美丽的颐和绿苑
500字
五年级
叙事
颐和绿苑是县城里一个景色优美的地方，它使人们拥有了一个可以交流、散步、乘凉的场所。它还是一个老年人锻炼身体的好去处，也是孩子们玩耍的乐园。
春天的到来使颐和绿苑冰雪融化了。阿娜的柳树梳展了自己一个冬天没有梳理的头发，春风一吹的小草也从土里探出了脑袋，活泼可爱的小燕子也从南方赶来参加我们这个生机勃勃的春天的盛会。
夏天的颐和绿苑最凉爽惬意了。早晨有很多老年人来这儿锻炼身体，活动筋骨。到了中午的时候，假山上的涓涓细流叮叮咚咚地流淌着，那声音就像闹钟一样惊醒了万物。晚上，那伴随着音乐的铜塑十二生肖可不安稳了，一会儿与这边的小朋友打水仗，一会儿与那边的小朋友比机敏。最后，弄得小朋友们各个都像落汤鸡。
秋天的颐和绿苑给大地穿上了一套金色的衣服，一片一片飘落下来的树叶就像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在空中自由地飞翔，最后与大地不分你我。这使人们不由地想起“落叶归根”这句话。
冬天的颐和绿苑花草树木都已经枯萎了。迎来第一场冬雪后是树上，还是地面上，到处都是雪白一片，银装素裹。大地披上这套白色的衣服后，变得洁白无暇了，看着眼前这一色、无暇、美丽无边，我由衷的感叹大自然是多么优秀的魔术师啊！
无论是哪个季节的颐和绿苑都给了人们无穷的欢乐和无尽的遐想。
指导老师：赵雪莲
驻扎初三
700字
初三
书信
我不是一个能轻易放下的人，这我知道，很早就知道了。
进入初三，按从前学生的形容是苦海无涯，回头无岸。说真的，我怕，怕经过初三这次洗礼之后，除了成绩，我就什么都不剩了。
我很清楚，如果我决心要放下一切什么都不管地刻苦努力，我是可以做到的，我也知道，如果我这样做，成绩一定会突飞猛进，年级前三不成问题。
可是我也明白，我不可能那么轻易放下那些我一直珍惜的东西。我在网上交的朋友。我发在网上的文章。以及认识不认识的人在网上给我的只言片语。
我以前一直安慰自己，不用怕，初三一年而已。一年之后又可以柳暗花明了。仅仅只用与网上的那些朋友分别一年。我一直以为，只要心在一起距离就不会远。所以我也不担心任何真正的朋友会离我而去。不是有条定律么：分子间具有相互作用的引力和斥力。我想我与我的朋友们也是一样的，但那天，物理老师告诉了我另一条定律：如果距离太远，引力和斥力都会消失。
换句话说就是分子之间本来可以保持大致一定的距离，但如果因为其他什么因素，使这个距离变得太远的话，那么或许就永远不可能像从前一样了。就是说时间与空间的距离，久而久之，终会变成心与心之间的距离。仅仅一句花，就打碎了我所有的决心。
但是我还是让步了，我把力量放在了写信上，这样，我就不必花大段的时间在网络上了。我可以用一些零碎的时间来构造我的情感，然后贴上邮票，把一个个沉甸甸的幻想寄出去。
有人说：感性的人绝对不会太理性。我想，的确是这样。关于初三的利害关系我早就衡量清楚了，可是我还是固执地握住心中的一切，不肯放手。
我的鬼姐，我的姐夫，我的团友，我都放不下。有人说：在网络里投放太多感情的人是愚蠢的。我想，我宁愿做一个愚蠢的人，就像温迪义无反顾地相信彼得？潘所指的路一样，哪怕是万劫不复，也不会有丝毫怀疑，落子无悔。我想我也和她一样，但我珍惜的人，绝对不会像彼得潘。
展开阅读全文
相似题目
-
美丽的颐和绿苑美丽的颐和绿园丁雪我的家乡在临泽，我爱临泽的颐和绿苑，那里有许许多多的树，十几里连成一片，就像绿色的海洋。春天到了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙流着。小蜗牛从潮湿的泥土里爬了出来。有的正在晒太阳，有的在草坪里爬来爬去。炎炎夏日，树木长的葱葱笼笼，密密层层的枝叶把蓝蓝的天空封的严严实实，挡住了人们的视线。草地上开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的......真像个美丽的大花坛。清晨，从颐和绿园那条路上走来了许多小学生，他们穿着五颜六色的衣服，为这里增添了一份生机。秋季来临，一阵凉风拂来，吹在人们身上连丝丝的。许多树的叶子都变黄了，从树上落了下来，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。小溪里的水就要变成冰块了。隆冬季节，雪花在空中飞舞。树上积满了厚厚的白雪，又松又软。西北风刮过树梢。远看，一片银白，大地盖上了过冬的棉被，树木也披上了一层薄纱，就像童话中的仙镜。小蜗牛又回到潮湿的泥土里过冬去了。啊！颐和绿园真美，真像一个美丽的大森林。400字 四年级 状物
-
美丽的颐和绿苑颐和绿苑东临中医院，南靠颐和小区，西依步行街，那里风景如画，是个可爱的地方。颐和绿苑树木茂盛、百花争艳、绿草如茵。一片片草地长得非常茂盛，真像绿色的海洋。草地上盛开着各种各样的野花，有红的、白的、紫的、黄的，真像个美丽的大花坛。颐和绿苑还矗立着高大挺拔的白杨树、风姿绰约的垂柳、亭亭玉立的云杉，偶而能见到几棵老态龙钟的梨树、枣树。颐和绿苑还有假山，假山上有奇形怪状的石头有的像展翅的雄鹰，有的像正要跳起的青蛙。假山上还有一眼泉，清澈的泉水流到小溪里，小朋友们在小溪里嬉戏。小路最有特色了，一种小路是用大理石砌成的，一种是用而卵石砌成的。花花绿绿的石头拼成了各种图案。小路边还有石椅，游人们累了可以在这里休憩一会儿，露出甜蜜的微笑。每当夜幕降临的时候，音乐喷泉开了，不管是男女老少，都来这里看热闹。随着音乐的高低，音乐喷泉形状也不同，有的像高低起伏的山，有的像烟花。啊！音乐喷泉真像一位美丽的舞蹈家在翩翩起舞。颐和绿苑，你真像一颗璀璨的明珠镶嵌在临泽小城，你是健身、娱乐的好去处。400字 四年级 状物
-
美丽的颐和绿苑美 丽 的 颐 和 绿 苑甘肃省临泽县城关小学六（5）班 张 超我的家乡在临泽，这里风景优美，空气清新。特别是颐和绿苑，绿树成阴，百花争艳、鸟与花香，简直就是人间天堂。清晨，空气清鲜，朝气蓬勃，鸟儿在树枝上欢唱，许多老人来这里散步、做操、练剑。一股花香扑鼻而来，小蜜蜂们早早就起来工作了。中午，蝴蝶在空中翩翩起舞，“大山”上的瀑布雄伟，壮观，飞快的流进小溪，消失在树林中。孩子们在池中戏水，扬起一朵朵欢乐的浪花。还有的孩子在玩沙子，看！那个孩子建的“城堡”简直就是真的。晚上的颐和绿苑如同仙境一般，五彩缤纷的灯光，一闪一闪的美极了。此时颐和绿苑最炫目的亮点——以“水上莲花”为主题的音乐喷泉也开始向人们展露迷人风姿了。精心设计过的喷泉喷嘴360度旋，随着旋律的变换，喷出多种形状的水柱，水雾、水球，时而高歌猛进，时而婆娑起舞，时而波涛汹涌，时而婉约动人……多种水型与激光和音乐共同构成一幅气势恢宏的水景景观，围观的人可多了。这就是颐和绿苑，它就是这么美丽生动，没有一处景色不让人触景生情。（指导教师：宋雪春）400字 六年级 记叙文
-
美丽的颐和绿苑临泽县城关小学六年级 祁国涛美丽的颐和绿苑在我们临泽县体育文化广场的西边。那里风景优美，是我们临泽最亮丽的一道风景线。颐和绿苑绿油油的草地上盛开着各种各样的花，有月季花、玫瑰花，秋海棠、牵牛花等。花的颜色也很多红的、白的、黄的……绿油油的草坪像铺上了绿色的毯子，躺上去舒服极了。绿苑里还有许多树杨树、枣树、沙枣树……漂亮极了。傍晚的时候人们在树下乘凉、聊天，小孩子在树下追逐打闹，玩得可高兴了。往前走还有一个沙滩，沙滩也是我们喜爱的，在那里可以打滚，做沙雕。颐和绿苑里最迷人的就是音乐喷泉。音乐喷泉每天晚上八点开始，最高兴的还是我们孩子，下午吃过晚饭后就缠着爸爸、妈妈带我们去看音乐喷泉。音乐喷泉由十二生肖的图案组成，音乐一开始水就从动物的嘴里喷出来，有时高、有时低，水柱在彩灯的照耀下可漂亮了，小朋友们都争先恐后的往水中跑。一个个像个落汤鸡，爸爸、妈妈怎样也拽不出来。那高兴劲没法说。颐和绿苑太美了，你是我们的乐园，我们孩子的天地。350字 五年级 记叙文
-
美丽的颐和绿苑我的家乡位于河西走廊中段，是一个美丽的地方，它就是“枣乡”临泽。临泽素有“塞上江南”之称，这里有着闻名遐迩的七彩丹霞地貌和优美风景区“黑河烟林”，但对与我来说，最美丽的要数我们孩子们的乐土——颐和绿苑了。颐和绿苑是县城里的一方绿地，它在一年四季里都有着不尽相同的美丽。春天，春回大地万物复苏，颐和绿苑里一派生机勃勃的景象：树木冒出了崭新的嫩叶，小草也在一天天地长高，鸟儿们唧唧喳喳地比赛着歌喉，迎春花和桃花、杏花竞相开放，争芳吐艳。在和煦的阳光下，孩子们快活地叫闹着追逐着，好象多年不见的朋友；老人们则三三俩俩地聚在一起，一边晒太阳一边开心地聊着天。夏天，颐和绿苑里则是绿树成荫，鸟语花香。虽然骄阳似火，但是只要一走进颐和绿苑，便能感受到阵阵的清凉。咦？那儿是什麽？是一座古香古色的铜雕吗？雕刻着栩栩如生的飞龙的四根铜柱支撑着一面圆形的顶盖，顶盖上蹲踞着活灵活现的十二生肖，看它的外表真好似是一件艺术品呢！其实，它是一个音乐喷泉，每当到了夜晚，晶莹的水柱随着美妙的歌曲和五光十色的灯光不停变换着美丽的图案，引得过往路人不时驻足观看和发出阵阵惊叹。最高兴的要数我们小孩子了，我们笑着在水柱中跑来跑去，即使有时不小心被淋得湿透，可心中还是快乐极了！秋天，凛冽的秋风送来阵阵寒意，颐和绿苑里的各种植物也变得五颜六色，有一种层林尽染的别样美丽。树叶们跳着缤纷的舞蹈回归到了大地妈妈的怀抱，每到这时，我们就来寻找一些美丽别致的树叶，它们可是能够制作成一枚枚别具特色的书签呢！冬天，一场大雪过后，颐和绿苑就宛如一个白色的童话世界，平日光秃秃的树木都披上了银色的盔甲，仿佛一个个神气的战士。我们在松软的雪地上兴高采烈地堆雪人，打雪仗，大家脸被冻红了，手也冻僵了，但是没有一个人打退堂鼓，直到大人们来找才恋恋不舍地离去。我爱我的家乡临泽，更爱带给我无穷欢乐的颐和绿苑！指导老师 赵雪莲700字 五年级 记叙文
相关推荐
五年级
叙事
500字
-
颐和绿苑颐和绿苑五二班在颐和小区对面，有一座颐和绿苑。初春的清晨，天气还有点冷，有许多老年人便络绎不绝的来到颐和绿苑里。有的人在草地边练气功；有的人在花池边练太极拳；还有的人绕着颐和绿园的小道跑步……这里的空气清新，晨风中传来小鸟的报春声。沿着窄窄的石子向前走，经过木头桥，就来到了假山旁。这是以座用石块堆起的假山，那些石块有的像小山养；有的像小花狗；还有的像小乌龟……草地上已经露出了许多小草芽。这柔和的，充满生机的绿益，洋溢着春天的气息，谁见了都会喜欢。看了，那些充满稚气的小男孩，在这春意浓浓的绿苑里玩耍着。250字 五年级 叙事
-
家乡的颐和绿苑家乡的颐和绿苑临泽县沙河镇兰家堡小学五年级兰阳我爱家乡的颐和绿苑，爱它的春暖花开；爱他的绿树成荫；爱它的秋高气爽；爱它的银装素裹。初春的天气还带着一丝凉意的时候，苑里的小草早早的探出了绿色的小脑袋，迎接春姑娘送给它的礼物。柳树姑娘也不甘落后，摆动着它秀发似的柳枝。小燕子在空中叽叽喳喳的叫着，小蝴蝶在草丛中飞来飞去寻找甜美的花蜜。骄阳似火的夏天来了，这下苑子里可热闹了，柳树、杨树都撑开了绿绒大伞。树荫下老人们三五成群的下棋、锻炼身体，孩子们玩耍嬉戏，园中到处洋溢着欢歌笑语。秋天来了，落叶在苑中飞舞，像一只只彩色的蝴蝶。地面上厚厚的树叶，踩在脚下像是走在五彩的大地毯上。冬天下雪后，园里就更美了。枝桠上堆满了积雪，风一吹动就纷纷下落，整个园子就像是用玉石雕刻成的。此时的孩子们则在园子里堆雪人、打雪仗。啊！我爱你，家乡的颐和绿苑。指导教师：程燕350字 五年级 叙事
-
家乡的颐和绿苑颐和绿苑是临泽县的一处美景，那里一年四季都光彩夺目，美不胜收。春天，绿苑草地的小草苏醒了，树林抽出了嫩绿的枝条，人们换上了春装。一处处迎春花迎这温暖的春风在枝头笑着、跳着…只要用一只手一搓树枝，那黄色的花瓣就像天女散花一样飘落下来，好象争先传告着，“春天来了，春天来了夏天，颐和绿苑是孩子们的游乐场，他们尽情的打水战，爬假山，在沙地上堆城堡、挖地道、画图形。夜幕降临时，音乐喷泉五颜六色的灯光、欢快的音乐，把孩子们的玩性推倒了高潮，孩子们在喷泉下嬉闹，好象“十二生肖”大闹“蟠桃会”，别提有多高兴了。秋天，在不知不觉中来了，黄色的树叶三三两两的飘然飞落，慢慢的将颐和绿苑铺成“金色地毯”，踩上去软绵绵的，像漫步在用黄金铺成的林阴道上。冬天，颐和绿苑恢复了少有的安静，草地穿上了银色的衣服，树枝也套上了可爱的小棉袄，颐和绿苑变成了粉妆玉砌的世界。啊！雪，给人们带来了欢乐和幸福。我爱家乡，我更爱家乡的颐和绿苑。作 者：梁光达甘肃省临泽县城关小学五《5》班 指导老师：赵雪莲400字 五年级 记叙文
-
颐和绿苑里的大树临泽县五三小学五年级班李小玲临泽县有个颐和绿苑，颐和绿苑里的大树不论在什么时候都有着它独特的风姿。早上，公园里的空气格外清新，这是谁的功劳呢？那功劳应该属于像巨人一样的大树，是它给人们带来了新鲜的空气。有时，你还会发现树叶上有几颗晶莹的露珠，在树叶上滚来滚去，真是美不胜收。在炎热的夏天里，大树下是乘凉的好地方。有的人在大树底下摆开棋盘大战，有的人在大树底下喝茶，有 的人在大树底下谈天说地……俗话说：“大树底下好乘凉”，这话可真不假。秋天 ，大树的叶子被秋风一吹，就纷纷扬扬地落了下来，树脚下就铺上了一张金黄色的地毯。冬天 ，树上的叶子落光了，大雪一下，整株大树穿上了银白色的外衣，在阳光的照射下，锐气不减丝毫。啊 ！颐和绿苑里的大树，不论在什么时候，你都有自己独特的风姿啊！指导教师：田彩云联系地址：临泽县五三小学邮政编码300字 五年级 记叙文
-
我家门前的颐和绿苑临泽县五三小学五年级班刘欣如我家门前的颐和绿苑与我共度了五年多的美好时光，我非常喜欢色彩艳丽，荫凉宜人的颐和绿苑，它虽然没有奇形怪状的石头，也没有那些苍天大树，但它却有一种独特的美。春天，大地从睡梦中苏醒了，小树长出了新的嫩芽，周围的树也焕然一新，雄姿焕发，展现出新的姿态。小草也一个个爬起来了，你看，它们精神抖擞，神采奕奕，做着运动呢。夏天，天气炎热，太阳炙烤着大地，不好出去散步，我就可以到这个小花园里来，绿树成荫，一阵风刮来，树叶发出簌簌的响声，让你不会感到炎热而是清凉。秋天，秋高气爽丹桂飘香，几百米外你就会被一股淡淡的清香所吸引，留连其间不能自拔。这样好的环境，当然要属于那些好学生的天地。一大早我就听见朗朗的读书声，我好奇的来到窗前来看个究竟：是一些好学生在树底下的石桌、椅上学习，瞧，他们多认真呀。这样好的环境，再加上早上的效率，不一会儿那些好学生就弄懂了，脸上露出了会心的微笑。冬天，树枝上压满了蓬松松、沉甸甸的雪，草也盖上了棉被，成了一个粉装玉砌的世界。当天空中晴空万里的时候，颐和绿苑则显得像个威风的解放军战士，当天气阴暗时，颐和绿苑就成了一个亭亭玉立的少女。颐和绿苑的美说也说不完，如果有机会让我再跟你细细说。这就是我们家前的颐和绿苑，它很美吧。指导教师：田彩云联系地址：临泽县五三小学邮政编码500字 五年级 记叙文
-
麋鹿苑周日，我、姑姑、奶奶和妹妹一起来到了北京的麋鹿苑，到哪里游玩。走进大门，首先看到的是野生麋鹿的“家”。我们隔着栏杆向里望去，成群的麋鹿在草地上玩耍，有的跪在地上晒“日光浴”；有的在享受地吃“大餐”；有的在追赶伙伴，互相嬉戏；还有的在……我们刚拿起蔬菜准备喂给麋鹿吃，可去被管理员阻止了，他说：“迷路时珍稀动物，一日三餐时定量的，请爱护动物！”接下来，我们走向另一个动物区，动物区里有马、鸵鸟和各种各样的鹿。我们来到第一个笼子前，看到这里的动物名叫“水鹿”。我们拿着蔬菜给它们吃。没想到，水鹿非常温顺，我们喂它蔬菜时，它很听话地走过来，亲昵地舔我的手，狼吞虎咽的吃着握手中的蔬菜，不一会儿就吃光了，满足地舔着身上的皮毛。我们在走的时候，它们睁着大大的眼睛，好想在说：“谢谢了，再见！”我们接下来还给野马、白唇鹿、鸵鸟……送去了食物。左后我们来到绿色迷宫里。迷宫是由树木组成的。没去到一个“死胡同”里，就有一道关于麋鹿的小问题，如果答错就要回到起点重新开始，如果答对便可以通过。我们费了九牛二虎之力才到达终点取得奖励。我们依依不舍地离开了麋鹿苑，希望这些麋鹿能生活的幸福，不再被人类捕杀。缘诚小学四年级：可可甜心100450字 四年级 叙事
-
红领巾和绿领巾我今天看《文明礼仪》上面说有一所学校给优秀的同学发放红领巾，给表现稍差的同学发放绿领巾。我觉得学校的做法不顾学生的尊严，会让那些戴绿领巾的同学感到自卑、伤心，认为自己就是一个坏孩子，学习会更差的。我看过《窗边的小豆豆》，上面的小豆豆上小学时因淘气被原来的学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，小豆豆渐渐地变懂事了，长大后成为着名的作家和主持人。为什么这所学校的老师不能像小林校长一样去教育学生，非要用这种污辱人的方法呢？哪怕再调皮的孩子，都是父母心中的宝贝，我想，他们的爸爸妈妈肯定会非常难过，心疼自己的孩子。幸好我们学校不是这样，老师对每个学生都很好，我爱我们的学校，我爱我们的老师！二年级:叶峻峤300字 二年级 叙事
-
天颐湖游玩星期天，爸爸妈妈带我去天颐湖游玩。我们到了天颐湖，真是太美了。我都傻了眼·，那里有沙滩、湖水，，就像大海一样。。。。。。我们去了沙滩，沙滩软软的，像棉花一样，而且被太阳晒得暖暖的，踩上去舒服极了，我们还画了沙画，玩了旋转木马。我们上去以后，我按住升高降低的按钮，实在是太好玩了。等下来以后，妈妈对我说："我都转晕了！"我笑了起来。今天，真是太高兴了。回了家，我把开心的一天记在了一个小本子上。150字 二年级 叙事
-
董颐杉 作文超越极限一个装满石块的广口瓶是否已被充满？不，沙子仍可以填补她的空隙。如斯沉甸的瓶子是否无以复加？不，谁还能够扩充它的内涵。看似盈满之瓶其实仍然能够不断超越极限，反观人生，何不若此？多少次，夜不能寐，在灯下展读太史公的 史记 ，总是感慨万千，总是充满了感喟。多少次，我不断做出这样的思考： 春秋 战国策 无一不记录了中华民族灿烂悠久的历史，为何太史公仍要做下如斯鸿篇巨制？我揣想，当时的司马迁早已在心中揣测这样的问题：历史究竟是什么样的历史？在现在看来，所有的历史都是后设的，所有的历史都是胜利者的历史。我揣想，司马迁当时已经洞悉了这一切。他看到的历史都缺乏现场感，他看到的历史都有着这样那样的不真实。于是，他决定去壮游，弥补史书现场感的不足。太史公看到过往史书中的不足，尽管面前耸立的是历代史书那一座座高峰，他仍满怀超越的信念。若非如此，今人怎能欣赏到 鸿门宴 中项王的英武正直、刘邦的狡黠阴暗的一幕。在灿若星辰的史书中，只这一 史记 最为人心动。还有那位满族正红旗血统的老北京人——舒庆春。留学英国，老舍阅读了大量狄更斯的作品。从 双城记 中，他体会到了纯正的英式幽默，也从此开启了文学之门。 老张的哲学 二马 赵子曰 都以清脆的北京口语，俏皮的幽默笔墨，渲染北京的民俗风情。这无疑是老舍文学生涯中浓墨重彩的一笔。然而，这些作品“只让人觉得好笑而已”，幽默而油滑。经历了思考，成熟了的老舍毅然踏上了回国的征程。老舍跨越的不仅是海峡，更是创作生涯中的壁垒。于是，老舍后期的作品 四世同堂 骆驼祥子 诞生了。他文字中的幽默是含着泪写的，北平沦陷后的畸形世态，日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇，那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶恐于震撼，被体现的淋漓尽致。看似无可挑剔的史书却充满后设性，看似滑稽的幽默却缺乏民族之根。太史公抑或是老舍，都在一生中不断超越自己，超越极限，就像那广口瓶,一定能容纳更多的内涵, 也因如此，才能留给后人如斯美妙的文学奇葩。文章打48分以上没有问题，写的已经很好了，所以我就不说好话了，直接批评你的问题：中间的个别语言还锤炼的不是特别到位，距离优美的散文还是有差距，所以还的再练一个。一定要扣题，我举一个例子说明。09年海淀二摸考试的材料是：23．作文（60 分）阅读下面文字，按要求写作文。绿萝很好养，折上几枝，放进盛水的玻璃瓶里就行了。摆在桌上，眼前一片绿意。可让人遗憾的是，它在水里慢慢生了根之后，几乎就不再生长，没精打采，枝蔫叶稀。是缺少阳光？放到窗前晒些日子，不见起色。是氧气不足？打开窗子常透透气，也没效果。后来，试着往水里投了一把石子，原来在水中飘来飘去的根须似乎一下有了依托，它们使劲往下扎，把石子紧紧缠住。没过多久，绿萝就绿油油的，枝繁叶茂了。请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。我的学生成了一篇60分的作文，他是这样写的：第一段直接用比较拽的语言重新以散文的笔调简单概括材料直接入题第二段举例苏轼，注意他的语言。你可以把这个当成要背的更好。他比我给你的材料更有文采。第三段具老舍最后概括注意红色字体，都是他在扣题，这个很重要。文章如下:承载生命之重的依托无依无托，本繁茂的绿萝，也枝渐萎蔫叶渐稀了。人也是一律。无依无托，所有的一切皆是虚妄——你感到光阴虚度却无法令之有意义，你感到漫无目的而无心痛改前非。在你迷惘忧愁之时，可曾寻求过那份承载着生命之重的依托呢？苏轼自幼饱读诗书，书中沉淀的万千贤士的智慧，与无数壮士的豪情，赋予了他为国为民的壮怀：他上要尽忠，辅佐君王；下要尽义，恩泽百姓。他欲立身于官场，效命于朝廷，似乎寻找到了安身立命的依托。但现实幻灭了他的理想，官场的勾心斗角，尔虞我诈，怎能不让他愤慨？然而无力改变现实，自己也身陷险境。乌台诗案险些丧命，谪贬数次至天涯海角……本已认定的依托动摇了，他将何去何从？他好像一株无精打采的绿萝，根须飘荡。绝望中，他重温藏书，苦寻自己真正的依托。终于，在墨迹书香中，他几乎破碎的心找到了依托，依托于文人所应有的追求：高雅闲适与趣味，纯洁高尚与正直。无论仕途怎样多舛，命运怎样坎坷，文人的风骨不能丢。它会在绝望中给予自己力量，向梦想进发。人云“大隐隐于朝”，有了依托的东坡，不再迷惘彷徨，也不逃避，而是出淤泥而不染，隐忍于朝廷。只因他紧紧抓住内心的依托，所有屈辱与挫折都已淡忘。如此，造就了他豪放旷达的一生。拜读老舍先生前期的作品， 二马 、 赵子曰 、 猫城记 ，无一不显示出油画的英式幽默。青年时留学大不列颠，浸泡于ABC式的异文化中，他的作品鲜有创新，更多的是无新意的模仿，内涵也流于浅薄。这样的文字，无异于飘荡的绿萝，虽然活着，但枝蔫叶稀，毫无生气。随着这些作品的流行，老舍愈发地感到写出它们的人并不是真正的自己。自己飘荡无所依，他的文学也无所托……为了寻找依托，老舍毅然决定归国。也正是回到故土，让他明白了博大的中华文化才是自己真正的依托。他遨游于中华文化之中，将自身的情感融于写作之中，发挥出最真实最优秀的自己，这才有了他后期作品中呼之欲出的鲜活形象。东坡穷困，而依托于文人的风骨，才有豪放旷达之境。老舍自恨，寻根于故土的文明，才有生动深刻之文。正如绿萝得依托而生机勃勃，他们寻得了承载生命之重的依托。这份依托，若可寻之，把握之，则枝繁而叶茂矣。再给你一篇文章，无形无声之美漫天霏霏细雨，雨丝轻盈地落于衣衫之上，晕散开来，散了他们的身形，也散了他们透明的颜色。那些飘落于花枝上的，不小心将闲花抚落，他们默默地飞舞着，飞舞着，再默默地触地，停歇。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”看不见、听无声，却表现出极致的美丽。似细雨闲花之人，古已有之。司马迁似细雨，溶于历史的长河中，却折射出七彩的光芒。 宫刑将它由显贵之人变为浅陋之徒，卑微如他，处于几乎令人“看不见”的地位，而正是拥有了低下的身份，才让他下定决心不再只记述胜利者与王公贵族的历史，而将情感倾注于同样卑微的那群人——滑稽。若非他，不知记录底层百姓生活的史书将会何时诞生。不仅如此，细读 鸿门宴 ，项羽憨厚、正直与豪爽的形象跃然纸上、呼之欲出，而汉主刘邦则颇有些狡黠之意。这正是 史记 伟大的另一面——不再记录胜利者的历史，而是真实的历史。如此高尚的人格，伟大的贡献，让“看不见”的他成了雨滴中最晶莹的一颗。苏轼似闲花，一生漂泊、仕途多舛黯淡不了他的美。御史台案、乌台诗案，谪贬黄州、惠州、儋州……所有的挫折让他无所成就，恐怕很少有人听说过他的名字。但，“听无声”的他无论走到哪里，都心静如水，豁然恬淡。为后世留下了众多优美的诗词，与超脱的人生境界。每每翻开东坡词，总是会为他如大江东去般的豪放旷达所折服。最爱那首 定风波 。与同伴出行，道中遇雨，别人纷纷四散避雨，唯东坡从容依旧，吟着“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”东坡饱览群书，积淀着万千先哲的沉思与无数壮士的豪情的书。熏陶渐染出他为国为民的道义担当。上要尽忠，辅佐天子；下要尽义，恩泽百姓。当他多次跌入谷底，重演“听无声”的飘零时，他总会想起肩上的责任，不曾逃避，正所谓“大隐隐于朝”。仕途不顺时，他以文学的甘泉滋润心灵。享受雅致、闲适与趣味，保持正直、诚信且纯洁。有如此之心境，问世间何值哀怨惆怅？他看似“听无声”的人生，却是豪放旷达的最好诠释。或许所行之事无人知晓，或许所说之言无人赞赏，但这并不代表自己无所作为、毫无价值。大象无形，大音希声。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。” 无形无声，却极致美丽。两篇文章中的例子其实都是经过我修改的，特别是语言，你现在被苏轼 司马迁 老舍即可以按照以上两篇背诵即可，语言会更好，同时结合我给你的那个大的材料模板，就可以了。1200字以上 叙事
-
游鹿野苑今天，我到鹿野苑喂梅花鹿。我发现梅花鹿们被分成了幼小的鹿、年轻的鹿和年老的鹿三大类进行饲养。我走到第一个木栏旁开始喂小鹿了。当我走近木栏时，小鹿们就像没看见我似的，继续埋头做自己的事。我想把它们吆喝过来吃草，可是，任凭我千呼万唤，它们就是不过来，真是把人给急死了。我绞尽脑汁终于想出了一个好方法，我拿着几根草在木栏旁晃来晃去，几只小鹿似乎看明白了——我是给它们送好吃的，便慢吞吞地走了过来，我开心地笑了。一下子，木栏旁的小鹿多了起来，我照顾了这只，又照顾那只，一时间都快忙不过来了。最后，我干脆把草扔到木栏里，让它们自己去尽情享受这顿美味大餐。我又走到第二个木栏旁，一头雄鹿映入我的眼帘。雄鹿有一头美丽的鹿角，身上有白点也有灰点，特别漂亮。它还有四只强壮而有力的脚，它不断地在木栏里走来走去，兴许它是在洋洋得意地宣扬自己的美吧。真是一群既可爱，又漂亮的梅花鹿呀！350字 三年级 叙事
-
美丽的景岚苑广场昨天，我和爷爷到景岚苑广场去游玩。一到广场，我就看到6根白色的柱子成半圆形环绕着，在柱身上分别刻着奔月、起飞、直上、遨游、飞天、登月六个名称。如果你仔细的看，发现他们都和天有关。你一定会问，它们为什么与天有关？让我回答你吧！因为这个广场是由“中国直升机设计研究所”建造的，当然希望设计出更多的直升机来遨游蓝天。顺着台阶往前走，我看到了几个栩栩如生的石像。其中有一个石像是两个人拥抱在一起，但是他们不是紧紧的拥抱，两个人中间的空隙正好形成一颗心；另一个石像是两个人手牵手的跳舞，我从他们身边走都感到了他们的快乐；我印象最深的石像是两个握在一起的手，这两只手紧紧的握着，显得很有力量的样子。我走到这个石像边，发现它们和我差不多高，我把自己的手放在一个大拇指的指甲上，哈，指甲比我的手都大。走过广场中央，就到了瀑布墙。瀑布墙大概宽20米，高10米，是黑色的砖头一层一层堆起来的，远看就象一本本的书。在瀑布墙顶上，有一股股水往下流，远远的看，就像一条条白色的带子挂在墙上。水哗哗往下流，落到水池里的时候就像天上掉下珍珠。水池的水清澈见底，透过清澈的湖水，可以看到一些小龙虾、蝌蚪、青蛙等一些小动物。我弯腰摸虾，可是只摸到一个虾腿，有几次还没有摸到呢！真是可惜！景岚苑广场的景色大家喜欢吗？500字 四年级 叙事
-
美丽的景岚苑广场昨天，我和爷爷到景岚苑广场去游玩。一到广场，我就看到6根白色的柱子成半圆形环绕着，在柱身上分别刻着奔月、起飞、直上、遨游、飞天、登月六个名称。如果你仔细的看，发现他们都和天有关。你一定会问，它们为什么与天有关？让我回答你吧！因为这个广场是由“中国直升机设计研究所”建造的，当然希望设计出更多的直升机来遨游蓝天。顺着台阶往前走，我看到了几个栩栩如生的石像。其中有一个石像是两个人拥抱在一起，但是他们不是紧紧的拥抱，两个人中间的空隙正好形成一颗心；另一个石像是两个人手牵手的跳舞，我从他们身边走都感到了他们的快乐；我印象最深的石像是两个握在一起的手，这两只手紧紧的握着，显得很有力量的样子。我走到这个石像边，发现它们和我差不多高，我把自己的手放在一个大拇指的指甲上，哈，指甲比我的手都大。走过广场中央，就到了瀑布墙。瀑布墙大概宽20米，高10米，是黑色的砖头一层一层堆起来的，远看就象一本本的书。在瀑布墙顶上，有一股股水往下流，远远的看，就像一条条白色的带子挂在墙上。水哗哗往下流，落到水池里的时候就像天上掉下珍珠。水池的水清澈见底，透过清澈的湖水，可以看到一些小龙虾、蝌蚪、青蛙等一些小动物。我弯腰摸虾，可是只摸到一个虾腿，有几次还没有摸到呢！真是可惜！景岚苑广场的景色大家喜欢吗？500字 五年级 写景
-
麋鹿苑周日，我、姑姑、奶奶和妹妹一起来到了北京的麋鹿苑，到哪里游玩。走进大门，首先看到的是野生麋鹿的“家”。我们隔着栏杆向里望去，成群的麋鹿在草地上玩耍，有的跪在地上晒“日光浴”；有的在享受地吃“大餐”；有的在追赶伙伴，互相嬉戏；还有的在……我们刚拿起蔬菜准备喂给麋鹿吃，可去被管理员阻止了，他说：“迷路时珍稀动物，一日三餐时定量的，请爱护动物！”接下来，我们走向另一个动物区，动物区里有马、鸵鸟和各种各样的鹿。我们来到第一个笼子前，看到这里的动物名叫“水鹿”。我们拿着蔬菜给它们吃。没想到，水鹿非常温顺，我们喂它蔬菜时，它很听话地走过来，亲昵地舔我的手，狼吞虎咽的吃着握手中的蔬菜，不一会儿就吃光了，满足地舔着身上的皮毛。我们在走的时候，它们睁着大大的眼睛，好想在说：“谢谢了，再见！”我们接下来还给野马、白唇鹿、鸵鸟……送去了食物。左后我们来到绿色迷宫里。迷宫是由树木组成的。没去到一个“死胡同”里，就有一道关于麋鹿的小问题，如果答错就要回到起点重新开始，如果答对便可以通过。我们费了九牛二虎之力才到达终点取得奖励。我们依依不舍地离开了麋鹿苑，希望这些麋鹿能生活的幸福，不再被人类捕杀。缘诚小学四年级：可可甜心100500字 四年级 记叙文
-
美丽的绿博园我的家乡，那里不但美丽，而且还是个旅游圣地。比如：方特梦幻王国、绿博园、湿地公园……“一步一景，处处传奇，韵味无穷”。说的正是位于河南郑州的绿博园。整个绿博园由泰山石壁照、地球仪音乐喷泉、紫薇园 、热带水果谷……一年四季美不胜收。春天的绿博园是一个花的世界。因为春天是万物复苏、百花齐放的季节。在十里桃林里，一阵微风吹过来，花瓣纷纷落下，仿佛仙女下凡一样。站在郁金香的花田中，仿佛进入了仙境一般，整个人都感觉不一样。夏天的绿博园是一个水上世界。夏天天气炎热，那里会有许多游泳池，我们可以在里面玩耍，但这不是最有趣的，最有趣的那还得数水上滑梯……除了这些还有可口的冰激凌和冰凉的饮料。绿色竹林枝繁叶茂，为我们挡住炎热的太阳，站在竹林当中一点都感觉不到夏天的炎热。走在林中的小道里，一阵阵竹叶的清香扑面而来。秋天的绿博园是一个金色的海洋。因为秋天树叶变黄了，一片片黄叶像翩翩起舞的蝴蝶一样，纷纷飞落下来。放眼望去，就像金色的海洋一样。树上丰收的果实在向我们招手，闻着浓浓的果香，口水不知不觉的流了一地。冬天的绿博园是一个音乐王国。因为冬天常常下雪，一下雪就会结冰。被冻住的柳丝，一碰就会发出“叮咚叮咚”的音乐，奏出美妙的乐曲，好听极了。这么美的景色，让我们用行动把它变的更美，更绿，让我们一起保护它吧！500字 三年级
-
美丽的绿天堂—植物园美丽的绿天堂----华南植物园。今天，我和爸爸妈妈还有奶奶就要去这里游玩。爸爸的汽车载着兴奋不已的我来到了华南植物园，首先进入我眼帘的是大椰王树，它竖立在小路的两旁。顺着这条绿荫小路走着走着，来到了一片大草坪。那里像是蜻蜓的乐园，也是小朋友的乐园。蜻蜓在半空中飞舞，小朋友在草地上嬉戏。这个大草坪就像绿色的海洋。我用力呼吸了一下，啊，多美的感觉呀！我在草地上奔跑，就象一匹快乐的骏马。这时我听到了很多的欢笑声，原来是一些哥哥姐姐在开心表演精彩的节目。我忍不住拉了一位姐姐和我一起唱歌，唱得可开心。这里是绿油油的一片，当风婆婆把树叶吹落，我才慢慢的感到秋天已来到。一片片落叶，就像跳着欢快的舞蹈随风飘落。我恋恋不舍的离开了大草坪，来到了蒲葵园。蒲葵树的果实就像小女孩的辫子迎风飘扬。还有一种我不知道名字的树，它的叶片就像孔雀开屏。再往前走，我又看到另一种树，它果实是五颜六色的，就像一串串美丽的项链。我来到了一条石路，石路上有许多的小花朵。石路旁还有一棵很老很大的榕树，它的根紧紧的抱住大地母亲的怀抱。我不由自主的赞叹，啊，多美的景色！再往前走，我又来到了一片荷花池。荷花池就像荷花的海洋。我离开了这片美丽的荷花池，我心里暗暗的说：“再见了！美丽的植物园，再见了！美丽的绿天堂！四年级:dien500字 四年级 叙事