现实i
400字
初三
散文
当我们再次闭上眼睛，
看到的不仅是记忆，
还有回忆，，
喜悦与悲伤，痛苦与烦恼，
在老师宣布倒计时只有两周的时候，
顷刻崩塌的心理防线…
迎来的是我们是料不及的慌乱吧！
真想笑呢！
三年前的我们，三年后的我们，
原来反差这么大呢？！
孩子一样的我们，
总以为三年能够洗刷我们身上的稚
气，，，
可是，在我们都以为自己已经步入
青春的顶峰时，，，
殊不知，山后还有山
，天外仍有蓝天
老师总告诉我们，三年是三个不同的阶段，
第一年，我们是听话的好孩纸。
第二年，我们是捣蛋的调皮孩纸。
第三年，我们是苦逼的可怜孩纸。
可，，我的三年颠覆了这些顺序，
第三年，，我不是苦逼的孩纸，
我只会玩。
第二年，，我是苦逼的孩纸，
我只会学
。
第一年，，我是听话的孩纸，
我只会听老师的话。
在这将要画上句号的结尾，
我没有华丽丽的用华尔兹结尾，
但却用了翻筋斗似的姿势，
做了个俯卧撑！
不希望自己与梦想擦肩而过，
不期望自己与理想瞬即逝，
不期待自己与回忆渐渐远离。
社会，距离我太远；理想，距离我太远；
回忆，距离我太远；人性，距离我太远。
人性的含义，我还没有心情去了解。
既来之，则安之。
因为卑微，进而悲微……
人现实，社会现实，人生现实，世界现实。
现实，就在眼底；现实，只一瞬而已。
自卑背后的笑脸
550字
初一
应用文
乌云过后，是更加绚烂的阳光明媚。大雨过后，是绚丽的虹在点缀天空。走出自卑，自信的阳光便会洋溢在你的身上。
——题记
我一度是一个学习差的学生，所以并不被家人看好。每每大人谈头论足时，我总是最被人所厌倦的。爸妈看到我满是叉的卷子便皱起了眉头，老师见到我也是唉声叹气。而我，虽然自卑，却始终是对教室的前门充满了向往。那是一道“特殊”的门。说是特殊，其实也没有什么特殊，但在我看来却是那么遥不可及和意义非凡。每天教室的门开开关关，总要发出一些动静，而这些动静的制造者——好学生们却不以为然。每天任意地来来往往、毫无顾忌。偶尔有一两个“后面”的学生经过，便如同发生了巨大事件一般，若是调皮不用功的男生，大家也只是报之一笑。而若是像我这样的人走过，匪夷所思的表情该是漠视的让人心生畏惧吧。我曾一遍遍地在脑海中幻想这个景象，而每次幻想中那一道道犀利的目光，却常使得我自惭行秽。
所以我立志一定要成为好学生中的一员。让那道前门为我而开启。每天晚上的“加班加点”，课下向同学请教。都成为了我每天的“必修课”。尽管老师和同学们的态度很“淡然”，我也从不放弃。
一次考试，我终于向大家证明了我的努力，而大家也不约而同的为我鼓起掌来。那一次，我兴奋极了，下课后便匆匆来到前门前，想自由的穿越那道被阻隔的空间。站在前门前，我回顾自己的经历，不禁感慨万千，心里也对即将到来的同学们的表情充满了期待。“吱吱”一张张盈盈的笑脸在我的眼前浮现。我才发现，门——原来是虚掩着的。自此我每天都自信满满。
走出自卑，门后是一张张盈盈的笑脸。
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