便跑过来抓着她的手腕,说,快给我回去读书。看着她远去的背影,心再也绿不起来了……随后,她父亲带着一帮人走过来,说,就是这些树挡住了又一条小道,而且这些树也太高了与别的树不协调。接着就是同胞们一个又一个的倒下,我想说些什么,但那锯子已插入了我的身体,此时,我看见了远处的她、流泪的她。那纷纷扬扬的木屑,原来是我的眼泪在飞,我想逃走,但上帝却不肯给我一双腿!一瞬间,天下起了小雨,刮起了风。是谁,这又是谁在哭泣?为我们吗?
在我永远的睡着前,雨停了,看见阳光撒在一个个树桩上,映出一圈圈年轮,我知道并懂得了哥没说完的话:这就是我们的结尾。
那她呢?那人类呢?他们会怎样结尾?……
我与奥运
2008年,对于每一个中国人来说都是非常值得期待和骄傲的一年.第29届奥林匹克运动会将在我们的首都北京隆重举行.这是有史以来我们的国家第一次举办如此盛大的体育赛事,一想到奥运圣火即将在北京燃起,我的心情就会觉得特别激动.
对于这一天,我已经期盼了好久好久.早在三年前的圣诞节,妈妈就送了一套奥运吉祥物-五福娃给我当礼物,它们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,代表着“北京欢迎您”,我把它们当作最好的朋友摆放在床头,和它们一起迎接北京奥运会的到来;爸爸也在新学期为我买来了奥运小书包,鲜艳的红色象征着熊熊燃烧的奥运圣火。它们时刻让我为自己的祖国感到自豪,也经常提醒着我要把奥运精神运用到平时的学习中去。
记得两个多月前我刚刚从遥远的湖南来到南京同仁小学,入学考试的成绩很不理想,我心里真是难过极了,对自己一点信心也没有。但是学校和老师给了我很多的帮助,爸爸和妈妈也经常鼓励我不要被困难所吓倒。看到电视上奥运健儿夺冠军拿金牌的画面,我就想他们是付出了多少辛勤的汗水才取得这样来之不易的成绩啊!而我在学习上多花上一些时间多付出一些努力有什么不可以的呢?
经过两个多月的时间,我的学习终于有了进步,在这次的期中考试中,我的数学得了满分,语文也考了第五名。全家人都为我感到高兴,我的心里更象是喝了蜜一样甜。我想我作为一个三年级的小学生,一定要好好学习书本上的知识,争取做一个德智体美劳全面发展的好学生,为奥运争光为国家争光!
让我们一起加油吧!
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故事的结尾,是我们老死不相往来真诚待我好吗?如果背叛,不要让我知道好吗?我不想从幸福的云端瞬间跌进痛苦的万丈深渊。不久之前,我以为自己拥有的友情会亘古不变,会随着我的年华一起经历花开花落,春去秋来;我以为我牵挂你的时候,你也同样会牵挂我,我担心你的同时你也不忘问候我;我以为时间与空间的距离不会成为我们的阻碍,我们在彼此心中还是原来的模样;我以为,你从来待我都是表里如一,你对我好的背后,没有隐藏着不为我所知的实情。但是,一切都只是我以为,是我的错,把所有的东西想得太美好,把我们的世界想得太简单,把过去的你,刻得太深。你知道吗?我不怕我将要承认怎样的结果,哪怕这一切都是你带给我的。我最痛苦的,是你从一开始,就没有打算向我坦白,一次次的欺瞒之后,是变本加厉的责怪。你责怪我,把你的性命安全至之不理,你说,随便你怎样想,我无所谓了。你说,我想我们之间没有什么可谈的。你说,以后你是你,我是我,三万块钱,你看清我,我看清你,很值。我知道,我的眼角湿了,可是为什么哭泣,是痛心,是惋惜,是难过。都不是,是我真的要失去你了。我失去与你说话的勇气。每次与你微信,指尖划过屏幕解锁都是那么沉重,我问自己,还有什么话是我不能接受的,再难听的,你都说了。可是,你就是有那样的本事,你说你过得不好,可是从来没有告诉我,你的生活状况,也没有告诉我,你到底遇到什么困难,需要那么多现金,又欠下那么多的债务。我每每追问,你只说,我现在很好,现在,以后都会很好。可是你知不知道,我不好。我被你折磨得很惨,我被那一通通永不停止的电话铃声吵得心神不宁,晚上把手机关机了,我还是很怕电话响起来,有时候我甚至分不清楚自己是睡在白天还是黑夜,还有时候,突然的自己被自己吓醒了,然后睁着眼睛看着天花板,白天如此,晚上如是。我知道,我又开始焦虑了。我该拿什么样的心态面对即将到来的局面。或许一辈子背上洗不掉的污点,或许退一万步来说,你可以在三天内把事情解决,这样最坏的结果也只是我们从此老死不相往来,但最起码也是彼此相安无事。可是,我对你没信心,我对你的枕边人没信心,我甚至开始不相信有明天的存在了。我曾经引以为傲的友情,变成了一把最尖锐的刀,直插进我心脏的位置。有一刻真的感觉自己呼吸都停止了。手足无措的时候,身边朋友的建议无一不是叫我对你不要仁慈,可是我还是不知道该怎么办,如果你真的跟我一样难受,为什么让我看到你如此潇洒与满不在意的态度?有时候我经常自问,我到底做错了什么,你要这么对我?可是回答我的,是死寂般的沉默,无论如何,哪怕到你死,到我死的那一天,恐怕我都无从得知。我恨过,怨过,也挣扎过。可到最后,都只化作一股忧伤,在我的心头上无限蔓延,无边无际。我们开始相识在单纯的年月里,那时候还没被社会吞噬良知,还不知道权利地位金钱,我们掏心掏肺地对彼此好,睡一张床,听同一首歌,看同样的日出日落,就算是冬日里的寒风都驱不走心里的温暖。那年那日,我们一起出席同学的婚礼,说着新人幸福的笑脸真假有几分,你说,我结婚的时候,你不到场就死定了。我说,去,天涯海角都去。你看,那时候真好,如果你一如既往,多好。我还是那个在校园里与你同哭同笑的人,可是你呢?为什么一声不吭地走了。你知道,留下一切所有美好的回忆给停在原地的人,是一件多么残忍的事,我究竟要用多少的勇气与力气,才能把它们彻底地忘掉,再也不敢想起。如果这一劫躲不过。我说就算我死也要跟你死在一起。你说,会不会太天真了。原来,一直都是我太天真了。而你,不管是在笑着说,还是哭着说,对我来说都是万般讽刺。并不是每个童话故事都是完美结局。我们的故事,最好的收场,就是相安无事,老死不相见,见到了,也像陌路人一样,擦肩而过。记得,不要看我一眼,我也不会看你一眼。我在这里跟你道别,我亲爱的朋友,你走得太匆忙,我显得太慌乱,既然没有办法回头,那就祝你越走越远。1200字以上 初三 散文
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这几句话结束他对纽约宾州协会的演说。他的演说结束之后,听众感到愉快、高兴,并对前途充满乐观。这是一个比较完美的结束方式。但是,为了充分收到效果,演说者的态度必须很真诚。不可阿谀奉承,不可夸大其辞。这种方式的结尾,如果不能表现得很真诚,反而让人觉得虚伪,效果就不好了。第四,幽默的结尾。乔治?可汗说过:“当你说再见时,要使他们脸上带着笑容。”如果你能经常这样做,你将会收到良好的效果。有一次,乔治在聚会上向教徒们演讲著名传教士韦斯里的墓园的维护问题,这个题目极为严肃,大家都想不出有什么好笑的。但是乔治做到了这一点,而且做得十分成功,他的演说结束得漂亮而精采。“我很高兴各位已经开始整修他的墓园。这个墓园应当受到尊重。他特别讨厌任何不整洁及不干净的事物。我想,他说过这句话,‘不可让人看到一名衣衫褴褛的教徒。’由于他,所以你们永不会看到这样的一名教徒。如果任由他的墓园脏乱,那便是极端不敬。各位都记得,有一次他经过德比夏郡某处时,一名女郎奔到门口,向他叫道:‘上帝祝福你,韦斯里先生。’他回答说:‘小姐,如果你的脸孔和围裙更为干净一点,你的祝福将更有价值。’这就是他对不干净的感觉,因此,不要让他的墓园脏乱。万一他偶尔经过,这比任何事情都令他伤心。你们一定要好好照顾这个墓园,这是一个值得纪念的神圣墓园。它是你们的信仰寄托之所在。”第五,以一首名人诗句作结束。在所有的结尾方法中,幽默或诗句是最能被听众接受的了。事实上,如果你能找到合适的短句或诗句作为你的结尾,那几乎是最理想不过的了。它将产生最合适的风味以及尊严气氛,将可表现出你的独特风格,将可产生美的感觉。世界扶轮社社长哈里?劳德先生以这种方式结束他的演说:“各位回国之后,你们之中某些人会寄给我一张明信片。如果你不寄给我,我也会寄一张给你。你们一眼就可看出那是我寄去的,因为那上面没有贴邮票。但我会在上面写些东西:春去夏来,秋去冬来,万物枯荣都有它的道理。但有一件东西永远如朝露般清新,那就是我对你永远不变的爱意与感情。这首短诗很能配合他演说时的气势。因此,这段结尾对他来说,是极为合适的。有一次卡耐基在惜别会上为一位朋友送行,有十几位演说者分别上台讲话,称颂他们这位即将离开的朋友,祝福他在将来的新工作上获得成功,但是只有一个人以令人难忘的方式结束他的演说,他的结尾也是引用一首短诗。这位演说者转身面向那位就要离开的贵宾,以充满感情的声音对他叫道:再见了,祝你好运,我祝福你事事顺心如意。我如东方人般地诚心祝福:愿我的和平安详永远伴着你。不管你去到何处,不管你走到哪方,愿我的美丽的棕榈茁壮成长。经过白天的操荣及夜晚的安息,愿我的爱祝福你。我如东方人般地诚心祝福:愿我的和平安详永远伴着你。第六,引用圣经经文。从圣经中摘录出来的经文通常有很大的效果。著名的财经专家福兰克?范德利普,就曾利用下面这个方法结束他的“盟国对美国的债务”演说:“如果我们坚持按照条文索还债款,我们可能将永远收不回这些债款。如果我们自私地坚持作这项要求,我们收回的将是仇恨,而不是现款。如果我们大方一点,而且是很聪明的大方,那么,这些外债将会全部收回,而我们对他们的好处,将使我们获得更多物质上的好处。‘凡挽救其生命者,也将失去生命;但为我及福音丧失生命者,也将获得拯救。”第七,结尾达到高潮。激发高潮是很普遍的结束方法。这通常很难控制,但是如果处理得当,这种方法是相当好的。它逐步向上发展,在结尾时达到高峰,句子的力量也愈来愈强烈。林肯在一次有关尼亚加拉大瀑布的演说中,运用了这种方法,请注意,他的每一个比喻都比前一个更为强烈,他把他那个时代拿来分别和哥伦布、基督、摩西、亚当等时代相比较,因而获得一种累积效果:“这使我们回忆起过去。当哥伦布首次发现这个大陆,当基督在十字架上受苦。当摩西领导以色列人通过红海,甚至当亚当首次自其造物者手中诞生时,那时候和现在一样,尼亚加拉瀑布早已在此地怒吼。已经绝种但其骨头塞满印第安土墩的巨人族,当年也曾以他们的眼睛凝视着尼亚加拉瀑布,正如我们今天一般。尼亚加拉瀑布与人类的远祖同期,但比第一位人类更久远。今天它仍和一万年以前一样声势浩大。早已死亡,而只有从骨头碎片才能证明它们曾经生存在这个世界上的史无前例的巨象,也曾经看过尼亚加拉瀑布。在这段漫长无比的时间里,这个瀑布从未静止过一分钟,从未干枯,从未冻上过,从未合眼,从未休息。”不会删减自己的谈话内容以适应这个快速时代气氛的演说者,将不会受到欢迎,而且,有时候还会受到听众的排斥。卡耐基曾经说过这样一件事。一位演说者,是位医生,有天晚上在布鲁克林的大学俱乐部演讲。那次的集会时间拖得很长,已有很多人上台说过话了。轮到他演讲时,已是凌晨一点钟了。他要是为人机智及圆滑一点,或是善体人意一点,他应该上台去说上十几句话,然后让人们回家去。但他没有这样做,他反而展开了一场长达四十五分钟的长篇演说,极力反对活体解剖。他还没讲到一半,听众已经开始希望他从窗口掉出去,并摔断某些部位,任何部位都可以,只要能让他住口就行。以此可以看出,演讲者并不是说的越多越好,画蛇添足,吃亏的永远是演讲者自1200字以上 初三 演讲稿
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不应该有结尾的故事_550字“同行几人?”老人抬一下眼皮问对面的年轻人。“四个。”年轻人僵硬的说。“就剩你一个了?”“别说了。”他转身,背影有些落寞。“如果我没猜错,你是为她来的吧。”“她,哈哈,就是世间最妙的传说——游恨花吗?”“那不过是个传说,你们还当真。”“未必是。”年轻人似乎被戳到痛处。“未必不是。”“不与你计较。”他的脸上浮现几许苍白。“传说她是最美最有情的一种毒,你可知道?”“当然,游恨花浸过的水,可以杀死最亲密的敌人或是最仇恨的朋友。”“更关键的是,游恨花本身就是凄婉萧索的美,不论怎么看,都是一位丽人。”“真有此事?你怎么会知道?嗯.....难道你就是唯一见过游恨花的河间老人。”“未必是。”老人似乎被戳到痛处。“未必不是。”“跟我来吧,我带你去看看游恨花。”“有代价?”“有代价。”“什么?”“死。”“好,我去。”年轻人跟着老人消失在屋后。……秋深,枫树下,年轻人握着插在自己心口上的短刀。“原来如此,原来如此。”他的脸颊因为兴奋而发红颤抖,他望着自己这些与枫叶同色的血……初三:赵礼驰作文网专稿 未经允许不得转载450字 初三
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故事开头终有结尾_50字有的时候一个人漫步大街可是谁会记得这个世界上还有一个你呢有的时候你会发现这个世界真小小的一出门都可以看见另一个你故事开始的时候当你觉得开心可是当故事结尾的时候你会痛哭流涕初三:季聘婷作文网专稿 未经允许不得转载100字 初三 散文
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我们我们每个人都有自己的优点,虽然我们都要面对生老病死,但是世界上不可以缺少我们任何一个人,正像毕淑敏告诉我们的“我很重要”。是的,我们每一个人都很重要。如果没有你,你的妈妈面前就少了一个爱唧唧喳喳的小精灵;如果没有你,老师会失去一个顽皮可爱的学生;如果没有你,你的朋友会失掉一个忠实的伙伴;如果没有你,你的父母、老师、朋友都会非常难过。朋友,你体会到这“非常”二字的分量了吗?前几日我观看了新加坡电视剧——《小孩不笨》。这讲述的是几个差生的故事,由于新加坡竞争激烈,学校将学生分三级——EM1、EM2和EM3。这几个差生就在EM3。不仅是学校,社会各界都瞧不起EM3的学生。他们都很善良,只不过由于社会各界的蔑视,使他们自卑,文福还和老师作对。老师经常误会他们。后来,来了一位善解人意的老师,面对EM3的学生的种种刁难,沉着应付,顺便教会学生一些成语,后来得到了同学的尊敬。同学们在老师的教育下,不但打破了从前没有人过及格线的记录,而且大部分同学都过了及格线,还出现了90多分的高分。他们的家庭经过了大的磨难,最终都很幸福,处处都洋溢着人情味儿。我们真的不笨。问题是你肯不肯下功夫。只要你的方法正确,再勤奋一点,一定可以拿到好的成绩。就好比是在田地里埋下一颗种子,既不浇水又不施肥,它怎么会成长呢?相反,你下功夫精心浇水施肥,种子有不长大的道理吗?不管做什么事情都是一样,只要你用心,你勤奋,就可以成功。我们可以不作别人命运的主宰者,但是我们至少要主宰自己的命运,不要让别人来主宰我们的命运。命运就在你自己的手中,看你如何去把握。只有这样才能活出一个真正的自我,才能活得漂亮、有骨气。不管你在哪个方面是佼佼者,你都应该去培养你的长处,让它尽可能地绘出你精彩的人生。其实,我们都很棒。“有时不是不能,只是你肯不肯,给自己多一个机会,因为我们都是有用的人…”700字 初三 书信
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我们当我们都再次踏上那条最原始的道路,我们就再次向前奔跑吧!——题记多希望,我们永远都是我们,不会变的我们。可是,六个人,只剩下我和钟,偎依着,重复着笑看云淡风轻,笑看潮起潮落………我们,是我们。拥有共同记忆的我们。本以为我们会牵着手,走过一个又一个的春夏秋冬。可,我们却在路途中,一个接着一个,迷失了最初的方向…现在,只剩下了我俩,在茫茫戈壁,陪伴着那早已染红的天际,在孕育悲伤的曲调中,徘徊。停滞不前。……如此如此的情节,让我们个个心碎,也让我们个个后悔。心碎。我们不会再向以前,单纯得可爱。后悔。我们当初都太倔强,不会回头看。也许,这是我们青春时期最感伤的玩笑。一场诺大的玩笑。尽管这样,我也不想要放弃,放弃我们的回忆,放弃那个属于我们的梦。总有一天,展翅高飞。……我们,很像。只是,不再像。当初的我们,很疯狂。很疯狂地去追逐,很疯狂地去奢求。现在的我们,即使不在一起了,即使只剩下孤独了,也要很疯狂。疯狂地去努力,疯狂地去坚持。追逐天空,奢求阳光。努力快乐,坚持渴望。这,才是我们。……萍聚。也许我们,都只是一叶浮萍。只是不知曾几何时,六片嫩绿在水的推动下,碰撞。然后,一起随波。又不知曾几何时,下了场雨,淅淅沥沥的,带点忧伤的。雨滴打散了我们年少的轻狂。我们,各奔西东了。原来,我们只是短暂地相聚,短暂地拥抱而已。……记忆中,那是我们的永恒。永恒的爱。我相信,我们都是爱我们的。我们都只是在经过时间的嘲弄之后,不知该如何面对曾经的承诺,面对曾经的誓言。我也相信,在时间的再一次磨合中,我们六个,会再次相遇,然后,不再分离…550字 初三 书信
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我们你说:“我们一起努力,一定还能在一起!”我轻轻的点了点头,小声允诺着:“嗯”却是那样的肯定。从来没想过我们会分开,从记事起就一直没理由的相信我们会永远在一起。我们都已经习惯了身边有个女孩子唧唧喳喳的乱叫,习惯了别人把我们的名字放在一起叫,习惯了有彼此的世界,那样的纯洁美好。现在你走了,我该怎么适应?你走的时候,我没有哭,因为我看到你很开心很开心,不停的说你在北京的学校,在北京的家。我笑着应着。结果你就真的走了,送你的时候我是笑着的,可回家的路上就只剩下我一个人了,我哭了。我蹲在人来人往的马路上抬头望着天空,很明媚,明媚的可怕,刺眼。唯一的一朵云独享着整个蓝得刺眼的天空,它哭得无声无息。那次我也是这样蹲着的,你跑过来说:“你不要这样,这个看起来好寂寞,我会心疼。”于是我就再也没有这样蹲过了。你看我又不听话了,我又做这么最寂寞的姿势了,你过来扶我起来好么?我不是想惹你心疼的,只是我现在蹲久了,腿好麻,站不起来……我们约好了要一起看书的,你失约了,我笑笑说:“没关系,等你回来我们再去。”你也说:“等我回来我就又可以一起淋雨一起看书一起逛街一起看帅哥了。你等我!”我会等你的,会的。你到了那里就只有一个人了,北京真的很棒,你要好好珍惜的,别去了那里整天伤春怀秋的自己折磨自己,我会心疼。从小你就是那么优秀,到哪儿都能发光的,以前我常想自己就是跟在你身后衬托你的美的一绿叶,我愿意一直陪着你……现在我追不上你了,想想以前也太理所当然以为我们能一直在一起呢。你告诉我要努力,只有这样我们才能离开我们讨厌的地方,讨厌的人,才可以实现我们流着口水幻想了好长时间的梦,才可以真正的快乐的在一起。那一瞬间我看你眼里的泪,晶莹唯美,美得让人怜惜。我感到我们都长大了。尽管在不同的地方,尽管相隔很远,但那两个女孩,相互扶持着,穿梭于繁华喧闹的都市里,努力着快乐着并且坚强着。700字 初三 书信
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我们的家小羊要穿越沙漠去旅行,羊妈妈对它说:“别把路边的小草吃掉!”但小羊却忘了,它回来时,再也找不到回去的路了。————题记1993年,女孩八岁,父母带她到美丽的森林去野餐。他们走到一块空地,女孩说:“爸爸妈妈,这儿多漂亮啊!过几年我们再来,好吗?”“当然好啦,我们的小宝贝说的,一定遵从。”“是啊!而且,这儿真的好美呢!如果我们在这儿住多好啊!这里让人感到很舒服,很轻松,什么烦恼都没有,真好!”······女孩与父母在森林里度过了一天。多么愉快的一天啊!过了三年,女孩再次与父母来到这,但一切似乎都在变。当他们来到森林时,森林已经是失去一部分的森林了,黄黄的泥,空空的地,深深的刺痛女孩的心。“爸爸妈妈,怎么会变成这样子呢?森林怎么会变成这个样子了呢?那是个多么美丽的森林啊!怎么会······”“宝贝,别这样,好吗?来,我们到那边去,那还有很多树呢!”“是啊,来!”女孩点点头,跟父母走了过去。野餐不再美味,每个人都怀着一颗沉重的心。而不远处的挖土机正发出“隆隆”声······五年过去了,女孩已经长大成人。但由于经济的发展,父母越来越没时间陪她,现在钱对他们来说真的非常重要。没办法,女孩只好自己一个来到多年前的森林,但······“怎么会这样呢?那时还有很多树的!怎么?连森林都在变了吗?连森林······”森林已经消失,留下的是贫脊的土地和一座美丽的花园。人口的增加,使人们无法不砍伐树木来建房子。这时,天空飞过一大群鸟儿,似乎要到南方过冬,可是,这里就是南方,现在可是夏天啊!“怎么?你们没有家了?要再找一个家了?那,我们会没家吗?”······ 是啊,随着经济的发展,科技进步了,人们生活好了,但环境差了,再这样下去,我们还有家吗?我们的家会没的,我们又将如何生存呢?小鸟没家了能再找,可我们没家了还能再找吗?终有一天,我们会像小羊一样,再也找不着回家的路的!750字 初三 书信
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我们的“城堡”阴郁好久,我终于还是回到陌生。悱恻、幽忧、冥茫下起??在水中留下了潋滟,阴霾也随之及来亦,随之及散。——题记好久都没有写文章了,我今天听着阿桑的《一直很安静》,又一回忆起我和C1、C2的故事。那一切早已成为我们之间的永恒的历史,也不知道我和C1、C2怎么走到这步。每一群朋友圈都是一个坚固的“城堡”,每一群朋友群皆是一碟动人的电影。“明明是三个人电影,我却始终不能有形影”,我和C2有属于我们的“城堡”,同样和C1也有。但是三个人的“电影”我始终是一个局外的影,默默的不让C1、C2伤心。“我给的爱一直很安静”,以为自己要的只是一个安静的答复。可是我不想奢望什么东西,我只想要的是一句关于我们友谊的回应。总是这样,我不想正面的面对C2。苦笑着说:“给你的爱一直很安静”,我不会向C1一样对C2表露对C2的所想所思,我总是在默默中伪装我强烈的期待。我再也承受不住被他们阻挡在“三个人的城堡”外边的痛,觉得自己是一个局外人。“明明是三个人的电影,我却始终”。我们的“城堡”早已不属于我们三个人了,因为我从始至终都是局外人。以为自己可以活在曾经泡影中,可时间久了我的心被拒之门外而受了伤,也没有力气去承受。也许我是C1、C2的化解误会的天使吧,造就他们一个又一个美丽的童话。没一次回想起C2,那伤心的眼泪情不自禁的涌了出来。毕竟是两年的回忆,要彻底地、短暂地时间忘记,的确很难释怀。想了好久,受尽了心的折磨,我终于开始淡忘那一切。哭了、久了、痛了,又经过幽思冥想我还是释怀了心中的悱恻我还是释怀心中的悱恻、幽郁。昨夜的梦中不知道呓语了什么,也不知道流下了多少泪,也忘了做了什么梦,只记得是关于C1、C2。醒来时,天际泛出了鱼肚白。我的眼睛肿了,尘封已久的回忆,沉抑很久的心情,早已随风而散了。700字 初三 书信
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相识瞬间作文结尾篇一:作文1:难忘的相识瞬间作文:难忘的相识瞬间一个真正真心帮助自己的才是朋友,一个真正了解自己的,才是知己。说实话,我并不知道她是谁,可以说,他是我过路的一根救命稻草,同时,她也是真正真心的来帮我。一个炎热的夏天,树上的知了不停的唱歌,懒洋洋的我一直睡到八点多才醒。“完了,今天要考试啊!”我抱怨着,背上书包就往外冲,还好没迟到。“同学们,把书都收起来,还有两分钟考试。”我突然想起铅笔盒在沙发上忘拿了,本想借一借,可没想到这里竟没有一个我认识的人,我急得像蚂蚁一样直跺脚。考试过了十分钟,我想,不能就这么呆下去吧,这不是上战场不带枪,找死嘛。就算死,我也得借把枪。考试时有监控的,老师只把试卷发下去,其他什么都可以不用管。要是这么盲目张胆的借了,可是要被取消考试资格的,这样比考零分还糗。四十分钟过去了,我仍没有借。这时,一个重重的东西砸到我头上落到桌上,是一支笔和一把折断的尺子。我往前一看,一个女孩打着胜利的手势对着我笑,我也向她回了个谢谢的手势。在剩下的二十分钟的时间来做,虽然没做完,但我也已经知足了。当考试结束后,我在四处寻找,但没有她的身影,在她的桌上发现了她的班级,姓名,可惜,已被她画上了笑脸。我笑,笑她可爱,笑她学雷锋做好事不留名。她的尺子和笔我一直留着,从没再用过,同时,从那之后,我也没再见过她。她是明月,她是春风,她是夏凉,她是秋霖甘雨,她是烈冬火炉,甜美润滑,厚实温暖。她更像我生命中的火,点亮夜空的星,点开了我人生的甜美与希望。或许,她就是一个陌生的过路人,也或许她是一颗熟悉的救命稻草。有时,那一瞬间就像手中的沙,握的越紧,失去的越快;有时,一瞬间就像隔岸的花朵,隐约可见,去无法触摸。人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。我的同学大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。这就是我的同学――高雅,我的好朋友!篇二:相识的一瞬间相识瞬间似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了二中,走进了初一生活。生活中包含着酸甜苦辣等各种体验。进入陌生的中学,不管是学生与学生之间,还是学生与老师之间都还十分陌生。彼此认识、相互了解需要一个过程。而我们相识的那一瞬间却是那么的珍贵!古人说:乐莫乐兮新相知。相识是缘,相知是福。而相识相知都要从交往开始。上课的第一天,我认识了许多人:数学老师,语文老师,班主任??他们各有各的性情与风格。例如数学老师,他是气场十分强大的人,那雷人的语言外加子弹般的唾沫,让我们心生敬畏。课堂上,老师咄咄逼人,我们节节败退??可在我看来,寝室里才是最愉快的,那才叫热闹啊!晚自修后,同学们纷纷回到了宿舍,跟同寝室的女孩子们嬉戏耍闹,欢声笑语不绝于耳。可因为我们是13个人的大寝室,所以洗澡什么的,速度必须要快,轮到每人5分钟的样子。还有刷牙时,总是一群人围在一起,还时不时拿自己的屁股撞击别人那纤细的小蛮腰,叽叽喳喳好不热闹。你听,有人尖声叫道:“咦!我的腰啊!你好坏啊,讨厌!”我立马做了个呕吐的动作,“你才讨厌呢,我那叫清新。”我摆出一副臭美的姿态??9:50时,我们提前上床就寝,虽然已经熄灯,但聊天声依旧连绵不断。看,那个人又来了,她叫黄森莉,是个非常活泼的女孩。我俩经常在床上打滚闹成一团,我想:这个人蛮爽气,跟她交朋友准没错。就这样,第一天就交到了好朋友。??相识是一种缘分,我们要珍惜这来之不易的缘分。篇三:七年级优秀作文:最难忘的相识瞬间但也是一年的上课日,太阳烤得温暖的心,我紧张和高兴等待未来三年与同学的熟人。认识是这首歌,有一个悠闲的旋律期待着你的歌颂。谁告诉我这首歌?我看着教室里的tip脚-一个奇怪的脸似乎开花在秋天的勇敢的轻菊花。我匆忙进入教室,寻找空缺,等待机会见到大家。嗯?我在哪里坐?回头看见一个白人女孩对我笑了,我看着她面前的空间,也对她微笑,坐起来。天空是非常蓝色,几股白云在空中无聊,太阳轻轻地层层的金粉,一切作为教室一般安静。,我有一些沮丧的感觉,回头看,她碰巧看到了我。像一个白云似的脸像我一样微笑,作为一个清晰和精致的茉莉花。我会忘记为什么,我怎么能介绍自己?我很尴尬。我急忙回头看着黑板。我害怕给她第一印象不好,它是什么?我不禁懊恼,窗外的鸟慌张,脆弱的微博伴随着学生逐渐开始谈论声音。我不说话,转身看着她。她正在和别人说话。不禁想起小学和学生玩火热的我,现在怎么这么口吃?我皱起眉头。看着她的微笑,我急忙下来,模糊了:你好!我叫Langya。完成只是感到ash愧,害怕看到她。但耳朵听起来她的清脆的答案:哈!我叫吴跃。我抬头看着她,那个优雅的微笑印在我的心里。这是我第一个遇到初中的人,这个熟人的瞬间,我可能永远不会忘记。《相识瞬间作文结尾》1200字以上 叙事
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高考作文结尾纠错备考启示:破解作文失误之密码,化整为零,各个击破。抓住她,就抓住了高考语文的命脉。作文结尾◆◆◆状元笔记薄◆◆◆1.装腔作势历来文章讲究“豹尾”。高考作文虽然来必能达到这种境界,如果考生能有这样的意识,就不能小看文章的结尾。但是,高考有不少作文的结尾喜欢装腔作势。写议论文很想借此来造成一种气势,其突出的表现有发号召的,有说一些连自己也不太相信的空话、套话、大话的。如一篇“心灵的选择”为话题的作文的结尾这样写道:在人生的道路上我们时时面临选择,只有按照社会发展的客观规律和人民群众的根本利益来决定自己的选择,选择才有意义有价值。这样的说法自然是正确的,但他完全不像一个中学生说的话,很有点“干部腔”,不是小干部的“腔”,而是大干部的“腔”,很有点苍白无力。2.画蛇添足结尾时说一些与内容无关的话,费力不讨好。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。如下面的高考作文《文件撷趣》的结尾就是一个很好的例子。3.拖泥带水结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。如一篇以“假如记忆可以移植”为话题的作文,结尾是这样写的:假如记忆可以移植……这是多么美好的愿望啊。假如记忆可以移植,我会收集所有美好的回忆,留下细细品味。假如记忆可以移植,我会收集所有未了的心愿,让它们一一实现。假如记忆可以移植,我会让科技的信息在时代发展的潮流中永不淹灭。假如记忆可以移植,我会向世界放出我收集的所有记忆,让世界更美好。假如记忆可以移植,我会……(高考作文《假如记忆可以移植,我会……》)本文作者在前面很粗略、很简单地叙述了三件事情,接下来就没有话说了,不知道写些好了,于是无话找话,搜肠刮肚地再来叙述一下自己的愿望,以便凑足字数。本来“假如记忆可以移植……这是多么美好的愿望啊”就可以收尾的,硬要写五段,这样一来,文章前后互相割裂不用,给人一种无话找话的坏印象,作文当然不及格了。4.有头无尾或虎头蛇尾,结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果。◆◆◆名师纠错本◆◆◆样题1:画蛇添足文件撷趣重庆一考生(一)求实中学是我市一所普通高中。近日,校领导想将该校升格为重点中学,于是委托学校办公室向市教委提出了申请。不久,学校收到了教委的回涵(函):1.摘自《关于申报重点中学的申请》“……除了上述条件外,我校学生宿舍条件良好,无八人以上共居一室现象,宿舍内桌、椅、凳、衣柜及冷暖设施一应俱全,完全符合一所重点中学的条件……”2.摘自《拒绝求实中学申报重点回涵(函)》“……经过教委考察评估小组的实地考察,发现贵校宿舍条件较差,全为八人共居一室,宿舍内的桌子只有一张,凳子只有一条,衣柜只有一个,全需八人共用。另外,贵校申请中提及的冷暖设施也只是电风扇和挡风玻璃而已。不符合重点中学的基本要求,望你们加大硬件设施的改进工作。”(二)龙飞省凤舞市去年揪出了一大批市、区级贪污腐败分子,(。)风舞市检查(察)院向龙飞省检察院作出了工作汇报,不久,凤舞市检察院收到了省检察院的回涵(函):1.摘自《凤舞市2003年检查工作总结》……我市今年检查工作成绩显著,惩办贪污腐败分子人数创历史最高。这是全市检查工作者努力工作,加大反腐倡廉工作的宣传力度和惩办力度的结果……2.摘自《龙飞省检察院回涵(函)》……风舞市去年反腐工作固然值得肯定,但同时也说明你市的领导干部的自律性不强,对官员的廉政要求方面宣传教育不够。希望你们在今年的工作中加大这方面的力度,我们更愿意看到越来越多的干部落马……(三)去年一宝马车撞人致死案震惊全国,架车者是一位女“骑士”,她架着挂有“黑A6666”的价值连城的宝马车故意将人撞死后逃之夭夭,之后法院就此案作出了一审判决,各大报刊,网站也纷纷发表评论。1.摘自法院《判决书》……死者生前曾与机动车相互作用致脑干挫碎而亡,判处被告有起(期)徒刑3年,缓期2年执行……2.摘自某网站BBS论坛上的帖子:……好一个相互作用,它为今后各类案件的判决提供了一个经典词汇,要是张军案在后,法院就可说众多死者埘是与张军的子弹相互作用了。(四)“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”自我认识与他人期盼往往都是不一致的,我们只有走出“庐山”,站在一个“公正”的立场,才能弄清对事物的正确认识,天地无言,智者得之。【纠错剖析】文章表现出良好的创新素质,以“各类文件的摘要”这一形式解读“他人期望与自我认识”,新鲜巧妙,极富创意。但是文章中有个别错字,标点也不规范。而且,前两节可以说明话题,而第三节就显得不甚清晰,第四节说出文章的意义所在,有画蛇添足之感。【纠错练习1】(2008届南京市质检题)请以“你听,多美”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。样题2:结尾不周延不曾远去浙江一考生我把你们的气息小心翼翼地珍藏在我的旅行箱。在云端,在远处,虽然你们已然或正在消失,但旅途中的我依然会感到慰藉,感谢你们在我心底的存在,亦感谢这盛大的际遇。海子的诗看过你的照片,照片里的你矮小、干瘦,头发蓬乱,然而从黑框眼镜镜片下闪烁的光芒里,我依旧读到了一个诗人最干净最虔诚的灵魂。然而你的肉体已在这个世界上永远地湮没了。我并不赞赏你这极端的灵感(注1),也不明白你为何如此选择,但我始终没有放弃,从你那黑色的结局里吸取光明的露水。我也愿从明天起喂马,劈柴,周游世界,也愿从明天起关心粮食和蔬菜,也愿把我的幸福传递给每一个在山那边的人们,也愿有一所房子,面朝大海,春暖花开……此外,我也愿云端的你能时时思念,这人间的茶点,人间的盐。柏林的墙柏林的墙因“铁幕(注2)”的徐徐落下而缓缓筑起,此后的二十八年间,高耸巍峨的混凝土墙和拒人千里之外的铁丝网让这座城市逾(愈)发显得像一个荒唐无比的笑话。这座墙隔离了一切:亲情、信仰、自由……也承载了太多:政治分歧、大国争端、权力的消长。当然这些与无辜的百姓们无关,他们只能大声咒骂或默默忍受这无稽透顶的存在,也许会有孩子不时地敲打这面坚不可摧的墙,以发泄他们的好奇心受挫的无奈。幸而到了1989年,这堵墙终于被永久地写进了历史,人们疯狂地摧残着散落的混凝土块,他们发现自己所仇恨的并不是墙那边的人们,而只是墙本身。人们惊喜地发现,在这堵消逝了的墙内的废墟上,一个完整而伟岸的德意志民族又再一次屹立起来,这一次,他们的脸上没有杀戳的表情。每当触摸这一段历史,我都会感到一阵欷?[,一阵欣喜。从心墙坍坼的那一刻起,无论再高再厚的阻挡都变得那么不堪一击。每每重新地捧出你们来,一遍遍地审视,我都暗暗地庆幸,或许在别人的心里你们是那么的微不足道,但至少我记得,消逝了的你们,其实从未离开,也不曾远去,下一站,无论凄风冷雨还是风和日丽,都有你们相伴!注1:海子卧轨自杀。注2:铁幕源自丘吉尔的“铁幕演说”,柏林墙因美苏争霸而修筑。【纠错剖析】两个例子非常好,以不同的角度切入了话题。海子的例子表明:人消失了,但他的思想却留了下来。柏林墙的例子则为了论述这样的意思:消逝了柏林的围墙,但德意志民族却屹立起来。有些东西消失了,却如凤凰涅会新生。这两个例子有深度。结尾一段如放在海子的例子后面,或者鳍尾点明两个角度,会更好些。【纠错练习2】(2008届山东潍坊市高三语文第一次调研试题)请以“视野”为话题,自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。样题3:假、大、空、套怀想天空江苏一考生“采菊东篱下,悠然见南山”的仙境是陶潜飞翔的天空,充满竞争的跑道是刘翔飞翔的天空,NBA赛场是姚明飞翔的天空,那湛蓝的苍穹是雄鹰飞翔的天空……我不禁问我自己:“自己飞翔的天空究竟在何方?”老师告诉我:“你飞翔的天空就在眼前呀!”我顿然大悟,是呀!我飞翔的天空就是“知识的殿堂”呀!我飞翔的天空充满竞争。作为学生,学习就是我们的天职。因此我们无一不为了心中的理想而憋足了劲往前冲。这样,我飞翔的天空,哦,不,应该说我们大家飞翔的天空便充满了竞争,这是一个没有硝烟的战场。虽然没有硝烟,但我们在毛主席“好好学习,天天向上”的警策下,个个拼尽了全力,因此,这场战争愈演愈烈。但我要说,有竞争才有进步嘛。倘若这个世界上没有竞争,没有优胜劣汰,我们这个世界能在2l世纪腾飞吗?当然不能,没有竞争,我们的世界将停滞不前。虽然我飞翔的天空充满竞争,充满压力,难道除了这些就什么都没有了吗?不,当然不是。我飞翔的天空也充满乐趣。学习就如同品茶,只有细心品味,慢慢咀嚼,你才能够品尝到其中的奥妙。接受知识的沐浴与洗礼,我们何尝不是在享受呢?每当你将你所遇到的难题解开时,你一定感到心情愉快,充满信心了吧?那其实便是我飞翔的(在)天空中的乐趣。另外,学习之外的课余生活更是丰富多彩,同学们的嬉戏,同学们之情谊、友爱、团结互助又何尝不是乐趣呢?另外,我飞翔的天空意义非凡。我飞翔的天空受到国家的特别重视。因为倘若没有这片天空,没有知识,我们这个社会同样不会有进步,甚至还会退步。试想,要是没有知识,我们的“神六”怎么可以载人邀游太空;要是没有知识,我们的原子弹、氢弹又怎能成功爆炸;要是没有知识,当今医疗设备怎会如此先进,人们的生活哪会如此富足……哦,原来我飞翔的天空竟是如此丰富而又意义重大呀!我更不能忽视了这知识的殿堂呀!为了人类的幸福,为了祖国的昌盛,为了世界的和平,我定会在我飞翔的天空中飞得更高,飞得更远!【纠错剖析】开篇很好,自古及今,纵横开合。结构谨严,层层深入。由别人的天空到自己的天空,“我的天空”不但竞争常在,而且乐趣无穷、意义非凡。由小而大,由浅互深,由表及里。且各层之间均以过渡段一笔带过,读来不粘不滞,一气呵成。也有让人觉得遗憾的地方:主题有些空洞(即所谓“大而无当”),扯得太大、太远,有些“过”了,且颇多陈言,少有新意;空有呼喊的激情,少有深婉酌情致,原因在于:没有从小处切入,细节上缺少推敲,特别是文章结尾,“为了人类的幸福,为了祖国的昌盛,为了世界的和平”来说自己飞翔的意义,任意拔高,显得假大空。如果将这几句话去掉,那文章可能就好一点了。【纠错练习3】(2008届江西高三语文八校联考试题)读下面材料,按要求作文。天地有天地之气,人有志气、正气、勇气、才气,男人有阳刚之气,女人有阴柔之气,文人有文人气……君子有浩然之气,而不能有自满之气;人活世上要争一口气,千万别泄气;为人处世要心气平和,不可心浮气躁,更不可有霸气;即使文章也要有“文气”,写文章的人还要善于养气……请以“气”为话题写一篇文章,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。◆◆◆闯关试题库◆◆◆1.(2008届海安如皋期中联考试题)阅读下面的材料,根据要求作文。一种原始的运输工具——骡子和马,最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。深圳市的一项供电工程,需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工,就必须先用机械劈山修路,再运输材料上山。这样不仅会拉长工期,而且势必破坏山体和植被,造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上山顶,既省却了筑路的工期,又保护了生态。这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。现代化的建设工程采用原始的运输方式,看起来不可思议,甚至是一种倒退,但是它行之有效,在保护环境和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时,它却可能是一个先进的方法。应该说,这种既切合实际而又别出心裁的举措,对我们极有启发。读了上面的材料,你想到了什么?可以记叙自己的经历、见闻,也可以发表见解。请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。2.(2008届扬州市调研题)阅读下面一则材料,根据要求作文。童年有童年的欢乐,少年有少年的梦想,高中阶段,已经步入青年门槛的你,可能有挥之不去的烦恼。请以“高中生活的烦恼”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,体裁不限。3.(2008届盐城市交流试卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。紫藤萝,没有挺拔的躯干,却凭借枯树,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽。木棉,不借橡树的高枝炫耀自己,而以红硕的花朵、挺拔的身躯展现自己的丰姿。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。4.(2008届华罗庚中学等三校联考题)请以“生活的浪花”为题写一篇文章。要求:自定立意,自选文体,不少于800字。参考答案【纠错练习】1.构思提示:这是一个命题作文,“你听”是一个呼告语,提醒他人;“多美”是对“你听”的对象的赞美。因此,写作此文,首先要确定“你听”的对象,它可以是音乐,自然界的声响,也可以是一句赞美的话,等等;其次,要写出这个对象是什么,怎么样,为什么“多美”,而结尾就可以用“你听,多美”来收束。2.构思提示:这是一个话题作文,“视野”的理解就是作文成败的关键。视野,本义是眼睛看到的空间范围。因此,本题可以从这个角度来构思立意。但是,这样写,显然文章的立意还不够高。所以,本题最好还是从视野的引申义出发来写作比较好。具体说来,可以将这个话题化大为小,化抽象为具体,方法是在“视野”前加上恰当的定语,如“语文视野”。3.构思提示:这是一个非常宽泛的话题作文。“气”自然有各种理解,正如题目中提示的那样。因此,写作本题,可以从题目中的种种对“气”的解释中选择一条作为自己作文立意构思的基础。写作此类作文,最忌讳面面俱到,找不准切入点。【闯关试题库】1.构思提示:这是一个材料作文。首先要理解作文材料的含义。这则材料的内涵非常明确,视为原始落后的工具在现代社会仍然大有用场。这告诉我们,先进与落后是相对的,对待传统的东西要辩证地分析。因此,在当今社会,我们要正确处理传统与现代化的关系,不能走极端,用一方压制另一方。2.构思提示:这是一个比较“古老”的话题,我们写作时出新就是一个最重要的目标。从内容上说,要选自己身边的人和事,要写真情;从形式上说,要从文体方面有所创新,可尝试用另类文体写作;从主题上说,要注意不要写得太灰色,要充满阳光,要辩证看待“烦恼”,写作自己的追求。3.构思提示:这是一个材料作文。这个材料告诉我们,在处理与世界的关系时,要有个性,要活出精彩,决不能依赖他人。材料中“昂然之姿”“红硕的花朵、挺拔的身躯”都是关键词语。4.构思提示:这是一个比喻型命题作文,也是一个大题目。写作时要善于从小处着手,落实到具体的生活细节中去;要善于从生活细节中去伪存真,发现生活的哲理,人生的真谛,只有这样才能提升作文的层次。1200字以上 六年级 书信
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我爱家乡的小河结尾【篇一:我爱家乡的小河】我的童年是在奶奶家度过的,奶奶家坐落在湖北省鄂州市的一个小乡镇。那里风景如画、景色宜人,是个美丽的地方。然而,最让人喜欢的还是村南那条蜿蜒清澈的小河,一年四季,给人们描绘了多少景色各异、迷人的画卷!也给我的童年留下许多美好的回忆。春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,小河中的冰雪融化了,河边的小草偷偷地、悄悄地从地里钻了出来,杨柳也抽出了嫩芽。燕子从河上掠过,清澈的河水倒映出它那轻快的身影。小河旁的山长满了碧绿的草和树,到山上去看一眼,还可以看见许多鲜艳的小花呢!那清澈的河水倒映着大山魁梧的身影,是大山变得更加美丽!骄阳似火的夏天到了,河水里的小鱼懒洋洋地吹着泡泡。一行小舟似的鸭子摆动着一对红红的“双桨”。有的把头伸进水里,好像在捉鱼吃;有的对着天空“嘎嘎”地叫,像是在感谢小河给他们这幸福的天地¨¨¨我和小伙伴们像泥鳅一样在河水里游着,打着水仗,喊声飘向远方。河水真美啊,美得让你忘了回家;河水真清啊,清得可以看见河底的沙石和小鱼;河水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。小河上的秋风驱走了夏天,迎来了金秋。小河两岸飘来阵阵迷人的谷香,是河水灌溉了它们!它们成熟了,变得金黄金黄的。呼呼的北风吹着口哨,无情地送走了果实累累的金秋。大地和小河盖上了一层棉被,杨树也换了一套银白色的新装¨¨¨结尾:啊!小河,你四季不同的景色给人们带来了多少欢乐和希望!我爱你,家乡的小河!【篇二:我爱家乡的小河】我的家乡是一个依山傍水的小山村,我爱家乡的一草一木,更爱家乡的小河。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。春姑娘那沙沙的脚步声近了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着、躺着,有时还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲的身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切地携手。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,好像调皮的鱼儿在那里游动。夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸欢快的笑声,传遍了山村的每一个角落。秋天,孩子们总是到河里筑坝抓鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。结尾:冬天,淘气的西北风顽皮的吹着口哨来了,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银装,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充满了欢笑。【篇三:我爱家乡的小河作文】我向往那无边无际、波澜壮阔的大海;赞美那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异,十分迷人。每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞,小草也钻出了地面。仿佛给大地披上了绿色的地毯,连参天的古树也穿上了绿色的新衣。哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚鱼舟满载而归。送走了盛夏,迎来了金秋。小河两岸稻田一片金黄,黄澄澄的橘子挂满枝头,一片片黄叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子落在水面上,仿佛一封封书信,寄给远方的游子,带去家人的祝福。冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了,其余的树木都已凋,小河两岸的松柏却仍然那么苍翠挺拔。当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时,远远望去,婉如一树树大棉花,冰雪覆盖的河面,好似一条长长的银蛇,横卧在赣鄱大地,好一派银装素裹!结尾:我爱家乡的小河,一年四季都爱它。我爱它源源不断的流水;我爱它两岸的美丽景色;更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。【篇四:我爱家乡的小河】因为我三岁时妈妈在家乡教书,所以我的幼儿时期都是在外婆家度过的。大人们平时不是下田干活就是几个人围在一起打麻将,我就和妹妹在外婆家跑来跑去。我是在外公从河里捞鱼时发现小河的。从那以后,我就多了一个好朋友——小河。河里的水清可见底,小鱼、小虾就在河里嬉戏。小河的水四季都有生机。春天,望眼千里,都是绿的,绿的那么生动,那么随意,那么清纯。小河也一样,清得没有一丝杂物,它像春雨滋润田地那样滋润着我幼小的心灵【篇七:我爱家乡的小河】我的家乡有一条玉带般的小河。它弯弯曲曲的从村前流过,给美丽的家乡带来了无限的生机。春天,河边的柳树迎风招展,河水淙淙的流着,水面上荡漾着粼粼的波光,就像一面闪光的大镜子,垂柳也要在这儿照一照她美丽的身姿。夏天,河两岸是一片欢腾的景象。小朋友们争先恐后的跑向小河,在河里欢乐的玩水,嬉戏。大人们也一个个跳下小河,水面上溅起一片片水花,他们在河里来回的游动。突然,不知哪个小孩用手泼起了水,引起了其它小朋友的注意,于是,他们也用手把水泼向了其他小朋友,一场水仗就这样打起来了……而小河两盘的树木,却再也抬不起“头”来了,热的忍不住低下了头。“知了”也在树上不停的叫“热呀,热呀”。大树下,许多老人在树下乘凉,有的在树下下象棋聊天,有的看着水里的孩子嬉戏,不时也发出欢笑声,好一番热闹的景象啊!深秋,在阳光的映衬下,河水显得更加清澈。水清的可以看见水中的倒影,只见河面映出高大粗壮的树,闻风而动的垂柳,金黄色的野菊花,蓝的天,报的云,五颜六色,就像是一张五彩的画卷。我们调皮的在河面上照镜子,谁知,顺着河流,我们的脸一会儿变成长长地,一会儿变得扁扁的……笑死人了。家乡的小河多有趣啊!冬天,河两岸的树木都落光了叶,光秃秃的。河水却还哗哗的流着,不停不息。早晨,火红的太阳把喝水染得通红,一阵阵晨风吹过,就像无数条红绸子在河上飘,甭提有多美了。小河为了欢迎他们,唱起了一首悦耳的“乐曲”。结尾:啊!家乡的小河,你给我们带来了欢乐,你给家乡带来了生机,你给大自然带来了色彩,我爱家乡的小河!【篇八:我爱家乡的小河】在我的家乡有一条清可见底的小河,这里一年四季的景色非常美丽。春天,小河脱去了厚厚的冰外套,恢复了原来的活动。小河边的小草偷偷的从土里钻出了小脑袋,在微风的吹佛下扫动了细小的身姿;微风又吹佛着才刚抽出新芽的柳树,仿佛一个长发小姑娘在整理它的长发,用梳子一遍一遍的梳着;身边不远处的梨花竞争开放,都绽开了笑脸散发出沁人心脾的芳香。夏天,河水在阳光的照耀下像一面闪闪发光的大镜子,微风吹过,河水泛起一层层鱼鳞般的波纹,两岸的柳树长得非常茂密,两树之间开着五颜六色的小花,招来了各色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我们的小朋友在水中嬉戏,有的像一群活泼可爱的小鸭子,在河里游来游去,满河都是欢声笑语,到了夜晚还有人依恋着那清澈的小河。秋天,小河显得孤单了,不像春夏那么热闹,树叶黄了,风伯伯恋恋不舍的把一片片树叶吹落在河面上,那一片片树叶把小河打扮的楚楚动人,那一片片树叶在水面飘动像一只只美丽的蝴蝶;如果一只小蚂蚁走到落叶上,又像蚂蚁的巨船。惟有岸边傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争妍斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像银丝。美极了!微风吹过,散发出沁人心脾的花香。冬天雪花飞舞,小河又披上了那厚厚的冰衣裳,我们虽然不能在河里游泳了,但小河仍然给我们带来了欢乐,我们尽情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗。快乐的笑声在天空中回荡。有了这条小河,我们不但可以吃到新鲜的鱼虾,还可以得到无限的快乐。结尾:我爱家乡的小河,家乡的小河给了我童年的欢乐!1200字以上 四年级 写景
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对比型作文结尾段一 比较型作文(一)比较型作文一般分为说明式比较和议论式比较两种。说明式比较在比较过程中,作者不发表个人意见,在文中不体现个人取向,单纯以说明介绍为目的。议论式比较以比较事物优劣,阐明自己立场为目的,一般分为倾向型和中立型两种类型。(二)比较论说文一般有两种模式:1.首段:明确摆出自己的立场。主体部分:通过运用比较,对比等手段,进一步说明自己取向或偏好的原因及正确性。结尾段:重申立场。2.首段:只引出现象,对个人观点予以保留。体部分:进行对比。结尾段:自然而然地得出论点作文题目Friends with People of similar or different personalities?isement or Quality of Products?Alone or Living with Roommates?e Urban Areas with Rural Areasg Selectively or Extensively?ition or Cooperation?Knowledge or Practical Experience?icating by Telephone or by Letter?首段I. 首段=引言句+主题句引言句:引出比较的对象,主题句:提出主题,明确表明作者的个人取向或偏好。引言句一般为与作文题紧密相关的社会背景,现实状况或是时下人们对某一事件或事物的普遍取向或偏好。主题句则开宗明义,明确提出作者的立场,观点,取向或偏好。II.首段常用句型is widely accepted/ an undeniable fact that ----It goes without saying that -----There is no dobt that ------It is true that --------- are getting their ways into our daily life.E.g. It is widely accepted /an undeniable fact that modern technology has benefited human beings.2. Nowadays, there are some/different ways to do---, such as A and when it comes to---E.g. Nowadays, there are two ways to entertain ourselves, such as watching TV at home and going to movies when we are free.3. With the rapid development of …, ..…. is /are playing an increasingly important part in …todayhas always been/used to be a heated discussion over whether A is more important than B.who are in favor of A have their own reasons,while others argue/contend that ---.Some people tend to favor ---, but /while/meanwhile/on the contrary others -----.people prefer traveling alone, but others like traveling with friends.6. Although A----, I like doing B ---Despite the fact that a majority of people tend to/prefer to --, I’m in favor of---I agree with the former one somehow.In my point of view, I like outdoor exercises much more than indoor activities.gh many people tend to favor TV program, I like going to movies.e the fact that a majority of people prefer to travel together with friends, I’m in favor of traveling alone.in my opinion, both A and B are essential.Personally, I prefer to strike a balance between A and B.As for me, I’m in favor of a combination of A and B.I prefer to combine A and B.A and B are of the same/equal importance.While I attach much importance to A, I won’t give up any chance to do----I attach much importance to indoor activites, I won’t give up any chance to take part in outdoor activities.(五)模板1. It is generally accepted that------- are an indispensable part of our daily life, but when it comes to-------, there has sprung up a heated discussion as to-----. As for me, I prefer to --------2. People all know that -------is very important, however, different people have different opinions towards------. Some people say we’d better--------, on the contrary, others believe that we would ----------. But as far as I am concerned, I prefer a balance between the two.3. It is often difficult for -------- to decide whether A or B. However, im my opinion, A is always better.who prefer A have their own reasons, while some other people prefer B. As for me, both A ans B have merits and demerits.is more important in life,-------, or-------? The answer may vary from person to person. But in my opinion, they of the same importance.6.----- is very important both in the past and present. With the development of ----,----.(Communication is very important both in the past and at present. With the development of transportation, letters can be sent much more quickly than ever before, but when the telephone appeared, most people have turned to it.)7.----- are getting their way into people’s lives. Those who are favor of A argue that---- while other people think -------.s, the influence of ----- proves to be profound. And there has been a very controversial debate as to -------.对比型作文结尾段落模式一 结尾段=呼应主题句+强调被肯定事物的积极作用等1.I prefer traveling individually, because for me to have a holiday tour is to enjoy and relax mysylf, and to relax thoroughly, freedom is of essence. If you lose the freedom of action, it is no longer a holiday in anything but name.the above comparison and contrast, we can come to the conclusion that the city is still a better choice for children’s education, though some disadvantages do exist. Only in cities can children be well prepared for their future life and keep up with the trend of the world.3.I regard rooming together as a precious opportunity for it is the best way of learning cooperation and understanding. And I confidently believe that such experience will be helpful in one’s later life.ore, I strongly advocate communicating by letter. And it will prove to be one of the ways to be independent from telephone when you pick up your pen to write a letter.a word, determination is the key to success. With a strong determination one can not only bring his opportunities into full play,but conquer whatever hardships or dangers he may face.a word, the best choice is a good major at a good university , but without great efforts we can hardly get such a choice. If we cannot obtain both, in my opinion, the first thing to consider is a good major.常用句型1)Taking into account all of these factors /Given the factors I have just outlined / From what has been discussed above/ Now after close examination/ For the reasons given above, it is not difficult to draw the conclusion /we may reasonably arrive at the conclusion/ I prefer/ I strongly recommend that___.2) In my opinion, we should place much emphasis on the importance of ___.3) In short, I support the statement that it is better to ____because____ .模式二 结尾段=让步句+呼应主题句activities are somewhat challenging as well, for example, chess and book reading can also develop our mind. However I still prefer outdoor activities, for they teach me how to be a strong man, both in health and in spirit.course, traveling alone has its own merits: you can change your destination at any time and stay in one place as long as you like. But I still like to travel with friends, because I think that the most important thing during travel is to get pleasure ans relaxation, and with friends, I can get all these things easily.常用句型1)In spite of the said advantages of____, I will choose ____2)Of course, ____ has its merits. But I’m still in favor of traveling alone___.3)Both____and____have their own advantages. For example, ____, while ____.Comparing those two, however, I prefer to ____.中立型 结尾段=呼应主题句+一句话总结(总结所比较对象最突出的优点,可用while,whereas连接)1.I prefer a balance of these activities. In my opinion, physical recreation is necessary for good health but intellectual pursuits provide more pleasure.book knowledge and personal experience are essential. While experience makes one more resourceful, book knowledge makes one more learned.Therefore, we need both ___and ___. The former___, and the latter___3. In my opinion, both sides are partly right. When we… we should take into consideration all aspects of the problems and then make the right decision.ally, I think nothing will be so rewarding than combining selective reading and extensive reading. As far as bad books are concerned, we should never read them, but as for good books, we should read as extensively as we can..my opinion, we should both read selectively and extensively as well. With bad books, we should never read them, but for good books, we should read as extensively as we can..e the fact that the majority of people prefer advertisements, I’m in favor of a good combination of ads and quality of products. Only in such a way could we promote the sales successfully.a word, we must learn to be both cooperative and competitive in order to succeed in life. What we need to learn is when to be cooperatiove and when to be competitive.The secret of___lies in the combination of both ___and ___.1200字以上 叙事
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作文绝妙开头结尾示范贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。我们收集和整理了近两年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发,即所谓“摇舟振楫”是也。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。(一)绝妙开头示范1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)2.巧用书信格式①尊敬的孔子老爷爷:你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)②可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》)3.借用章回小说笔法①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开会》)②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。(《谁是打虎英雄》)4.巧用修辞①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)5.巧用寓言故事①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)6.巧用揭示主旨的题记①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!——题记蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星夜话》)②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。——题记何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》)7.巧用解题形式曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个?A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。……(《无穷的可能无穷的美》)8.巧用名人作问答①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”(《答案是丰富多彩的》)②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》)9.巧用诗文显诗意①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)②美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)③当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)④是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)10.借用病历好行文①病人姓名:吴良心身份:商人临床印象:诚信缺乏综合症(晚期)病史:二十年前初次缺斤少两坑害顾客,染上此病。此病伴随吴良心坑蒙拐骗、投机倒把,手段日渐高明,此病日益加重。三年前诚信医院曾诊断过此病人,吴良心拒绝本院药方,逃离病房,赴境外经商。经查,此人诚实信用指数已下降为零,社会威胁力+100.(《吴良心病历》)②姓名:张大毛性别:男年龄:18病史:精神分裂症病例:不胜枚举Ι.8岁,幼儿园时。老师要求画画,画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。医生诊断:老师判得好,大毛画的是森林里的故事,偏题。(《诊断书》)11.巧用听课笔记听课时间:2000年9月15日听课目的:以小学二年级学生为示范,研究探讨“诚实做人”,以《诚实的孩子》为内容,教育孩子“诚实做人”。听课内容:……(《听课记录》)12.巧用产品说明书①产品:纯天然诚信口服液主治:“信用”分泌不足,诚实缺乏症,“谎言连篇病”等等,由人体内“诚信”合成量过少而引发的一系列病症。用量:重度缺乏诚信者,一日三次,每次两瓶。轻度缺乏诚信者,一日两次,每次一瓶。妇女、儿童减半。广告创意:……(《纯天然诚信口服液》)(二)绝妙结尾示范①年轻人,来生要记住,在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉,不可丢。仅以此诗作结:迷津渡口诚信抛,一生苦恨悔难消。且将虚伪付江澜,斩闯红尘任逍遥。(《代抛弃诚信者拟墓志铭》)②大会结束了,答案仍未有,世间事果真千变万化,难以预料,是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”(《三国英雄开会》)③突然有人叫道:“大虫来了,快跑呀!”众人一听大惊失色,纷纷躲避,只听武松叫道:“老虎在哪?”李逵吼道:“虎在哪里?”待人们惊魂初定,回过神来,哪里有老虎?原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气,突然发现打虎将李忠早已不知去向。(《谁是打虎英雄》)④忠信桥信义里诚信坊……收笔处,不觉积习又起,以一首诗来抒我心志:疏影不悔柳头风,先贤诚信本相同。欲借此言呈观众,熟料笔底波澜重!(《诚信吴门》)⑤陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)⑥“何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵,我们都应知道家中有等待,家中有爱。(《何处是归程?长亭更短亭》)⑦可见,列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案,同样是丰富多彩的。(《答案是丰富多彩的》)⑧话音刚落,全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对,但是我们这是时空讨论会,所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的,并没有统一标准,愿各位都能发现美。今天就到这儿,散会。”(《什么才是美》)1200字以上 童话