天真的棒棒糖
200字
六年级
写人
童年是天真的，是美好的，是可以让人流年往返的；童年也是五彩缤纷的，让我们尽享欢乐，让我们无忧无虑、开开心心的！
有一天，一个一年级的小朋友问我：“姐姐，我送给你的糖你怎么不舍得吃呀？”我对她说：“我舍不得呀，我怕吃了之后就没有了。”那个小朋友却说：“不要紧，你吃完了我再跟你买五根棒棒糖。”我说：“不了。”她以为我嫌少了。便对我说：“我下次给你买一百根好吧！”我还是面带微笑的摇了摇头，她脱口而出：“我长大了开个棒棒糖店你尽管吃！”
一向坚强的我流下了一滴滴真诚的眼泪……
六年级:王睿勤
星迹
250字
六年级
散文
有时偶尔抬头透过窗户看到浑浊天空上一点隐约的星辰，闪闪烁烁的，不稳定，一会儿从天上掉下几颗来，就成了流星。在医院无聊，盯着天空发呆，倒想看流星，可惜没有。
最近一段时间身体欠佳，去医院输液后手肿得像一个丢进锅里煮的半熟不熟的紫萝卜，发着烧，好像手在冒气呢似的，咬一口都怕烫嘴。
其实学校是一个神奇的地方，你天天不胜其烦却又不得不去上学，讨厌作业和老师的唠叨，但当你真正离开它，你会留恋，会不舍。
让你不舍的、讨厌的东西，很多，少了什么，心里的不适应是很折磨人的东西，总结陈词，生活中还是有很多让你留恋的东西，尽管你很讨厌它……
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六年级
写人
200字
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棒棒糖棒棒糖鸿雁外语六年级柳赛男棒棒糖好粘好粘粘住了我们的梦想让那童真变得神采飞扬棒棒糖好甜好甜甜到了我们的心理让傻傻的孩子天天过年棒棒糖好美好美美出虹的色彩云的形状让我们张大了小小的嘴巴棒棒糖充满梦幻幻出时光里无忧的年华让我们在快乐中展翅飞翔100字 六年级 状物
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棒棒糖很酸，很甜，很诱人的棒棒糖，很美好的回忆。还记得三年前她的微笑，如此灿烂、纯洁，像冬日的阳光，温暖着周围凝固的空气；还记得三年前他的微笑，如此稚嫩、甜蜜，像璀璨的星星，点缀着静谧阴森的夜空……三年了，时间如此漫长，却又如此短暂，我们携手走了三年，艰辛了三年，欢笑了三年，也感动了三年。转眼，就要告别昔日那酸酸甜甜的味道，快快乐乐的微笑。有不舍，也有更多的是无奈。酸柠檬的味道我很快乐吗？创网上的朋友误以为我是个开朗的女孩。可真正了解我的又有多少呢？幽默+创新≠快乐，想等也等不了呀。过去三年，我埋头苦干，当双手捧者一叠厚厚的奖状与证书时，我的脸却僵住了，曾经的微笑已经被学习的麻木不仁覆盖的严严实实，再也体会不到学习的快乐与乐趣。难道要我们21世纪的少年同孔乙己一样成为学习的牺牲品吗？我完全成了一个行尸走肉，傀儡一般日覆一日不断拿着笔算着阿拉伯数字，与“X、Y、Z”打着交道。父母与老师的“淳淳教导”在我耳边，在我脑中，在我身上已经根深蒂固――在中国，学习才是唯一出路！？我的心好酸、好酸，浓浓的酸柠檬的味道。班上的人都说我是个冷美人，冷得让人窒息，冷得让人可望不可及。可谁知道其实我冰冷的躯壳里包藏的是一颗炽热的心呢？其实我早已冻结的画皮也露出甜甜的微笑啊！只有他真正见到过我的微笑，只有他真正了解我，知道我。甜草莓的味道其实人生也是有很多令人留念的时光，只是需要用放大镜细细观察，慢慢地品尝。我喜欢独处，喜欢一个人静静地走过校园的枫树林，拾起那秋天的最后一片落叶，细细幻想着它所经历的风霜，再慢慢地将它折成一只小小的船儿，顺水飘到很远的地方。蓦然回首，只是发现他静静站在岸边，痴痴地对着我笑，笑容和三年前一样美妙，但多了一份甜甜的味道。可我只能冷漠的呆呆地望着他，任凭刀割的寒风拂过我的身旁，因为笑容在三年前已经没有了，能给他的只有一个眼光，无情的眼光。但我炽热的内心却笑得如此乖巧，和着他的笑一起回荡在寒风中。好怀念，好想念，三年前我的那股甜甜的味道，比草莓还甜的味道。可是，时间不可能倒流，世界不会因我而停止转动，任凭我怎样乞求，怎样呼喊，这个愿望都成了泡影――我不会再笑了。而他给我甜甜的记忆也将成为泡影，一定将会在我脑海中抹去。虽然我不快乐，但我拥有这份纯真的友情是幸福的！当我看着黑人饱经风霜的双手与残酷的血泪史，以为他们是不幸福的，也是不快乐的。直到我看见他们黝黑的脸上露出甜甜的微笑――原来不幸福的他们却很快乐；当我听着霍金咕嘎的轮椅，和一只手指敲击键盘的声音，以为他是不快乐的，也是不幸福的，直到我看见《时间简史》为如此多的人所欣赏，霍金为如此多的人所崇拜――原来不快乐的他却很幸福。因为，快乐和幸福是毫无干系的。快乐无论何时都存在；幸福却没有过去时，幸福只有现在时。我现在很幸福，这就足够了。酸酸甜甜就是我即使现在酸酸的我也好，曾经甜甜的我也好，至少都不曾寂寞呀。因为总有一个人随在我左右，总有一颗心伴在我身旁；下雨时总会有人为我撑开雨伞，伤心时总会有人为我拭干泪花……我的喜怒哀乐也便是他的酸甜苦辣。这便酿成了一壶好酒，友情酿制的陈年好酒，时间越长，它也越淳、越香。三年了，这壶美酒将会被人们一饮而光，然后再慢慢地淡忘了它的味道。其实，笑与不笑本没有严格界限的，幸福不会因为你的不笑而消逝，即使日日吃“冷香丸”又怎样？不笑的人也会有挚纯挚爱的友情，也会有理解你的朋友，也会有崭新的明天！后记：我不快乐，但我幸福！1200字以上 六年级 散文
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棒棒糖这是我第一次如此强烈的想吃一样东西，而那样东西竟然是——棒棒糖。那色彩斑斓，口味各异的棒棒糖不知让多少孩子馋的流口水，嚷着想吃。棒棒糖，小时候并没有少吃，但此时，却不知为何竟如此强烈的想品尝。买来一根棒棒糖，迫不及待都地拆开包装，塞进嘴里，那糖的甜味攸的一下散开了。在口中弥漫。甜甜的，酸酸的。而弥漫在心中的则是无尽的惬意。。那感觉，就像是被束缚的小鸟得到了久违的自由；又像是，干旱多日的群众，得到了期盼已久的甘霖。总之，就是得到了一种如释重负的轻松感。含着棒棒糖，心中得到的是一种幽幽的感觉，无尽的往事重又浮上心头。那缠着妈妈买零食的小女孩，那一个人抱着玩具熊说悄悄话的小女孩，那个曾经幻想骑着飞天扫帚的的小女孩……一切一切好熟悉呀。口中含着棒棒糖，还是忍不住的留下了口水。大人们总想，棒棒糖有什么好吃的……但在心中，那不是幼稚，是一份甜蜜，那不是可笑，是一份回忆，是一页翻过的故事，是一份久违的熟悉，那酸酸甜甜的滋味中隐藏的是一份无尽的惬意，是心中满满的喜悦。400字 六年级 记叙文
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天真从他生了下来，这个家庭便有了一阵又一阵的笑声，他是谁？他就是我的弟弟！天真！天真！天真！是我弟弟的本性，是无法擦去的痕迹！比如有一次，我弟弟把杯子糊里糊涂打碎了，好在妈妈还没有来，他马上跑了过去，用那些零零碎碎想把杯子重新贴起来，看他那聚精会神的样子，似乎吓刀山，下火海也要把那杯子给粘好，他似乎还嫌不够，还把502胶水给拿来粘，我特别想对他说:“就算把杯子粘好了，我们还是没法喝呀。”可他却犟得很，还说:“我就不信了，502胶水粘的杯子都还不能喝。”我差点被笑死过去，他连我的意思都没有弄懂，我是说那502胶水里面有毒啊喂！我又好言好句的劝他:“别白死脑筋啦！等会儿妈妈回来，你自首就行啦。”我说完这句话，弟弟别过脸来，对我说:“嘿！我可从来没有见过哪个哥哥当弟弟去自首的。”我也不是吃素的，大吼道:“让弟弟自首的人多了去了。”弟弟才不听我瞎说呢！转身又去干他的活了。“咚咚咚。”一顿敲门的声音来了，这对弟弟来说如同是催命魂，我马上跑过去开门，弟弟拦住我说:“哥哥，先等一下，我把杯子藏好！”我说:“凭什么？”弟弟大吼的:“你信不信，我拿一个炸弹把你炸死去？”我哈哈大笑，笑得前仰后伏，笑完了，就说 :“你有没有炸弹呢？”弟弟被我搞的面红耳赤，他又说:“切！这还不简单，我造一个炸弹不就行啦？”我差点笑死过去，说:“你有造炸弹的材料吗？”弟弟无话以对，我打开门，妈妈一进来就看见了那碎的杯子，把我弟暴打了一顿。还有一次，我们一家人到海边去玩，突然从海边冲出一个海贝来，弟弟捡起海贝就开始玩儿了起来，大喊:“啊！这个贝壳好好看啊！”我跑过去一 看！“就这个贝壳啊！我在海边看见的多了。”我心里想。我便告诉弟弟:“喂！你这个贝壳我见得多了，没有什么好稀奇的。”弟弟偏着脑袋想了半天，说:“我是在想这个贝壳产的珍珠会不会很好看！”我又好笑的说:“那你试一试嘛！”我这一次只是开一个玩笑，可弟弟却真的相信了，他说:“值得一试。”说罢，便抓了一颗沙子放入贝壳的嘴里，放在我们随身带的塑料桶里，静静地坐在边，过个几十分钟，他对我说:“好了没有啊？”我说:“可能要等几个月吧。”他在那里说:“你骗人！”我对他说:“你爱信不信！不信拉倒！”他冲着我的身影大喊:“我才不相信贝壳孵珍珠要孵那么久。”便又在那儿蹲呢，过了一个小时，我们要走了，便喊:“弟弟，走了。”弟弟想:“这么久了，珍珠应该好了吧？”好奇心驱逐着他的内心，终于他打开了贝壳的嘴，当发现贝壳的嘴里一点东西也没有的时候，他的好奇心都崩塌了，我跑过去对他说:“我就说贝壳孵珍珠要孵很久吧。”弟弟便点一点头，走了！这就是我的弟弟！一个天真可爱的弟弟。1000字 六年级 写人
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天真这些可爱的娃娃们是不是趁我不在房间或睡着的时候，帮我扫地，擦桌子，整理杂乱的房间，或许还会准备一桌子的好吃的呢！敲敲脑袋，嗯！它们可能会在趁我不注意的时候，商量着我对他们说的一个个愿望和梦想，该如何帮我实现。在夜间，十二点的钟声敲过后，人们都在一片静谧中深深地沉睡着，而玩偶们却轻轻悄悄地爬起来，下了床，手拉着手在狂欢着。可是，现在呢？桌子上堆满了习题。小时候总觉得六年级好，不仅提前放假，而且还没有作业！可毕竟要升到初中，毕业考有没有考好，我只能在书海中苦奋战，还要提前预习七年级的课程，什么有理数，什么正数、负数的，搞得我头都晕了。夜晚，我彻夜未眠，虽然床头大大小小、各形各色的布娃娃有的皱巴巴的，有的褪了色，可一个个都是我小时候心中的英雄！望望娃娃，他们一个个平静而慈祥地躺着，而脸上的表情依然是微笑，我揉揉眼，翻来覆去，却怎么也睡不着。迷迷糊糊的，我看见了它们当中有的在冲我招手，有的在向我点头，这，是梦吗？我猛地站起身，发现天已经亮了，看看身旁的玩具，到安然无恙。这，是怎么回事？400字 六年级 记叙文
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天真热小的时候，总听大人说“秋老虎”。我还好奇的想，秋天会变成老虎吗？现在可总算领教到它的厉害了！今天放学，我看到小卖部里围满了人。老板乐呵呵的，冰柜可忙坏了！因为顾客的第一句话就是：“老板，来杯某某饮料，要冰的，一定要冰的啊”，唉，这也没办法，太阳偏不嫌忙，不一冰到底怎能罢休！我看见别人喝水，馋得口水都快流出来了，只有飞快地往家里跑，一心只想喝到水。我喉咙里像在冒火，不过要想快点得到享受，必须忍受最大的痛苦。终于到家了，我迫不及待地要喝水，“咕咚咕咚”水在我的肚子里发出毫无规律的响声，真是爽极了！我看见妈妈在吃冰棒，便喊着：“我也要吃”，妈妈说：“不行，你不能吃，因为你生病还没好呢”。唉，我为什么要生病呢？真倒霉啊！天气实在是太热了！300字 二年级 写人
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天真冷清晨，我去上学，妈妈说：“今天起风，气温下降，把大袄穿在外面吧？”从温暖的屋里出来，刚到屋门口，一阵寒风猛地刮来，我立刻感到浑身冰凉，好像一下到了地球最冷的地方——南极。50字 二年级 写人
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天真的我我是一个活泼开朗的小女孩，今年⒀岁了。我在校园里，是一只自由自在的小鸟，可以与同学谈笑风声。在家中，我可是妈妈的左右手，妈妈要拿的东西，都是我像箭一样飞过去，帮妈妈拿。一双水汪汪的眼睛上面，有两条“黑月亮”，挂在乌黑的眼睫毛上。一只小鼻子矮矮的。一张贪吃的小嘴巴。我的长处可多了：美术、英语、书法......简直是说也说不完，天天还要学这学那的，一点自由也没有了。但没了自由，却有了更多的夸奖。别人有喜事了，我去喝喜酒，大家都称我是“小小天才”。我的脾气十分暴烈。有一次，我做作业时，妈妈在一旁唠唠叨叨，把我唠得大哭起来，就和妈妈顶嘴。几分钟过后，我心理默默的想：妈妈其实也对我走进内心世界的关心呀！我真后悔，不该向妈妈顶嘴呀！我有一个大缺点，就是动作慢极了，早上起床慢悠悠的，像双休日似的。我一定把这个大缺点改了。这就是一个普通的我，天真的我。350字 小学 写人
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天真的我作文网专稿 未经允许不得转载回想以前那个不知天高地厚的我，想干什么就干什么。当现在自己逐渐长大，终于明白什么是社会，什么是人生！回想起小时侯在学校上课的种种经历，似乎已经隔离了好几千年。现在天天在外面游手好闲，真的感觉似乎像是被谁给遗弃的孤儿。感觉好孤单好，回头想起从前那个我，原来是那么的懵懂！当自己慢慢踏入社会后，才发现这个社会的黑暗。即使是自己身边的亲人都会出卖你，那种痛怎么去形容？还有谁可以去直得相信呢？曾经我天真的以为只要单纯的过自己的生活，就可以这样一直开开心心的走完这条人生的道路。看来那单纯的想法真的好幼稚哦！什么是亲情、什么是友情、什么是爱情？懵懂的我还天真的以为，只要相信该相信，就算天塌下来还有自己身边的人可以一起去扛。五年级:刘耀艺300字 五年级 写人
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天真的我我,大家都知道,一个天真的小女孩.我叫张景雯,今年8岁.我有一双明亮的大眼睛,一个小巧精致的翘鼻子,一个“柿饼脸”,一张谗嘴巴,我可是很爱吃柿饼呢!妈妈常说我是柿饼娃.翘鼻头中间有两个“黑洞”.嘴里有一颗虎牙,一头乌黑亮丽的头发.我不胖也不瘦,可妈妈光说我胖.我最喜欢画画了,为了这,我可是下了不少工夫哦!我有趣的事情也不少,记得有一次,不小心用筷子把牙咯掉了,流了好多血,我的心悬了.我天真地说;“会不会一直流血,甚至更糟?”妈妈说：“掉牙是正常的,不用害怕.”我的心从嗓子眼又咽会了肚子.这就是我,一个天真的小女孩,你们喜欢我吗?250字 二年级 写人
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棒棒糖有人喜欢棉花糖，有人喜欢巧克力，还有人喜欢口香糖，而我却喜欢棒棒糖。今天下午的作文课上，秦老师发给我了一个棒棒糖。棒棒糖从整体来看，既像气球，又像话筒，还像花苞……这个棒棒糖糖纸的颜色主要是紫色的，上面画着一个个小小的葡萄，还写有“徐福记紫葡萄味棒棒糖”几个字。我迫不及待的打开了糖纸，一闻：啊！香气扑鼻，不禁让人垂涎欲滴。我忍不住尝了一下它那圆溜溜的糖球，酸甜可口……吃完了，真让人回味无穷……它的糖棍是白色塑料做成的，还可以当口哨吹呢！棒棒糖真是既好吃又好玩——难道你不喜欢吗？200字 小学 状物
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棒棒糖今天，老师给我们发了一些不同口味的棒棒糖。我特别高兴，像飞了起来。全班20多个人一起品尝，这还是第一次呀！我的棒棒糖最漂亮，我拿在手里，左看看，右看看，圆圆大大的棒棒糖像一个羽毛球拍，打开漂亮的包装纸，露出了五颜六色的棒棒糖球，我闻了闻，哟！一股牛奶味。我尝了一口，又香又甜味道好极了！我紧嘬几口，太过瘾了，不一会儿，棒棒糖变小了。我嘎嘣嘎嘣咬起来，真是太爽了。长大后，我也要给家里的亲人们买好多好多棒棒糖，与他们一起分享美味，分享快乐。200字 二年级
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棒棒糖今天，我们看见老师拿了一大包”神秘礼物“，老师要我们猜一猜”神秘礼物“是什么。老师还给我们每人摸一摸，结果没想到是棒棒糖，我心里想：是不是老师想要我们写作文呢？老师把棒棒糖发下来，我拿的是牛奶味，我仔细一看，画面上有牛、风车、房子和几座冰山，我还看见了这一句：扭一扭就闪亮。我看着棒棒糖，都有点儿想吃了。打开包装袋，我闻到了一股浓浓的牛奶味，就像一杯咖啡那么浓，我真想吃啊！我迫不及待地尝一尝，就像吃到了棉花糖一样好吃，这棒棒糖真好吃！这真是一堂又高兴又好吃的作文课！200字 二年级 叙事
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棒棒糖今天放学的时候，我妈妈在小卖部那里买了一根棒棒糖。那棒棒糖圆圆的，还是五彩缤纷的，就像一个彩虹状的圆盘子。走路上我很想把它拆开，看着都想流口水。回到家后，我迫不及待地把它拆开，舔了舔。呀，真的好甜啊！里面还包含着一点点的酸。我吃了第一口觉得像吃了蜂蜜一样甜，我觉得这根棒棒糖非常好吃，我再舔了舔，这个酸味越来越淡了，但是甜味还没有变，这根棒棒糖真的很神奇。我边吃边摇摆，心里特别的高兴。我想对妈妈说：”妈妈，你买的棒棒糖真好吃，谢谢你！“二年级:米康作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 日记
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棒棒糖今天，在作文课上王老师给大家带来一位老朋友——棒棒糖。接着，她发给一组一支棒棒糖。 我拿在手里，左看看右看看，远远望去，它就像一个在舞台上唱歌的歌手举起的麦克风。棒棒糖的上面是圆圆的大大的糖球，像一个战士握在手里的手榴弹。它的下面是一个细细长长的小棒。糖球的外面裹着一层漂亮的糖纸，印着好多橙子图案和“真知棒”三个大字。糖纸在小棒上打了一个结，两边向上翘着，像一个在风中翩翩起舞的小女孩的裙子，好看极了！想必这么可爱的棒棒糖一定会很甜的，我要带回家给爸爸吃。200字 二年级 状物