圣诞白色的童话1200字以上

圣诞白色的童话

1200字以上 初二 散文

小朋友们,你们将要听的这个圣诞节童话和其他的不同,因为在故事发生的那座小城市里,从来不下雪。那里没有轻盈飘舞的雪花,没有一尘不染的白色,更没有浪漫曲折的情节,但它很美很美……

故事发生在美国东海岸的一个小城市里,地方小得连英汉字典上都没有介绍,当然,这里不可能会发生什么震撼天地的大事,都是小市民、小百姓的生活琐事。

故事的主人公不是一个漂亮可爱的小女孩,也不是成熟稳重的大姑娘,而是一个半大不小,半青半红的少年。仔细算算,她好像十四岁,比较矫情地说,既不是13岁,也不是15岁,而是不偏不倚刚刚好14岁,她讨厌这个数字。

她有很多很多名字,有些是家人起的,有些是自己起的,还有些,谁也不知道是怎么来的。大家叫着叫着,就习惯了,谁也不去追究过去的那些事。青蛙、雨都、台北、小豆包、叫叫、长颈鹿、璐璐、菲比,等等等等。在这里,我们就暂时叫她菲比吧。

菲比的家长是知识分子,向上数好几代人还是知识分子,都是很本分的人,从来不知道请客送礼走后门,也正是如此,这家人的骨子里都有几分倔强,这些都影响了菲比以后的路途。他们虽然本分,却从来不知道幻想,他们很注重现实的物质,却很少考虑精神的富足。他们很喜欢脚踏实地地走路,所以他们不相信童话,特别是关于圣诞古老的传说。

菲比从小就被告知圣诞老人是假的,那些都是骗小孩玩的儿戏。而孩子们收的那些礼物,也都是父母买来以圣诞老人的名义送出的。菲比的圣诞礼物一直都没有断过,每年都候好多好多糖果和巧克力被塞进红袜子里,但是她比别的小孩多了一个秘密——圣诞老人的秘密。

然而,她渐渐发现,知道这个秘密的人不止她一个。

“你相信圣诞老人么?”她曾经问过她的小学同学。

“不相信。但我装作我相信。”她的同学是这样回答的。

“哦,为什么?”

“因为,只有相信圣诞、相信童话的孩子才会得到礼物。”这句话,一直埋在她记忆深处。

她开始后悔自己知道这秘密了,都说过多的秘密是负担,一点一不假。她喜欢童话,这些美好的愿望,总是能给她无穷的力量,她不希望这些童话破灭,哪怕是骗人的。而记忆是抹不去的,就算她怎么装作相信,圣诞再也没有从前的韵味了。

一年又一年过去了,没有圣诞节的日子一直持续着。圣诞对于她并无特殊意义,只是一个和自己无关的、别人庆祝的节日。甚至是大家为了获得礼物而编造的一个节日。收到礼物的那一刻,她的心思完完全全在礼物上,再也没有从前的那份惊喜和激动。

今年,菲比全家人搬到了美国去居住,她不得不离开以前的好朋友和同学,走之前,她和昊琪——另一个喜欢幻想的女孩有一个约定:圣诞节的前夜,(时差 忽略不计)互相想一下对方,然后说一句祝福的话……因为圣诞节是个神圣的一天,任何的愿望和祝福都能实现。这,也许就是她改变的开始。

菲比天天掐算圣诞节来临的天数,以便履行那个诺言。而随着日期的靠近,一切都迫在眉睫,她越觉得血管里的血液急速流窜,那样惶急,那样不安。她知道,是自己还没有准备好。她知道,若想履行这个诺言,就必须注入圣诞灵魂。

她在上的好朋友悠池忽然给她发纸条祝节日快乐,而她还全然不察觉圣诞的袭来。不相信圣诞老人的人,真的就没有圣诞灵魂么?

她听着昊琪给她发来的英文歌

to

她似乎感到一种奇妙的液体钻进她的灵魂。

你们在地球的这一边,而她在地球的那一边,圣诞是照亮每个人的节日,圣诞能解救关在漆黑中的人,圣诞是洗涤心灵的节日,圣诞是解放灵魂的节日。此时此刻,她终于明白了圣诞的真正涵义。一切并不荒谬,只要你相信,就会有童话。

今年,她的圣诞节里没有纯洁的雪,没有浪漫的白色。但是,一句话从远方飘过来,印在她的记忆中,“圣诞,其实就在每个人的心里。”

“昊琪,你总是能告诉我以前不知道的道理,总能带给我新的希望。我们还会见面的,不管那些硬币决定的命运。是你让我相信了圣诞,相信了童话。祝你…圣诞快乐!”

I’m

on a star

I’m

to That even

it’s

far find me eve I that busy Cus he

It’s

so much fun When to town

圣诞老人的传说

1200字以上 初三 说明文

圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来,所以圣诞老人也称St。Nicholas。因这些故事大多弘扬基督精神,其出处,故事情节大多被淡忘,然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日,圣诞老人骑在白羊星座上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年,成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

11世纪末来自意大利的宗教士兵将Nicholas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人Nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。

12世纪欧洲出现了圣人Nicholas纪念日,以互赠礼物和慈善活动为主。德国、法国、荷兰则将12月6日作为宗教纪念日,给孩子和穷人们赠送礼物。

荷兰殖民者来到美洲时,将他们的Sintirklass主教也带了去,Sintirklass身着红袈裟,骑着一匹白马。Sintirklass的美国形象后来逐渐演变成一个快乐的老精灵。起初美国作家华盛顿。欧文在他的喜剧《纽约的历史》中将他描述成一个又圆又胖的荷兰老人。1823年,诗人ClementMoore在他的诗歌《St。Nicholas印象》中继续将Sintirklass/SaintNicholas的形象戏剧化,这就是各位在本篇开头看到的圣诞老人。

19世纪60年代卡通制作者ThomasNash画了一幅胖胖的、慈祥的圣诞老人作为《Harper的一周》的插图。这个圣诞老人的形象开始深深地扎根于美国人民的脑海中。随着时间的推移,圣诞老人的形象传回欧洲,传到南美洲,传遍世界各地。

许多国家都保存了他们自己有关圣诞老人的风俗和传说。在荷兰的传说中,圣诞老人Sintirklass还带了一个叫BlackPeter的助手,乘着一艘船于12月6日来到。他带着一本大书,书中描述了所有荷兰小孩在过去一年中的表现。表现好的小孩就送礼物给他们,不好的小孩便让他的助手带走。

德国的圣诞老人也带着一个叫做KnechtRuprecht、Krampus或Pelzebock的助手,肩上背着个装着礼物的大袋子,手上拿着一根棍子。好孩子可收到他的礼物,顽皮的孩子却要给教训几棍子。

意大利的圣诞老人叫LaBefana;法国的圣诞老人叫FatherChristmas或PereNoel;瑞士的圣诞老人叫Christkindl或ChristChild;斯勘的纳维亚地区的圣诞人叫julenisse或juletomte;而英国的圣诞老人和法国一样也叫FatherChristmas(圣诞之父),他的形象比其它圣诞老人更庄严,更清瘦一些。北美的圣诞老人便是乘着驯鹿拉的雪橇来给孩子们送礼物的。

初级中学为初三:任奇峰

展开阅读全文

相关推荐

初二
散文
1200字以上