开学的第一天350字

开学的第一天

350字 四年级 记叙文

池北二小

四年一班

许志强

时间飞,日历年翻。一晃一个多月的寒假过去了。今天是开学的第一天。我来到学校,见到久违的同学,有说不完的话要倾诉。老师交代第一项任务——扫雪。我们拿起大扫帚就冲向“战场”。积雪被我们三下五除二,一会儿就堆成了小山,我们也累的筋疲力尽。但是,同学之间还是说不完的知心话。

正当我们聊得热火朝天的时候,“金毛狮王”(老师的尊称)一个“狮子吼”停!又接着说;“我知道大家有说不完的话要说。那只有等到放学吧。

第二项任务是发书。首先,老师找了几名同学搬书。然后,一排一排的发书。不一会儿,一本本崭新的书发到每个人的手里,同学们欣喜若狂,像是刚刚中了奖一样,别提有多高兴了。书的表皮在阳光的照射下,闪闪发亮。大家都笑了。在这灿烂光线的衬托下。笑的是那么开心。这些书将陪伴我们度过这个学期。我背着沉颠颠的书走在放学的路上这学期我有一个新目标,我不要做语言的巨人,要做行动的主人。

答案是丰富多彩的

700字 初三 议论文

阿姨家的小妹妹已经五岁了。小东西既聪明又可爱,整天缠着我学这学那。这天,我突然想捉弄她一下就给她出了这么一道题:“一张桌子,切去一个角,还剩几个?”果然,她中了我的圈套:“三个。”“不对!”我拿出一张纸,一折,“看见了吗,是五个角!”小妹妹一脸疑惑地看着我手里的纸,突然兴高采烈起来,“姐姐,”她跑过来,把纸对折,“这样不就是三个角了吗!”我刹那间愣住了,因为我从来就没有怀疑过答案的唯一性······小妹妹还在那里高兴的比划着,“姐姐,这样就是四个角啦!”望着她那得意的脸庞,我一时不知道该说些什么……

是啊!我怎么就一直“钟情”于五个角的桌子,却没做过更多的思考,从没想过还有其他的可能性呢?或许,在纷繁芜杂的事物中,我们已经习惯了单一的思考,并以阅历深厚,经验丰富自诩,不断地确信着自己的认知,常凭经验去判断是非对错,却不料掉进了认知的陷阱,逐渐形成思维定式。

对于“雪融化后是什么”这个问题,我们已经讨论了好多年。人们一直都把“标准答案”定为“水”。如果你填“春天”,得到的只是一个鲜红的“X”。上次,当我还跟同桌再次谈起这个话题时,她嗤之以鼻:“这个问题还用问?不就是水吗?”我感到很惊讶,并不是因为答案,而是我们的麻木。我们已经习惯于适应常规,甚至以成为常规的捍卫者。对于新鲜的事物,一概拒之门外,甚至“格杀勿论”。

怎么会这样?我们所需要的21世纪人才应该是勇于创新的人,能不断接受新事物并为己用的人,而并非墨守成规的人啊!我们应该学会接受新事物,新思想,不断开拓我们的视野,充实我们的知识,打破思维的束缚。我们要知道,西瓜可以是圆的,也可以是方的;苹果可以切成片,也可以切成条;桌子可以切成三个角,也可以切成更多角……

新事物总是不断出现,不断发展的,我们不能只是用固定不变的眼光去看待,因为,就对新事物的认识而言,“答案”总是丰富多彩的。我们要以变通的眼光对待它们,接受它们,支持它们,这样我们的社会才会进步

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