笨狼的故事读后感
350字
读后感
这是一个丰富多彩的暑假，尤其是我阅读了许多书籍。比如有《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》等等，但是我最喜欢的还是《笨狼的故事》这本书。
这本书主要讲述了笨狼身上发生的一系列有趣搞笑的故事。其中有一个小故事——《狼斗狼》很吸引人。故事讲的是有一天，笨狼出去散步，走着走着，突然一个庞然大物出现在他的面前，这也是一只狼，有笨狼的三四倍大，并且它还有枪。这可怎么办？笨狼没有被眼前的危险吓倒，而是灵机一动，想出了一个好办法：笨狼扔了一块石头到它的头上，趁它不注意，把枪抢了过来，指着它的脑袋。那只狼只好认输求饶，飞快地逃走了。而笨狼呢，大摇大摆地走回了家。聪明兔看见了，问它为什么这么得意，笨狼把事情的来龙去脉都告诉了聪明兔，连聪明兔都夸它是只机智的狼。
看到这，我忍俊不禁，因为这笨狼虽然名字有个“笨”，但它其实非常聪明，而且很勇敢，所以我要向他学习，遇到危险沉着冷静，做一个善于动脑的好孩子！
宝葫芦的秘密读后感
350字
读后感
《宝葫芦的秘密》这本书，相信不少小朋友都耳熟能详。在这个暑假，我一口气读完了这本书，简直是太精彩了！
这本书的主人公叫做王葆，还有一只自作主张，自私自利的宝葫芦。有一天，王葆去钓鱼的时候，没想到，鱼没钓起来，反而钓起了一只宝葫芦。这只宝葫芦十分神奇，无论王葆想要什么，它都可以满足他。一开始，王葆非常开心，但是后来他发现宝葫芦变出来的东西都是从别人那里拿来的，于是，王葆非常后悔。直到后来，他才发现这是自己做的一场梦。
我觉得呢，书中的王葆是一个爱慕虚荣的孩子，但是他也是一个知错能改的孩子。我在想，如果我是王葆，当我得到这样一个神奇的宝葫芦时，我会怎么做？也许我也会像王葆一样，希望不劳而获。但是现在我知道了，这样做是错的，做任何事情都应该付出辛勤的劳动，都要脚踏实地。
《宝葫芦的秘密》这本书给了我许多启发，让人受益匪浅，真是难得的一本好书！
展开阅读全文
相似题目
-
笨狼的故事读后感笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲,笨狼的故事是通过前几天我们学校举行了一次和笨狼妈妈的见面会结识到的,笨狼妈妈——著名儿童作家汤素兰。在这个次见面会中我有幸见到笨狼妈妈的本人,而且还得到了她的亲笔签名,你想这机会可是不多见的,她走进我们的校园给我们讲座,她讲的主题:一、爱读书,读好书——读经典的书,做优秀的人。二、送你一支魔法笔——汤素兰教老师你写故事。三、童话激发想象力——小学生课外阅读重要性。四、从故事大王到童话作家——关于成长的故事。五、每个孩子都是天生的童话家——阅读习惯的培养。笨狼妈妈通过自己的教育心得和写作经历,结合我们成长的阶段心理,利用有趣的故事来探析我们的内心世界。也是通过这次活动,我认识到了一只善良、天真、充满幻想和好奇心又充满求知欲与行动力的小笨狼,小笨狼在森林里和它的朋友的美好时光,它傻傻的,傻的可爱,每次看到它遇到问题时,钻牛角尖时,我都会为它捏一把汗、为它着急、为它感动,从这书中我懂得了爱、感恩,笨狼的身上散发出一种强大的感染力,它感染着我,为它欢笑、为它悲伤、为它执著、为它、、、、、、从笨狼的种种行为中,我们可以看到自己的影子,我们有时和笨狼一样也会犯傻、天真、好奇、执著,在这美丽的书中我和可爱的小笨狼一起哈哈大笑,一起啧啧称赞,原来这个世界是一个多彩的充满爱和想象力的王国。550字 五年级
-
笨狼的故事读后感“读一本好书,如同交了一位朋友!”对这句话一直铭记在心中,每当我拿起一本书,就像是在书里交了一位情意深长的朋友,让她带着我一起去品读,有时我会因故事的主人公失败而感到伤心,有时也会因为故事里的主人公乐于助人的精神,而感到高兴等等。今天我就读了一本汤素兰的童话故事《笨狼的故事》。这本书讲的是在一片大森林里住着笨狼一家,笨狼其实一点儿也不笨,经常开动脑筋帮助它的好朋友。笨狼它很善良,它只吃面包和冰激凌,从来不伤害别人的小动物。笨狼是一只又可爱又笨的小狼,他不管做什么事情都会出错,比如数学课变成了逃跑课,把同学们的玩具塔弄坏了等等,在班里同学们都嘲笑他,笨狼很生气。但是他用实际行动,三番二次救了同学们,让同学们不再嘲笑它。和小伙伴们在一起快乐的玩耍。为了找妈妈,自已一个人经历了许多的困难,也克服自已,实现了自已的梦想。从这本书里我感悟到了,其实小笨狼一点也不笨,它只是不愿去动脑筋,所以同学们都说它笨,只有相信自已,确定目标,负出努力,就会让别人刮目相看。400字 四年级
-
笨狼的故事读后感想念一棵树在遥远的森林镇，有一只小狼，他的名字叫笨狼。森林镇的居民都很喜欢他。我也同样喜欢笨狼，里面有一个情节深深地打动了我。有一天，笨狼坐在台阶上，双手托着下巴，双眼看着很远很远的地方。样子好像很苦恼，他在苦恼什么呢？原来他梦见一颗树，然后，他在思考：为什么我会梦见一颗树呢？为什么不是一张桌子或一块面包呢？他不断的去寻找答案。最终，他站在屋顶上，眺望着远方，想着想着想着……直到夕阳西下，他豁然开朗，因为他在想念一棵树。读到这里，我想起以前我也梦到了一棵树，当时我还在读幼儿园。我一醒来，就掏出笔在白纸上把它画了下来。我也像笨狼一样在思考：为什么我会梦见这颗树？这是一棵什么样的树？樟树、枫树、还是桂花树呢？我不断的去寻找答案，问爸爸妈妈，问幼儿园的老师。最后，我在幼儿园操场上发现了和我梦中一模一样的树，这是一棵桂花树：清晨，每当我走进幼儿园的时候，它招手欢迎我；课间，每当我做操遇到困难的时候，它总在旁边给我鼓励；傍晚，每当我要回家的时候，它就在幼儿园里和我挥手说：“再见”。原来，我也在想念这颗树。这是我喜欢笨狼的原因，我在他身上发现了许多和我一样的共同点，我们都是充满了求知欲和行动力的“小狼”。500字 读后感
-
笨狼的故事读后感笨狼、聪明兔、胖棕熊、风信鸡……这些都是我和我的同学最喜欢的小伙伴。他们都来自于汤素兰阿姨写的一本书——《笨狼的故事》。这本书里看似笨狼和爸爸妈妈都是“笨笨”的，也常常闹出笑话，其实他们一点也不笨，他们善良、乐于助人，他们是相亲相爱的一家人。邻居们都爱跟笨狼一家做朋友，有聪明兔、可爱胖小猪和医术高明的青蛙大夫等。在他们身上发生了很多有趣的事情，让我们明白了“笨笨的”其实也不错。记得有一个故事说的是山羊先生欺骗笨狼和它的朋友们，结果被笨狼一家“好心办坏事”，足球砸破了山羊先生家的窗户……所以，我们千万不要做个爱撒谎的人哦！在学校里，有时候因为写作业时同桌碰到了我的手，害我把字写错了，有时候因为好朋友背后说了我坏话，有时候因为心爱的笔被同学玩坏了……我心里觉得委屈，回家就找妈妈“诉苦”。可妈妈常常跟我说：“孩子，吃亏是福呀。”我一点儿也不明白妈妈说的话，总以为妈妈在哄我。读了《笨狼的故事》后，我觉得书里面的“移民月球”的故事恰好的说明了这个道理。故事里面，笨狼一家被胖棕熊骗着移民月球，在寻找登天梯和月光靴的过程中，他们看到了许多从来没见过的美丽的景色，并回到森林告诉其他的伙伴，给大家带来了很多乐趣。虽然他们没有登上月球，但这样的经历让他们觉得非常值得。所以他们最后并没有“吃亏”。这样有趣和感动的故事很多，我希望笨狼一家一直这么“笨笨”的，开开心心地幸福生活。笨笨的，挺好！550字 读后感
-
笨狼的故事读后感童话故事《笨狼的故事》中有一篇故事叫《井底之蛙》。里面的的眼睛蛇是数字老师，有一次她给同学门出了一道智力题，让大家做，大家都积思考争做回答。有的说97，有的说98突然笨狼哭了，他想到青蛙在那么深的井里每天都不吃不喝会死的，笨狼想去找那口井，可眼镜蛇不让笨狼去，于是大家也哭了起来，哭得那么伤心。看着伤心的场面，我也被感动了，想哀求老师让我和苯狼一起去救青蛙。这是一颗怎样善良的心啊！这使我想起了汶川大地震时的情景。一方有难，八方支援。有的赶往现场抢救，有的捐钱捐物，有的运送物资，连我们幼儿园也捐了钱，献上了一份爱心。在人们大力的帮助，大力支援下，使灾区人们战胜了困难，度过了难关。正如牛博士说；你们有一颗善良的心。就是这颗爱心，善良的心使他们获得了重生。我能生活在这和睦的社会中，感到很幸福。300字 三年级 读后感
相关推荐
读后感
350字
-
《笨狼的故事》读后感笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。150字 二年级 读后感
-
《笨狼的故事》读后感笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛200字 二年级 读后感
-
《笨狼的故事》读后感这个星期，我读了《笨狼的故事》这本书。在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，他的外婆就来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”小狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么是都做不好，看了这本书以后，我才发现它虽然有些笨，但是我从它的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。其中，我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段，从这个片段里，我看到的是笨狼的天真，它还真的相信它的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，从中，我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。读了这本书，我发现笨狼身上的优点是我们所需要的，如果人人都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，世界就会更美好，因为，我们身上都是优秀的品格。广西南宁青秀区广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇450字 五年级 读后感
-
《笨狼的故事》读后感你们听说过聪明过人的诸葛亮吗？他在我眼中是能干的。可是我喜爱的书-《笨狼的故事》里面的主人公却是一只笨笨的小狼！他调皮捣蛋，但处处为人着想，就因为这，他次次沦入险境，但他福大命大，每次聪明兔都会出手相救。虽然他们一家狼都笨笨的，思考事情的角度也不同，总有一些奇妙的幻想，但是在森林镇，他们比谁都招人喜爱。他们不像胖棕熊那样绞尽脑汁地把商品买个好价钱，也不像他的儿子棕小熊那样，变着法子欺负人，他们是最富有爱心的。其实，我们面对学习要做“聪明人”，而面对生活，我们就要做“笨狼”。我们要像他一样，乐观向上，积极地面对生活！250字 三年级 读后感
-
《笨狼》读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天，我在新华书店看到了一本很好看的书，他叫《笨狼》。他讲述的是一个穷人和富人之间的人差距，富人横行霸道，不体谅穷人，而且还不劳而获，在穷人心里留下了不好的影响！这个故事里的主人公是一个朴素的农民和一个横行霸道地主，这个地主残害百姓，把乡亲们逼的没有活路，每年还要逼着乡亲们叫租子，穷人们工作的土地都是这位地主的，但是每年收获的都不多，卖的价钱都很少因此乡亲们经常受到这位地主的惩罚，穷人们想摆脱，可是却无能为力。就在这一天，上帝得到了人间这些乡亲的诉苦，于是在这种情况下他就扮成凡人来到了人间，但是这一切就像是巧合，她来到的正是瞿墩湾（先前没来的及说）他为了试探一下人们的善良，就扮成了衣衫褴褛的乞丐。上帝先走向富人家，谁知道这个地主不但不让他住，还羞辱他，把他赶出了门，上帝气愤极了！就像另一家走去，这一家是穷苦人的住舍，农夫不但客气的请他进房，而且还给他好多东西吃，还让他睡他们唯一的小床，他们自己睡地铺，一看就是个善良的人，上帝感慨道。到了第二天上帝趁夫妇俩还没醒就让他们的小草屋变成了宫殿，还留了一封信，就悄悄地离开了！等夫妇俩醒来，看见宫殿，看见信封，就全明白了，从此夫妇俩过上了好日子，而地主哪？被上帝带到地狱去了！这个故事告诉我们，要知足不要贪心，贪心的人终究会有恶报，小朋友们，要记住这位地主的教训！湖北武汉青山区扬子江畔钢城三小五年级:戈茹萍550字 五年级 读后感
-
《笨狼的故事》读后感这星期，我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢！心里可难过啦！读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。同学们，你们看过这本书吗？如果没有，我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。350字 二年级
-
《笨狼的学校生活》读后感刚开始，妈妈给我买这本书时，我看到书名叫《笨狼的学校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是个很笨的狼，有什么好看的。所以拿到书时，我看都没看一眼，就往旁边一扔。后来，妈妈又催我赶快看，我只好拿起书开始看。看着，看着，我又不禁笑了起来，因为里面的内容太吸引人了。我读完一遍又读一遍，这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他还是一个团结同学，乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助，互相理解，这个班才会更强大。从这本书中，我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思，这让我收获不小。在这本书中，我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太……组成了一个活泼、可爱的班集体。最后，妈妈问我从这本书里懂得了什么？我一口气把它说完了，妈妈目瞪口呆，半天才回过神来。故事从开篇到结尾，作者写的非常生动，好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢，是她创作了这本书，让读者有了丰富的知识。350字 初一 读后感
-
《笨狼的故事之最佳男主角》读后感《笨狼的故事之最佳男主角》猪小胖因为电影《超级英雄野猪林》神气起来，好像因为他是猪，就必然也会成为超级英雄似的。棕小熊不服气，他为巩固熊在森林王国的地位、自己也想成为明星的同时而且也有钱赚，也拍了一部电影《勇士大力熊》，这部门电影中棕小熊是自己写剧本、自己当导演、自己当主角，同时邀请笨狼和伶俐兔参加拍摄。在拍摄《勇士大力熊》的过程中，笨狼和伶俐兔的一些搞笑、感人的故事我非常喜欢。这个故事中，棕小熊有值得我学习的地方，它为了证明自己的能力，自己学写剧本，非常认真。在我学习中我要向学习这样的精神，要认真做一件事情；笨狼其实也不完全是笨，因为他太善良，他时刻不忘记自己是伶俐兔的朋友，完全没办法进入电影的故事中，因为他觉得朋友要互相爱护、互相帮助，不能以强欺弱。生活中我们也在这样做，同学之间互相学习、互相帮助，要尊敬老师。350字 小学 读后感
-
笨狼上学笨狼上学山东省东营市仙河镇 友爱小学五年级二班 刘钰晗不久，笨狼将入学啦！在开学前一天，笨狼就把课本早早的装在书包里，自豪的说：“哈哈，明天我就要上学啦！羡慕吧，哼！”第二天，笨狼早早的来到学校，把书包放在桌洞里，认认真真的听老师讲课。老师在黑板上写了“苹果”两字，便说：“跟我读，‘苹果’。”还没等读笨浪就把手举的高高的，说：“这不是苹果，苹果又大又圆而且非常红，这不是苹果！”“对，这不是苹果！”其他小朋友也跟着喊到。“算了，我不跟你们讲了，咱们读故事吧！”说完，老师拿起一本书读起“小红帽”来。可还没读到一半， 笨狼大喊：我没有吃过小红帽！”“说不定是你爷爷或太爷爷吃的哩！”“就是嘛，就是嘛”同学们嚷到。笨狼不说话了，因为他不知道爷爷，太爷爷吃没吃过。老师笑咪咪的说：“就像‘苹果’两字，它只是代表‘苹果’而并不是真实的。”笨狼想了会儿，拍手叫道：“那我叫笨狼并不是真的笨喽？”你们说笨狼笨吗？指导教师：张燕让人看了后忍俊不禁350字 五年级 叙事
-
聪聪笨笨的故事一天，他们的朋友蝴蝶亮亮，来找他们，说：“快跑，洪水来了！”只听见，轰轰几声，洪水朝笨笨和聪聪涌来，笨笨赶紧跳到聪聪的背上。他们顺着洪水，漂呀漂，终于漂到了岸边，洪水也退了。可是，聪聪和笨笨都饿了，他们看见了一个菜园，那里的菜可真多：莴苣、白菜、胡萝卜……他们悄悄的进了菜园，拔出一棵青菜吃，吃饱了，又躺在草地上休息会儿。“哪里来的野鸭，敢偷吃我的菜，我把你炖熟了吃掉”一个巨人边说边向聪聪跑去。聪聪带着笨笨飞快地逃出菜园。刚松了一口气，巨人就追了上来。情急之下，聪聪顾不上笨笨了，跑到湖边，跳了下去。巨人见聪聪不见了就不追了。笨笨看见巨人空手而归，就开始寻找聪聪，路上遇见了一只蚂蚁，蚂蚁说：“那只鸭子跳进湖里了，后来又上了岸，走了。我看你到我家住一阵子，我和你一起找他，好吗？”“好吧。”笨笨跟着那只蚂蚁去了那只蚂蚁家。欲知详情,请看后续!350字 小学