难忘的20141000字

难忘的2014

1000字 四年级 叙事

时光如梭,转眼间2014年就快过去了.在这一年中,发生过许多的事,有些事情随着时间的推移,渐渐地被淡忘了,只有一件事至今仍然使我记忆犹新。

那是我在上小荧星表演班的时候,在放学回来的路上,我和妈妈一边走,一边开心地聊着天,走进了地铁站台里,正在等地铁的时候,我和妈妈看见了一位衣衫褴褛的老乞丐,正朝我们走过来,想要向我们乞讨,只见他穿着破破烂烂的衣服,又脏又旧,满脸皱纹,灰头土脸的,显得很狼狈.左手拿着一个掉了漆的小破碗儿,右手拄着一根不知从哪里捡来的下面已经被烧黑的烧火棍儿,似乎随时都可能折断.每经过一个路人的身边,都会颤颤巍巍的抖抖小破碗儿里的几个硬币,有些路人一言不发,转身躲开,而有些路人很不耐烦的掏出几个硬币,丢到了碗里,而硬币却调皮的在碗里又蹦又跳,最后,其中的一个硬币”一跃而出”跳出了碗里,掉到了地上,似乎也在跟着主人一起嫌弃这个又脏又老的老乞丐,老乞丐只能费力的弯下腰,可怜巴巴的捡起来。

看到这样的情景,我心里难过极了,心想:“这个老乞丐的年纪和我的爷爷奶奶年纪差不多,我的爷爷奶奶在爸爸妈妈的照顾下,安度晚年,幸福地生活着,为什么这个老人却在风烛残年之下过着乞讨的生活呢?”实在是太可怜了。

就在这时,老乞丐已经走到了我和妈妈的身边,依然是抖动着他破旧的小碗儿,我看了看妈妈,小声对妈妈说:“妈妈,我可以用我平时积攒下来的零用钱,帮助这个老爷爷吗?您先借我伍元钱,可以吗?”妈妈一下就明白了我的心意,掏出了五元钱给了我,我转手小心翼翼的放到了小破碗里,那位老爷爷感激的看着我,不住的点头,表示感谢!

望着老爷爷步履蹒跚的背影,我禁不住问妈妈:“为什么这个老人没有人照顾,他没有孩子吗?”妈妈说:”也许是吧,也可能他的孩子不孝顺,不想赡养老人。”

我对妈妈说:“妈妈,我以后一定会好好学习,成为一个富翁,在好好照顾爸爸妈妈的同时,我还要建造一个超大型养老院,收留那些无家可归的老人,让他们安度晚年,幸福地生活。”

这件事虽然过去很久了,但我却仍然记忆深刻,那次是我第一次帮忙大人,我永远不会忘记。

四年级:李瑞航

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点评:小作者是一个充满爱心、孝敬父母的好孩子。当看到乞讨的老人时,她毫不犹豫伸出了援助之手,想用自己平时攒的零用钱帮助老人。将心比心,小作者又通过自己爷爷奶奶和乞讨老人的对比,倡议我们孝敬父母,充满爱心。文章立意高远,独具现实意义。在对乞讨者大肆负面报道的今天读起来震撼心灵,使我们不禁为孩子的童心与爱心感动。

点评老师:张鹏禹

读书

600字 四年级 叙事

我是一个爱读书的女孩。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。在我的房间里,没有玩具,没有多余的装饰,只有书桌、书架和各种各样的书籍,散发出淡淡的墨香味道,让我沉迷其中,“每有会意,便欣然忘食。”

好书,像长者,谆谆教导;似老师,循循善诱;如朋友,心心相印。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

您爱读书吗?是的,很多人都喜爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片知识的海洋,藏珍蕴奇、包罗万象。无论是朝阳初升的早晨,还是晚霞满天的黄昏;无论是星光灿烂的良宵,还是电闪雷鸣的夜晚,打开书,我心里就充满着愉悦与宁静,缀饮着知识的琼浆慢慢地成长。

读书让我学会了热爱生命。《假如给我三天光明》这一书记录了盲聋人在无光无声的世界里坚强学习、生活的奇迹。主人公海伦虽然仅仅拥有19个月的光明,却在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界,终于找到了人生的光明。书中洋溢着对生命的热爱,给人带来了无尽的希望、信心、感动和激励。

读书使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中,小主人公阿廖沙三岁到十岁的苦难生活和艰难的成长历程,不仅让我感受到他为了寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量,更让我对今天的辛福生活倍加珍惜。

书是灯,照亮了前方的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。爱书吧——它是你知识的源泉,因为书,人生才更精彩!

四年级:周莹

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