《想飞的猪》读后感
200字
初一
读后感
《想飞的猪》这一本书是一本老少咸宜的一本绘本。
这一本书是在述说“只要有心，没什么做不到的事”，它的内容如下：有一只小猪它的背上有一双“小翅膀”，他相信这双翅膀可以带它飞上天空，但是“猪”是不 会飞的，这也为它带来了嘲笑和排挤。但它还是坚持不放弃，终于小猪背上的那对小翅膀长大了，它开心的在天空自由飞翔，从此开开心心的过着生活。
这一本书让我了解到了“有志者事竟成”这句成语，所以只要用心就没什么做不到的事，所以多多阅读书，不仅能让我们增加知识，也能带给我们很大的启示，真是受益良多啊！
你若放飞自己……
450字
五年级
散文
记得你跟我说过——每天过得开开心心，是你的梦想。可是如今……
——轻漾
我和筱筱，是邻居，也是死党。
“轻漾，我们以后都要开开心心地生活哦！”这是筱筱以前常对我说的话。她那时每天都是笑嘻嘻的，精力充沛。她喜欢笑，对任何人都是笑。她说，早上笑，一天开心；新年笑，一年开心；出生笑，一生开心。
“轻漾，听说上了中学学生都会很紧张的，每天都是神经紧绷的，你觉得这可能吗？哈哈，肯定是骗人的！……”那时，筱筱笑着对我说，发表着她的意见。对此，我也只是静静地听着。
我们绝对不会想到，在我们升上初中后，筱筱口中的“不可能”竟成为了现实。
筱筱的成绩一向是很好的，升上初中，加了好几门功课。筱筱的要求是：一定要考满分。谁都知道，要全科考满分，这根本——不，要是能考上满分，那个人肯定是天才。
筱筱不但不听我们的劝告，反而变本加厉——每天熬夜到三点，有时连饭也不吃。就连身为她死党的我，劝告也不听。上了中学后，筱筱的笑少了，也可以说，渐渐没有了。代替的是苍白的脸色、深黑的眼圈。
筱筱，原来的你到哪里去了？
筱筱，你的笑容到哪里去了？
筱筱，你知道吗？我也和你一样想考满分，但我的方法不一样，我是选择开心地学习、快乐地笑。
筱筱，你若是能明白就好了。
学习是重要的，但是开心更重要。要放飞自己……
——轻漾
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读后感
200字
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《一只想飞的猫》读后感这本书讲得是一只普通的猫，是一只没礼貌、懒惰、骄傲自大的猫，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。他还是一只爱吹牛的猫，但是吹牛让他吃了苦头，他不切实际地想学飞，结果从树上摔了下来，四脚朝天好久好久爬不起来。鸭子会游泳，公鸡会打鸣，喜鹊会飞翔，猫会抓老鼠……这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣，让公鸡去游泳，让喜鹊去抓老鼠，让猫去飞翔，这根本就是异想天开。所以猫想飞翔是不可能的。每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习。在学习的道路上要扬长避短，找准目标，方向错了，付出再多也是白费功夫。就像那只想飞的猫，就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞，然后就把自己想象成了一只想飞的猫，结果从树稍上重重地摔了下来。故事到此结束，不知那只摔下来的猫，会不会明白自己的方向错了呢？能不能知错就改选一个正确的方向呢？但故事对我们的启发还没结束，我们班上有许多同学都有自己特长，有的爱唱歌，有的爱画画，有的爱跳舞，有的爱手工……自己的特长他们不光热爱，而且都发展得很好。如果让他们换个特长，那就未必喜欢未必优秀，这就说明我的同学们找准了目标，找对了方向。我们每个人在追逐梦想的路上找准目标，找对方向，千万不要像那只骄傲自大的猫，不听伙伴的劝告，结果会摔得很重很重，好久好久爬不起来。500字 三年级 读后感
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一只想飞的猫读后感【篇一：《一只想飞的猫》读后感】这是一篇有趣离奇的童话故事。本文主要是讲了猫一开始吹嘘自己很了不起，把谁都不看在眼里，最后牛也没吹成，反而被伙伴们笑话了。我也有过类似的事情。考试前妈妈叫我看书复习，我觉得厌烦了，就对妈妈说：“我都会了，不用看了。"结果，我真的没考好。经过这次的教训，我明白了一个道理：在干一件事情之前，不能先吹牛。如果说出来做不到是很丢脸的哦！我决心：以后不吹牛了，既然说出来了，就要做到。不能说大话。要不然就会成为别人嘲笑的对象。言必行，行必果！【篇二：读《一只想飞的猫》读后感】暑假的第47天我早已把暑假要做的作业给做完了，我非常的无聊不知干什么是好，于是我来到离我所在地最近的新华书店，我来到新华书店的外面准备在里面看一本好看的书，我进到了新华书店新华书店非常的大，我在新华书店里转了一大圈，转的精疲力尽也没有找到好看的书，于是我在动物小说分类中找到一本我觉得好看的一本书，这本书的书名非常的好笑，书名叫《一只想飞的猫》猫天生就不会飞但这只猫它非常渴望能飞。这本书的主要内容是有一只猫它非常想飞，它试过无数次都还不会飞它一下子就把一个花盆或什么东西给弄坏，有一次它看到两只蝴蝶在凤仙花上跳舞，于是猫一把扑过去结果蝴蝶一飞起来猫又把花压了，于是猫一直扑扑也没有扑到蝴蝶都一起飞走了，猫非常的气愤，于是它要像别人去学飞首先它找到了鸭子，可鸭子不会飞它又找了鹅，可鹅也不会飞，于是猫又找到了鸡，鸡也不会飞。最后它又找到了乌鸦它想乌鸦教它怎样才能飞于是它试了一下乌鸦教它怎样飞的方法，结果还是失败了，最后它垂头丧气的回去了。我觉得它非常的执着，它为了学会不管一切它都要学会飞，它经历过无数次的失败可它没有死心。到了最后它才知道这是不可能的事。我们也要像猫一样不管经历多少困难也要从困难中站起来。【篇三：《一只想飞的猫》读后感作文】《一只想飞的猫》这本书主要由《阿丽思小姐》和《一只想飞的猫》组成的，让同学们读起来津津有味，意犹未尽。这篇文章写了阿丽思故事的简介，下面是《一只想飞的猫》的故事简介。这只猫顽皮骄傲，爱仗势欺人。猫有一次撞破了花瓶，还说：“有什么关系，我昨天还一次抓到十几只老鼠。”接着，猫又去抓蝴蝶了，猫一直失败。蝴蝶上下飞舞，猫扑上扑下，猫自以为是，觉得自己飞了起来，但一次次被蝴蝶识破。猫不放弃，继续追蝴蝶，真是一只自以为是的猫。一路上，猫欺负了向日葵妹妹，侮辱了鸡冠花姐姐，说它是公鸡。鸭子劝猫要清洁，猫就是不听，猫有点扫兴，但是鸭子还是很有礼貌的。公鸡“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，猫认为公鸡比自己还骄傲。最后，猫、鸭、鸡、鹅成了好朋友。每到大扫除时，猫总是拖延时间，它假装睡着，让它们想办法叫醒自己。鸡来了一个“金鸡独立”，鸡知道猫是装睡的，就在猫的耳边大声唱歌，猫只好站了起来。猫又想到了一个办法，比赛跑步，谁能跑得过猫，大家都劝它，可猫就是不听……这只猫真是一只顽皮、骄傲的猫。作者总是把假的当做真的来写，把不动的当做动的来写，这么“美妙”的世界，怎能不让我们去看个究竟。【篇四：《一只想飞的猫》读后感】《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇有趣离奇童话，这是一只骄傲自大，自吹自擂的猫，它仗着自己能逮住13只老鼠，就自以为是、目中无人。这只猫整天不务正业，惹事生非，总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了，连“对不起”都不说，就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飞走了，猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上，它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀，把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自己不会飞却和麻雀去比飞，它想：从下面飞上去不行，从上面飞下来总行了吧？于是爬到树顶要飞下来，结果摔了个“四脚朝天”，好久好久爬不起来。明明自己不会钓鱼，却吹嘘自己是钓鱼高手，用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除，它就假装头疼，鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙，让他们帮忙叫上猫一起去大扫除，可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话，它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。这只猫还很爱慕虚荣，爱听奉承话，喜欢别人称赞它。仗着自己与老虎有几分相似，就夸口说，老虎见了它也要给它磕头。这猫身上的缺点真多啊！其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的，我们可不能向它学习哦！“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，做人一定要谦虚，不可以自以为是，古往今来自以为是的人都不能干大事，只有谦虚的人才可能有成就。【篇五：《一只想飞的猫》读后感】双休日的下午，捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》，也让自己经历了从无心地随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程，在为自己阅读欣喜的同时，深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真，深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。一个个童话故事非常动听，非常美丽，而且又有意义，浅显易懂，寓教于乐，深深地烙在了每一个读者脑海里。《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飞走了，他不会飞，自吹会飞，从下面飞上去不行，从上面飞下来总行了吧？于是爬到树顶要飞下来，结果摔了个“四脚朝天”，好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大，自吹自擂的下场”的道理。《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事，告诉小读者海水有涨有落，应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全，同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历，描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力，丰富读者的知识面。另外《骆驼寻宝记》、《大老鼠和小座钟》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一个故事都非常的耐人寻味，爱不释手。因为我真的为作品中所包含的对儿童的赤诚爱心感动了，无论从思想内容，艺术表现手法，处处都考虑到难为孩子们所接受所喜爱，以促进他们的健康成长。这样的作品作孩子们怎么会不喜欢阅读，怎么会不受到教育呢？“要用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听，特别是用儿童的心灵去体会，一切都从孩子的需要和需求出发”，在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想，这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者，同样也从事着儿童教育事业，我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗？“一切为了孩子，为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊，但事实上，我们真正为儿童又付出了多少呢？我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗？尤其是那些公开课，无不是老师作秀的舞台。我们的活动能为孩子的发展考虑吗？无不是为完成一项又项的学校考核而活动的。我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。【篇六：读《一只想飞的猫》有感】《一直想飞的猫》发表于1955年，是一篇针对于建国初期一些娇生惯养的儿童，骄傲自大、好逸恶劳的讽刺故事。故事描写了一只自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮过日子，却一心想飞结果没有成功的喜剧故事。那只猫不务正业，还吹牛皮说：“他一伸爪子就能逮住三个耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶来。他原来想捉弄蝴蝶，却反过来被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶却把气撒在别人头上，把向日葵撞得东倒西歪。几乎立脚不稳；她那大大的脑袋也晃来晃去，晃得头昏脑胀；把鸡冠花也撞伤了腰，气得满脸通红，还连一声“对不起”都不说。鸭子好心的跟猫说话，猫却给鸭子起“扁嘴”的绰号。鸭子请鹅大姐、鸡大哥帮忙，可猫却装作头痛，不行又装睡觉。那只猫很爱慕虚荣，之喜欢听奉话。说自己是：赛跑健将、跳高健将、歌唱家、旅行家、潜水家、渔业家、航空家。他还仗着自己跟老虎有点相像，吹牛说老虎见到他要给他磕头。猫骄傲自大，大家一定不要向它学习，要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”大家要虚心好学。【篇七：读《一只想飞的猫》有感】《一直想飞的猫》是由陈伯吹所写湖北出版社出版。拿到这本书，我废寝忘食，手不释卷，一口气就读完了。合上这本书，回想其中的内容，那只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。这本书讲了一只猫一晚上捉了十三只老鼠，就自以为了不起，于是便骄傲自满不，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，踩伤了小草也不道歉。用装睡来逃避村里的大扫除，于是他的朋友便都不和他玩了，他成了一个孤独的人。他还不切实际的想成为一名飞行家，他从高高的房顶上往下“飞”，结果可想而知。从猫的身上我仿佛看到了自己影子，想到了自己平时的表现。上学期期末我数学考了97分，嘿嘿，还不错，于是沾沾自喜骄傲自满。有因就有果，这不，这学期好几次考试都是七十多分。拿到卷子看到错题我后悔莫及，因为那些错题并不是我真的不会，而是我太粗心，加法算成了减法，忘了小数点，单位忘了便统一……你们说我能不后悔吗？如果我细心点不那么骄傲，认真对待每次考试，我一定能考好的。真应了那句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们组也因为我而受影响，他们还和我做朋友没有责怪我，那是他们心胸宽阔，咱也不能不知趣，我可不想和那只猫一样失去朋友。马上要期末考试了，亡羊补牢。从现在开始，我要加倍努力，改掉骄傲粗心的坏毛病，争取期末取得好成绩。加油！【篇八：读《一只想飞的猫》有感】这是一只骄傲自大的猫，他的确有点本领，一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物，不仅不爱劳动，还认为自己样样都行，到处逞能。他觉得自己是体育家，赛跑、跳高都得了奖，唱歌也很有名，能让人陶醉，还是旅行家，游泳家，渔业家……他争强斗胜，用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮，他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家，最后摔得四脚朝天，好久好久爬不起来。可实际上，他只是一只普通的猫罢了。我班里有一个同学，他是个围棋高手，曾经在市里拿过大奖，他以此为傲，常常在人多的时候，夸说自己怎么怎么了得，怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次，他吹着吹着，就得意忘形了，觉得自己是一个真正的天才，跳棋、象棋、围棋、五子棋，样样拿手，一副天下我称第二，没人敢称第一的模样。当时我也在场，心里觉得很不平衡，就尖着嗓子说：“我也喜欢下象棋，不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。摆开阵势，我按照平时的习惯，移炮，跳马，出车，交手才两个回合，他的阵营就乱了，我乘胜追击，直捣敌营。他一看形势不对，把棋盘一推，说：“我今天状态不大好，失误了。”低着头，红着脸，走了。猫有抓老鼠的本领，鸭有游泳的本事，鸟有飞翔的功夫，人也一样，每个人都有自己的长处和短处，如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话，他早晚是要出丑的。我想，这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。1200字以上 五年级 读后感
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宝贝猪读后感充满童心的作家爸爸，和嗓音柔美的播音员妈妈他们有一个非常可爱的女儿—琪琪，我们可以叫她猪宝贝，也可以叫她宝贝猪。她是个超级爱读书的人，继而爸爸的书房也成了她的阅读天堂。她也超级爱玩游戏，鞋柜这个不起眼的小家具却是她和伙伴们的秘密基地。点评：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣。读来其乐无穷。150字 三年级 读后感
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宝贝猪读后感整本书以十四个小章节记录猪宝宝们的精彩故事，细节生动，人物栩栩如生。琪琪也从胆小到勇敢，从懵懂到懂事，这样可爱的宝贝猪们慢慢长大了…我想我们也应该像他们一样，为自己找到朋友，找到快乐，度过人生最美好的时光，也不辜负学习带给我们的乐趣和见识！点评：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣。读来其乐无穷。150字 二年级 读后感
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想飞小鹰啊。倘若有人问你，你还小，为什么那么想学翱翔？去告诉他们。也许做温室里的一朵玫瑰很好，但世人欣赏不了我的美貌。我要用实力告诉世人，我会飞，我不需要温室的保护。也许飞行很难。但如果我不去练习，飞行还是一样的难。我要展翅飞翔，去看湖泊和大海。去感受大自然的新鲜空气。去感受王者的血在我身上流淌去聆听百灵鸟在歌唱。去聆听大海哗啦啦的声音。我要展翅飞翔，去看森林和沙漠。去感受森林的宁静与美好。去感受沙漠席卷而来的热浪。去聆听百狼与群羊奔跑的声音。去聆听夕阳之下，沙漠里的一点驼铃声。200字 五年级 诗歌
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只想飞一直想找个地方好好写写，因为在平常的作文里有太多的束缚，我不能天马行空地的乱写一通！因为学校需要的是应试作文，高考需要的也是应试作文！有时候想想也挺悲哀的，这么委屈自己只是为了一张好大学的录取通知书。我们的思想只为她而转，我们做所有的事也只是为了高考。这么不自由！可是我们又能怎么样呢？凭我们个人的力量根本改变不了什么，所以只好在这样压抑的环境里踏着前人的老路……哎！只想重重的叹一口气啊！学习上的不顺心，作文上那刺眼的红色数字无时不刻地打击着我的自信心！它让我很有挫败感，很想逃避……200字 四年级
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我想飞我想飞，像小鸟一样。如果我能飞起来，我就去北京，我就去美国，我就去英国，我就去俄国，我还要去日本……我飞上天空，看到洁白的云朵，看到云朵下面全是碧绿的树木，这蓝色的一条长绳是什么？啊！原来是一条清澈的小溪。我飞去了地球，飞到了太空中，又看到了好多好多星球，他们大大小小，玲珑多姿。我又飞回了地球，飞到图书馆里看书，我还飞到了广场上，开始玩篮球，踢足球……我想飞，想飞到任何一个地方，去看这个美丽的世界！200字 三年级
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我想飞我想飞谁没有飞天的梦想？可谁能如愿以偿？我想飞，我要摆脱作业的困扰，父母的唠叨。飞翔蓝天，对大地大喝一声---“我飞来了！！！”我会冲着大地微笑，那时，我发现没有作业，没有成堆的作业，世界如此美好，美妙……我想飞，我直冲蓝天，向蓝天微笑，蓝天好像也向我微笑，一切像是那样友好，不！我想一切就是那样友好！摘一朵云，贴上邮票将天空的美好传遍大千世界每个角落，让世界更美好！虽然这只是幻想，但今晚我要插上想象的翅膀在梦中飞翔……我想飞！200字 六年级 议论文
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我想飞飞翔，是人们自古以来就有的梦想，这个想法，在我的脑中也存在。我想飞，和天上的小鸟一样轻盈的飞翔，在蓝天之上，云朵之间，自由自在，享受风的吹拂和阳光的照耀，在高处俯瞰大地，看着路上来来往往的车辆，和匆匆忙忙的行人。我还想在天上感受风雨雷电的力量，感受从来没有体验过的情景，我想在天上，实现我心中的童话梦，像一个小公主一样，在白色的云朵上跳舞，歌唱。这只是我的一个梦想，我知道这个梦想十分的飘渺，而且相当的不切合实际，但是，每当我想起来，在脑中构思美好的画面，即使是这样，我也是会十分的满足和幸福。200字 初一 叙事