怎样对待生命
600字
高一
议论文
初看到这个标题我怔了一下，生命，多么伟大而又平凡的一个词！我们该如何对待生命呢？以前真的还不曾想过这个问题呢。
生命四世间万物都有的一张单程车票，仅有一张！凭着这张票，我们得以搭乘“生命“号列车奔向人生的终点。列车没有停留的时刻，不多久，终点到了，车票也没有了，我们的生命就这样走到了尽头，多快啊！这使我不得不认真思考应如何对待生命这张票。是不屑地扔掉？不在乎地在它上面涂鸦？将它一点点撕裂？亦或是把它紧紧捏住，不让一阵微风把它吹走？
忆起少年那冲动的岁月里，对生命是那么的不负责，总是“向往“着那“西方极乐世界“，时不时总要冒出一个“一死了之“的念头！现在想起来可真觉得后怕，要是当时真的就这样撕毁了这张票，那会有怎样的后果！
在想到现在的自己每天都在糊涂度日，浪费光阴，不也正是在一点一点地撕毁这张票么？不正是在涂鸦宝贵的生命么？上天赠给我们这张票，是希望我们通过“人生“号去发现窗外那美丽的风景，去感悟人生的真谛，不是让我们在车子上睡觉，做梦来消磨时间的！
看到过这样一个动人心魄的一幕：山洪以雷霆万钧之势，呼啸而下一群蚂蚁匆忙而有序地集合，体强力壮的公蚁把蚁卵，幼蚁和母蚁包围在当中，蚂蚁迅速抱成一团，形成一个蚁“筏子“。蚁“筏子“在洪水中随波逐流，外围的蚂蚁被冲散了，但“筏子”仍在顽强地漂泊。最后，蚁“筏子”终于被冲上岸，这个种族就这样存活了下来。
蚂蚁，一种微不足道的生物，常常被人所藐视，然而，他们那种珍惜生命，扞卫生命的壮举，难道不能成为我们的榜样吗？
生命只有一次，票只有一张，不要以为还可以补票！好好珍惜爱护你手中的这张票，让它伴着你去见证这人生的奇妙吧！
放风筝
650字
初二
日记
闲着无聊，又正值春天，我便去放风筝。
记得儿时都是爸爸和我一起放的风筝，况且我已经五六年没有放了，方法也都淡忘了。
正想着，一阵风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风力飞起来的，自然应该顺着风放了，太简单了。然后，我便一手拿线，一手拽着风筝，顺着风跑起来。
可是，它却只能够飞过我的头顶，而且只要我稍一停止奔跑它便往下坠落。
我不解，思来想去的怎么也想不明白。最终，我想出了一个自以为不错答案——因为风力太小，所以它飞不起来。所以我就拿着它跑啊跑，结果可想而知。
我一气之下，心想：跟它拼了！然后我开始疯跑，可场地大小有限，前方已经没路了，我只好转过身再跑。
这么一跑，正是逆风，可是，奇迹却出现了，它飞了起来，越来越高，越来越高。我这时才恍然大悟：原来它在逆风时才能飞起！
仔细的想一想，我又明白了一个道理。
它在逆风时才能飞行，逆风就是对它的磨难，只有克服困难才能飞得更高。而它在顺风时却飞不高，这正是验证了这样一句话：“不能让作家生活得太好，否则他们就没有了灵感！”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想想看，那些名人们无一不是在逆境中生活的。高耳基这位伟大的作家，小时候家境贫寒，父亲死后，他自己11岁就开始独立生活；贝多芬是一位音乐巨作家，他在耳聋的情况下，创造了为世界所震撼的《月光曲》；周杰伦是现在青年人所崇拜的偶像，可又有几个人知道他成名背后所付出的呢？
“学如逆水行舟，不进则退。”要想进步，就要在逆境中努力，如果“学如顺水行舟”的话，那也就失去了想要进步的动力，最终只能像方仲永那样“泯然众人矣！”
正想着，风筝落了下来，原来是风停了——虽然没有了风的阻力，虽然是风平浪静，但它却失去了想要前进的动力，所以，它落了下来。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管前方有多大的磨难，让我们与其拼搏吧！
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正确对待模拟考试高考前各校都有模拟考试，而试题全是一些名校老师根据多年的教学经验和对考试的摸索而出的，可以说其内容和题型都和高考比较类似，具有一定的权威性和参考价值。但是有的时候，模拟考试又会加重学生的心理负担。那么，如何正确对待模拟考试呢？1.模拟考试一定要精心对待。模拟考试的作用主要有两个：第一，测试你的水平，让你知道自己所处的位置；第二，模拟高考应试的整个过程，让考生在临场心理上有所适应。模拟考试无论是在难度、广度，还是在试题形式和数量上都与高考相当接近，把每次模拟考试都当做高考一样来对待，可以得到难得的演练机会。2.利用模拟考试，找出自己复习的“盲点”。模拟考试的意义在于查漏，也就是检查复习中的“盲点”。因此，一些平时考试没有考好的同学正好可以利用这一次机会查漏补缺。3.模拟考试就像里程碑，应让它不断地“增值”。每次模拟考试之后，都要总结自己需要加强的地方，有针对性地复习，争取下一次的成绩有所提高。此后还应该将每一次的成绩放在一起，加以比较，看看通过一段时间的复习，成绩的提高明显不明显？如果明显，则认真总结一下经验方法，继续按照这种方法复习；如果几次成绩始终比较稳定，没有明显的提高或者下滑，那么，一方面应当继续总结和改进复习方法，另一方面对自己的实力也大致心中有数了。4.对模拟考试的成绩应冷静对待。比较各地的模拟考试试卷，不难发现模拟题一般要难于高考题。因此，即使模拟考试成绩不理想，也不要太过于着急，而应该冷静地找一下主客观的原因，有针对性地一一解决所有发现的问题。当然，如果模拟考试成绩不错，也不要太过于盲目自信，不能自我满足。而应该比较一下自己在班上、年级里的相对位置，要提醒自己，考试的结果可能会有一定的偶然性，不要总是沉浸在胜利的喜悦中。要及时地找出各门考卷中不会做的题和本该做对却失误的题，仔细将它们研究一遍，设想如果高考中出现这些类似的题该如何解决，该如何避免失误，该如何提高解题速度等等。只有这样，才能保持冷静，并在高考中获得好成绩。800字 高一
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对待穷……一瓶纯净水可以解渴，也可以看见世间冷暖，更可以感悟真理。前几天，我从《中国少年文摘》中看到一篇文章《纯净水》。这篇文章主要描述了在一个贫穷的家庭里，母亲为了不让女儿丢面子，可家里的经济状况又……只好把纯净水的瓶子装满凉开水，这恐怕是女儿唯一跟得上班级潮流的地方了。可是偏偏有一天，装在瓶子里的凉开水被同桌发现了，女儿的同桌的喊叫，引来了同学们的围观，同学们知道后，纷纷嘲笑她。回家后女儿向母亲追问，母亲只好把实情告诉了她。并跟女儿说“穷不是错，富也不是对。穷人并不可怜，那些笑话穷人的人才真可怜。他（她）家也有几代人是穷人啊，他（她）凭什么笑话你？再穷人也要看得起自己，要是看不起自己，心就穷了；心穷了，就真的穷了。我看到这篇文章，想起了我们。我们也曾嘲笑过他人。“你怎么这么穷，书包都买不起。”“你的衣服是前年的吧，那么短了还好意思穿。”“你这么瘦小，该不会是营养不良吧。你的父母就这么忍心不喂你吃饭。”可仔细一想，嘲笑他人有意思吗？我们的祖祖辈辈也穷过，也知道被人嘲笑的滋味。是他们闯下天地给我们，是他们给予了我们富裕的生活。但他们给我们留下的真理，却从不曾记起。穷没什么，真的没什么。穷不是一种光荣，但也绝不是一种屈辱。它只是不同的两种生活状态，是我们需要认识和改变的一种现状。如果我们把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了我们心灵的光芒。如果我们把它看作是一块宽大的布料，那么我们就可以把它作成一件温暖的新衣。甚至我们可以把它当成是魔术师的神奇的布，用它变幻出绚丽多彩的未来和美丽的梦想……600字 六年级 抒情散文
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对待压力还记得小时候，每每家人拍着我的小脑袋时，总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么？我只知道，我的童年只要吃的好，玩的开心就行了，至于那所谓的“压力”，好像“与我无关”。 渐渐地，我长大了，才知道，原来，它一直都在我身边，而且总也摆脱不了。 今天，“压力”竟全来了！--学习上的压力，家庭上的压力，心理上的压力，人际关系网上的压力等，压力，是我生活的一部分。 起初，对待压力，我总是不屑一顾，认为那是一些大人才会遇到的东西，即便是发生在我身上，也只是偶然罢了。我对于它，我相信我一定可以战胜它，我一定可以超越它，我就是一个不能被打败的强者！ 可，我发现，我的认知竟是那么不合实际！ 压力，越来越多，宛若冲上敌阵的将士，立马横刀，金盔铁甲，好像要杀了我一般！我害怕了！我胆怯了！我退缩了！我坠落了！。。。。。我不知所措，前途和梦想仿佛在那遥远的天际，可望而不可及，一切都是那么难！ 可，我不甘如此。 压力来了，我知道我不该逃避，只能勇敢面对；压力来了，我知道我不该退缩，只能迈上前去；压力来了，我知道我不该坠落，只能奋起搏发力量向上。。。。。。 于是，我的力量回来了，我的信心回来了，我的梦想。。。。。。一直在我的内心深处。 我可以战胜它！、 是的，压力，并不可怕，我开始试着战斗，战斗，战斗！除了战斗，还是战斗！ 不停的战斗！ 我竟成了一位常胜的将军---战胜压力的常胜将军！ 压力，只不过我们给我们自己套上的枷锁，只是陡然的胆怯与退缩；只是因害怕而产生的坠落而已。 压力本无所谓有的，也本无所谓无的，只要我们努力打拼，别畏惧它，压力也便是没有的。 战胜它吧！压力，是一道没有上锁的门，只要一推，我们便可战胜它。 回头望，一片蓝天一片白云在苍穹上行走。600字 六年级 议论文