我要做一个环保人
700字
六年级
记叙文
滨海县实验小学六（6）班 张心怡
在我的记忆里，有一件不可磨灭的事，它如一只手，紧紧地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六岁，我与爸爸妈妈在公园里散步，天气十分晴朗，空气也很清新，到处弥漫着泥土和花香的气息。我在公园里蹦蹦跳跳地奔跑着，随手扔掉刚吃完的香蕉皮。刚走不远，忽然就听一个小孩大哭起来，原来被一个香蕉皮滑倒了。再仔细一看，怎么这么碰巧，竟然是我刚扔的香蕉皮，我惭愧极了，脸顿时红了。但从此这一天，成了我人生的一个折点。
他爸爸闻声赶过来，看见了坐在地上的小孩，还有我刚扔的香蕉皮，顿时明白了一切。他爸爸语重心长地对他说：“菁菁，你看这香蕉皮一定是一个不文明的人丢下的，这个人应该还没走呢，菁菁，我们一起把他找出来吧！”小男孩望着他爸爸那认真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩负“任务”，并肩前行，这时，我红着脸惭愧地走了过去，说：“对不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你们赔礼道歉。”这是，小男孩和他的爸爸连忙说：“没关系，让我们一起做义务工作者吧。”我高兴的点了点头，拉起爸爸妈妈的手，一起全家做义务工作者。
首先，我们到了人最多的游乐场所——淘气堡，那里的垃圾可真不少，不仅有香蕉皮，还有易拉罐等。很快我们拾满了一方便袋垃圾，可是有的小孩无视我们的劳动成果，像我刚开始一样，随手乱扔垃圾。我就把他拉到旁边，耐心的对他讲解乱扔垃圾的危害。可是，他还有点不耐烦，我就不让他去玩，直到他答应为止。
那天，我从一个随手乱扔垃圾不懂事的孩子，变成了一个环保儿童。此刻的爸爸妈妈十分开心，爸爸向我讲解了许多关于环保的知识，虽然我当时似懂非懂，但我知道了不再乱扔垃圾的重要性。更让我开心的事是我还教会了许多小孩不再乱扔垃圾。
那一天，我虽然没有痛快的玩一场，但我却痛快的做了一回环保人。那一天，也从此改变了我得人生，因为我立志，将来用我学到的知识，为祖国的环保事业作出我一生的贡献！
指导老师：陈亚红
我要做厚德的北京人
550字
六年级
叙事
“爱国、创新、包容、厚德”在北京精神里，厚德是很重要的一个。要是没有了德，人怎么能爱国，怎么能包容？所以我们首先要做到厚德。
亲切地唤一声“爷爷好或叔叔好”。别人会觉得你很懂事；看见地上有垃圾捡起来扔进垃圾桶；给老奶奶让座，这些小事都是很容易做到的。“德”其实没那么难做到。品德是一个人的关键，我们小学课中也有品德这一课，所以，我要做一个厚德的北京人。
记得有一年的冬天，那天很冷很冷，我从南口回上坐公交车回家，窗外一片雪，银装素裹，满眼一片。我坐在座位上看景色，突然，好些人都涌到了车上来，我看见一个提着大包的奶奶被一些年轻人挤到了后面，上来时已经没有座位了，她慢慢被人挤到了我的座位旁边，她的神情很失落。我看了很生气，我觉得她是装出来的，她是不是想让人给她让座位呢，我若无其事的继续看窗外的风景。又过了好一会儿，我听到报站的声音，知道我要到站了。便提前站了起来，这才注意到身旁的老奶奶，她的脸色很苍白，看起来是很冷的样子，她见到我站起来，以为我要给她让座，就操着浓浓的外地口音急忙说到：“谢谢你呀，小伙子，看来我朋友说得没错，北京人啊，就是有品德，谢谢你啦。”我本想说这站我要下车了，但是听完了她说的话，刚到嘴边的话就咽了回去，非常愧疚，只好说了声不用谢就急匆匆的下车了，走在回家的路上，回想着刚才所发生的事，越想心里越觉得不是滋味，我暗暗发誓：我一定要做一个厚德的北京人！
从此以后我在生活当中一直很道德。让我们一起做厚德的北京人吧！
北京海淀区海淀实验二小六年级:130130130130130
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记叙文
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环保，从我做起6.5世界环境日即将到来，为此，我们小学于5月31日在广场举行“童心守护，绿韵飞扬”庆祝环保活动。这天，同学们早早地回到学校集中，管乐队的同学已经在操场排好队伍整装待发了。来到广场，这里的场地已经准备完毕，嘉宾和绿色环保家庭的家长同学已经到齐，今天的活动正式开始！首先是肖校长致词，接着还介绍了军区两位老领导，嘉宾分别致辞。为了表彰越秀区学校环保的突出贡献，大会还给获奖的学校颁发了奖状和纪念品。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！”两位小主持齐声说道，“今天是我们红火炬小学在英雄广场上隆重举行‘童心守护，绿韵飞扬’庆祝6.5环境日活动。下面请观看精彩的表演说完，音乐便响起了。活泼的音乐，阳光的旋律，舞蹈队员们走上舞台，有节奏地跳起踢踏舞来。轻快的舞蹈拉开了表演的序幕。接下来是“环保行为规范三字歌”朗读，同学们敲锣打鼓地走上舞台，边说边奏，每词每句都透露了我们小学生对地球的热爱与留恋；环保艺术体操中，小演员们个个身材苗条，高难度体操动作一个接一个；在“环保时装秀”中，同学们利用生活垃圾进行设计的环保时装秀引起群众一阵阵的喝采和热烈的掌声；、《保护环境，呵护地球》演讲、《环保小卫士》和《地球，你好吗》合唱更为精彩！表演部分到此结束。接下来就是环保游戏活动时间了！各班的游戏摊位已经摆好布置好，同学们激动地等待着玩游戏，各式各样的游戏，花样繁多的环保小制作让我们眼花缭乱。摊位分别由几位同学来介绍各种不同的环保小制作，同学们讲得头头是道，家长和其他同学认真地听着。广场顿时变得人声鼎沸，热闹非凡。我们融入在快乐之中，不知不觉地，已经到了分了。我们又回到舞台前集合，准备回程。这次活动宣传了新的环保理念，宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬低碳绿色文明，倡导生态健康文化。让我们在快乐中明白，环境保护是很重要的。更倡议家长和同学们要将环保低碳牢记在心，从小事做起，爱护环境，爱护我们赖以生存的地球！环保，从我做起！700字 六年级 记叙文
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做一个文明的人每天看电视，经常会听到电视里说：“中国是文明古国，是礼仪之邦，讲文明是我们中华人民共和国民族的传统美德。”那么，要想做一个文明的人，我究竟要怎么做呢？带着这个疑问，我问妈妈：“怎样做才算是一个文明的人呀？”妈妈回答我说：“文明是一种品质、是一种个人的修养。”我听完了妈妈的回答，还是觉得没弄明白。与是，妈妈又耐心地给我解释：“其实呀，文明离我们很近，比如说，不乱丢垃圾、使用礼貌用语、爱护花草和小动物，等等，等等……。”没等妈妈说完，我立即嚷嚷着说：“哦，原来做一个文明的人这么简单呀！”妈妈看着我骄傲的样子，并没有批评我，而是对我说：“走吧，出去，我带你到外边感受一下怎样做一个文明的人。”我跟着妈妈来到小区的花园里，妈妈指着被人们踩出一条小路的草坪说：“瞧，这就是不文明的表现，一整片的草坪被踩成这样就不再美丽了，这是在破坏我们自己的家园呀”。我看着妈妈说“是呀，妈妈，小草也是有生命的，我们会踩疼它们，时间久了，小草就会失去生命的。”来到公路边，我们刚好看到有辆车子里的人打开玻璃向外扔垃圾，垃圾随着风在天空飘荡着，与蓝蓝的天是那么的不协调。妈妈说：“看，不文明的事还真多呢！他们把垃圾丢到车外，只顾到了自己车内整洁，却忘了给整个环境造成了污染。”这时，妈妈又对我说：“其实呀，文明就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的帮助，是不小心撞到对方时的一声‘对不起’，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。而且，我们不能只看到别人的不文明举止，更重要的是要发现自己的不文明表现，并且及时改正它。”听完和看完这些，我终于明白：做文明的人，就是要会用文明语，做文明事。文明很小很小，但是用处却很大很大！同学们，让我们一起努力，改掉陋习，做一个文明的人吧！新海实验中学五年级：周一诺700字 五年级 记叙文