让我印象深刻的一个人
我有一个印象深的同学,他叫黎宇翔,他有一对黑乎乎的眼睛和一张能说会道地嘴巴。他是一个即爱学习又爱玩的人。
他非常爱学习,有一次上数学课,老师出了许多的题目。很多同学都争先恐后的举手,我也不甘示弱,十分积极地举手。回答了许多道题之后,老师出了一道题,并且还很认真的说:“同学们,你们只要做出这道题就可以掌握本学期的内容了。”老师出的题是这样的:有七个人,平均每人要吃两块蛋糕,要怎么切才能使每人都吃到两块。顿时,教室里鸦雀无声,大家都绞尽脑汁,有的在草稿本上做,有的直接思考,还有的在那里发呆。我想了想,突然想出了答案。没想到,黎宇翔先举手了,结果老师先叫他来回答问题。他说出了问题的答案,居然跟我想的一样,可惜我慢了一点。
你别看他上课那么认真,下课了比兔子还活泼。只要一下课,他就冲出教室,到空地上玩。他玩的非常专注,有一次还差点撞到了人,但是他并没有道歉,只是说:“我还要去玩呢,别挡道。”然后就飞奔而去了。每次都是只有打了上课铃才会回到教室,还玩的满头大汗。
他可真是个即爱学习又爱玩的人,他不仅是我学习上的对手,还是我的好伙伴。
我懂得了孝顺
我一般很少去外公家,听说九九重阳节到了,我便和妈妈决定去拜访一下外公。
我和妈妈在超市买了一些礼物,有燕麦、桃子等,准备重阳节给外公。
到了九九重阳节,我早上把东西放到了地下室。中午,我回家拿好了礼物就往外公家赶。
到了外公家,我第一件事就是祝福,我祝福外公、外婆“长命百岁!身体健康!万事如意!”
吃完了饭,妈妈和外婆去午休了,我和外公开始了象棋大战。外公也很久没下象棋了,因为我今天来的任务就是让外公高高兴兴地过一年只有一次的重阳节。
开始下棋了,我用“防”术,先上“象”,外公上“炮”,我完全不知外公用的是“双炮将军”的战术,结果我就被外公“杀棋”了,虽然外公还是年轻的时候下的象棋,技术还是没变呀!下棋水平还是那么高。外公见自己赢了,笑成了花,眼睛眯成了一条缝,好像小孩一杰克。我要多和外公下象棋,既提高我的象棋水平,他又很高兴。
这次拜访,让我领悟了一个道理,要多陪老人玩,让老人在晚年快快乐乐地度过。
相关推荐
-
一个让我印象深刻的人在我的记忆当中,有一个跟我毫无关系的陌生人,给我留下了非常深刻的印象。去年暑假,我买了一瓶可乐,搭上301公交车,坐在了一个老爷爷的后面。他虽然头上布满了银丝,但眉宇之间露出了一股阳刚之气。我拿起可乐,用手轻轻地转了一下,没转开。我刚准备再转一次的时候,前面的老爷爷转过头来说:“小朋友,别转了,可乐会爆的。”我不屑一顾地点了点头,把他的话当做耳旁风,心想:不就拧个瓶盖嘛,能发生什么惊天动地的事呢?我再一次拿起可乐瓶,死死地抓住瓶盖,使出平生力气,用力一拧。老爷爷又转过来,关切地说:“别摇了,别摇了,不然真的会爆出来的。”听了老爷爷这么说,我心里更想摇了,哎!不听老人言,吃亏在眼前啊。只见瓶子里的白气泡,飞快地上升,瓶盖顿时飞天,可乐像火山爆发一样,爆发出来。我傻了,只见老爷爷身上一身可乐,我心想:完了完了,他肯定会骂死我的。旁边的人也说:“这谁呀,把老爷爷弄成这样,还不赶紧道歉!”我跟老爷爷说了声对不起,就回到了座位上。听完他的脸上由严厉变成了柔和。对我说:“没关系,回家洗洗就好了,下次注意别这样了。”当他下车后,我觉得我身边充满了爱,让我幼小的心灵学会了宽容,谢谢你,老爷爷,你让我明白了人世间充满了爱。你说这样一个陌生的老爷爷,怎么能不给我留下深刻的印象呢?500字 四年级
-
一个印象深刻的人大家印象深刻的人大多数都是明星、伟人、科学家……可我心中,是一个可爱的小妹妹。那一天,我和好朋友艳艳去图书馆借书,可我们为一件小事“抢书”而吵了起来,图书馆的阿姨温柔的对我说:“小朋友们,你们别吵了!书会弄坏的。”我大声的吼着:“不用你多管闲事。”我就跑开了。之后,我买了一瓶饮料解气,一阵风吹过,心里好多了,怨气也消了。突然我手没拿好,饮料也打翻到了一个小女孩的花裙子上,她的妈妈说:“你这个人,饮料不好好喝,还故意打倒我女儿身上,真是坏人啊!”我赶紧一边擦干她衣服上的饮料一边说:“对不起,我不是故意的。”她妈妈说:“你说你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我给你个地址,你明天送到我家来。要不就给我女儿买一条一样的。”小妹妹插话了:“妈妈没关系的,我可以自己洗了。”我见了,心里想起了刚刚我对阿姨的吼叫,我本来应该说:“阿姨,你去忙自己的吧,我会弄清楚事情的。”这时小妹妹的妈妈说:“算了,下一次小朋友要小心点。”小妹妹说:“姐姐,你要记住,要对别人宽容。”说完,拉着妈妈走了。我听了,小声的说:“嗯!我不会忘记的。”她,虽然是个小小的女孩,但她足以做我们以及她妈妈的榜样。450字 四年级
-
一个印象深刻的人姑姑家的小“公子”要来我家了,他的“腿功”应该又有很大的进步了。他不会把我当成“大怪物”了吧。弟弟叫正在写作业的我来陪他看电视,可我总不能放下作业去陪他看电视吧,我只好和他讲道理,他却不听,还把他练成的“腿功”用到我身上,我只好忍住。他继续使用“腿功”我实在忍不住了。便轻轻地打了他一下,可他添油加醋的去妈妈那打小报告,妈妈把我狠狠地骂了一通,还说什么:你是大姐姐,要让着他……难道我还不让着他吗?我忍了这么多次,我只是轻轻地打了他一下,他就去打小报告。我想去“复仇”可妈妈像是猜透了我的心思,让我在房间里面壁思过一小时。弟弟见没有人陪他玩了,就把他珍藏多年的“泪功”使出来了,妈妈只好把我从房间里放了出来。弟弟呀,弟弟你可真棒。我心里暗暗地想,弟弟又让我陪他看电视,我为了“报恩”,只好陪他看电视了,弟弟高兴极了!弟弟啊,弟弟我对你真是又爱又恨啊!350字 四年级
-
一个印象深刻的人洗澡时看见脚上一道道鲜红的疤痕,我就会不由自主的想起“三岁魔头”——弟弟。他胖胖的身子肉乎乎的,水汪汪纯净的眼睛,任谁看了都会情不自禁地赞叹。总挂着口水的嘴巴吃起东西来发出“吧唧吧唧”的声音。走起路来一摇一摆,好像一个胖胖的企鹅很可爱。不过那一手锋利的“白骨爪”却总让我头皮发麻。记得有一次,我正悠然自得地吃着下午茶,津津有味地看着漫画书。这时弟弟一摇一摆地走了过来,我沉醉在漫画世界里并没有注意到他。这个小家伙小心翼翼地走过来,悄悄地躲到我的身后,把手高举到半空中,露出锋利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下来。我痛得闭上了眼睛,后背火辣辣的疼。我转过去一看,原来是“三岁杀手”。我心想:我又没惹你,真是没事找事。于是,我像老鹰抓小鸡似的抓起他,想训斥他一顿。他却一副顽强不屈的样子,踢着脚挣扎道:“放开我,放开我!再不放我要报警了!”我心想:让你抓我,这次非修理你一顿不可。正当我想着时,他又对准我抓他的手狠狠一抓,我痛苦地呻吟,等回过神来,转头一看“三岁杀手”已经溜之大吉了。我真是头疼极了又毫无办法,但转念一想:虽然我治不了你,但老妈肯定能治你。说干就干,我找到老妈,把事情的来龙去脉一清二楚地告诉老妈。老妈听了火冒三丈,赶忙去把弟弟教训了一顿。只见弟弟一直求饶,口中喃喃地说道:“我不敢了,再也不干了!”我心想:看来小魔头终于遇到大侠了,看你还得意什么。这就是一个令我印象深刻的人“三岁魔头”——弟弟,他是如此的顽皮,如此的麻烦让我“避之不及”。哎,他可真是我的小冤家啊!600字 四年级
-
一个印象深刻的人她长着一双水灵灵的大眼睛,有一个樱桃般的小嘴吧,还有一个高高的鼻梁。这就是我印象最深刻的“淘气包”表妹。在一个夏日炎炎的中午,我的表妹来到了我的家,那时我正在专心致志地写作业,突然我的背后出现一个倒影,回头一看,原来是我的淘气表妹。她猝不及防地就把我的手扒开,一把抢走我手中的笔,这时妈妈从房间里走出来对表妹说:“把这支笔拿给姐姐写作业,你拿我手上这支笔画画好不好?”妹妹嘟着小嘴:“不好不好!”然后妈妈轻声细语地对我说:“你把这一支笔给妹妹画画好不好呀?”我不情愿地说:“好吧。”我还记得在一个下着鹅毛大雪的冬天,我带着表妹在我家下面玩雪,正当我把我的雪人堆好了的时候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人给推倒了,气得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一个非常大的雪球来“反击”,幸好我防躲及时,但淘气的表妹却趁我推围墙的时候把雪“砰”的一声砸在了我的头上。我表妹虽然让我很伤脑筋,但是实际上我还是很喜欢她,因为她装点了我的生活,给我带来了快乐。400字 四年级
-
印象深刻的一个人在生活中许多人已经被我淡忘了,但是这个人却给我留下了很深刻的印象。他是我的同学,名叫吴洪彬,他长着一双水灵灵的大眼睛,特别爱笑,一笑嘴巴都咧到了耳边去了,他的手上总是沾满了钢笔水,甚至有时候脸上也会沾上,活脱脱一只“大花猫”,让人看了不禁皱起眉头。所以班里没几个人跟他玩,而且他学习不好,经常挨打,我也从来也不用正眼瞅他。但是,他很善良。记得有一次,我们班去上微机课,我高兴地从裤兜里掏出鞋套,刚套一半,发现鞋套太小了,根本套不进去,这可怎么办?微机老师很凶,上次就因为我没带鞋套把我臭骂了一顿,还让我站了整整一节课。就在我心急如焚的时候,吴洪彬跑了过来,对我说:“咋了,孙祥予?”我气急败坏地说:“鞋套太小,穿不进去,看什么看呀!”他听了我的话并不生气,若无其事地对我说:“真巧,我这鞋套大,咱俩换一下吧!”我接过鞋套,怔了一下,连忙感激地对他说:“谢谢你!”他笑着说:“谢啥谢,快穿上吧!”我穿上鞋套,上了一节愉快的微机课。从此以后,我再也不嫌弃他了,而且,我们还成了好朋友。这就是我们班的吴洪彬,一个让我感动的好同学,他也用自己的实际行动给我上了一堂课:看人,要看品质!450字 六年级
-
一个印象深刻的人给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆,每天清晨他都会来我们这个花园收废品,每天大喊大叫的说:“收废品,收废品,谁家有废品,”结果被我给听到了,便说:“这有,这有。”她听到了很高兴,我卖掉的那些废品,只卖了5元钱,但是,我并不伤心,虽然只卖了5元钱,但5元钱也是钱。有一次,我去报名的时候,爸爸给了我300元钱,我把钱放进口袋里,我刚出门时,又听到那个婆婆在大喊大叫:“收废品,收废品,谁家有废品。”,我到下面的时候,有一个小偷,因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日,所以自然会知道小学生口袋里有钱,当小偷拿走我的钱时,正好那个卖废品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的钱被人偷啦,”我想:是在叫我吗?我看看口袋,我的钱不见了,于是,那婆婆便骑着三轮车去追,差一点点就撞车了,而我在后面追,还是追不到,可是那收废品的婆婆继续追,一直追到小偷停为止,到了我家旁边的那个公园,小偷已经跑不动了,便停了下来,可是那婆婆还在继续追,而我却跟在后面,300元钱拿回来了,我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说:“我曾经是长跑冠军。”,然后,我便谢谢那位收废品的婆婆。这件事一直记在我的心中,还有那位收废品的婆婆。五年级:张成宇450字 五年级 写人
-
印象深刻的一个人那天,我按照妈妈的:“命令”,去人如水潮改为:潮水的菜市场买菜,我这一路好不开心,不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来,一瞧,呵!车真会“漏油”,掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力,但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们,人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾,毫不理睬,只顾走自己的阳光大道,我心中不免有一丝丝着急。不一会,头上就冒出了一阵阵的汗水,顺着我的脸颊奔腾而下,一泻千里,如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,简直都快跳出来了。突然,人群中我隐隐约约的看到顺序不对,改为:隐隐约约地看见人群中一个高大的身影,随着人们的走动,向我走来,我兴奋不已,心想可有人了。他走到我的面前,见我这样,二话没说,麻利地干了起来,他拿起树枝,把链子眺起来,放在链道上,在改为:再将车板使劲的一转,就好了。我激动万分,立马掏出2元钱给他,可他不要,转身便走了。我目不转睛的,望着他离去的影子,我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写,突出他的无私。多好的一个人呀!在他人处于危险改为:困难境界的时候,伸出救援之手,帮助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。五年级:陈仁旭450字 五年级 写人
-
一个印象深刻的人她,是一个活泼开朗的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。从一年级到五年级我们就在一起学习,在一起生活。但是,六年级,她将离我们远去。她就是崔诗岚。崔诗岚的成绩虽然不好,但她学习却很刻苦。一次阳光体育活动,同学们在外面跳绳、玩耍打闹,只有个别同学留在教室里看书。我跳完绳儿,准备进教室喝水,只见崔诗岚埋着头拿着笔再做些什么。我走进一看,原来在做计算题。她刘着一头乌黑发亮的头发,玲珑的小辫子短短的,因额头常常被刘海覆盖,所以上面布满了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翘起,两双炯炯有神的眼睛一刻不停的盯着试卷,一只非同寻常的鼻子非常大,手里的笔不停的在纸上划动着。传来一阵“沙沙沙”的写字的声音。她一会儿埋头苦干、奋笔疾书;一会儿用手托头思考简便方法,一会儿抓起橡皮,擦擦写错的字又放回去。是那么认真,那么专注啊,突然,郑徐欢走进教室拉起我的手说:“郭申赟,我们去玩吧。”我点头答应了,随后郑徐欢又拉起崔崔的手说:“崔崔别写了,又不是作业,我们去跳绳吧!”崔诗岚摇了摇头没有说话,认真的算着算术。崔诗岚勤学的品质令我敬佩,祝她在四川天天开心,学习芝麻开花——节节高。450字 初二 记叙文
-
一个印象深刻的人深圳南山后海小学六(4)班 彭雅在我的记忆中,一个印象最深刻的人,那就是我的同学黄新锐。他个子不高,短短的头发,乌黑发亮,一双明亮的眼睛,炯炯有神,一张甜甜的嘴巴,能说会道,一张黝黑的脸庞,让人觉得他非常健康。黄新锐学习虽然不是最好,但也名列前茅。在男生中,他是最爱学习的一个。平时,我们经常看到他刻苦学习的身影,课堂,有他专心致志学习的模样,课间,有他全神贯注看书的情景。他对学习从不马虎,作业总是认认真真、一丝不苟地完成,遇到不会的问题,总是“打破沙锅问到底”,直到把问题弄懂为止。因此,他的语文、数学、英语三科成绩在男生中都是数一数二的。他可以说是大家学习的榜样。黄新锐不仅学习成绩好,而且体育也棒。在上阳光体育课时,操场上总能看到他与同学们赛跑的身影,平时,我们也经常能看到他和同学们打篮球的模样。学校开运动会的时候,他在操场上飞奔的身影仍让人记忆犹新,长跑结束后,他为我们班夺得了全年级第二名。听到这个消息,我们都围着他跳来蹦去,就差点没把他举起来抛到空中。后来,他还代表我们学校出去参加了小学生篮球比赛,并且获得了第三名,尽管不是第一名,但他还是为我们学校赢得了一份荣誉。这就是黄新锐,一个学习成绩优秀、活泼开朗、热爱体育的男孩,一个让我印象特别深刻的同学。450字 六年级 记叙文