阅读，让我张开想象的翅膀
500字
五年级
记叙文
“读书吧!尽情地读吧！”我高兴地说。终于盼到了双休日，早早地把作业写完了，我又坐到了我家高高的书柜前面。
我是一个普通的小女孩，但我最大的爱好是阅读，是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番，阅读已成为我一天中必不可少的工作，我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑，说我和书是“一日不见，如隔三秋”。
有的同学说，读书多枯燥呀，一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的心情去看待这些文字，它们就会动起来，让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧，一会儿，调皮的风儿把我吹进无边无际的大海，眼我已经是美人鱼了；一会儿我又躺在大森林的草地上，和小动物们做起了好玩的游戏；一会儿我又来到了高高的山巅，与白云仙子聊天……
阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校，和哈利_波特一起，挥舞着神奇的魔杖，挑战邪恶的伏地魔；阅读让我来到了矮人国的知识迷宫，和小精灵一起回答各种各样离奇的问题，享受闯关的快乐；阅读让我坐上了时空穿梭机，穿越时空，与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……
阅读，让我张开了想象的翅膀，它不仅给我带来了乐趣，让我的生活丰富多彩，而且它开阔了我的眼界，增长了我的知识，让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我受益非浅。
同学们，让我们一起张开想象的翅膀，将“阅读”进行到底吧！
秋天的早晨
350字
初二
记叙文
清晨，我早早地起床了，到郊外散步。
天蓝蓝的，没有一丝白云。眺望东方，还一点一点的泛着鱼肚白。不一会，太阳便慢慢地升起了，愈来愈强地射出万丈光芒，把大地照亮。
我走在田野上，环顾四周，万物生机盎然，展现出朝气蓬勃的景象：
玉米叶子绿油油的，长的壮实而挺拔，上面结出了一个个又大又黄的玉米棒，十分好看；高粱杆高而挺拔，上面的高粱穗火红火红的，像一把把火炬。微风吹过，好像在向我招手致意，告诉人们，今年又是一个丰收年。
大豆娃娃们一个个绿油油、胖乎乎地躺在属于自己的小床上睡觉，大豆妈妈看到这一切，高兴的笑弯了腰。谷子结满了谷穗，谷秸被谷穗压弯了腰，象一个驼背的老公公在告诉人们丰收的喜悦。
再往前走，是一片绿油油的果园。树上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。苹果熟了，像一张张羞红的小姑娘脸。红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼。石榴也高兴地笑破了肚皮……
秋天美，秋天的早晨更美，我爱秋天的早晨。
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五年级
记叙文
500字
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张开梦想的翅膀我的梦想有很多，比如：当演员、当钢琴家、当音乐家、当舞蹈家……但我最想让“音乐家”这个梦想实现，因为唱着歌可以让我的世界充实起来，我仿佛插上了一对翅膀，在蓝天上自由自在地飞翔。当我还没有开始接触音乐学习的时候，我就已经非常喜欢音乐了。每天回家，我都会拿着妈妈的手机，去听我喜欢听的音乐。双休的时候，我也会拿着手机去听，或者去唱。妈妈和爸爸看见了，觉得我学唱歌应该没有白学，就在寒假帮我报了声乐班。我高兴极了！我终于可以学唱歌了！我第一次学声乐，老师就说我唱得很好，只是还有点小问题。我自豪极了！哇，我竟然这么厉害！第一次学，老师就说我唱得好，妈妈和爸爸也夸我厉害。我感觉自己要飞了起来！我学了几节课，老师对我的妈妈说：“您的孩子难道以前学过音乐，怎么音准这么好？”妈妈笑着说：“没有啊，只不过她每天回家都拿我的手机听音乐，边听边唱。”老师笑着说：“只要她努力，什么事都可以做好。”她们的对话被我听见了，我小声对自己说：“我一定要记住老师对妈妈说的话，好好学，好好练，我的音乐能力一定会更厉害，我会飞得更高更远！”于是，只要去学声乐，我都会非常认真地学，因为我知道，只要我努力去学，我就能飞向梦想的世界。我的梦想一定会实现的，一定会的！终于有一次，老师对全体学声乐的同学们说：“明天，你们要在舞台上表演唱歌，所以你们今天回家了，要把自己所学的歌练好。”我听了点了点头，紧张地想：“怎么这么快就要表演了？我一定要在家里练好，明天在舞台上好好表现。”回到家，我把这个表演的事情告诉了妈妈和爸爸，她们对我说：“明天你一定要表现好哦！”我点了点头，妈妈又对我说：“听老师发微信说，明天还要评选‘歌唱小能手’呢！”我惊讶地睁大了眼睛，连忙找到了手机，跟着伴奏练了起来。到了第二天一早，我很早就起床，连忙穿好衣服，吃了过早，就和妈妈一起去表演中心。到了那里，评委和老师都已经在那里了。我走到候场区，只见有的小朋友已经早就到了，正在玩游戏呢！但我没有这样，我只是在旁边认真地小声唱着歌，复习着每一个节奏，每一个装饰音。比赛开始了，老师给我们发了编号，我居然是2号，太靠前了！1号一唱完，我就上台了。我慢慢地走上台，看着台下密密麻麻的观众，脑袋里一下子一片空白。我茫茫然学着1号选手的样子，鞠了一个躬，深吸一口气，便开始唱了起来。唱着唱着，我觉得自己不那么紧张了，我跟着歌词内容，开始做起了排练好的动作。我感觉自己有一双翅膀，我在蓝天上翱翔，在花丛中飞舞，在云朵里穿行。不知不觉，我唱完了，鞠了躬，退场了，我心里有一种说不出的美好感觉。最后一个同学唱完，老师和全体同学站在舞台上，等着评委选出“歌唱小能手”。终于，我听到评委说：“今天的‘歌唱小能手’是——许亦柳’。”我惊讶极了！虽然我在心中一直渴盼着这个荣誉。正在我走神的时候，老师已经把奖状递到我的面前。我接过奖状，朝评委鞠躬。我成功了！我成功了！这喜悦的心情，仿佛让我插上了梦想的翅膀，我自由自在地在天空中飞翔！1200字 五年级
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阅读的翅膀不管在学习中，还是生活中，都离不开书。就如我们的老师，教我们知识；就如一位伴侣陪伴着我们；就如一壶绿茶耐人寻味。小时候，我还不识字，但是我非常喜欢读书。有时我会翻看买来的漫画书，慢慢品味。我渐渐地读带少量字的图画书，如果有不会读的字，我会刨根问底，非把不知道的字问出来不可！晚上睡觉时，我总要妈妈给我讲各种童话故事。那里面的各个动人、传神的童话像磁石一样吸引着我。我渐渐大了，上了幼儿园，那是我已会读不少字了。没到放学，我就缠着妈妈带我去图书馆看书，去书店买书。就这样日积月累，我的脑子里已装满了各种各样的故事，词汇量也比原先大多了。我想，我就如一只小鸟，翱翔在阅读的蓝天中，我会越飞越高，寻找我渴望的知识。在书中让我学会了什么是勇敢，让我知道了什么是努力，我相信，我会再次起航，在书海中自由自在地翱游。300字 五年级 写人
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张开翅膀，就能飞翔一截树枝，就能渡过大洋；一个理想，就能使我们更好地奔向前方。——题记我们活着，就是为了一个理想；我们之所以前进，因为前方有我们想要的；那个想要永远的，便是支持我们前进的动力。因为理想，我们奋发向上。小鸟衔的一截树枝，是它休息的驿站。让它在浩瀚的大海中，有了歇脚的地方。而对于我们来说，家，便是那截树枝。当我们的前进有了阻碍，家是我们的港湾。它让我们考虑前进的方向，给予我们最大的包容，让我们更好地前行；当我们前进的步伐暂时疲惫，家是我们休息的驿站，让我们放下所以的压力，好好的休息，给予我们最大的温暖。因为亲情，我们前进。小鸟衔的一截树枝，亦是它最简单的伙伴。轻装上阵，在海上飞翔不再孤单。对于我们，最轻巧的行装是什么？是什么在人生的旅途中陪伴我们到永远？是友情。是的，是朋友，是让我们一生受益的友谊！当我们彷徨无助的时候，是朋友携起我们前行的双手；当我们遭受失败挫折的时候，是朋友帮助我们跨过坎坷走向成功。纵然大海是那么浩瀚，草原是那么辽阔，只要有朋友在，我们一定不会孤单。朋友是最忠实的听众，他们会安静地听我们谈生活的苦乐，无论枯燥乏味、快乐幸福、抑或忧郁悲伤……因为友情的存在，我们的天空更加广阔，更加蔚蓝，我们能更好地飞翔。小鸟衔的一截树枝，是它坚定的支持者。老师教予我们生存的知识，教给我们做人的道理。当我们那年幼的心执拗而急躁时，是老师用他们那安稳的大手，提醒我们沉着冷静；当我们为失败而气馁时，是老师为我们加油打气，鼓励我们希望就在前方。因为老师的坚定的目光，我们的翅膀更加有力，我们要更快更高地飞翔。其实，我们只要张开翅膀，就能飞翔。因为，我们拥有许多许多动力，只要自信，张开翅膀，就够了。让我们乘着凛冽的东风载着所有人的期望，翱翔于这片蓝天之上吧！650字 五年级 记叙文
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阅读让我收获阅读伴随着我成长，我阅读了许多书籍，从中也收获了许多知识，懂得了许多道理。阅读向我敞开了知识的大门，任我在知识的殿堂里遨游。下面，就让我来为大家讲讲我的阅读历程吧！班级里的图书角，可供同学们打发无聊的时光。可对于爱看书的人来说，那里简直是他们得到知识的殿堂。趁着中午的大好时光，我常常去图书角借书。记得周三的中午，我在图书角看完《草房子》一书，最后一章“药寮”让我颇受启发。这一章讲述的是小主人公桑桑得了鼠疮，与爸爸经历了许多困难而找到药方，善良的温幼菊老师在她药寮里为桑桑熬药。许多天后，桑桑的病竟奇迹般的好了。这本书让我看到了人间的温情，让我看到了坚持不懈的后果，是它，教会了我做人的真理。还记得一次是周二的第一节课，老师给了我们一个惊喜——去学校的图书室看书。我们井然有序地站好队，来到了图书室，固定位置后，我们开始选书。《哪个青春没有苦恼》一书吸引了我的目光，我津津有味地开始阅读。书中的人物快乐，我的嘴角也掠过一丝笑容；书中的人物伤心，我也跟着一起失落，完全融入了书中的情节。第七章最令我记忆犹新，这一章讲述的是一名叫紫晶的小男孩，爸妈离婚后，妈妈送给了他两只仓鼠。而后母小丁阿姨却碰了仓鼠幼崽，导致仓鼠吃掉了幼崽，紫晶十分伤心，与小丁阿姨顶嘴，仓鼠却被父亲摔死了。这篇文章让我十分痛恨他的父亲，更让我懂得了人间道理，让我分清了世间善恶。阅读，让我收获知识，让我懂得道理，我爱阅读，它让我学到了许多本领。600字 五年级
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阅读让我烦恼阅读是人类进步的阶梯，因为书中的知识可以让人受益非浅，所以，绝大多数人很喜欢读书，可我却对阅读感到烦恼。周末的早上一起来，就会听到妈妈说：“儿子，快去阅读课外书，这样语文的成绩才会好。”我只好不耐烦地答应，便无精打采地走到书桌前拿起一本书，便囫囵吞枣地看了起来。妈妈悄悄地走来，看见我这样，便唠叨起来。我把耳包带上，心想：为什么我干什么你都能知道呢？不就是不看书嘛，用不着这么严吧！妈妈唠唠叨叨的一说就是半个小时，我就只好认真看书。虽然眼睛盯着书，但心都不知道飞哪儿去了，只想到一些好玩儿的。美好的周末应该是在看电视中度过的，为什么我是在书中度过的呢？我又烦恼又抱怨，心想：为什么人类要发明书这个东西？时间就这样枯燥乏味的过去了，还没等我享受快乐就这样悄无声息的度过了。慢慢的，我看着看着就睡着了。在梦里，梦见我在玩电脑、玩手机。突然，我被一阵喊声惊醒了。是妈妈叫我起来继续看书。我揉揉朦胧的睡眼，有气无力地拿起了书读了起来。我感到空气异常的潮湿，使人无法呼吸，随着外面阴沉的天气，我的心情也更加恼怒，想把书撕掉，躺在沙发上看电视。阅读！阅读！你就是这样痛苦的折磨我，你就像一个无边无际的黑洞，把人吸进去，让人永不得超生；阅读，你就像一把铁链，把人锁住失去求生的自由，失去童年的快乐。所以我讨厌你、我恨你——阅读，希望你永远不要出现我面前！550字 五年级
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忍不住张开翅膀雨哗啦啦的下着，密集的乌云给天空披上一层银砂，狂风卷集着乌云肆无忌惮的在兴风作浪。推开窗户，雨水拍打在我的脸颊。眼里闪过几滴晶莹的滴落在无情卷上。雨水与泪水混为一体闭上眼睛接受雨的洗礼。一阵微风拂过，我张开了朦胧的双眼。突然看见几个小孩子在雨中奔跑，拿着水枪互相喷射。一个小男孩发现倚在窗前的我，用一种不解的目光看着我，紧接着又冲我大笑——那种笑犹如冬日里的暖阳温暖着我，全身的每个细胞都被融化了。我冲他微微一笑。男孩跑开了一个小女孩映入我的眼帘，她手拿小棍出来了好几个泡泡，她乐呵呵的跑过去拍打泡泡。在雨中奔跑，与泡泡嬉戏。终于她累了，向着天空“傻笑”了起来。一缕微风拂过，吹动着我散落的发丝，掀起垂落在眼前的头发我笑了。看着小女孩，我感慨万分。她没有可人的面容，但却可爱至极;没有披肩的长发，但却温柔至极;没有白色的连衣裙，但却“美丽”至极。她不是最美的，但她有一双会说话的眼睛，明亮、清澈里面有一种我们读不懂的清纯、纯真、天真。我想到了自己的小时候，我小时候是一个非常坚强、可爱、开朗乐观的女孩，我有一双明亮清澈的大眼睛，不服输是我的标签。不管遇到什么事我都十分乐观，可现在?一点分数我就被击败了。这几个小孩子在雨中奔跑，不畏惧摔倒、不畏惧冰冷的雨水无情地拍击地面，打在孩子洋溢天真的脸庞。开朗、天真、单纯、可爱，你们在哪里?我为什么要为分数纠结?生活中我有太多的不尽人意，我应该学会去乐观面对而不是被击败。多愁善感不是射手座的性格，我要乐天派，我要自由!我要张开翅膀!我要飞翔!我要笑对挫折，绝不低头，可以输，但绝不可以被打败!雨过天晴，一缕阳光照在我的身上，快乐包围着我!鸟儿也在为我吟唱!一曲《我的未来不是梦》萦绕在耳畔!我知道我的未来不是梦!我的明天更美好!怀抱大地，张开翅膀，扬起自信的风帆，吸允雨后的新鲜空气。待风雨过后，彩虹载回美丽!微笑天空，忍不住张开翅膀，我要飞!700字 初三 记叙文
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