平凡造就伟大550字

平凡造就伟大

550字 五年级 记叙文

在我们的身边,有着许多普通的建设者、劳动者,如:修鞋的老爷爷,值岗的警察叔叔等等。他们都用平凡书写着“伟大”二字。我的身边就有这样的一位老人,有着不同寻常的故事。

他,蒋玉田,82岁,玲珑石山人,一位慈祥和善的老人。

他年,年仅22岁的他就参加了新四军,在抗美援朝的上甘岭战役中,单枪匹马、孤军奋战,用机关枪击中李承晚部队的一架敌机。战争异常激烈,战地上到处横尸遍野,令人毛骨悚然,最终一个连180人,生存下来的却只有17人。老人还先后参加了孟良崮战役、渡江战役、淮海战役等等。

他,从1956年起就从微薄的工资中取出一部分钱,资助贫困学生重返学堂。五十年如一日,先后使十余名学子上学,并进入高校进行深造。如今虽然以卧病在床,生活不能自理,但他仍坚持为两名学生资助,完成学业。

他年已经退休在家安度晚年,那一年夏季,村里突然发生洪涝,洪水猖狂地肆虐着村庄,一块块田地眼间被侵蚀成了沙滩,秧苗在水中无力地摆动。面对天灾,人们也无可奈何,老人再也坐不住了,他动员家中的老老少少,决定靠自己的力量修坝,于是,老人每月从仅有的100元工资中拿出50元买水泥、石料、沙子等材料。每天一清早,他和他的家人就开始忙碌起来,有的抬水泥,有的搬石料,山路蜿蜒崎岖难行,他的老伴还不慎扭伤了脚,也坚持干活。几个月后,经过他们一家人的辛勤劳动,大坝修筑成了,田地又恢复了生机

他,一生做了无数好事,就像落花生一样,为人民服务,不图虚名。在平凡中造就了伟大!

致家长们

400字 六年级 书信

致家长们

现在做学生经常会遇到这两种情形:第一种是,考试考得不理想,心情沮丧,回家后遭到家长严厉的批评,感到很失落;第二种是,一次考试拿了高分,心里愉快,回家后又受到了家长的表扬,而产生一种成就感。

我对这两种情形感触很深。我非常反对家长这种总希望孩子得高分拿第一的思想观念。家长的这种心情是可以理解,但是不能强迫孩子一定拿高分考第一名。如果每个家长都这样的话,这个第一名到底该给谁呢?一个人考试不可能次次100分,总有失误出错的时候。有道是:智者千虑,也有一失!

“失败乃成功之母”这句名言想必大家都知道吧。考试也一样,失败一次不要紧,重要的是能够从失败中总结经验,汲取教训。只要鼓起勇气一步一步走下去,总会走向成功,走向辉煌!

在这里,我要对那些“望子成龙,望女成凤”的家长们说,你们的孩子考试考得不理想,不必过多的去责备他或打骂他,这样会导致自己的孩子心理出现扭曲的现象,只会收到负面效果。你们应该给予孩子充分的鼓励,热情地开导。当你的孩子因为学习成绩不佳而情绪低落时,希望你能对他说一句:好孩子,努力了就行!

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