我成长，我烦恼
550字
初一
记叙文
看到那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊！几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想到那么烦恼我就头疼了。要是永远不长大，该有多好啊！我真的不想长大。
小学的时候，我语数英三科都很好，特别是数学，每次考试都有九十分以上，语文都是八十多分，英语也分不错！但是，自从上了初中，学科多了，我也努力学了，可成绩往往都没有以前的好了。是学习压力大了吗？还是我成绩退步了呢？生活为什么要欺骗人类？为什么……
当了六年的小学生，和老同学当了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。现在我读初中了，大家也分开了。我来到新的班级，一切都是陌生。学校，老师，同学，一切都是新的！一个学期过去了，有许多同学我都还没有跟他们说上一句话，我也不知道怎样和他们说话。想起这个问题，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相处的那么好，为什么现在不能呢？以前的同学为什么那么善解人意，都是那么的热情，为什么现在的同学都那么冷淡的对我呢？
现在上了初中，为什么学习起来总是那么烦躁？妈妈说：“
读书不是为父母！而是为自己呀！”是啊，现在不读书哪有出人头地的一天啊！现在连许多大学生都找不到好工作啊！先到这里，我就心烦。
有些同学说了她们喜欢的人，我说我没有，她们就说我说谎。我明明没有！为什么她们的心就那么复杂呢？
我总是幻想，要是我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
属于我的世界
600字
初一
记叙文
在这个世界上有许多人，而每个人也会有属于自己的世界，而我的世界则是书法王国。
我第一次接触书法这个词是在一次语文课上，那时老师每天晚上都而会布置我们练字的作业，同学们几乎每天都会写，因为相比起其他的作业这个作业简单的多了，可有一天，语文老师在班里大发雷霆告诉我们说：‘你们每天的练字像是在那写书法字吗，书法讲究的是横平竖直，你们看看你们写的。”我当时也不知道是为什么，就对书法这个词起了兴趣，一下课，我便问道，老师什么是书法，老师告诉我说：“书法讲究的是横平竖直，心静心正则笔直。”回家后爸爸告诉我给我报了一个书法补习班，我连犹豫都没有，便点头答应了，爸爸妈妈觉得有些震惊，因为平时他们怎么给我报一些辅导班我都不去，可现在竟然这么爽快的答应了。
我上辅导班后，我的字有了大幅度的提高，从那以后，几乎需要办黑板报我就成了那个写字的。这也使我有些骄傲，我们学校很快组织了一场书法比赛，名额自然是班主任和同学的推选。我也顺利的成为了参赛人员。比赛开始后，我用了不到十分钟写完了一张作品，便津津自乐的走出了比赛场地。我以为我可以顺利的成为第一名，可公布结果的那天我震惊了，不知第一名不是我，甚至我都没进前十名。事后我找到我的语文老师，问问我到底是哪里出错了，老师只说了一句话：‘你用心了吗？”
是啊，当别人都在那拼搏的时候，我却在小瞧别人啊，他们用心了，而我，用过一点心吗？
从那以后我开始认真地练习书法，每写一张字我都对我自己说一个字，而这个字则是心，每当我看见我的字并没有很平竖直的时候，我告诫自己要心静心正。
我在属于我的世界里不止收获了与我一起前行的小伙伴，还收获了做人的道理。
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初一
记叙文
550字
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我成长烦恼不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学后便诞生了。童年时：琴与自由至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了一架手风琴，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。为了不辜负父亲的期望，我决心好好练琴。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的手风琴时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。院里的青草枯黄了，花也谢了。在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声")的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。初中时：让我再看那灯光隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光。小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。高中时：一匹马能拉几辆车？16岁时，带着十二分的喜悦进入了重点高中，但很快被沉重的学习压得苦不堪言。5门高考科目就像5辆马车，而我正像一匹马。家长与老师的压力及我的自尊心不断鞭策我以更多的精力拉着这5辆车驶向终点。总认为与各类人比起来，学生是最累的，尤其是重点中学的学生；与各种事比起来，考不好是最令人烦恼的，尤其是在努力之后。曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的物理考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。1000字 初一 记叙文
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我烦恼我成长“小小少年很少烦恼，无忧无虑乐淘淘，但有一天风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这是“小小少年”的歌词。从前二三年级唱的这首歌，当时觉得这根本就是没有的事儿，但是现在想想，简直就是我们这些学生的心里话。我觉得，现在的学生做的都好累好难。天天都有小山堆似的作业，不能玩也就算了，连课外书都不让看。人人都说现在孩子有多幸福多幸福，可是我一丁丁点儿也不这么认为，因为我觉得像父母、爷爷奶奶他们才好，每天放学不用先写作业，可以先去放牛，和小伙伴疯玩一场，多么惬意！可我们呢！每天放学一回家，没来得及放下书包休息休息，就被大人轰进房间写作业了。几年来，我一个小孩都有两个茧子了，用指甲刀剪掉都没感觉，反正再过几天的“奋斗”又会长出来了。唉，放松呢，只有吃饭洗澡时才谈得上，而且还不能太久，否则又要被“教育”一番了。我当然知道他们的良苦用心，但是我有什么办法呢，我还是个贪玩的小孩子呢！每天早晨来到教室，已经有不少人，但每个人都是连招呼都打不上，问作业，补作业，唉每天都是那么“井井有条”！我抿抿嘴唇，拿出早读课本开始读，一会儿老师来了，开始上课，首先就是大骂一通那些不交作业、上课不听还捣蛋、成绩不好还不认真读书的同学，搞得教室鸦雀无声，死寂沉沉。尽管有着数也数不清的而且还日益增加的烦恼，但我们还是得成长。人生总少不了烦恼，但烦恼有时还是能让人越战越勇。在这些烦恼的陪伴下，我学会了坚强、勇敢和坚持。但我想着母校，想着已离我远去的许多人伤心的哭泣时，我就会对自己说，不要哭，失去的再哭也哭不回来，要笑着走下去，坚强地去面对！“我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发金黄色的光芒。哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光！”初一:背光的向日葵650字 初一 叙事
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成长烦恼升入初中后，我就住在姥姥家了。远离了家，同时也远离了妈妈的唠叨。妈妈，你好唠叨!妈妈，我不知道你是何时变得这么唠叨的，也许是我刚懂事的时候，也是更早。我看一会儿电视，你就时不时地说：“别看了，赶快去写作业。”我开始写作业了，你又在旁边说：“姿势要端正，要不然会影响视力。”你拿糖果给我吃，可又唠叨：“不要吃太多，吃完后要漱口。”给我端来洗脚水，你已经用手试过很多次了，不凉不热，可你还要说：“脚慢一点儿放，下去要小心烫着。”更多的时候你是一手抓着我的脚，一手轻轻地往我的脚上洒水，我感觉很舒服，可是你还要再加一句：“舒服吗?”……妈妈，你好唠叨!可是现在，我很少听到你的唠叨了，不是因为你厌倦了，而是我跟你在一起的时间太少了。步入初中，我好多方面都不习惯，想念家里，想念轻松，更想念妈妈的唠叨。妈妈，没有你唠叨，我好不自在!在姥姥家第一个夜晚，我再床上翻来覆去，总是睡不着。我想着在家里睡觉时，妈妈轻轻地说：“不要踢被子。”早晨起来，我看着被子，手足无措，叠了三次才勉强成功，我就匆匆忙忙下楼，却发现饭卡丢了，找了好久，才在枕头底下找到。妈妈，少了你的唠叨，我发现我真的好没用!可是姥姥安慰我说，这是成长的过程，是独立的开始!时间在紧张的学习生活中一天天的过去，我渐渐习惯了没有妈妈唠叨的日子。我知道，小鸟已经慢慢地长出羽毛，正一点儿一点儿地丰满起来。妈妈你不要担心，我正在长大!但是，每当静下心来，我总是会止不住地想起妈妈的唠叨。妈妈，你的唠叨，是我心中最美丽的声音。550字 初一 记叙文
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成长烦恼在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水；夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花；秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影；冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。当春暖花开时，不再有时间去欣赏，看到满天的风筝，有种莫名其妙的悲伤，我背着沉甸甸的书包走在上学的路上；在夏立蝉鸣时，闷热的空气布满了整个天空，汗水代替眼泪不断流下，在炎热的夏日季，我快要窒息，游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境，有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑；秋枫飞落时，没有了脚踩在枫叶上清脆的声响，小路上静静的，偶尔风扶过，让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象；冬风呼啸时，没有了暖暖的阳光，只有阴沉的天空和刺骨的寒风，窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手，我只能放下书包，在题海中苦苦挣扎，下雨了，是谁在哭泣呢？四年级:thfu550字 四年级 叙事
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