言行
50字
高一
诗歌
言语犹如花和叶，
唯将欣赏当收获。
行为好像瓜与果，
可为止渴解饥饿。
战胜孤独
600字
六年级
说明文
我从小就希望有朋友陪陪我，跟我聊聊天，玩玩游戏，让我不那么孤独，这个愿望终于是实现了。我还记得，刚到教室的时候，整个教室闹哄哄的，房屋都快被掀起来了。我看到的是一张张陌生的面孔，心中充满了恐慌，便没有主动去跟他们认识，过了几天我也他们打成一片，认识了彼此，因此我在学校的生活过很快乐。可是时光如流水，我和他们只剩半年的相处时光，我非常珍惜跟他们在一起的时光，那怕是一分钟，一秒钟，我都不想失去。每次春游、秋游我都去，即使是军训我也毫不犹豫地参加了。虽然军训既苦又累，可是这不仅可以磨练自己，还能跟他们相处的时间多一些。在训练的时候苦不堪言，可一看到他们，一想到他们，我的血液就流淌着无穷的力量，因为我知道他们就在我的身旁，他们也在跟我在起训练，像是在给我加油鼓励，那一个个动作都像是在对我说“没事，再坚持一会就可以了！”那时我的心像是被温暖所包围着。
每个小学生都期盼着暑假或寒假快点来临，特别是高年级的学生，这样就可以不用上课，作业也相对应地减少了许多，感觉是天堂般的享受。可我并不怎么想，身上的包裹是减少了，可终有一天还是要把它背起来的。其实我希望时光老人能走得慢点，因为如果假期一到，我就又要自己一个人。每天就都是玩玩电脑，练练字，写写作业，再帮忙家里打扫打扫卫生。年复年，日复日，这样的生活，我也早已厌倦。我渴望有个人能跟我说话。
时间不会因为一个人而停止，我终有一天会离开我那群朋友们。他们在一起了六年，我们曾经一起笑过，哭过，不知他们还否记得？毕业后，我们就要读初中了，希望在某初中的教室里能再见到他们。
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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