感谢老师
350字
五年级
散文
在任何地方我都有感谢的人，在这茫茫的人中，最要感谢的就是教给我们知识的语文老师。
老师，就像园丁一样，浇灌我们知识，使我们成长。老师没有像明星一样的舞台，没有着别人赠送的鲜花，没有像明星一样，有着漂亮而又华丽的人，只是一个普普通通的人。老师，从一年级到五年级，是您一手教我们课本知识，还有一些课外知识。让我知道一些民族风俗和宜人的景色，开阔了我的眼界，使我们不用出门就能了解一些风景区与景点的景色。
老师这个字怎么写？老师，这道题怎么做？折叠的着折怎么写？许许多多的问题向您涌来，您又不厌其烦的告诉我们，让我们明白，让我们清楚。老师，在您教育以后，我们便记恨于您，为什么要批评我。渐渐我们地我们明白了，原来老师批评我们是为我们好，“打是亲，骂是爱。不打不骂就是坏。”
老师，在这里，我要时时刻刻感谢您给予了我们就是坏，让我们每天成长，我们感谢您！
愉快的新年
450字
二年级
记叙文
新年到了，爸爸妈妈带着我到洗浴中心去洗澡。
早晨我们起的很早很早，牙也没刷，脸也没洗直接开车到洗浴中心那里刷牙洗脸再洗澡。
洗完澡之后，我们又上了三楼的棋牌室下棋，我和爸爸先下五子棋，妈妈呢，她去休息大厅睡觉。我和爸爸下了一会儿，可我老是输，后来，爸爸教我下围棋，爸爸刚教会我，我们就开始下了，没想到，爸爸竟然还下不过我，我自言自语的说：“这围棋还是爸爸教我的，爸爸还下不过我，真奇怪啊？”还没下一会儿，爸爸就不耐烦说：“我们还是不下了，根本下不过你”。
到了中午，还有自助餐！我们先上了六楼，很多人都在排队拿餐具，爸爸也去排队了，我先找了一个位子坐了下来，等爸爸把餐具端过来，然后，我就去拿自已喜欢吃的东西。我第一个拿的就是花甲，我第一个吃的也是花甲，花甲吃完了，厨师就给我们上羊肉了，那些羊肉可真好吃啊，但是真可惜，每人只能吃一块，如果能随便吃就好了。我们吃饱后就去大厅睡觉去。睡到三点左右，我们就去锻炼身体，先跑步，再健身，那种感觉很舒服，晚餐又要到了，我们又要去吃东西了，我跟中午一样，什么也没吃，吃的还是花甲和羊肉，还加了一点甜甜的稀饭，吃饱后，我们又去刷牙洗澡，之后我们休息了一会，然后妈妈就带我们回家了。
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感谢老师每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有师恩陪伴。是老师让我懂得做人的道理，是老师让我们在知识的海洋里畅游，是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜，老师的毫无怨言使我们敬佩，老师的尽职尽责使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛，为我们照亮前进的道路，自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望，犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励，是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！450字
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感谢老师三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤的园丁，我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！夜深了，周围一片静寂，只有您窗前的灯光彻夜明亮，只有星星在陪伴着您。啊，我的好老师！您辛苦了！550字
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感谢老师知识的海洋中，神秘的礁石上，处处闪烁着疑惑不解的灯光，感谢您指引我勇敢向前行驶，让我坚信了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的真理，因此我乘载着生命的舟，航行艰难险阻的道路，最后驶入梦想的彼岸。——题记我放慢脚步行走在林荫小道上，一阵阵馨香轻轻地飘过，拂过我的发梢，进入我的鼻孔，刺激清醒着我的每一根毛孔，使我沁人心脾，让我停留在这馨香之中，迟迟不能醒转。何处的馨香飘来呢？是否是一株株桂花的香气？还是那灿烂夺目的紫藤萝花香？噢！原来是那灿烂夺目的紫藤萝花香啊。我放慢了脚步，沉浸在这花香中。耳边忽然传来李忠麟老师的声音，“金梦妮，语文怎么缺考了？那可是你的拿手菜啊。”我惊慌失措，支支吾吾的说：“老师，我因为早上情绪出了一点状况，所以没有参加期末语文考试。”我以为换来的会是李老师对我的一番批评，然而换来却是他语重心长的道理和对学生的关怀。这一件微不足道的小事，竟然加深了我对李老师的印象，同时也加深了李老师对我的印象。在我的心目中，李老师向来都是严肃的，让人敬畏的，我似乎也都没有见过他的微笑，直至那一天，我才明白了，其实李老师是多么的和蔼可亲平易近人啊！3月19那天，我们学校进行体育中考。中午的八百米，骄阳似火，加上我内心极其慌张，最后200米冲刺的时候我浑身上下没有了力气，在我想要停下来放弃的时候，李老师的加油鼓劲带动了我，做了我前进的动力，他在考场外大声呼喊着“金梦妮，跑起来，加油，不要停，胜利就在前方。”我深吸了一口气，抬起疲倦的脚步，爆发的一吼，气贯长虹，忘记所有的难受，在加油声中向终点冲去。我冲过了终点，冲过了终点的红线，李老师看着我微微一笑，对我说了一句“好样的。”李老师还是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我们受益匪浅的东西，他让我们好好学习，学会做人，做对社会有用的人。有次偶尔路过他的办公室，见书架上摆满了书，心里不由为李老师的阅读量感叹了一下。李老师也总是不辞辛苦，每次我们入睡了他还要到宿舍查房，直到深夜才休息，第二天早上出早操他也总是带队带领我们跑完三圈，与我们同在。耐心帮我们每一个同学解决好生活中和学习中的大小事情。知识的海洋中，神秘的礁石上，处处闪烁着疑惑不解的灯光，感谢您指示我勇敢向前行驶，向终点勇敢冲刺，让我坚信了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的真理，因此我乘载着生命的舟，航行艰难险阻的道路，最后驶入梦想的彼岸。李老师，其实我想借此机会对您说：“您辛苦了，我感谢您那天对我的循循善诱的教诲，使我终身难忘。如今即将毕业的我，对未来多了几分迷惘，但我会带着您对我说的话，继续向前，不忘记自己的初心，我也会把那些话语融入在今后的学习生活中，希望您一直安康。李老师，这紫藤萝花香之中，不仅花香的味道，还有您对莘莘学子的关怀，那是浓浓师生情的味道。1000字 高三
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感谢老师每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了：”。因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。450字 四年级
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感谢老师生活中我们会遇到许多困难，同时也会得到了许多帮助。我最想感谢王老师。我的学习成绩不好，字也写得很乱很难看，不但经常被老师批评，作业也常常被撕。我当时真的很不开心，心想：那么多的作业又要重新写，什么时候才能写完呢？王老师告诉我：“字是学习语文的根本，是态度，见字如见人，字像人的脸面一样重要。”后来还送给我一本字帖，要我每天认真练习。每当我有一点点的进步，王老师就会马上表场我，使我有了很大的信心和前进的动力。慢慢地我明白了，王老师是替我着急，为了我好。生活中王老师也像妈妈一样关心我。我是回民，学校没有清真餐，午饭我经常只能吃一个素菜，每当这时，她便会把自己的鸡腿夹给我吃，我心里暖暖的。老师的喜、怒、哀、乐都与我们有关，为我们的淘气生气；为我们的不思进取着急；为我们每一次的成绩而高兴。我要谢谢王老师对我的爱。350字 四年级
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五年级
散文
350字
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感谢老师花香四溢，春风佛面，鸟鸣虫飞，绿树成荫。将入六年级了，这五年是他们教授我知识，启迪我心灵，强健我体魄——老师，谢谢您！如果我是羽翼未齐的小鹰，那老师就是让我坚强，勇敢，能够自由飞翔在晴空的狂风，如果我是一株含苞待放的花骨朵，那老师便是让我自信，开朗，能够绽放出芳香的雨露，如果我是一棵无比的小苗，那老师就像让我成长，强壮，能够成为国家栋梁的阳光。记得有一次，三年级时我与一位同学在教室里追逐打闹，你追我跑，突然，“咔咔嚓”一声，我的头裂了个大口子，我吓坏了，您听到声响立即跑来，蹲下身，一边用手轻轻地抚摸着伤口，一边大喊“快打电话”！您的头已满面大汗，眼睛盯着伤口凝视着，眉头拧成疙瘩。我顿时感动得泪如雨下，老师的关怀如一股暖流流入我冰凉的心灵，给了我无数的安尉。手术完毕以后，您在班队课上既表扬了我又批评了我，那目光既有责备又有鼓励，使我感动了许久。谢谢您，老师！谢谢您的深心关怀，谢谢您的辛勤付出，谢谢您的用苦良心！400字 五年级
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感谢老师老师是妈妈，用母亲般的关爱精心哺育着我们；老师是伯乐，用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏；老师是魔法家，使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧；老师是一个拥有多重身份的人，但其实老师就是一个普通人，在一个平凡的岗位上，尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香，就是这样一个看似平凡普通，但却有着超能力的人，给予了我们知识、勇气和力量。五年级的时候，杜老师刚接手我们班，在班级里我是一个十分腼腆内向的人，上课也不愿意回答问题，是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我，让我勇敢地站起来，是杜老师那柔和的语调让我充满了信心，是杜老师的微笑让我大声回答了问题。杜老师是一个博学多才的人，而且特别有教学方法。在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人，在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步，让好学生因此而得到锻炼，而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀！感谢老师两年来无私的付出，您像蜡烛，为我们奉献出您的热和光；您像太阳，温暖着我们的心房；您像启明星，为我们指引方向！老师，我们永远爱你！450字 五年级
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感谢老师尊敬的老师：您好！我是您的一名学生。今天，您能从百忙之中抽出时间来听听我们小学生的心声，我心里十分高兴，也感到十分光荣。人人都说：“老师是个辛勤的园丁，每天不分昼夜地照料她的花朵。”是的，的确如此。老师是园丁，我们是干渴的花朵，每天都贪婪地吸收着园丁浇给我们甘甜的“水”。老师是园丁，我们是瘦弱的花朵，每天都尽情地吸取着园丁是给我们营养的“肥”。老师是园丁，我们是任性的花朵，每天都幸福地享受着园丁给我们舒服的“护理”。啊，老师，辛勤的园丁！人的一生，有两位母亲，除了自己的亲生母亲，另一位“母亲”，就是给予我们知识的——老师。当我们犯了错误时，您总以海阔的心胸原谅我们，并告诉我们：“可怕的并不是错误，可怕的是错误地对待错误。当我们做了件好事时，您微笑着表扬我们：“人的天职就是做好事，帮助别人。”当我们失败的时候，您总以母亲的慈祥鼓励我们：“不要紧，失败是成功之母。”当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上，口上却说：“成功了就不要骄傲，俗话说‘骄兵必败’！”啊，老师，伟大的母亲！乏味的学习之后，总不能缺少快乐，劳逸结合，而这时，老师又在扮演着另一个角色——我们的“朋友”。你经常在课堂上讲许多名人小故事、寓言故事给我们听，使我们受益匪浅，懂得了许多道理；每周，你都会在班级里举行一次班会活动，和我们一起游戏，使我们紧绷了一周的脑子得到了充足的休息和放松。啊，老师，亲爱的朋友！记得在那天，在滂沱大雨之下，您把手机递给了正在避雨中的我：“打个电话叫家人来接你吧！”此时的我，心里一股暖流涌上心头。记得昨天的课堂上，我们纠正了您的一个错别字，您及时改正了，并向我们道了谢。原来，老师和我们是平起平坐的！老师，您把幼小无知的我们牵进知识的殿堂；老师，您把淘气顽皮的我们，带进教育的海洋……老师是风，我们是船，风儿推动着船，船儿朝着自己理想的彼岸驶去；老师是大海，我们是鱼儿，在海洋了尽情地遨游；老师是大树，我们是小鸟，在树上欢快地唱着歌谣……感谢老师，滴水之恩涌泉相报；师恩难忘，您教会了我做人的道理……最后，让我用响亮声音，感谢您：“老师，您辛苦了，谢谢你！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”您的学生：邓雨晴2008-12-9800字 五年级 叙事
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感谢老师感谢老师在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励；我要感谢我的外婆和外公，感谢他们给予了我很大的关爱；我要感谢我的爷爷和奶奶，是他们给予了我需要的关心；我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望；我要感谢我的弟弟妹妹们，感谢他们给予了我想要的开心；我要感谢我的六个姑妈们，感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去，就会永远都说不完。但是，在这五年的小学生涯里面，我最要感谢的人，就是我们班的班主任——徐老师。徐老师，是一位好的老师，有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸，一身得体的服饰，显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌，没有时髦的衣着，也没有入时的化妆，但是，她的满腹经纶、一腔热血，却着实令同学们敬佩不已。徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了，为了提高我们班级的语文成绩，徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面，不准缺席。这下子，可忙坏了徐老师，一大清早，就骑着自行车到摆渡口，乘着摆渡过来，又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后，徐老师已经是满头大汗了，可是，她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想：徐老师这样子，难道不累吗？为什么，徐老师住得这么得远，还要一大清早的给我们补课呢？最后，我终于明白了：原来，这，就是徐老师那无私的爱呀！徐老师也很温柔。记得有一次考试，我们班级的每一个人，都考得不好，非常的差，最高的分数，才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后，一整天都失魂落魄，垂头丧气，无精打采的。这个时候，徐老师就过来鼓励我们，说：“哎呀！不要紧的啦！这一次考试啊，是很难的，你们能考到这一个分数，已经是很好的了，你们呀，也不容易了！好了，好了！咱们打起精神来，一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试，咱们考砸了，说不定，下一次，我们能靠得很好呢！”听了徐老师的话以后，我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸，我们那紧皱着的眉毛，渐渐的舒展开来了，对自己，也更加得有信心了。徐老师虽然很温柔，但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他（她）布置的回家作业的话，她就会狠狠的骂他（她）一顿，让他（她）知道，今天的事情，绝对不能带到明天去做；如果有一位同学在上课的时候，没有举手就插嘴讲话的话，徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理，让他（她）知道，不举手，就插嘴讲话，有什么后果；如果有一位同学冒犯了徐老师的话，徐老师就会让那一位同学写一份检讨书，让他（她）不再犯这一种错误了；如果有一位同学……如果，我们同学是小树的话，那么，徐老师就是阳光和雨露，让我们快快乐乐，健健康康的生活着，成长着；如果，我们同学是一张纸的话，那么，徐老师就是一支笔，默默地把自己的肚子里面的东西，全部交给我们，让我们变得更加得有价值；如果，我们同学是一支铅笔的话，那么，徐老师就是一块橡皮，专门纠正我们人生上面的错误，让我们走在正确的道路上面；如果，我们同学是祖国的花朵的话，那么，徐老师就是一只勤劳的小蜜蜂，为了我们的健康成长，辛勤的工作着，努力着；如果，我们同学是……徐老师，我感谢您，我感谢您为了我们，而付出了这么多的汗水……1200字 五年级 叙事
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感谢老师亲爱的老师：您好！感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，天天快乐！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们；是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！敬爱的老师，请放心吧！我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。致崇高的敬礼！您的学生：美丽娅2009年6月18日700字 五年级 叙事
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感谢老师亲爱的老师：您好！感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，天天快乐！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们；是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！敬爱的老师，请放心吧！我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。致崇高的敬礼！您的 学生：美丽娅2009年6月18日700字 初三 散文
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感谢老师有一首歌里这样唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”不错，在我们的身边的确有许许多多应该为之感恩的人，他们像春蚕：呕心沥血，把丝吐尽；似蜡烛：燃烧了自己，照亮了别人；犹园丁：在园子里尽情地挥洒自己的智慧和汗水……他们——就是培养新一代国家栋梁的老师。当我们还处于童真时代，初次迈入校园的时候，是老师教会我们学做人，做一个道德品质高尚的人；当我们渐渐长大成为少年的时候，是老师让我们学到了许多知识，而当我们逐步迈向青年阶段的时候，老师成为了我们一生中最好的引路人……老师，因为有了您们，世界才会变得如此美丽：混沌之中，街边有了指路的明灯；迷茫的夜空，天上有了永恒的北斗。您们肩负着神圣的使命，您们肩负着祖国的未来，您们肩负着民族的昌盛，您们肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的青少年们在您们的抚爱下健康成长，在您们的关注下奔赴远大的前程。明天，是一个特殊的日子，在感恩节即将到来之际，我想衷心地对全天下的老师说一声：“您们辛苦了，谢谢您们。”最后，祝愿老师们节日快乐！管道局中学七年级四班江印450字 初一 抒情散文
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感谢老师我感谢我的两位教师，一位是我一二年级的班主任王教师，或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚，开学第一天，报名时王老师问我的爱好是什么，我从小就很内向，不愿说话。我很怕，不知道接下来老师会不会强迫我说出来，还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系，给我一支笔和一张纸，让我把爱好写在纸上，不会的用拼音代替，我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲，渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久，老师又问我的特长是什么，这回我鼓足了勇气说了句：“我还不知道。”老师笑了，我看着她，她笑起来很漂亮，脸上有两个浅浅的酒窝，她边笑边说：“很好，你现在不知道，以后一定会知道的。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道，不是所有的人都是可怕的。而另一个是我现在的语文老师张老师，他让我对作文产生了浓厚的兴趣。以前，我并不喜欢这些枯燥无味的文字，老师要求我们写作时我更是烦透了，恨不得把作文本撕掉，每周的两篇随笔，我也是草草了事，只当任务完成就可以了，从不管好坏。在这期的期中考试中，我没有像以前一样，数着字数来写，把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后，试卷发下来了，我看了看后面的作文，天啊！老师改了这么多，我想作文的分数肯定不高了。没想到，张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错，我惊呆了，我根本没有想到，第二节课，老师把我的作文打印出来了，还让我把作文朗读出来。第一次我有了这样一个小小的成就感，我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后，我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来，让我当堂朗读，我也感受不到原来写作这么有趣；如果不是他，我也不知道我也可以写出好作文。我感谢他们，一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的；一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。700字 四年级 散文
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感谢老师感谢您，老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，在黑暗之中，才会有指路的明灯。您在我们生病时无微不至的关心，送来温暖的一杯水，最体贴的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严厉地批评了我们，让我们及时纠正了错误，不会误入歧途。您在我们遇到困难时，送来一个鼓励的眼神，让我们自信地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，勇敢地向成功走去……您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗，希望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都温暖着我们。您是雨露，滋润着我们……当我们在玩的时候，您在干什么？批改作业。当我们在休息时，您又在干什么？备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了，我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩！老师对我们的恩说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记在心！广东省汕头市长厦小学汇翠校区六年三班六年级:翁小然450字 六年级 散文
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感谢老师在每一个人心中，“老师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意味着要和老师们共同度过时光。我们时时刻刻感受着老师伟大的人格魅力；时时刻刻吸取老师思想的精华；时时刻刻跟老师一起玩，一起闹，一起笑。从玩中学到知识，从闹中学到高尚的人格，从笑中学会道理。是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识；是老师教给了我们许许多多做人的道理；是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。我们接触的老师当中，各有各的教学风格，各有各的个性，都会给我们留下深刻的印象。老师的一生所谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。他们总是一味地付出，可从不要求回报什么，总是尽心尽力地坚守着自己的岗位，直到退休。老师是园丁，每天都为我们修枝剪叶，让我们更好的成长；老师是石子，为我们铺出了一条又一条平坦的道路，让我们更好的行走；老师是夜里的指路灯，为我们照亮了一条又一条充满黑暗的道路，帮我们扫除重重障碍。请不要忘记，我们的成功都是踩在老师肩膀上换来的。难道我们不应该感谢老师吗？他们严谨的治学风格，忘我工作的精神，求真的态度，无时不刻都在影响着我们。恩师难忘，不管是哪位老师，都是教育我们成长。也许我们应该在教师节里为老师献上自己的一片真心真意：感谢你，老师，感谢你为我们付出的辛苦；感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱；感谢你让我们生出成功之花，结出成功之果；感谢你默默无闻地为我们铺平道路，建造阶梯，扫除障碍，让我们登上成功的顶峰!600字 初三 散文
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感谢老师“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”----这是比喻那可敬可爱的老师。老师像是哺育给我生命，传授我知识的春蚕，像是给我照亮人生道路的蜡烛。老师是春蚕在悄悄的编制理想的丝线，盼望我们成为有用的布料。老师是甘露洒下茁壮的新苗，更希望我们成为参天大树。生命的源泉在于知识，而知识的源泉又在于教师。老师每天满面春风的给我们上课，古今中外，哪一位名人，哪一项伟大的创造，不都是浸透老师的心血吗？可以这么说，老师是把百分之八十的精力用在了自己的学生身上，而百分之十九点五的精力用在自己的家庭上。百分之零点五用在了其他上。每一位好老师都是这样。老师的一天几乎没有空闲时间，我们就像是老师的孩子，努力的照顾我们，让我们长大成才。老师呕心沥血的培育我们。我们就是花朵，老师是土壤，我们生活在老师的怀抱里。啊！老师的职业是多么的崇高！就让我们以优异的成绩来报答我们敬爱的老师吧！四年级:于航政作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 抒情
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感谢老师受人滴水之恩，当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起，首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候，认识的第一位老师就是王老师了。有一次，我生病了，王老师正在讲课，她发现我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语，安慰着我的心灵。这时，她走到办公室前，拿起一粒“扑热息痛”，接了一杯热水，喂我吃药。过了一会儿，我退烧了，回忆起王老师当时为我着急的情形，我感动极了，大把大把的泪水从我的眼角流露到了书本上。是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师，既关心我们的健康，同时也关心我们的学习成绩。她为了我们，不论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。烈日炎炎，老师是试擦着滴落的汗水为我们上课，寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强的抵御着寒风的侵袭，为我们备课，批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们，为了我们能够成材。我们有什么理由不感谢老师呢？350字 初二 散文
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感谢老师受人滴水之恩，当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起，首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候，认识的第一位老师就是王老师了。有一次，我生病了，王老师正在讲课，她发现我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语，安慰着我的心灵。这时，她走到办公室前，拿起一粒“扑热息痛”，接了一杯热水，喂我吃药。过了一会儿，我退烧了，回忆起王老师当时为我着急的情形，我感动极了，大把大把的泪水从我的眼角流露到了书本上。是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师，既关心我们的健康，同时也关心我们的学习成绩。她为了我们，不论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。烈日炎炎，老师是试擦着滴落的汗水为我们上课，寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强的抵御着寒风的侵袭，为我们备课，批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们，为了我们能够成材。我们有什么理由不感谢老师呢？350字 初二 议论文
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感谢老师如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖，一直蔓延到心田。您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……350字 三年级 写人
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感谢老师“老师”相信大家都不会陌生，从幼儿园到毕业，是谁在我们困难的时候伸出援助之手？又是谁在危急时刻挺身而出？是老师——给了我们解开困难之门的钥匙。无论天气有多么恶劣，无论身体有多么难受，他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们，牺牲自己，奉献他人，这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬？当我们在操场上玩耍的时候，他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现：我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗？在那美丽的夕阳即将落下的时候，他们还在为明天的课程而发愁。这时，给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。感谢老师，感谢他不厌其烦的传授我们跨越知识的海洋，感谢他燃烧自己温暖我们，这世上还能有谁像他们这样灿烂辉煌？父母养育了我们的身体，老师则养育了我们的心。六年级:刘帆350字 六年级 写人