再回首
回首三年前
我们何等轻松
我们何等自由
再回首,体验那已逝的感觉
回首两年前
我们何等羡慕
羡慕初三师兄姐们的“特权”
在回首,发现那表面后的艰辛
回首一年前
我们何等兴奋
兴奋我们也将拥有“特权”
再回首,接受那无比沉重的使命
再回首,我们哭过笑过
再回首,我们努力过,拼搏过
再回首,我们失败过,成功过
再回首,我们定要上那向往的高中
享受时光
那黑白的琴键,不停跳动着的纤细手指,曾是我内心深处的梦想,因为钢琴那清脆悦耳的声音让我难忘。尽管现在我的理想早已改变,但是我依然怀念着当初从容地享受着,在大家面前做着自己喜欢的事情时,那短暂的时光。
在那个周日,老师刚宣布完下周要进行文艺表演的消息后,就给性格内敛的我送来了鼓励。当时我的指法还比较生疏,因此,这场突如其来的表演令我十分紧张,我不希望自己成为师姐们的拖累。老师告诉我,表演没有什么可怕的,把下面的观众当作萝卜白菜或是不存在就好。这句话让精神极度紧张的我放松了许多,也冷静了些许。
回家后,一向练习曲目时拖拖拉拉的我,为了表演圆满成功,也不得不一反常态地开始勤奋练习了。表演之前的每个夜晚,我也不再拿各种理由来推辞,因为我不想让大家失望啊!不知道是不是因为我的坚定信念,练习时弹的旋律也变得更加流畅,尽管还有些复杂的部分让我看着就头疼,但随着我一次次的攻克,却也能比较完整地弹出这首曲子了。
表演之前,老师带领我们再次试弹了一遍,以保证每个人的状态良好。虽然我试弹的效果不错,可我终究还是不善于面对这种的表演场合。我一上台,手心上便沁出了许多细密的汗珠,我不着痕迹地把手在纸巾上擦了擦,径直向舞台的前方走去。我看似平静地向听众们鞠了一躬,实际上却是心乱如麻,毕竟当时我还小,如果说是一点都不慌乱,不紧张,那是不可能的。等我走到钢琴面前,坐上凳子,手指触摸到钢琴琴键的时候,我那被强压住的紧张,又扰乱了我的思绪,让我突然间不知道应该做些什么好。时间的流逝让我也顾不得多想,只好硬着头皮先把曲谱前面简单的部分弹完,渐渐地,我好像没有那种紧张的感觉了,越弹越流畅,心中只剩下听到自己喜爱而又熟悉的旋律的开心……一曲完毕,我觉得自己好像完全放松了下来,鞠躬的姿势也不再让人感到那么拘谨了。
或许不会有人明白,为什么那么紧张的我会突然放松下来,其实答案很简单——因为,我所演奏的是我所热爱的音乐,做的是我所热爱的事情,何必紧张呢?
尽管我早已不再触碰钢琴,可那种对自己热爱的事情大胆去做的勇气依然留在了我的心里,那种从容地享受着做自己喜欢的事的感觉,依然让我怀念……
初一:保持微笑_
相似题目
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再回首我们相遇在那个夏天,而那个夏天在时光的原地,流离失所。小学的生活犹如一场游戏,一场陪我做了六年的游戏,玩累了,各自散落天涯······我们的第一个夏天,是一个无风的季节。那时,我们都是孩子,不知道自己还能孩子多久。我们只知道一支棒棒糖能撬动地球,只知道城市上空是棉花糖制成的,只知道有那么一滴泪能挽回离别。小学一年级老师要求我们写一篇题为"幸福"的作文。于是,我写道------"班上的同学quan是我的朋友,他们pei我玩,pei我吃饭,我们一zhidou在一起,这叫'xingfu"“幸福”这两个字,好简单,简单到只有‘xingfu’那时的我们,在玩办家家酒------你是爸爸,我是妈妈,他是爷爷······班上所有的同学扮演着自己的角色,演绎着一部青春励志话剧。我们迎着风,唱着幸福的歌······我们的最后一个夏天,是一个无风的季节。这时的我们,多么渴望世界外的人把我们当做稚气未脱的小屁孩。这时,我们天真的以为在别人的眼里永远孩子的我们,便可以回到那不曾流逝的时光,那不曾冲淡的底片。六年级的语文老师要求我们写一篇话题为"幸福''的作文。于是,我写道------“舍不得和你们说再见/再见/即再也不见/再也看不见你们的笑靥/再也梦不到你们的背影/再也听不见你们的歌声/远方的世界/好安静/怕寂寞/怕想你们/所以/我在梦中呓语/一切只如初见/蓦然回首/我们依旧站在时光的原地------《被打湿的幸福》”无风的日子,我们的嘴角漫延着咸咸的液体,哦------原来寂寞的黑白格可以用泪填补。再回首------一滴泪掀起阵阵涟漪。再回首------一种相思,两处愁。再回首------往事知多少。重庆市大足县城南中学初三:于小虹600字 初三 写景
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再回首自古为民者思官,为官者思宰相,为宰相者思公侯,而真正为公侯者,多思为庶民。盛极,而归本真。回首悟也。如若生不逢时,处乱世,则为兵士,图苟存而屠为敌之人,或晋为校尉;处官宦,则立己排异,步步高升为士大夫。此类为官,是不得已而为之,受尽荣华后,再回首,眼里却是岁月沧桑,物是人非,红尘漫天,铜臭蔽日,故多又卸甲归田,归隐山林,享南山之乐。是为悟。(转为白话文)正如王维,在年轻时写过“护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。”豪迈诗句的王维,仕途不顺,看破名利,老来不也是“怅然吟《式微》”?回首一望,任你万丈豪情也只能叹息一句“天凉好个秋!”穿梭在朝野中,功利间,官场仕途,是可以享尽荣华,锦衣玉食,但在庞大帝国运转的齿轮间,一个人,永远只是一个小小的棋子罢了,荣华富贵抵消不了官场的嘈杂和浑浊,许多人都是看破了这一点,其中不乏热切报国的人,“莫邪三尺照人寒,试与挑灯仔细看。且挂空斋作琴伴,未须携去斩楼兰。”的作者辛弃疾在写下这首愤恨报国无门的诗后还真当官了,可惜他依旧不满,最后只留下了一句“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”默然心死,种豆南山,在世俗的灯火中,他回首红尘,自怜幽独,却是伤心人别有归处。再回首,仕途路万点铜臭。问凡尘,还道田园秀。500字 初三
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再回首2006年的最后一刻,我呆呆的望着漆黑的夜空和天幕中接连不断的炫丽的烟花,看它们笔直的窜上天,再炸开,而那些炸响的声音在我听来是那么空旷,冷漠。大街上孩童追逐嬉戏的声音,青年男女爽朗的笑声,挨家挨户燃放爆竹以及偶尔经过的汽车鸣笛的响声,都离我那么遥远,仿佛永远有刺不透的隔阂。好像全世界都在为新年的到来而狂欢,而我则被全世界遗忘。摊开手掌,看着那交错的纹路,回想着这一年来的一切,感觉好累,这一年的对与错在我脑海中一一闪现,亦真亦幻。灰暗的天空中飘洒着纷飞的雪。我张开双臂想要拥抱它们,可它们在我的肩头,指间逃走,我伸出手接住一片雪花,可它最终还是融化了。2006年是苦涩的一年,泪水一直在流,心一直在痛,空洞占据了我的心灵,我将寂寞夸张,感受思念的痛处。2006年是伤感的一年,生命中重要的朋友一一离去,从容的看着他们消失在我的视线。望着他们的背影,独自流泪。我不清楚我的脑海中是否存在着快乐的记忆,我将它摄入脑海,期盼着当我再次打开时,它依然艳丽无比,想象着让那曾经的清香永远留在记忆中,可当我想要打开它时,我发现我竟然忘了把它藏在什么地方了。郭敬明说过:那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程中,被我们遗忘了。很喜欢这样一句话:失忆有时是一件幸福的事,因为记忆比较脏,而回忆又比较疼。我想,那些回忆已经被忘却了,就算找回来又能怎么样呢?跟着欢乐记忆中的自己一起笑吗?那些是不属于我的快乐,因此上帝将我的记忆收回了。或许我应该去尝试,忘却那被忘却的记忆。是的,忘却被忘却的。时光悄然流逝,寂寞无限延伸,我没有余力去改变什么,只成寂寞的45度角仰望天空,看光阴荏苒。我希望化作一只海鸥,在碧海蓝天中展翅,将视线停留在海天相吻的弧线上,孤独的生活,直到死。我喜欢将书包塞的满满的,我不怕沉重,我怕的是空虚,是孤寂。我总认为我的青春是暗淡无光的,它没有那么波澜壮阔,犹如一条小溪,规矩的流向尽头,我不希望青春就这样平淡无奇的度过,我希望长大后跟别人骄傲的讲述我的青春历程,然后说,我青春过。于是我开始编织我的青春,然后沉醉在自己编织的谎言世界里,继续我孤独的思念,一遍一遍,思念那虚幻模糊的人影,我发觉虚幻是最美的境界,我沉迷在自己编织的青春中,流着自己的眼泪,看着过往的人们出现,消失。出现,消失。破,破,破!一切都是残破的,当支离破碎的回忆逝去时,所有人都试图抓住或挽回什么,可是我没有,因为我知道,这冥冥中的一切是早已注定的。时间不会倒流,所以它前进了,一年就这么过去了。我站在2006年的边缘,回首一年来的点点滴滴,仿佛一切都是错,幸福和快乐离我越来越远。现在的我,无力回头。听着笔尖在纸上划出细微的声响,写着我忧伤的文字,手上的转笔年华仍在继续,我望着镜子里忧郁又伤感的眼神,站在2006年的尽头,热泪盈眶。后记2007年的曙光挥手告别2006年的绝望,当太阳重新从地平线下升起时,我迎着2007年的第一缕曙光,微笑。新的一年到来了,我站在2007年的起跑线,张开双臂重新拥抱这个世界。一切都会好起来的。1200字 初一 散文
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再回首晚霞淡然的停留在蹀嵲的山峰,黄晕映上沁凉的心头,已不见黄河之水天上来,再回首孤舟浪迹何时回。你在梦里的岁月中缓缓流淌,披一身沧桑寻觅逝去的悲伤,不知谁人偷走了你的一片繁华,喧嚣的都市霓虹惨淡流下一脸泪水,我在时光的尽头,而你也在远方。再回首你在西湖边勾勒的风景线,再回首你在沙漠里描绘的小溪水,再回首你在沼泽中踩过的荆棘,恍然如梦,而今西湖边的风景线幻化成你不堪的皱纹,沙漠里的小溪水随往事枯燥干涸成一处无人问津的野草,沼泽中的荆棘却依然傲立在你的人生。风儿戏叶卷不走季节,一览清风明月,再回首烟消云散。烟消云散又是一处艳阳。250字 高一 散文
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再回首“再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧,只有那无尽的长夜伴着我。”“再回首,回忆已远走;再回首,泪眼朦胧,留下你的祝福,黑夜伴着我……”不久之前,我们参加了进入高中后的第一次社会实践活动。现在回首,伴随各种滋味。酸悲伤=涩因为紧邻期中考,所以遇到各位老师时,难免要慌张,躲闪。但好巧不巧,我们被文综三人组捉个正着,只能灰溜溜过去。幸好我聪明,趁乱蹲在了石椅上,躲在了吴时尔背后,未曾想,邹老师第一句话就是:“我要找那个周钰灵。”然后,吴时尔那个不厚道的人立马从我身前移开,指着我说:她在这儿。我未曾反应过来,就见邹老师瞪大了眼,说“要不是群里发消息不让告诉成绩,我真想把你扔出去。”一刀直插我心,更不要提之后同我拍完照,说,不错,这就是你的遗照了。内心不知为何,涩涩的。喜激动=狂喜我们在东王府里逛着无趣,就想去街上尝小吃。于是一群人浩浩荡荡向门口奔去。在七绕八拐后,我们走进了一家纪念品店。吴时尔一眼相中了一个浑身碧绿通透,圆头圆脑,憨态可掬的玉像。我开玩笑说送给她做生日礼物。可到底心疼自己的荷包,没买,在府外,我同其余两人说到此事,不知是谁提议AA,总之这主意一致通过。我们于是匆忙回赶,买下了那个圆润饱满的娃娃。集合排队时,就见吴时尔各种不敢相信的表情,不是捂嘴巴,就是瞪着眼。她表面不说,但内心一定正处于狂喜吧。辣阳光=汗水终于走到小吃街上了。我们随意走进一家,点了五花八门的东西一桌,然后就在马路边,不顾形象的开吃了。白白嫩嫩的蒸饺,一口一个刚好,可惜她们不懂,觉得不好吃,于是我发挥优良品德,将其一个不拉全部消灭。之后是小混沌,一个个小巧玲珑,浮在碗里。由于是刚出锅,就听旁边各种“好烫,好烫”的声音和抽气声。最好笑的是陈思佳,只见她满脸通红,眼里堆积着米粒大小的泪,还时不时伸伸舌头,她觉得太辣了。我就又发挥优良品德,助人为乐,帮她吃完了。正在大快朵颐时,对面传来悠扬的的乐声,原来是卖陶笛的店主在吸引顾客。吴时尔说,她想买一个。可惜的是询问了价格,大家就都放弃了。这时,一群男生走了过来,我眼睛一亮看见了林一凡。他一直想回赠吴时尔一个礼物。我在几米开外就对他喊;“林一凡,吴时尔想要这个。”虽然他最后也没买,但在吴时尔生日时,他仍送了一个白色的小陶笛。当然这是后话。然我们再回到街边,那天阳光正好,每个人脸上都洋溢着青春,额角的汗珠是最好的见证。回锡的路上,很多人都累得睡着了,但他们嘴角都挂着笑,他们一定不会忘记这次经历。再回首,一定充满幸福。1000字 高一 记叙文
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再回首阳光透过密密匝匝的树叶洒向大地,微风唤醒了沉睡的老屋,“嘎吱”老屋的门被推开,屋里走出了一位老人,披着件薄羽绒,呼着热气,来回揉搓着两只干瘪瘪的手。柔和的阳光下,老人拉来一把躺椅,舒舒服服地坐下,拿起一本书,皱起眉头,一手拿着书,一手指着书上的字,一个字一个字断断续续地念出来。她是我的奶奶,辛苦了一辈子,没读过书,偶然一次看见了我的书,便起了兴趣要认字。正当她在纠结这到底是什么字时,爷爷拿着放大镜走了出来,坐到奶奶旁边,拿过书本,一个一个字地读给奶奶听,在一个一个字地教奶奶读。这是一本有关花的书,奶奶喜欢各种各样的花,所以爷爷特的去买的。“这是蔷薇。”爷爷指着书上的插图说道,奶奶看了看书指了指老屋说道:“这不是我们家后面的花儿吗?”我躲在树荫下听到了奶奶的话,心想:我怎么不知道还有花呢。便一路小跑,来到老屋后。老屋后面又脏又乱,斑驳的墙面,布满苔藓的青石板路,稍稍不慎就有滑倒的可能,“这种地方,怎么会有花呢?”我小心翼翼的向前走,抬头一看,一株粉色的花挤在墙边的裂缝中,绿绿的叶子点缀着朵朵粉红,这就是粉蔷薇,虽然只有几朵花,在阳光下它们依然展现出美丽的姿态,虽然没有沁人心脾的芬芳,但也涌动着缕缕暗香。我摘了一片花瓣,跑出去递给爷爷,说道:“爷爷,在太阳底下拿放大镜,小心着火啦,拿片花瓣挡挡。”说完便蹦蹦跳跳地离开了,只剩下爷爷还在为奶奶讲一些关于粉蔷薇的故事。再回首,依然觉得幸福美好,虽然老屋已经不在,躺椅也布上了蜘蛛网,但仿佛还能听见爷爷奶奶读书的话语,闻到粉蔷薇淡淡的香。爷爷的不离不弃,奶奶的永久相随,正如粉蔷薇的话语,再回首,你还是依旧。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂700字 初三
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再回首母爱是一首歌,段段音符唱响爱的伟大;母爱是一首诗,行行字里抒写了爱的无私;母爱是一幅画,道道线条蕴含了爱的真谛。回眸十五年的历程,许多美好而难忘的故事涌上心头。阳春,万物复苏,小草探出了脑袋,在阳光的照耀下,闪着绿油油的光。有两个人在绿色的田野上奔跑,我拉着风筝线,你在后面捧着五颜六色的风筝,随着风儿的吹动,风筝飞上了天空,自由地飞翔,我的心也随着飞上了天空。犹记得你那温柔的眼神,堆满笑容的面庞。再回首,记忆中的你更加清晰。盛夏,天气闷热闷热的,仿佛拧下空气,都能挤出水来。透过门缝,看见深夜未眠的你。你拖着疲惫不堪的身躯来到桌前,在书桌前拿起我的作业本,在上面圈圈点点画画。困了,喝一口凉茶,累了,揉一揉眼睛……那不是在圈圈点点,那是你用爱心铸成的华章,那是你用爱心谱写的颂歌。再回首,记忆中的你站在我面前。金秋,阳光高爽而湿润。公园里,五颜六色的花朵散发出迷人的芳香。我坐在秋千上,反手紧紧握着两绳。您在后面推动着秋千,秋千在空中划出了一道美丽的弧线,阳光给你镀上了一层暖暖的灿烂。我记起了你那灿烂的笑脸和大而有力的手掌。再回首,记忆中的你清晰起来。隆冬,雪哗哗地下着,雪花纷纷扬扬地撒满大地,似芭蕾舞女翩翩起舞。在柔和的灯光下,看见你为我织毛衣。一伸,一钩,一拉……一连串娴熟的动作,是如此美妙……再回首,记忆中的你清晰地展现在我面前。一幕幕情景在我脑海中闪现,这些都是我记忆中华丽的锦段,回忆的瑰宝,生命中的照明灯。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”!再回首,让我感受到母爱的无私、伟大,让我明白了爱的真谛,让我走向了成熟,不断走向成功的大门。感谢你,再回首。600字 初三 抒情
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再回首流年似水,往事如烟再回首初一的天真活泼,我们是多么的无忧无虑再回首初二的放纵叛逆,我们是多么的自以为是再回首初三的拼搏坚持,我们是多么的坚强不屈再回首只想留住那三年的点点滴滴再回首只想留住那些被尘封的往事再回首只想留住那些只属于我的斑驳的记忆再回首,再回首……我多少次的回首,只想换来时间的那一次回眸。没初三:tuo123150字 初三 抒情散文
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再回首再回首,乌云布满的天宇都是鸟翅的痕迹,暮色中的归人,一尊石像在蔓草中默立,任昨天的,今天的风凝成一滴泪。 再回首,时光流逝中,关于美丽人生,关于我们的目瞪口呆,关于我们的病入膏肓,关于真实与虚伪,关于激情与淡泊,关于今古的圣人们看着是毒药的东西。 再回首,纯真。 几处虫吟在耳边絮叨。自信“不经寒窗十年苦,哪得梅花扑鼻香”,竟然傻冒得可爱。恍恍惚惚间,竟然呆立在窗前,忘了赶路,忘了南宋的那个女子,把腰弯成了愁字。忘了我们是否也会在人生道路上,在现实生活里不得不放弃的一些东西。 再回首,剪下几朵江枫似的渔火,我们渴求的另类双翼可以这样形成。 那么,展翅高飞吧。 蝶。 再回首,其实不想走,其实我想留,但家园很小,一人,一笔,一镜子。再回首,站在一首情歌的光芒里,一片叶子的爱情,是否临近水?我更应该被一朵云感动。 再回首,是怀念这位前世与我有缘的女子,或怀念一介书生长袖里的那柄长剑,打开江苏的某个地方的半圆古桥侧影或小城。 日渐消瘦。再回首,敞开心扉,按住心跳,往事在情歌中纷呈。 再回首,一个词,一句话,千万只翻飞的白鸟,你在哪里?我们要错过多少陌生的驿站,我们才能在擦肩而过的瞬间,让你烙下一生对我的回忆。 再回首,月色溶溶的河流,再次漫过我们所走的路程,脚下有宽厚的的土地,头上有星光闪烁,蝉虫在枝头歌唱,爷爷奶奶说,那是生机,是希望。 再回首,你是幸福的,我也是幸运的。 一棵树,一只伸向家乡的手,王维在思念中把远方的那棵茱萸草采摘下来,在泪流中达。 再回首,回溯往事,海滩美月,没有其实,没有假如,没有设想,没有如果,今晚我是无畏的。 再回首,日子穿越夜空的飞翔穿越我的诗歌,将我这颗孤独的心打回公元2006年11月22日。 再回首,什么时候也让我看见,有两行热泪一滴一滴踏歌而行,飞抵我的小窗,涉过我情感的孤独,从我的诗骨中渗出,在我必经的路旁悄悄开放。 再回首,昨天是漂雨的日子。 大雁启程南飞。700字 初三 叙事
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再回首回首刹那间,看到了什么?曾经的伤痛,快乐和别离?或许会重陷往事,潸然而泪下。即使是这样,也是快乐的,毕竟能拥有悲伤,记录着人生的一段或苦或酸的经历。那些尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔,穿越记忆的长廊。回头望去,充实!真实!天空不留下我们的印痕,但我们已飞过。纵然没有蓝天的深邃,总也还有白云的飘逸。生活中不是缺少阳光,而是缺少发现。上苍的赐予总是喜忧参半,才有了苦乐年华,幸与不幸要靠我们自己诠释。当狂风肆虐轻浮的浪花时,小草却发出轻蔑的微笑,这是浪花与小草心致的不同。青春的憧憬和梦幻有着音乐般美妙的旋律,时间飞逝而去,能保持这种旋律的更是一种幸福。也许,每个人都不可避免要成熟,然而成熟所带来的失落感又总促使我们去寻找青春的足迹。又是一个路口,停下来,不经意的一次回首,看到走过来的曲折道路,不免感叹。会心一笑,在众人不解的目光的追随下,又一次转向了一条曲折的道路,一步步前进。幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水,坚忍地寻觅希望,那是对生活的婉约与坦然!400字 初三 议论文
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再回首,早已泪满面走在无人的街/听着悲伤的歌/被刺骨的风吹着/心里说不尽的痛/那么凄凉。——题记朋友们总是说我活的很快乐,很潇洒,整天嘻嘻哈哈的,说我的快乐可以感染很多人,让他们不悲伤。我对这种说法很,怎么说,很高兴。可是,在没有人的时候,或是在我认真做某事的时候,我的冷与那与生俱来的静,和周围散发的气息,可以让人远离我,让人不敢靠近。我总是喜欢这时候的自己,可以一个人很静很静的沉寂在属于自己的世界里,不受到任何人的打扰,可以认真的幻想,认真的思考,不喜欢有人打扰。当然,这样的我,是不会被大家看到的,我会给自己穿上厚厚的保护层,很少很少会被别人看透,因为,不喜欢自己的心情,自己的悲伤被别人了解,只要大家了解到我的快乐,哪怕是伪装出来的开心,也会很欣慰。夜深的时候,总会为不真实的自己得到他人肯定而感到自豪,证明我成功的将自己的内心与外界隔离。这样,我会很开心。我讨厌有人能看透我,了解我,所以,我总是会在他即将看透我的时候,故意疏远他。太了解我的人会发现我真的很可怕,内心的一些想法,是不真实,不切实际,表面上看起来是个什么都不懂的小孩子,内心却是什么都了解,什么都有一定看法的,可以看透读懂一切的可怕的冷漠的人。我不会把自己的脆弱流露在脸上。街上偶尔一个过路人,也许看得见我的失落,可毕竟那只是生命中的一个过客,他不会来了解我。经历的事太多太多,多的都忘记了怎么痛。落落给我讲了很多有关于她奶奶和他爸爸妈妈的事情,听的时候发现他的故事也是那么的悲凉,他也是可怜的孩子,也为了自己没有好好珍惜一些事情而悲伤,那种悲伤,不是一般人可以理解的。在听的讲的时候,他的眼眶红了,我的泪也在眼眶中打转,我想如果,如果不是在教室,不是大家都在,我的眼泪就真的流了下来。没有珍惜,所导致的后悔,寂寥,孤独,是无法用华丽的文字表达出来的。回家的路上,不想有人在我旁边给我说话,那样我依然会用笑脸对着他,不能沉浸在自己的世界中一个人慢慢体会那种悲伤。冷风一直在吹着,骑着车子与风抗衡,结果冷的还是自己,天很黑,戴着的口罩遮住了半个脸,一直看着前方的原因,路上骑进一个坑里,颠了一下,才发现,这条路是那么的凄凉,被数棵硕大的树遮挡的密不透风,来来往往的人也都沉寂在自己的世界里。可能是这自然环境的缘故,泪不知不觉遮住眼睛,本来迷糊的路变得暗无天日,风吹过,泪已干,却风干成一道无尽的泪痕。回首,小学时代的天真,只为了作业和成绩而忙碌。埋头看看现在,那么多的事情都要处理,却不能回避,必须无条件的全部接受,连自己的梦想,都不知道有没有勇气去实现。那遥远的距离,实现的岁月,总是与现实成反比,让人无法去追忆。现在能做的是什么?用社会的语言去描述自己该做的事情,虽然很不情愿被大人们摆布,但是却无力改变,怎么样都是要学习的,那就用自己最充沛的精力,去拥抱明天的朝阳。我不希望,有一天我坐在破破的屋子门外:感叹无法改变的人生,悲伤逆流成河。既然什么都看透,就无所谓割舍,不要坐在一边抱怨,诉说流逝的沉默。徐州市第三十一中学9年级安川1200字 初三 书信
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回首又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。450字 初三 书信
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回首我望着那个伴我成长的家,现在以不属于我的家。现在里面做着一个个小时候的我!他们在走和我们一样的道路----学习。灿烂的阳光射进明媚的教室,琅琅的书声在教室中回荡,他们认真地读着。望着他们我回想起我的兄弟姐妹,现在也不知道他(她)们沦落何方。从前,在这里,我们的兄妹互相帮助,互相爱护,互相关心,因为我们是一个家族。在这个家中有着各式各样的兄妹,有的调皮,有的乖巧,有的贪玩儿,有的勤奋。但他们团结!让我把这个家的温暖传递给没一个人!家里有个调皮的孩子,下课碰见谁骂谁一句,今天在门上放个黑板擦,明天在同学的抽斗里搁个泥鳅~可大家不排斥他!家中有个乖巧的孩子,每当下课他(她)总是去帮助同学学习,他(她)热心助人,不求索偿!家一个多么温馨的词,一个多么让人神往的地方!珍惜现在的家,团结家中的每一个成员。齐头奋进,公创美好明天!!!300字 初三 书信
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回首哀愁淅沥的雨被灰暗的天空遗忘,所以他挣脱了天空的束缚,跑了出来。自此,连绵不断,纷扬不绝。站在楼台上眺望,一片烟雨迷蒙。远处的树与楼,已模糊了他原本的色彩,颇有点“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的意蕴。一切的一切,都笼罩在凄婉迷离的浓雾中。透过层层雨帘,我仿佛看到了那个失意的寻梦人——陆游。作为一个文人,最大的理想是作出锦绣文章;基于一个武者,最大的抱负是收复河山。可是,古往今来,又有几人能实现这其中之一。一袭白衣,一身才华,一副盔甲,一段豪气。可是,再文韬武略的人,也受不住君王的猜忌,佞臣的打压。当他为梦想撒完青春的热血,他已一无所有,自然,他已失去了他的人生价值,落魄与贫苦,将构成他人生的两大主系。若说上帝是仁慈的,那样,在不济的时人也会有幸福的时刻。那麽,陆游的得意时刻,就是在家乡的那段时光。因为,那里有他的红粉知己——唐婉。少年挑灯夜读之时,有美人为他红袖添香。而且唐婉也是色艺双佳,夫妻自然甜蜜和美。可惜,陆母可不喜欢着位媳妇,在孝道的枷锁下,陆游绝望了,唯一的美好也在自己的手中支离破碎。多年后的一个深秋,他与她在绍兴的桥头偶然相遇。抬头的刹那,芬芳四溢。望时的喜怒哀乐,悲欢离合,都在彼此的心头交织撕裂,一切一切,都化做沈园墙头的那首无奈的钗头凤红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错错错。春如旧,人空瘦,泪痕红悒绞绡透。山盟随在,锦书难托,莫莫莫。斯人矣去,只留生人空怅惘。穿过千年的烟雨,留下的只是寥寥未散的哀愁。600字 初三 书信
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蓦然回首“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”一首«阳光总在风雨后»在我的心头当起了涟漪......阳光给人的第一感觉就是温暖。温暖是一种温馨的心灵触摸——幸福,快乐,这种幸福,快乐都在风雨后的天空等待着你。风雨便是人生的坎坷与挫折。一株小草刚刚钻出地面,它正准备迎接那第一缕曙光。然而,天有不测风云,突然彤云密布,大雨倾盆而下。小草并没有惧怕。只是看着雨点打落在它的身上。风来了,风狠狠地刮来了,它好像要摧残万物。小草它能挺住吗?草儿仍挺着腰,任风雨交加的摧残。它左倒右倒,雨水又将它打到地上。“我能行!我一定要过了这一关!”小草想着。功夫不负有心人。雨停了,风走了,小草仍露出它那灿烂的笑容,在蓝天白云和那彩虹的映衬下,分外的美丽。不错,阳光总在风雨后,风雨后的彩虹是美丽的,只有接受这风风雨雨,你才能见到彩虹,朋友,遇到坎坷时,微笑的走过去,遇到困难时,坚强的走过去,遇到不快时,飘逸的走过去。等待你的不是什么野兽,而是灿烂的阳光,百灵鸟在幸福的歌唱,明媚的一切在等待着你!只要你能珍惜所有的感动,风风雨雨都接受,那么每一次的希望都在你手中,幸福也会披着他本色的外衣,亲切温暖的包裹起你。走过去,未来的天空是属于你的!450字 初三 书信
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再回首懵懂书生梦,恰逢少年时。置身水巷,倍显幽寂。再回首,似有一位少年,身着青笠蓑衣,驻足于古巷前。竹杖芒鞋,忘了原来的的方向。只留下,模糊的背影和十八九岁的惆怅。卧在阑干夜色下,呆望对岸,光影迷离照水柔。暮然回首,人也依旧,花也依旧。水也依旧,笑也依旧。一缕茶香飘过,伴着淡淡的茉莉味儿,不知怎的,竟醉倒在这回忆中……150字 初二 诗歌
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青涩记忆再回首青涩记忆再回首,春潮涌动在今霄。散落离愁与思绪,畅扬舞曲乐逍遥。往事历历涌心头,飘落多少春与秋。穿越沧桑数十载,青春壮志不言愁。倾尽萌懂春晓梦,举杯把盏舒怀妙。清风拂面芳欣醉,廖星嘲奴太痴娆。邈烟春梦苏醒季,花开花落几时红。慨叹青春书用少,岁月迢迢殇潇潇。欣慕同学多才俊,意气风发青史标。素情淡笔绘心曲,邀君明月普春秋。青春飞逝缘恒久,同窗情谊百年修。150字 初二 诗歌
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回首仿佛昨日记犹新,匆匆一去不复临。眼前景物留不住,明年回首便是金。过去有许多事情,仿佛是发生在昨天一样,让我留恋,让我记忆犹新,可它们却匆匆一去,永不再来。想想过去,在看看眼前,时光真的是这样,眼前的人和物我们是留不住的,它们过去了,再回首才发现它们是那么值得我们留恋,特别是那些美好的回忆,就像金子一样珍贵!150字 六年级 抒情
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回首两洼幽蓝的湖水守望你无论行走还是站立都保持着提琴的姿势琴弦与弓相对独立站成一道幽雅的风景目光穿透虹霓捡拾你走过的街巷落下一排排细小而又沉重的铅字弓如月色千年的古典音乐流行 一个无法企及的故事海的尽头一把忧伤的提琴 与地平线站在一起轻奏一曲蓝色的旋律守望你的美丽如同守望一缕忧伤的情绪150字 初二 议论文
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回首时间——这一代名词,让我忘记了他们。忆往事,记忆斑斓,难以重现过去。无所言,低头深思,念起启蒙缘分。故去,师生情谊淡忘。仍记得,曾天许下誓言——永不忘记。依稀记得照顾、安慰,我想:岁月即逝,每人内心都有丝丝疼痛。痛未惜光阴!回首过去,心有余痛、阵阵心酸、涌上心间。勿再虚度光阴!惜今日友谊,愿天长地久……风华中学初二:张威150字 初二 抒情散文