绿山墙的安妮读后感400字

绿山墙的安妮读后感

400字 读后感

前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事,感受很深。

文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养,他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的状态,每天开开心心地上学,放学后又开始打工,她从来都不背叛朋友,她以真诚的心结识了许多朋友还找到了灵魂的知音“鲁安娜”。

有一次,老师布置了很多作业,而我前一天的作业还没有写完又被老师要求写十遍,我心头一颤:“完了,今天一定写不完了。”叮铃铃——放学了,我拿起书包就往外冲,一路飞跑,回到家就赶紧开始写作业,一直写到了十二点,语文还没写完,数学还有那么多,我一下子泄了气,不想写了。这时突然想起安妮面对贫苦的生活还能开开心心的,写这一点作业算什么。于是我又开始埋头苦写起来,不知不觉作业竟做得飞快,一个小时后语文数学一共二十几张卷子写完了,罚写的也写完了,看来我不是没那个能力,是我没那颗恒心。

这篇文章告诉我们:“做什么事情都要乐观向上,开开心心地去面对。

总也倒不了的老屋读后感

450字 读后感

爱让世界更美好

这个学期,我们学习了《总也倒不了的老屋》这篇课文。里面讲的是一间活了100多年的老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡、小蜘蛛却来向它寻求帮助,为了帮助这些小动物们,老屋就努力地挺立在那儿,一直没有倒下的故事,赞扬了老屋乐于助人的高尚品质。

学习了这篇课文后,我觉得我们也应该在别人有困难的时候去帮助他解决问题,使他脱离困境。这样别人有了一份快乐,自己也有了一份快乐,再加上别人的快乐,自己就会收获双份的快乐。

记得有一次,我的同桌忘带铅笔了,而马上就要考试了,他急得都快哭了。我看见他着急的样子,便把我的一支铅笔借给他用了一个上午。他感激地对我说:“真是太谢谢你了!”我摆摆手,开玩笑地说:“不客气,不过今天下午可别把你自己给忘在家里呀!”我们两个都开心地笑了。

还有一次,下课了,我正在操场上闲逛,突然一个同学不小心被地上的一个凸起绊倒了。他一只手捂着摔破的膝盖,一只手捂着眼号啕大哭起来。我马上跑过去,把他扶起来,帮他拍掉身上的尘土,带他去一年级办公室给伤口消毒、擦药水。看着他感激的眼神,我也感受到了助人的快乐。

我们在生活中也应该多帮助别人,让别人开心起来,这样才能使我们的生活更加美好。

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