五官的争论650字

五官的争论

650字 六年级

不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

致即将逝去的暑假_1200字

350字 初二 叙事

假期停止,学习不止----题记

花的凋零是为了再次靓丽的开花;寒冬的过去是为了生机的春天;暑假的逝去是为了迎接崭新的学习旅程。这个暑假,虽然说与原想去打工的计划完全不挂钩,但是同样也认识了形形色色的人,看了这色彩缤纷的世界,学会了很多生活经验,换而言之,有收获!这个暑假看淡了许多“世尘凡俗”,很难得!同样,希望良好的心态能一直保持下去,不为所动,专注学习!为了将来的梦想,为了满载的希望,努力奋发,加油!

但有一点美中不足的是没有完成每天的学习任务,没有坚持自己对的理念,后悔已经没有用了,只能在接下来的学习中更加的努力吧!“一日不读书,无人看得出;一月不读书,智商输过猪。”牢牢记住这句谚语,相信你会在湛蓝的天空展翅高昂。

暑假,谢谢你;生活,谢谢你;最好的自己,谢谢你。

初二:刘东

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