假如我会飞
总评:小作者表达了自己的内心愿望,写出了对快乐的美好希望。但从总体来看,思路显得比较紊乱,语句也不够简洁。希望作者在今后的习作中注意控制自己的思绪,尤其是想象作文,一定要做到对自己的想象能放能收,否则就容易偏离主题或是没有中心思想的泛泛而谈。
点评人:我是雨欣
假如我会飞,我要飞到快乐的天国里(总述),住着像公主住的皇宫里,和仙女嬉戏,(这里应该用顿号)玩耍,那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了,我和仙女聊天,说出心里事儿,遇到困难的时候我们会互相帮助,有快乐的事我们会一起分享(。),俗语说:有福共享,有难同当(“有福共享、有难同当”在文中没有体现,不如不写。)
我伤心的时候会有人安慰我,我高兴的时候有人和我一起分享,我郁闷的时候有人陪我,我更希望每分每秒都有人陪我。 (本段前应该有个过渡,不然就显得有些突兀了。)
双休日的时候同伴会来找我玩,我们一起到游乐场,到书店、到快乐世界去,哇,那种无忧无虑的感觉真好啊!假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国,因为,那里充满了快乐,同时我们也会干点活,因为劳动才是真正的快乐,所以我喜欢快乐(,)因为快乐在人的生命中是最重要的,如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐,那么那个人活着就没有意义了。 (前面说的快乐是因为无忧无虑、有人陪伴、有互相帮助,到这里却成了“劳动才是真正的快乐”,并大发感慨,很明显作者没有把握住自己的写作思路,这可是作文的大忌!今后可要注意了。)
我喜欢快乐。
书籍带给我的快乐
不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,血压莽原,只要有书,我便会身心愉悦,自由快乐。
我快乐在名着的殿堂中。翻开名着,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的情节,让我爱不释手。从《笑面人》中学习格温普兰爵士虽身为贵族,却憎恨贵族社会,揭露上层阶级丑行的高贵品质;从《巴黎圣母院》中,被爱斯梅拉达,加西莫多善良的心灵所感动;从《名利场》中,被爱米莉娅的坚贞不渝和清高所佩服不已;从保尔身上学到了“钢铁精神”,从海伦身上学到了对命运勇敢的挑战。我在名着的殿堂里自由翱翔,愉快无比。
我在中国国土文学作品的世界里快乐。打开扉页,我嗅到了质朴的信息。在《芙蓉镇》里,我与古华一起静观了“十年浩劫”,懂得“善恶终有报”“邪不压正”,最后与胡玉音共同欢唱“解放万岁”;在《茶馆》里,我与老舍爷爷在北京城里共经一八九八年的春秋,为小妞的身世悲惨而掩面,也为那沦陷的北京城;在《狂人日记》里与鲁迅共同《呐喊》,在《骆驼祥子》里找到了更多“骆驼”般的百姓;在《家》中,一起共经几十载风雨春秋!在国土作品那质朴的文学作品里,我尽情挥发心中的感受,快乐无比!
我快乐在散文书的清新脱俗里。流阅一篇篇隽永清丽的散文,我蓦然有一种与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》虽没有华丽庄重的词藻,可朴实真挚的语言却着实让人感动于父子之间深沉浓厚的爱意;阅读泰戈尔的《飞鸟》、《园丁》集,我则又被那优美的词汇,细腻的感情,深远的意境所留恋,似乎来到郊外的田野,呼吸清新的空气。我在散文的天堂里,心意舒展,感受它的清新,快乐无比。
我很快乐地与《欧也妮。葛朗台》一起来到《龙须沟》,在《子夜》时分遥望《繁星春水》,在《雷雨》中大声《呐喊》,在《巴黎圣母院》的《后花园》里,一起《朝花夕拾》……
书“可以兴,可以观,可以群,可以怨”,不错,在书中我学到了为人处世,在书中学到了快乐自由,在书中获益匪浅,如同寻觅到心中的“桃花源”,洗涮世俗,领悟到快乐真谛!
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假如我会飞假如我会飞,我就能去跟老鹰比一比,谁飞得更高;假如我会飞,我就能飞到大海边,去看看美丽的风景;假如我会飞,我就能飞到茂密的大森林,去和可爱的小动物玩捉迷藏;假如我会飞,我就飞到玉树灾区去看看那里的小朋友,并带去我们全班同学最真挚的祝福!焦作市中站区实验小学一年级:张恒玮100字 一年级
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假如我会飞假如我真的会飞,我会帮助那些别人做不到,而我能做到的一些事情。如果我会飞,我可以帮助那些小孩,他们的风筝挂在了树上,他们非常着急,也有一些在哭。我看他们很可怜,我马上帮他们把风筝取了下来,他们转悲为喜。如果我会飞,我看到大人们在打羽毛球,他们有一个人把羽毛球打到树上去了,他们拿不到,脸色神情很无奈,我立刻飞快地飞上树去,把羽毛球取了下来,他们就可以继续锻炼身体啦!如果我会飞,我可以飞去贫困区,给他们带去水、食物、衣服……然后我教他们读书,教他们写字,和他们玩游戏。如果我会飞,我可以飞到北京。我去参观北京天安门、长城、颐和圆、故宫、天坛、水立方、鸟巢、立交桥……我要飞遍中国的山山水水。如果我会飞,我可以飞去世界各国,美国、英国、日本、法国……我先飞去美国,参观美国的自由女神像,再飞去法国看铁塔,还要飞去看日本的樱花……我要飞遍世界的每一个角落。如果我真会飞,我一定会帮助别人,还要飞遍全中国,飞遍全世界。400字 六年级
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假如我会飞假如我会飞,我要飞到那湛蓝湛蓝的天空上,和白云一起摆造型,和小鸟一起唱歌,和老鹰一起比赛飞翔。假如我会飞,我要飞到那一泻千里的瀑布旁,可以看人们坐船,从瀑布上滑到瀑布下,那一定很刺激!还可以听瀑布哗啦啦的流水声,我伸出手一摸,啊!那急流的瀑布冲到我的手上,有点儿痛,水还很凉快呢!假如我会飞,我要飞到那寒冷的北极,可以给北极熊喂食物,也可以给北极熊照相,我还要给北极熊建造一个温暖的家。这时北极熊“嗷嗷”地叫了起来,似乎是感谢的语言吧,我还可以做一个雕像留作纪念呢!假如我会飞,我还能飞到很多地方去游玩儿去欣赏美丽的风景……250字 三年级
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假如我会飞我一直都想有一对金光闪闪的翅膀,这样我就可以飞到我梦寐以求的地方了。假如我会飞,我会飞到有趣好玩的上海迪士尼游乐园,看到那美丽而壮观的城堡,还有我们平常在动画片儿才能看到的表演,不时就会传来小朋友的欢声笑语,我还想在那里玩那巨大的摩天轮。假如我会飞,我会飞到那一望无际的大海上,看那大海翻滚的样子,听那海鸥尖叫的声音和波浪的摇动声,在那金黄的大海滩上堆城堡,该有多好!假如我会飞,我想飞到那美丽的天空世界去玩,看那一望无际的云海,几只小鸟在云朵上叽叽喳喳地欢唱,我会在天空世界的游乐场玩那犹如巨龙的过山车。假如我会飞,我会飞到沙漠去玩,我看到那金灿灿的沙漠,听到沙尘暴呼呼的声音,然后在沙漠上堆一个大大的沙堡玩。我多么想有一对美丽的翅膀啊!300字 三年级
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假如我会飞假如我有一对洁白的羽毛翅膀,假如我会飞,我会去天空遨游,去和鸟儿一起飞翔,会去抚摸柔软的云朵,躺在软绵绵的云朵里睡一觉,会感觉一切都如此的美好。我睁开眼睛,正在大海上,享受阵阵海风,和海鸥比赛飞翔;假如我会飞,我会随着云朵飞往祖国的各地,看看富饶的大好河山;我不知道天空的星星有多少,我想飞上天摘下几颗,看看它是不是真的会眨眼睛。假如我会飞,我想去找鸟儿聊聊天,看看他们如何去觅食、玩耍,和它们一起飞翔,一起比赛,一起去拜访风婆婆和雨伯伯,向它们问好。飞翔的感觉一定特别好,我像仙女一样飞翔在空中,湛蓝的天空如蓝色的宝石,伴随着几只莺歌的赞美,树枝间的大雁排队为我鼓掌,人们都用惊讶的眼光看着我,我则像马戏团里的猴子一般,表演着我独有的技艺,我飞了一圈又一圈,地上行走的人们看起来那么渺小,我得意万分,挥着漂亮的翅膀来回的享受这放肆的自由……350字 五年级
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假如我会克隆……假如我会克隆,我就想克隆花草树木,想让我们呼吸的空气更加新鲜;我想克隆奇山秀水,让更多的游客去观光,去欣赏;我想克隆人体器官,假如有人的某一个器官坏死了,就可以再换一个同样的器官,这样这个人,就会早日康复;我想克隆……我想克隆的东西有许许多多,但是我最想克隆的就是那些濒临绝种的动物,比如扬子鳄、东北虎、大熊猫……如今,我们这个星球已经被弄得遍体鳞伤:土地沙化、林地萎缩、大气污染、水源短缺……许许多多的野生动物面临着绝种的危险。人类几近疯狂的捕杀,使许许多多的动物无家可归,这一切的一切,无疑加快了野生动物灭绝的速度。就拿在北极圈地区被疯狂屠杀海狮来说吧,它一种形体巨大而性情温和的海洋生物。每年5月,它们不远3000多英里一路游来聚集在阿拉斯加和西伯利亚之间的白令海峡,到6月末,母海狮会在岩石丛生的岛上产下幼仔。由于人类的滥捕滥杀,到1892年,海狮的总数量已不足100万。到1896年,这种屠杀达于极点:由于外出觅食的母海狮被大量杀死,几十万只嗷嗷待哺的小海狮在岸上无可挽回地走向死亡——就像被战争夺去母亲的饥肠辘辘的婴儿在凄惨的哭泣中徒劳地等待母亲的归来……这种情况随着人口的膨胀、工业文明的发展而愈演愈烈。据科学家估计,人类正在促使近代物种以比其自然灭绝快1000倍的速度丧失,以比形成快100万倍的速度消亡。其丧失速度在上个世纪大致每天一个,现在则每小时一个。据统计,近400年来,全球已灭绝的物种以千数计,其中灭绝的鸟类约150种,兽类95种,两栖类约80种。以兽类为例,1771—1870年的100年间,全世界共灭绝了12种;1871—1970年的这一百年间则灭绝了43种。仅上个世纪,110个种和亚种的哺乳动物、139个种和亚种的鸟类已再无缘让今天以致后世的人见到。目前,濒于灭绝的野生动物已多达600余种。除此之外,我国的国宝熊猫、一级保护动物金丝猴、中华鲟等也少得可怜。动物越来越少,人们失去了一个又一个好朋友。我要克隆他们,让地球重新充满勃勃勃生机。克隆成功后,动物朋友们可以和人类一起分享我们这个地球。人们不用去动物园观赏它们,在大街上就可以和它们“亲密接触”。那时,动物的脑袋里将被植入人脑器官,它们可以象人一样思考、说话。科学家们也可以用它们作科学研究……希望这个计划希望能尽早的成功,希望尽早的让动物和我们人一样有一个温暖的家,也希望地球永远生机盎然。900字 初三 书信
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假如我会克隆假如我会克隆的话,我就要克隆一些世界上快濒临灭绝的动物,比如大熊猫。虽然近几年人们一直在积极保护它们,但是它们的数量还是在一天天减少。所以我要克隆许多大熊猫,使它们不会被灭绝。到那个时候,你到处可见到它们的身影。假如我会克隆的话,我还要克隆许多珍贵的花草树木,比如珙桐、银杏等等。它们不仅可以美化环境,还可以装扮我们的世界呢。我曾经在书上看到这样一个故事:在南非的古沉积岩中,人们发现一种蓝藻类化石,据地质学家测定距今已有34亿年了。这说明地球在那个时代就已经有生命存在,这就是说,蓝藻是最早的水生低等植物。我想:我要是能克隆蓝藻该多好。我要告诉人们34亿年前的最早水生低等植物——蓝藻,它到底长什么样子,让人们了解那时的蓝藻。假如我会克隆的话,我就会克隆出人身上的一个个器官。现在有些人因为身体里的某个器官不好而死去,也就因为那一个小小的器官,他就比别人少活几年,这是一件多么痛苦的事啊!所以呢,我要克隆许多人体的器官,如果某个人的哪一个器官不大好,给他换上一个,不就行了,到那时,那个人有恢复了健康,就能像正常人一样的生活,这不是挺好吗?假如我会克隆,我要为人类造福,要为动物造福,要为以后美满的生活打好基础,让世界变的更加美好!450字 初三 记叙文
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假如我会飞假如我会飞,我想飞到时光隧道里,看看我的未来是怎样的。我飞啊飞,前面终于出现了圆圆的金色的时光隧道之门,我毫不犹豫地飞了进去。一飞进门,眼前的情景突变,周围五颜六色的光芒漂浮不定,似天上仙境。啊!真漂亮,我还以为是黑洞洞的呢,我暗暗地想着。突然一个慈祥而洪亮的声音响起:“欢迎你来到时光隧道,我是时光老人,很乐意为你效劳。”一个白胡子的老人站在我的面前。我既惊奇又兴奋地说:“时光爷爷,我想看看我的未来。”“好孩子,请随我来。”爷爷笑眯眯地边走边说,我紧跟其后。不一会儿,我们走进了一扇蓝色的门,里面黑乎乎的,唯有角落里一盏台灯散发出柔和的光,一个女孩子正埋头做着作业,旁边的闹钟显示着时间。“好用功啊,都这么晚了还不睡,她是谁呀?”我好奇地问旁边的时光爷爷。“当然是你呀。”时光爷爷笑着说:“这是你在读高三的时候。”“哦,那我们赶紧走吧,去看看我未来是干什么的,可别影响‘我’读书哟。”我俏皮地对爷爷说。我们走了没几步,时光爷爷又带我走进了一扇黄色的门。只见里面一片寂静,一位穿着制服的女法官正在宣读一份判决书,她的样子真是帅呆了。“这难道是我吗?我从小就想当法官了。”我十分期待着时光爷爷的回答。爷爷摸着我的头笑呵呵地说:“因为你学习用功,所以你实现了自己的梦想。”我激动地欢呼雀跃。“轻点,这是在法庭上。”爷爷着急地说。我不好意思地吐了一下舌头。该走了,我依依不舍地告别了时光爷爷,结束了这次奇妙的旅行。再见了,时光爷爷,我一定会梦想成真的。550字 三年级 记叙文
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假如我会克隆《西游记》中的孙悟空神通广大,拔一根毫毛就能变成许多孙悟空,用我们今天的科学知识来解释,那就是神奇的“克隆”。假如我也有这般本领就好了,于是我便沉浸在想象的世界里……假如我会克隆,我要克隆出一只巨大的恐龙。你想啊,如果我带着一只恐龙出去散步,那会是一件多么新奇的事啊!我克隆的这只恐龙体型庞大,是食草类动物,并且只有兔子的食量——不用为它每天吃什么担心。我还给它提取了人的大脑基因,有人的思想,可以说话。等我把它克隆出来时,我就带它去全世界周游,让越来越多的人认识恐龙,了解恐龙。从古至今,恐龙都是一个谜,虽然许多科学家都有所猜测,但都没有事实证明。今天,我就把恐龙带到科学家在实验室,让他们去解开千古之谜,到那个时候,我克隆的恐龙不就成了大功臣了吗?除此之外,我还要克隆更多的恐龙,让全世界的动物园里都有恐龙的身影,让它不再成为只有书本上才能看见的动物了。因为我克隆的恐龙通人性,会讲话,说不定他还能造福于人类。帮助警察抓小偷遇到灾难时还能解救人类,帮助大家逃离困境,当别国入侵时,说不定还能赶走入侵者……有空来帮助我们的世界,肯定会大有改变。除了大恐龙外,我还要克隆体型较小的翼龙,它能帮助农民伯伯们消灭害虫,保护农民们的辛苦汗水……要是真的能克隆出恐龙就好了,我一定要好好学习,让幻想变成现实。在不久的将来,早已灭绝的恐龙一定会再出现的!550字 六年级