冲突
在小学阶段里,我是个调皮蛋,也是一个聪明的学生,经常和同学闹别扭。这不,昨天就和同学开“大战”了。
昨天早上,老师布置了一篇作文,有关科学的作文。刚布置,许多同学都开始动笔了,可我的作文还是空空如也。
正当我失望的时候,突然想到科学书上有说杠杆的原理,就决定写杠杆。自言自语地说“啊!我就写杠杆。”坐在我前面的梁铭豪听了后,就说“我也写杠杆。”便立刻动笔写。我来气了,嚷到“你怎么抄我的题材!”他无辜地说“我没抄你啊!我早就想到的!”"你什么你,你就是抄我的,还不敢承认!”他把笔往桌子上一扔,狠狠的说“你说够了没有。”然后他就没理我,继续写。我更火气了,揪起他,打了他一巴掌。他也生气了,也打了我一拳。
就这样,一场大战就爆发了!我们打对方一下,就骂一句,斗个你死我活。同学们看了,都来凑热闹。有的喊加油;有的在看好戏,在一旁笑;还有的来阻止我们。整个教室像炸开的油锅一样,惊动了办公室。过了一会儿,老师就来了,老师骂了我们几句,让我们写检讨书,这场战争才平息了。
下课后,我们都向对方道歉,握握了握手,又继续做回好朋友了。
通过这次冲突,我明白了:做人要有像大海了胸怀,不能因一点儿事就闹起来,要互相谦让,和谐和别人相处,才能得到别人的尊重。
仿生学
科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。模拟动物的功能,以改进现有的和创立崭新的机械、建筑结构和新材料,仪器和工艺研究,创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由3000多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。
自然对方身份的是非得失生物,都有着各种的奇异本领,它们的种种本领,给了人类启发。模仿这些本领,人类又可以造出无数种的优良的机器。这里介绍了一门新兴科学——仿生学。
四年级:1230大爆炸
相似题目
-
冲突我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩,弟弟见了,也要玩,还就要用我的那把尺子,我笑嘻嘻的说:“就不给你!”他气极了,瞪了我一眼,追着我要。我想:拒绝他,看他什么反应。“我偏不给你,气死你,气死你!”“给我,给我!”弟弟追着跟我要,我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他,便猛地转身,扬起尺子,瞪圆眼睛,好像要吃人:“就不给你!凭什么给你,凭什么,凭什么?走走走,再不走,看我不打你!”说着把尺子往上抬了抬。弟弟像一只打了败仗的将军一样,垂头丧气转身要走,不过他脸上仍挤出一副不自然的笑容,表示自己不怕,只是对尺子没兴趣。我一见,忍不住不笑起来,但马上抿住嘴,拼命忍住,那模样肯定可笑,幸亏我不知道当时我的样子多可笑,不然我一定羞愧的无地自容。弟弟显然看到了,他嬉皮笑脸走过来,走到我面前,脸色突变,大喝一声:“把尺子给我!”哟,小家伙可真厉害!你越厉害,我?气你!我的逆反心理是很强的,不管是长辈,还是这位可爱的晚辈。我把脸扬得老高,像个骄傲的公主,漠然从他身边走过,当他是空气。他发怒了,拿起我的手又抓又挠,疼死了!我生气了,便来到水笼头前,往尺子上淋了些水,然后把水珠都往他身上甩,甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠,衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样,马上哈哈大笑。我的弟弟哟,可气得不行,脸红得像关公,怒吼一声像张飞,接着哇的一声哭了起来,刘备不是很爱哭么?我心中暗笑:桃园三结义搬到弟弟脸上来了!可是过了一会儿我就笑不出来了,弟弟向爷爷告状了,爷爷很生气的说了我些什么,我都没听,只知道弟弟在一旁笑啊笑,那么奸诈狡猾,曹操复活了!唉,我和弟弟怎么总是闹别扭呢!通常是过一会儿我忘了,可他还记得,一有机会就说,还把责任都推我身上,哼,曹操!其实是因为我们的性格不同,他很认真,爱较真,开不起玩笑。我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人,结果……就造就了现在这种局面,归根结底还是弟弟心眼太小,小家子气,哼!800字 初一 记叙文
-
冲突那天是周末,我叫上我的同学一起到我家玩,我们玩得可高兴啦,一会儿看电视,一会儿玩电脑,时光如流水,不一会就到了下午。我们玩累了,就坐在沙发上。我对他说:“我拿点吃的东西吧!”。说完就走了。当我回来时,他说他要回家,他就走了。(注意这个细节)他走了之后,我又想玩游戏机,却发现游戏机没了,我很奇怪,四处找了找,突然我回想起刚才我去拿吃的,把他自己留在了屋里,我顿时明白了,心想:“对!肯定是他!”第二天,我去了他家,无意中发现了我的游戏机,我便对他说:“咦?咱们俩的游戏机一样啊!哪里买的?”他好像犹豫了一会,说:“这是我爷爷在熊猫环岛买的。”我跟他出去玩了一会,就回家了,我心里也有了个数。我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,你可以自己想办法让他还给你。到了周一,我开口了:“你那个游戏机是我的!”他反驳说:“什么呀!是我爷爷在熊猫环岛买的!”“肯定是你拿的!”“不可能!”我停了一会说:“第一,那天只有你来过我家!第二,我出去之后你绝对去过卧室,因为原来门是开的,我回来之后门关上了!第三,熊猫环岛附近没有买这个的,因为我爸爸经常去那里办事,对那里再熟悉不过了!所以我认为游戏机就是你拿的!”我刚说完,他理都不理就走了。(做贼心虚)回到家后,门铃响了,开门一看原来是他,他一见到我就说:“对不起,赵鹏淇是我拿了你的游戏机,请原谅我。”说完他把游戏机还给了我,我说:“没关系!好朋友嘛,你要想玩就借你几天吧!”说完我们都笑了600字 初一 记叙文
-
冲突在生活中,学习中,都会有冲突,你会如何解决。以下是小编带来冲突的作文600字的相关内容,希望对你有帮助。600字 篇1这是一件我和我的同学之间发生冲突的事,回想起来已经有三年多了。那天是周末,我叫上我的同学一起到我家玩,我们玩得可高兴啦,一会儿看电视,一会儿玩电脑,时光如流水,不一会就到了下午。我们玩累了,就坐在沙发上。我对他说:“我拿点吃的东西吧!”。说完就走了。当我回来时,他说他要回家,他就走了。他走了之后,我又想玩游戏机,却发现游戏机没了,我很奇怪,四处找了找,突然我回想起刚才我去拿吃的,把他自己留在了屋里,我顿时明白了,心想:“对!肯定是他!”第二天,我去了他家,无意中发现了我的游戏机,我便对他说:“咦?咱们俩的游戏机一样啊!哪里买的?”他好像犹豫了一会,说:“这是我爷爷在熊猫环岛买的。”我跟他出去玩了一会,就回家了,我心里也有了个数。我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,你可以自己想办法让他还给你。到了周一,我开口了:“你那个游戏机是我的!”他反驳说:“什么呀!是我爷爷在熊猫环岛买的!”“肯定是你拿的!”“不可能!”我停了一会说:“第一,那天只有你来过我家!第二,我出去之后你绝对去过卧室,因为原来门是开的,我回来之后门关上了!第三,熊猫环岛附近没有买这个的,因为我爸爸经常去那里办事,对那里再熟悉不过了!所以我认为游戏机就是你拿的!”我刚说完,他理都不理就走了。回到家后,门铃响了,开门一看原来是他,他一见到我就说:“对不起,赵鹏淇是我拿了你的游戏机,请原谅我。”说完他把游戏机还给了我,我说:“没关系!好朋友嘛,你要想玩就借你几天吧!”说完我们都笑了。600字 篇2那天下午放学,我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我听见有人在骂我:“张金石是死肥婆,张金石是死肥婆……”我回头一看,原来是刘名在那里又说又跳,曾凌果听了后笑了起来,我便对他说:“别听他胡*说八道,理都别理他,把他当疯子!”后来,他又说了一些嘲笑我的话,我实在是咽不下这口气,就破口大骂:“你的爹妈真不是什么好东西,教个儿子只会说脏话,这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子,我把他鼻子都气歪了,嘴里直喘着粗气,说:“你欠揍!”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了,你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿,我和刘名从抱打中分开了。“呵呵,我才不怕你呢!”我勉强笑着说。“谁相信你不怕我啊!”刘名*说道。“你这四眼田鸡,怕你我不姓张。”我声音提高了八度。说着说着我走到了楼下,我骂他一句立刻冲进楼道。回到家,我把这见事告诉了妈妈,妈妈说:“你前一阵都忍过来了,要到家了为什么忍不住?给我一个回答。”“一个人的忍耐*是有限的。”我说道,“您不要去告诉老师,我会解决的!”“我相信你会解决的!”妈妈说道。第二天,我来到学校,刚一走进教室刘名走到我的跟前,对我说:“对不*起,昨天我不该骂你‘死肥婆’,更不应该和你打架,”“我也有不对的地方,这样吧,我们成为好朋友,从此再也不打架吵架了!”我说道。“好!”刘名豪爽地回答道。通过这次冲突,*我学会了理解与宽容,再也不会和同学发生冲突了。600字 篇3在小学阶段里,我是一个调皮蛋,但同时我也是一个聪明的学生,虽然我经常和同学闹别扭。这不,昨天就和同学开了一场“世界大战”了。昨天早上,老师布置了一篇作文,有关科学的作文。刚布置,许多同学都开始动笔了,可我的作文还是空空如也。正当我失望的时候,突然想到科学书上有说杠杆的原理,就决定写杠杆。自言自语地说“啊!我就写杠杆。”坐在我前面的梁铭豪听了后,就说“我也写杠杆。”便立刻动笔写。我来气了,嚷到“你怎么抄我的题材!”他无辜地说“我没抄你啊!我早就想到的!”“你什么你,你就是抄我的,还不敢承认!”他把笔往桌子上一扔,狠狠的说“你说够了没有。”然后他就没理我,继续写。我更火气了,揪起他,打了他一巴掌。他也生气了,也打了我一拳。就这样,一场大战就爆发了!我们打对方一下,就骂一句,斗个你死我活。同学们看了,都来凑热闹。有的喊加油;有的在看好戏,在一旁笑;还有的来阻止我们。整个教室像炸开的油锅一样,惊动了办公室。过了一会儿,老师就来了,老师骂了我们几句,让我们写检讨书,这场战争才平息了。下课后,我们都向对方道歉,握握了握手,又继续做回好朋友了。通过这次冲突,我明白了:做人要有像大海了胸怀,不能因一点儿事就闹起来,要互相谦让,和谐和别人相处,才能得到别人的尊重。600字 篇4早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:其实,自己退一步,友情进一步。我们的身边就有一些事,我们需要自己去发现。当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。600字 篇5国人的节日如同过期的面包,也许出自上等面粉,也许光鲜的油色耀显出依然活力的营养价值,但生产标签上的日期总跟不上国人的步伐,国人走得远了,它的保质期无人关心。真的是漂洋过海而来的风情更适宜中国如此“水土流失”的国家吗?如今的文化根植远不及邻国的小片土地。我们也许意识到,并正焦虑地叹望着沙化般迅速的文化流失,但我们也只能叹望着脚下不断锐减的“土地”。“中华情结”一直以来是有的,因为中韩端午之争引起少数人振奋。可惜好像只有在那一刻,些许人突然停下手头的忙碌,或惊异或不解或作不可思议的皱眉状——是什么时候韩国人悄然吃了我们的粽子,划走我们的龙舟?只是在那时,几秒钟的停驻。未了,继续埋头忙碌自己的事。是为预定情人节豪华铡立而焦头烂额吗?洋文化的冲击像是迎面而来的大浪潮,退却后,遗留的是珍珠是贝壳抑或是石子,总之,中国人一并纳收。而国人的承载能力远超出外国人的想象,我们争相拣拾,不惜代价。于是我们手拿玫瑰,一身斑斓,装点似过分花哨的圣诞树,想象自己沉浸在异国风情的浓郁时尚中。身边所淡化的,正是在我们念念不忘中渐渐淡忘的传统文化。对于洋文化的吸收,中国正是像速食的胖子,肥胖而营养不良。当然,这不是洋文化的过失,文化之间存在的冲击并不能否定它们的价值。任何文化都需要在一个最适宜它的土地滋长蔓延,理所应当。而新式浪潮更应当是生活的装点,不是垄断传统文化市场的竞争者。而我们作为新社会的继承人,更应当心怀祖辈之历史精华,去其糟粕。外国人眼里的中国人,应该不是只会大张旗鼓厌祝西方节日的盲目跟风者吧。站在文化之间,竟觉可笑。若是真的敬慕圣诞老人式的慷慨,不如慷慨地拾回那一抹实实在在的中华温情。也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。过了一天,我想和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去道歉,郑重地说:,对不起,我们和好吧!”接受了我的道歉,我们和好了。现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。1200字以上 高一
-
冲突那天下午放学,我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我听见有人在骂我:“张金石是死肥婆,张金石是死肥婆……”我回头一看,原来是刘名在那里又说又跳,曾凌果听了后笑了起来,我便对他说:“别听他胡*说八道,理都别理他,把他当疯子!”后来,他又说了一些嘲笑我的话,我实在是咽不下这口气,就破口大骂:“你的爹妈真不是什么好东西,教个儿子只会说脏话,这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子,我把他鼻子都气歪*了,嘴里直喘着粗气,说:“你欠揍!”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了,你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿,我和刘名从抱打中分开了。 “呵呵,我才不怕你呢!”我勉强笑着说。“谁相信你不怕我啊!”刘名*说道。 “你这四眼田鸡,怕你我不姓张。”我声音提高了八度。 说着说着我走到了楼下,我骂他一句立刻冲进楼道。回到家,我把这见事告诉了妈妈,妈妈说:“你前一阵都忍过来了,要到家了为什么忍不住?给我一个回答。”“一个人的忍耐*是有限的。”我说道,“您不要去告诉老师,我会解决的!”“我相信你会解决的!”妈妈说道。第二天,我来到学校,刚一走进教室刘名走到我的跟前,对我说:“对不起,昨天我不该骂你‘死肥婆’,更不应该和你打架,”“我也有不对的地方,这样吧,我们成为好朋友,从此再也不打架吵架了!”我说道。“好!”刘名豪爽地回答道。通过这次冲突,*我学会了理解与宽容,再也不会和同学发生冲突了。550字 五年级
-
冲突规则本身的作用就是约束我们的行动,并要我们遵守,如果不遵守规则或违反了规则,我们将会受到处分。星期五,本该美好的一天,可这一天我都很不高兴,事情是这样的:中午,我写完了作业,就来到操场上与同学玩耍,找到同学们后,我们就在一个偏僻的角落里玩跳马,等游戏结束后,同学们便各自分散,去小卖部买东西,买完东西的同学基本上都回教室了,只有我和个别同学还在操场上逗留,等待其他同学的到来。我闲着无聊,就解开了一包食物开始大吃特吃,吃完后的包装袋随手一丢,丢在了地上,这一切正好被一名“卫生监督员”看在了眼里,这还得了?“卫生监督员”二话不说就冲上来问我的班级、姓名,看她那副模样,我顿时被她弄得不知所措,于是转念一想:“能避过去的就尽力避过去,不想给班级添麻烦。”正巧,我觉得她有点面熟,便在脑海里搜索她的信息。喔!我想起来了,她不就是与我同一个小区的人吗!凭着这一点,我开始拉拢她,试图躲过这场“灾难”。我把我能想到了所以词都用上了,好话也说尽了,她好像也认出了我这个大哥哥,笑了起来,可她又摇了摇头,毫不犹豫地给我记上了一笔,我惊讶极了,不知如何是好,就好像发了高烧的人被丢进了刺骨的冰水里一样,她也遗憾地笑了笑:“没办法,这是我的责任!”之前的努力都是徒劳,我生气了,开始质问她,她坚定地摇着头,没有改变想法,既然结局已定。我也只能自认倒霉,垂头丧气地走了。我很不解,为什么她不肯放过我呢?我也是初犯,就不能原谅我一次吗?我开始埋怨她了,埋怨她不给我面子,“不看僧面看佛面”,她也应顾一下往日的友谊呀,得饶人处且饶人吗。真是的,怎么这样。情与法的冲突,真折磨人呀!我不由自主地说了一句:“下次再也不犯了!”这时,我才恍然大悟:她是叫我认识错误,吸取教训呀!说是处分,还不如说是帮助,受益匪浅呀!我不再埋怨她了,只把这个教训,牢牢锁在心里。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。800字 五年级 叙事
相关推荐
-
冲突冲突人生中难免会有些冲突,有可能是因为某件小事,也可能是因为……一天,我来到一家文具店里。买好了东西,正准备到站台付钱。突然,一个七八岁的小男孩跑了过来,把我撞了一下,我手上的东西也随之掉进了袋子里。我刚想拿出来,恰巧一位销售员姐姐走了过来,她用严肃的目光打量着我。“这是你要买的东西吗?”我胆怯地点了点头。“拿好就想溜了呀!”溜?她什么意思啊?“看你斯斯文文,也不像是个坏孩子嘛,怎么做这种偷偷摸摸的事啊?”姐姐说道。“偷偷摸摸?姐姐,您误会了吧?”“误会?这可是我亲眼看到的,还能有假吗?”售货员姐姐的大声叫嚷引来了周围顾客的围观。“看到那牌子了吗?看好了,‘偷一罚十’,你都偷了多少啊?”旁观的人听到“偷”这个字眼,纷纷窃窃私语。“哎哟,真是的,现在的孩子心眼怎么那么坏啊?”“是啊,小小年纪都学会偷东西啦!”……大家的话语使我心如刀割。“请大家相信我,我真没偷!”我大声争辩着,哭出咄咄了声。“赔!”那个售货员怒目圆睁,咄咄逼人。“我没偷,为什么要赔?”我的眼圈湿润了,扯着嗓子叫道。此时,我也顾不得什么礼貌了。偷了东西还这么嚣张!”她大声斥道。“哟,这儿怎么这么热闹啊?”一个小男孩挤了进来。“小琨,你刚才哪儿啦?急死妈妈了!”“妈妈,我刚才去上厕所了。”我定睛一看,我面前的这个小男孩正是刚才撞到了我的那个小男孩。未等我开口,小男孩走到我面前,“姐姐,对不起哦,刚才憋得太急,急着去上厕所,撞到了你,你没事吧?”大家听了,纷纷疑惑起来。小琨见大家疑惑,便向大家讲清了来龙去脉。“对不起,小妹妹,刚才误会了你,你别放在心上哦!既然这样,这些东西就送给你吧!”售货员姐姐递给了我。“不,不是我的东西,我不能要!”我直起腰板,走出店门。不知怎的,我望着天边那一抹残霞,心里酸酸的,眼中蒙起了一层雾气。750字 六年级
-
冲突星期三,我和刘名同学发生了冲突,事情是这样的那天下午放学,我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我听见有人在骂我:“张金石是死肥婆,张金石是死肥婆……”我回头一看,原来是刘名在那里又说又跳,曾凌果听了后笑了起来,我便对他说:“别听他胡*说八道,理都别理他,把他当疯子!”后来,他又说了一些嘲笑我的话,我实在是咽不下这口气,就破口大骂:“你的爹妈真不是什么好东西,教个儿子只会说脏话,这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子,我把他鼻子都气歪*了,嘴里直喘着粗气,说:“你欠揍!”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了,你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿,我和刘名从抱打中分开了。“呵呵,我才不怕你呢!”我勉强笑着说。“谁相信你不怕我啊!”刘名*说道。“你这四眼田鸡,怕你我不姓张。”我声音提高了八度。说着说着我走到了楼下,我骂他一句立刻冲进楼道。回到家,我把这见事告诉了妈妈,妈妈说:“你前一阵都忍过来了,要到家了为什么忍不住?给我一个回答。”“一个人的忍耐*是有限的。”我说道,“您不要去告诉老师,我会解决的!”“我相信你会解决的!”妈妈说道。第二天,我来到学校,刚一走进教室刘名走到我的跟前,对我说:“对不*起,昨天我不该骂你‘死肥婆’,更不应该和你打架,”“我也有不对的地方,这样吧,我们成为好朋友,从此再也不打架吵架了!”我说道。“好!”刘名豪爽地回答道。通过这次冲突,*我学会了理解与宽容,再也不会和同学发生冲突了.(500字 六年级 记叙文
-
冲突冲突,是经常会发生的。有时是你犯了错误不承认时会发生冲突。你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突。有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了。2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,从此它们就在我家的客厅安了家。一天下午我的朋友李晨来找我玩,我妈正好出去了,我们俩就玩电脑。我们玩到最激烈得时候,就听见“啪――”的声音。我马上到客厅看看怎么回事,原来那个花瓶打了。我们很着急也没办法。妈妈回来说:“怎么回事啊?”“花瓶自己倒了,碎了”。“它能自己倒了?一定是你打碎的”,妈妈不讲理地说。“就是自己倒的”,我和妈妈吵起来了,“自己倒的,关我什么事”。“难道是它自己长腿会跑”妈妈说。我气得回到自己的房间。就这么了结了?我不甘心。看过很多侦探小说,我自己就是一个小侦探。拿过碎了的花瓶,我觉得有点不对劲,原来这个花瓶是斜的,再加上竹子长高了,压偏了,所以倒了。“我找到证据了……”。妈妈听我解释后笑着说:“儿子,冤枉你了。哎,冤啊。六年级:我玩命你随意111350字 六年级 叙事
-
冲突人生中难免会有些冲突,有可能是因为某件小事,也可能是因为……一天,我来到一家文具店里。买好了东西,正准备到站台付钱。突然,一个七八岁的小男孩跑了过来,把我撞了一下,我手上的东西也随之掉进了袋子里。我刚想拿出来,恰巧一位销售员姐姐走了过来,她用严肃的目光打量着我。“这是你要买的东西吗?”我胆怯地点了点头。“拿好就想溜了呀!”溜?她什么意思啊?“看你斯斯文文,也不像是个坏孩子嘛,怎么做这种偷偷摸摸的事啊?”姐姐说道。“偷偷摸摸?姐姐,您误会了吧?”“误会?这可是我亲眼看到的,还能有假吗?”售货员姐姐的大声叫嚷引来了周围顾客的围观。“看到那牌子了吗?看好了,‘偷一罚十’,你都偷了多少啊?”旁观的人听到“偷”这个字眼,纷纷窃窃私语。“哎哟,真是的,现在的孩子心眼怎么那么坏啊?”“是啊,小小年纪都学会偷东西啦!”……大家的话语使我心如刀割。“请大家相信我,我真没偷!”我大声争辩着,哭出咄咄了声。“赔!”那个售货员怒目圆睁,咄咄逼人。“我没偷,为什么要赔?”我的眼圈湿润了,扯着嗓子叫道。此时,我也顾不得什么礼貌了。偷了东西还这么嚣张!”她大声斥道。“哟,这儿怎么这么热闹啊?”一个小男孩挤了进来。“小琨,你刚才哪儿啦?急死妈妈了!”“妈妈,我刚才去上厕所了。”我定睛一看,我面前的这个小男孩正是刚才撞到了我的那个小男孩。未等我开口,小男孩走到我面前,“姐姐,对不起哦,刚才憋得太急,急着去上厕所,撞到了你,你没事吧?”大家听了,纷纷疑惑起来。小琨见大家疑惑,便向大家讲清了来龙去脉。“对不起,小妹妹,刚才误会了你,你别放在心上哦!既然这样,这些东西就送给你吧!”售货员姐姐递给了我。“不,不是我的东西,我不能要!”我直起腰板,走出店门。不知怎的,我望着天边那一抹残霞,心里酸酸的,眼中蒙起了一层雾气。600字 六年级 记叙文
-
冲突人生在世,与人交流难免会发生一些矛盾与争执。而我也不例外,与他人发生的冲突至今记忆犹新。俗话常说夫妻之间不打不相爱,难道学习之中就没发生过争吵吗?有,一定有。我在学习中,因意见不同而发生争吵;因嫉妒他人而不和;因惹人讨厌而斤斤计较。记得我与老师开学以来的第一次争吵。在篮球技艺排练完之后,我刚回到教室,老师就在班里大发脾气,我不知干什么了,被老师劈头盖脸批评了一顿。老师对着全班同学说:“如果你们没有课代表拿作业,那就不用交作业了。”说完,还狠狠指向我对我说:“课代表,你干什么去了?”我有站了起来,毕竟男儿爱面子,对老师说:“老师,语文课代表都已经不是我了,我没犯错啊。”老师听了之后,不仅没息怒,反而更生气地说:“谁撤你的语文课代表啊!”我还想顶嘴:“老师,是你还没说完便被打断了,老师又说:“你现在还不去给我去拿作业。”我听了特难受又委屈。课老师有正在火头上,不敢惹她。想着,想着,心里一大堆火气。又不敢当面与老师发生冲突,只好咽着一口气去拿作业。在去办公室的路上,心里十分不服。想着当初她如何教我们做人要诚信,可今天她却没做到,在班上大骂了我一顿,心里十分生气。把本子一压,发出“咚”以发泄心中怒火,这件事就过了一段时间。直到一节班会,老师亲自在全班面前向我赔礼道歉,她十分有诚心,不愧是一直错能改的好教师。当然我也因此原谅了她,我与老师之间的矛盾也就解开了。冲突就是魔鬼,破坏人与人之间的感情。我们要学会包容,尊重,互相交流,沟通,这样“冲突”才会远离我们的生活。550字 六年级 记叙文
-
冲突圣诞和元旦每年都是接踵而来!最近可真热闹!圣诞弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它们俩可是人们最爱的两个节日。一个是东方老大,一个是西方老大,到底是谁厉害呢?元旦哥哥自信满满的说:“我混的时间可比你长,经验也比你丰富,资历也比你高,你说我是不是比你厉害。”圣诞弟弟不屑的说道:“你老了,你现在不吃香了,现在可是流行时代,大家都向往潮流,一到圣诞节年轻人就都去狂欢了。在这一点我可比你这个老顽童厉害多了。”元旦和圣诞你一句,我一句的吵得不可开交,把正在做美梦的天使姐姐吵醒了,天使姐姐为了让它们俩能够和好,就想了一个公平办法,就是问问人们到底那个节日它们更喜欢。20~30岁的年轻人他们都喜欢圣诞节,因为他们觉得圣诞节可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去参加主题派对,一起在圣诞树上挂上属于自己的愿望。但30~40岁的中年人人们更喜欢元旦,因为元旦代表团聚,象征着一年吉祥的开始。元旦的时候,全家团团圆圆的在一起吃汤圆,别提有多开心了。如果考虑到我们儿童的角度,她们是既喜欢元旦又喜欢圣诞。这是为什么呢?因为圣诞会有他们最爱的圣诞老人给他们派发礼物,玩具。元旦可以吃汤圆,元旦也代表自己又长大了一岁,变的更加懂事,能不高兴吗?到最后圣诞弟弟和元旦哥哥终于和好了,因为他们知道俩人是平等的,自己各有各的好处,要虚心像别人学习,这样才行!元旦和圣诞本不是冲突的节日!550字 小学 叙事
-
冲突冲突今天晚上,我写作业的时候想:今天作业还挺少,等我写完做业后,我一定要看一看我最喜欢的频道----科教频道。我写完作业后,伸了个懒腰,心想:现在才8点50分,正好演探索发现的盗墓节目,不如我看到9点30吧。于是我马上把电视打开,调到了中央10看了起来。这次讲的是,考古学家在山上的一个湖下发现了一个古墓,这墓之所以藏在湖里是因为这个山上面原来是凹着的,由于长时间的雨水积累,这里便形成了湖,考古后发现这墓里葬的是个地位很高的人。里面有许多的瓷器,玉器还有陪葬的人······正当看在兴头时妈妈在门外说:“赶紧出来刷牙,上床睡觉。我”听后说:“等一会儿,还有20躲分钟就演完了。”“不行!赶紧出来!”妈妈说。我有点烦了,就把门关上了。妈妈就走过来,把门打开,走到电视那,把按钮关上了。我喊着说:“好不容易今天作业写得快能看一看,你也不让我看!”“不行!明天还得呢!”妈妈说。我不服气还想继续说,可是这时爸爸走进来说:“别老跟你妈顶嘴。”听后我十分愤怒,跺着脚走了出去。刷完牙后,我上了床,心想:你看我以后再跟你说话的,我好不容易今天该写的都写完了,还挺早能看一回而电视,没想到看一会儿你都不让我看。想着想着,我睡着了······第二天,妈妈走进来说:“起床了,6点半了。”我听后说:“啊,知道了。”我说后突然想:我不是不跟她说了吗,我怎么给忘了。这时我觉得我还挺精神,不太困,答应就答应了吧。就在今天,我回忆起那时的事还在想:妈妈都是为了我好,让我早点睡觉也是为了能精神的迎接第2天。我应该听妈妈的话。冲突“给我,我要看《电影报道》”“不,我要看,《新闻30分》!”随着抑扬顿挫、此起彼伏的争吵声,电视争夺战拉开了帷幕。我和爸爸分别坐在自己的营地上—其实就是分坐在两个凳子上,都怒气冲冲地盯着对方,准备抢夺萝卜白菜自己的所爱节目。而妈妈—本次的裁判,正襟危坐在沙发上,等待着战争的赢家。突然,硝烟四起,战争开始。我反应机敏,”腾“地一跃而起,冲向遥控器,掌控了战争的主动权。爸爸不甘落后,飞身站起,伸身要夺遥控器,我灵机一动,以迅雷不及掩耳之速卧倒,把遥控器从爸爸的胯下推向大门,又侧身滚了两圈,滚到了大门那儿,伸手拿起遥控器,站了起来。我得意地摆弄着遥控器,想让爸爸继续来抢,可爸爸却无动于衷,我满腹狐疑:他葫芦里到底卖的是什么药?趁我思考的这空当,爸爸眼里闪过一丝狡黠的光,他如一支离弦的箭,冲向我手里的遥控器,我防不胜防,遥控器被他抢走了。我忏悔:自己怎能如此掉以轻心。我不甘心,又开始反攻……我们大战了九九七十八回合,”大地“上昏天黑地,飞沙走石。我最终因体力不支,败倒在爸爸的脚下,我挥舞着小白旗宣布投降。爸爸得意极了。妈妈宣布:电视今天中午归爸爸了!爸爸拿着宝贝遥控器,调到了《新闻30分》节目。我趴在地上,手指电视,颤颤巍巍地说:”我的.《电影报道》啊!“欢笑声、争吵声、”泼妇骂街声“,都如一首交响曲回荡在我们温馨的小家里,它们已成为我家必不可少的一部分。我们在这个小家里生活着,每天快乐极了。冲突今天是星期六,明天是星期天,哈!又能看电视了。吃完晚饭,我连忙打开了电视机。我把电视开到了”江苏少儿“频道,正好我喜欢的刚刚开始。可这件事引起了”家庭电视大战‘’。正当电视中的案件即将发生时,谁料“半路杀出个程咬金‘’,爸爸一下就开到了他喜欢的体育频道,看起足球来。我二话没说便抢回遥控按了一下”回看‘’键,我的电视又转到了大屏幕前。爸爸看来硬的不行,就来软的。他嬉皮笑脸地对我说:“好儿子,让爸爸一次嘛。球赛是一场接一场,就像是数学一环扣一环,少看一场就是丢了一环啊。”正当我和爸爸理论时,洗好碗的妈妈便“鹬蚌相争,渔翁得利”,轻松地拾起沙发上的遥控器,一言不发地就调到了“综艺台”。这可把我给气坏了。我振振有词地说;“你们不讲理,还当父母呢!每个星期六我才能看一次电视,好不容易看一次,你们还跟我争来争去?‘’妈妈毫不甘示弱:”你的节目有啥好看的,不就是破案吗?一看就是假的,再说下次还有回放呢!漫画书也有。还有你,你的节目在报纸上就有,干吗非看电视呢?我的‘综艺大观’两星期才放一次,报纸上不登,以后也不重放,我应该看!“爸爸无话可说,便仗着身强力壮,硬是夺过遥控器,把节目调到球赛。他怕我们再变更过来,索性像老母鸡护小鸡似的张开双臂护住整个屏幕。于是我和妈妈一起把爸爸从电视机前拉走,跟他说理谈判,谁占上风就能把电视换过来。但好景不长又会给别人换过去。就这样,整个晚上,电视就像走马灯一样,反反复复,无止不休。闹得谁也没有把喜欢的节目看全,倒憋了一肚子的气各自回房间睡觉了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。1200字以上 初三 记叙文
-
冲突从小到大都很疼我的老爸,因为我经常玩手机的原因,一而再,再而三地和我起了冲突。“你还要不要读书了,每天就知道玩手机,玩物丧志,我看你也别读书了!收拾东西回来去工作,看你没文化谁要你?……”老爸在一旁很生气的说。这是上一次我爸在骂了一顿以后问了句“还想读书不?”最后以我一声“读”结束的。这一次,没有打,没有骂,只有沉默。我爸在看到我玩手机的时候,没收了手机,关在了保险柜里。我的手机是借同学的,爸说了一句“让你同学老爸打电话给我”就出门了。出门的时候还说了句:“我对你很失望。”因为这一句话我感觉世界都塌了,各种自责、后悔通通以眼泪的方式表达了出来。上次说“这是最后一次了,再有下次,别读了”,而这已经是最后一次的下一次了。我和同学说了,同学回家又和他妈妈说了。他妈妈一开始不肯打电话,要我爸先打。我就拿了同学妈妈的电话号码回去给爸爸。一开始回到家,以为打个电话没什么,还很肯定老爸不会在意的。可我发现我错了,当我把那串数字放在老爸的面前的时候,老爸一下子恼了,大声吼道:“你给电话号码我干嘛?叫他打过来,你以为我很疼你吗?”说完就把纸撕了。我听到这句话不知道是伤心还是愤怒,也大声喊道:“我也不需要你疼,不打就不打。”说完我就走进房间里反锁了门。门外的老爸愣了一下后马上来拍我房门,叫我开门,其实还带有一些脏话,我捂在被子里什么也不听,就这样一直到了下午。下午的时候,我妈把那张电话号码纸重新拼起来,拨通了上面的那串数字,说了不够一分钟,挂了电话说让我把手机还给同学。我不知道那一分钟他们说了什么,反正我那时候就觉得妈妈很好。现在我也觉得爸爸很好,因为我妈说:“你爸和你冲突那一晚,一夜没睡,早上早早起来煮了早餐,就是那天你说很丰富的那一顿。”从此,我的成绩突飞猛进。700字 初三 记叙文
-
冲突冲突解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时,说一句“对不起”就会风平浪静;说一句“没关系”就会海阔天空。暑假时我参加了一个国画训练营“叮铃铃!”铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻,欢快地跑出教室,在走廊里玩排球。“哗”“哎呀”我回头一看,兰兰正端着颜料站在那里,她那雪白的衣服被能脏了一大片。“你都把我衣服能脏了”她冲我生气的喊道,我说“什么叫我给你弄脏了呀,”“我刚才在你后面准备去冲一下颜料盒,走到你身边时你忽然退了一下,我也退了一下,之后着颜料都洒了,你看看。”随着她那“响亮”的声音,好多人都回过头来观看“好戏”。“谁让你自己不小心”“你”我不去理会她,拿上排球去别处玩了。中午吃完饭后,别的同学都出去玩了,我因为刚得到一本好看的漫画书,便没有出去,在教室里津津有味的看了起来。过了一会,我的肚子突然疼了起来,我趴在桌子上,鼻尖冒着虚汗,这时,兰兰进来了,她看见我有些异常,便连忙问我:“你怎么了?”“我肚子痛”我虚弱的说,“走咱们去医务室吧”她关心地说,我摇了摇头。之后他拿起我的杯子就出去了。过了一小会儿,她拿着两片药进来了,她将药为我吃下去,又给我倒了一杯热水,慢慢的我的肚子不再那么的痛了。我抬起头看了看他,他的衣服脏了一大块,想想他对我能么好,我却将他的衣服弄脏,即使是他自己跌倒的,但是他也是为了不让我的衣服弄脏呀。我清清地说道“对不起,让你的衣服变脏了,”他笑了笑说没事,反正这衣服也该洗了”通过这件事我知道了:只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心,生活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些,争论就会少一些,谦让就会多一些,苦恼就会少一些,欢悦就会多一些,猜疑痛苦就会少一些,信任豁达就会多一些700字 初二 记叙文
-
冲突冲突,是经常会发生的。有时是你犯了错误不承认时会发生冲突。你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突。有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了。2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,从此它们就在我家的客厅安了家。一天下午我的朋友李晨来找我玩,我妈正好出去了,我们俩就玩电脑。我们玩到最激烈得时候,就听见“啪??”的声音。我马上到客厅看看怎么回事,原来那个花瓶打了。我们很着急也没办法。妈妈回来说:“怎么回事啊?”“花瓶自己倒了,碎了”。“它能自己倒了?一定是你打碎的”,妈妈不讲理地说。“就是自己倒的”,我和妈妈吵起来了,“自己倒的,关我什么事”。“难道是它自己长腿会跑”妈妈说。我气得回到自己的房间。就这么了结了?我不甘心。看过很多侦探小说,我自己就是一个小侦探。拿过碎了的花瓶,我觉得有点不对劲,原来这个花瓶是斜的,再加上竹子长高了,压偏了,所以倒了。“我找到证据了……”。妈妈听我解释后笑着说:“儿子,冤枉你了。哎,冤啊。400字 四年级 状物
-
父女冲突父女冲突的话题,我也想说说。有一次,我家的啤酒喝完了,父亲给了我一百元钱,叫我去买啤酒,那时,啤酒有四元钱一瓶的,也有三元钱一瓶的……还有一种情况,是买四送一,多买多送,可能是优惠促销之类。所以买啤酒是一种学问。父亲的意思是要我去买三瓶啤酒,我却买了五瓶。我回到家里,父亲生气地说:“叫你买三瓶,你怎么买了五瓶回来,你是不是耳朵聋了啊!”我心中想,不就是五瓶和三瓶吗?有什么大不了?我也生气了,将啤酒扔在桌上,很不满地说:“爸爸,我没有聋,由于多买多送,五瓶跟三瓶只差几块钱,一算平均数,五瓶更划算,所以我就买了五瓶。”爸爸听了,打了我一个耳光。我捂着脸哭了起来。我还是不服,就和爸爸理论起来。爸爸说:“两种啤酒价钱是不一样的!”我说:“那是说得不错,不过,三瓶和五瓶比起来,买来加上送来的一共五瓶比单独买三瓶不是更便宜吗?”爸说:“你买的这种牌子的啤酒,明明就贵很多!”我说:“贵就贵了!”我俩吵得十分激烈,这时候,妈妈也开始伤心地和爸爸吵架。我趁机躲进房间里,泪不停地流。如果不是妈妈出来顶住,我一定不会停止争吵的。这事我印象十分深刻。450字 初三 叙事
-
冲突的代价在一次清晨,我刚刚和我的好朋友小刚闹了一场别扭。但是我所作所为都让我感到懊悔。在一次小考的考试那一天中,那天我对他次考试是胸有成竹因为我的同座就是小刚,考试的时候就等着抄吧。考试的铃声在我儿边升起。同学们的笔纷纷的摇动起来,而我却在那得意的快不行了。没写几道题我就有好几道题不会了,我的眼睛往小刚的卷纸上看,而他却拿书包一当。小刚做朋友的不要那么无情好么,借我看两眼也行,他一句话也不说简直不把我当回事看。到点了,收卷了。我不理不踩的说我不是你的好朋友。进了教室卷纸就发了过来。只见卷子上的红叉叉,什么只考60分刚好即格,使我对小刚更加不满。中午十分,太阳赤裸裸的照着。小刚走了过来问你的水杯可以接用一下么,我考试的时候某些人一句话也不说,这回却管我借杯子,门都没有。真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。痴心妄想 。 在QQ上他更我说,不借你看是对你好。对我好我考60分好么。一个人要是害自己的朋友那他就不是人了。除了那些没心没肺的人才会作,我才不是那种人。这事完后我对我的所作所为都让我感到懊悔。我连连向小刚赔不是,但小刚一点也没生我气。友谊能让我们成为最好的朋友,所以我们要珍惜友谊。450字 五年级 叙事
-
一件冲突的事漫漫人生路,谁没有与别人发生过冲突?冲突后我们何曾不会后悔?可世上没有后悔药,因此,只有冷静下来,宽容地面对一切事,我们才能呵护我们的亲情与友谊。一次,我与同学正整整齐齐地站在操场上,看着体育老师神秘地说:“今天我们不跑步了,全体练习跳马,噢,不,跳山羊。”一个看似微小的口误,却让我成为了众人的笑柄,因为我姓马呀!更可恶的是,同学居然编了一首诗,下课时大声地指着我读了出来:“大沙漠如雪,体育老师说,跳羊应跳马……”还没念完,怒发冲冠的我如拎小鸡一样,把他拎了起来,重重地往地上一摔,“我叫你再骂……”“住手!”我回头看,班主任来了。“哪个小鬼头报的信?这下我惨了!”我忐忑不安地想。“去我办公室。”我心里害怕起来“老师会怎么说?会叫家长吗?我会不会被处分?早知道就宽容面对他的玩笑了,只不过是一个玩笑,我又何必那么认真呢?”我想着想着。老师沉思了一会,说:“他骂你确实是他不对,可你也不能打他呀……”十分钟后,我们出了办公室。而这短短十分钟,我却悟到了做人做事的道理。当天晚上,我记下了老师的教诲:宽容处事,宽容做人,只有宽容,你才能收获友谊。450字 六年级
-
校园里的一次冲突今天, 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大,只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了,他为了听数学课,只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师,以为他捣乱,言辞激烈,学生也很生气,摔门而去。结果,是学生的一大家子齐上阵,给老师道歉,谁敢在老师头上撒野呀!班主任也来当说客,说这是场误会,才化解了这场风波。但我认为这件事两个人都有责任。毕竟误会产生是双方的事,所谓一个巴掌拍不响,谁也不会自相矛盾吧。如果老师当时让学生说明情况缘由,并耐心倾听,那岂不是天下太平?如果学生不义气用事而摔门,战争也就不会发生了。而老师也死要面子,如果他当时把学生追回来心平气和地和他谈一谈,也不至于到这个地步吧。而学生大度一点,体谅老师的良苦用心不就得了。再者说了,学生道了歉,老师为什么就不道歉呢?毕竟人无完人,孰能无过呀!所以犯了错误也是人之常情啊!但犯了错误不但不改,还坚持着自己的错误就不对了,否则怎么能深得人心,让别人信服于你呢?虽然面子上有点那个,但敢于承认错误,也是光荣勇敢的表现,更是人格魅力的体现。只要人与人之间多一点真诚,互相理解,不就什么事都没有了吗?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。450字 五年级 叙事
-
风雨中的爱[2]还记得,在我9岁那年,放学回家时,天公忽然让“雨神”发威,走在风雨中的我和爸爸,被雨无情地淋,让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的,就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水,劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞,可它像变魔术似的一下子折了过去,爸爸让伞正对着风向,“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下,这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边,由于伞太小,他大半个身子都淋湿了。我心疼地说:“爸爸,你不能让我一个人用,你也得罩住点呀!”爸爸故作乐观地说:“没事,儿子,我身体强壮着呢,你别淋湿了就行!”刹那间,一股暖流冲过我的身躯,我泪已决堤……终于,我们迎着寒风暴雨回到了家,爸爸已变成“落汤鸡”了,而我只湿了一点点,他抹去了脸上的雨水,关心地问:“儿子,没事吧?”我着急地回答:“我当然没事,可你呢?赶紧去洗个热水澡,换身衣服吧!”他笑笑说:“没关系,这算什么,顶多一个冷水澡,我……”话未说完,他重重地咳嗽几声,我泪水又来了,赶紧扭过头,害怕他看见,心中已然刻下“父爱”两字的真谛!直到现在,我回想起这件事,依然记忆犹新,只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸,我爱你!450字 初中 抒情