挖笋
今天阳光明媚,我的心情好极了,因为我们要到筱溪去挖笋。
一路上,我们扛着锄头,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的歌,向竹林走去。呵!筱溪可真美呀!一条条小河清澈见底,静得像一面镜子,在阳光的照耀下,像一块碧绿的翡翠,又似满满一河白银,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。微风吹来,打破了河面的平静,小河从白银翡翠变成了活泼可爱的小姑娘,跳着欢乐的舞。那一片片竹林,竹子翠绿翠绿的,竹叶似乎包不住这一汪碧水,就要滴下来一样。
“到了!到了!”妹妹叫了起来。我连忙跑进了竹林。呀!凉爽极了!一股清香扑面而来,阳光透过竹叶的缝隙星星点点地撒了进来,就像撒了一地的碎金子。大家进来就忙活开了,大人们拿着锄头忙着找竹笋,我们这些小孩忙着捡不知怎么落了一地的松果。这松果是棕色的,很干燥,听说,松果能预报天气呢!
“有了!”经验丰富的叔叔在那边大叫了起来,我连松果掉了都不知道,直往叔叔那儿跑去。我一看,哟!可不是嘛!一株黄色的笋娃娃正在一个坑里对着我们笑呢!大家顿时来了兴致,爸爸说“竹笋只要有一株就一定会有第二株。”说着,帮着挖了起来。果然,第二株笋娃娃又出现了。随后,又接二连三的出现了第三株第四株的笋,我们高兴得哇哇叫。
几个小时一转眼就过去了,我们满载而归,瞧!胖乎乎的笋娃娃们正在呼呼大睡呢!
踏 青
早上起来,望着天空灿烂的阳光,明亮的照射着大地,给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青,还有家人们,即将我们要进入的是奇妙的大自然,看他在春里的一出。
我欢快的换衣服和鞋子,跑出家门,第一眼,就发现了春天美妙的生机。花儿朵朵开,小草呼呼长,树木结新叶,小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了!看着周围茂盛的柳树,让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光,享受着春风的吹拂,靠着大树,静静的聆听春天的声音……
这是一次既美好又快乐的踏青!
山西太原万柏林区万柏林区实验小学三年级:薛冲航
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挖笋早晨起床后,妈妈让我去挖几棵竹笋,好招待远道而来的客人。夏日的竹林弥漫着薄薄的细雾。竹叶上挂满了水珠,在阳光的照耀下,水珠像晶莹剔透的珍珠闪闪发光。我提着篮子穿梭于竹间,头发湿漉漉的,好似水洗过一般。终于找到一块长满竹笋的地方。我看准目标,挥动小铲,使劲地挖了起来。不一会儿,我脚边就有了一堆竹笋,眼看成功在望。这时,只听“铮”的一声,原来一棵竹笋不但夹在石头缝里,而且个字太小,看来只好放弃了。我决定寻找一棵便于挖掘的笋,转身看见土坡上一棵笋正歪着头瞧着我,这家伙又大又粗,我拿起铲卖力地挖了起来。五分钟过去了,还是没有挖出来。我急得一头汗,放下铲子,扎稳马步,用手紧握住笋头,咬着牙使劲向后拔。“哎呀”一声,我被摔了个仰面朝天,再看看手里,只拔下了几片笋叶。我一屁股坐到竹子下,仰起头看着青翠的竹子,不禁想:难道遇到这点困难就要退缩吗?想到这里,我弯下腰又挖起来,不出一个钟头,已经挖了满满一筐。看着这么多的竹笋,我真开心。这一天,我学到了很多,并真正领悟到:做什么事都要坚持到底,三心二意只能招来失败。450字 五年级 叙事
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挖笋昨天下了一场大雨,我想:雨后的春笋是什么样子的呢?一大早,我迫不及待地约了姑姑和爸爸一起去竹林深处看看。到了目的地,那里的空气清新,有山有水,竹林翠绿翠绿的,环境十分优美。一条山泉唱着叮叮咚咚的山歌儿从山顶流下来;小鸭和小鸡们欢蹦乱跳地叫着,似乎在欢迎我们这些来自异地的客人。山上的竹子一片一片的,它们又高又瘦,在风中显得那么摇曳多姿。看到这么多有趣景象,我赶紧武装好自己:上身穿上雨披,脚上套上雨鞋,肩上背着个背包。就向山上进发了。起先,我跑在爸爸和姑姑的前面,但没过多久,我便掉了队伍,落到了最后面。泥泞的道路,深一脚,浅一脚的,两腿就不听使唤,渐渐就挪不动了。突然,吱—的一声,我因为重心失去平衡,滑了一下,身体眼看就失去平衡摔倒在地了,情急之下我伸出双手抓住小径两边的杂草。人倒是站住了,可是右手心有一种钻心的痛随之涌上了心头。我摊开右手一看,原来手心中刺入了一个黑黑的东西。我想,这一来可完蛋了,竹笋一颗没挖到,手可受伤了。这可怎么办了?哇,哇,我哭喊着叫爸爸。爸爸赶快跑到我身边,帮我查看了一番后,安慰道:没没问题的,小伤,只要拔出刺来就没事了。在爸爸的帮助下,我又重新整装向上爬,我来到了姑姑的身旁,一看,哇!姑姑已经挖了好多笋了。我赶紧低头向四周探望,怎么只见到竹子,不见笋了?正在我发愣的时候,姑姑对我说:“找笋需要蹲下身体,往近处看,在竹子的四周找。”我照做了,仔细地在竹子旁边来回寻找,猛然,我看见一株尖尖的,刚从土里钻出来的,略微泛黄的的笋。我快速爬过去,用手扒开两边的土,然后抓住笋干,用力一瓣,笋就到了我的手里。看着这一株壮壮的笋,然后看看我的右手心,一种说不出的高兴油然而生。我想今天我一定会有大丰收的。700字 三年级 记叙文
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挖笋美梦中,突然被一阵嘈杂的声音吵醒了。我惊奇地爬了起来,到后院一看,才发现原来是表哥和叔叔他们一起,正扛着锄头在草上刨来刨去呢。我疑惑不解:“哥哥,你们这是要去干什么呀?”“你还不知道呀!”表哥听后笑着对我说,“我们今天是要去挖笋呢!你要不要一起来?”挖笋,从小到大这都是大人们干的活,没想到如今我和表哥也能一起去了。便激动地说道:“好啊好啊!那我们就一起去吧!”没过一会儿,我们便来到了竹山脚下。只见浩大的竹山上满是郁郁葱葱的翠竹,一根叠着一根,投下一片绿绿的浓荫。我握着手中的锄头,迫不及待地爬上山去,恨不得立刻挖出一两根竹笋来。我们分了组,叔叔,姑丈为一组;爸爸妈妈为一组;我和表哥为一组,就这样忙开了。可令人沮丧的是,小笋丫似乎故意躲着我们似的,硬是不出来,整座竹山,连个笋的影儿都看不见。就连大人们也束手无策,更别提我们这些小孩了。正当我们丈二和尚——摸不着头脑时。忽然,妈妈叫道:“快来看那,有笋!”我们大家闻讯而去,果然,在那土壤中一个小小的笋芽儿正暴露在阳光下,显得那么可爱。顿时我来了劲儿,沿着竹囊赶紧刨了起来。快到四点钟的时候,我们便清理了下战果。这一次,可真算得上是战绩累累,就连我们两个小孩儿也都挖到了两颗笋。挖笋不仅带给了我们快乐,还带给了我们丰收的喜悦。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。600字 四年级 叙事
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挖笋上个星期星期天,我们全家和国利爸爸一家怀着愉快的心情开车去了大香林竹林挖笋。我们下车来到山脚下,我看到山上的竹子高大挺拔,就直奔竹林,想快点挖笋。爸爸对我说了挖笋的要领之后。我就迫不及待地从国利爸爸手上拿了一把锄头,便找起竹笋来,我找来找去找不到笋尖,见其他人都挖到了竹笋,我心急如焚,四处张望,寻找十字裂缝,我找到了一个十字裂缝,便马上动手挖了起来。这儿的泥土硬硬的,很难挖,我并不泄气,挖了很深了,可还没有看见竹笋的影儿,看来我还没有的笋的“侦探头脑”。爸你见我的不到笋尖,就叫我去挖他找到的。我先把笋旁边的土轻轻地刨开一点,再用锄头用力按在竹笋旁的泥土里,最后向后拔,按照这个方法把土刨开。可恶的是,我还没挖到一半,我的力气就用完了,手也很烫很烫,像着火了一样。我还不泄气,休息了一下便继续“开工”,眼看笋就要被我挖出来了,可笋竟然被我锄断了,哟,还有一截在泥土下没挖上来呢,真是浪费了……在回家的路上,我看见刚刚挖来的竹笋想:挖笋看起来简单,但自己挖起来难!此外,我还懂得了一个道理:看起来简单的事,做起来却很不容易。450字 四年级 记叙文
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挖笋今天,是星期天,我和妈妈还有兰兰的爸爸妈妈一起去兰兰的奶奶家。到了兰兰的奶奶家。兰兰就把我带到了她奶奶家的后山,那里有许多的竹子和笋。于是,我就开始挖笋了。我选中了一棵我认为不错的笋。我就开始拔了。可是,我费了好大的劲,那棵笋竟然还挺立在那儿。反而我倒累得满头大汗的。兰兰看到我这副样子,笑得合不拢嘴了。她说:“挖笋得靠工具,要用锄头。”于是,兰兰就从奶奶的家里拿了一个锄头过来。说实在的,我还不会使用这个工具呢!兰兰只好帮我挖土,一点一点的挖进去。总算是看到根了。兰兰又挖了一会儿,我总算是把这根笋给挖了出来。哎!我拿着手里的这根笋,我不禁感叹道:“想要得到你,还真不是一件易事呀!”250字 三年级 记叙文
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挖笋爷爷家门口的山上有许多竹子,每到春天,鲜嫩的竹笋便成群地从土里探出头来。这时候,爷爷就会带我上山挖笋。早晨,我拎着小锄头到山上挖笋。在碧绿的沾着露珠的竹子下,有一个娇小的笋芽儿冒出来了。我喜出望外,拿起锄头使劲往下一凿,扒开周围的土。我越干越起劲,累得汗流浃背,可那小小的笋芽儿仍然挺立着,不见根。我正想放弃,挖别的笋。这时,妈妈的话在我耳边响起:“做任何事都不能半途而废。”休息了一会儿,我又忙起来,过了一会儿,周围的土明显地少了,根也暴露出来了。可是,根成了绊脚石,我一锄下去,总是被钩住,但我不停下来,终于,我把这株笋连根拔起。我又向另一株大笋“进攻”。慢慢的,我的速度越来越快,得出了一个结论:锄头捶下去要凿得深一点,然后往斜下方一拉,一大块土就掉了下去。当碰到根时,往反方向扒。有了这些经验,我挖起笋来就轻松多了。过了一小时,我就挖了5株大笋,抱着“战利品”高兴地跑下山,给妈妈看。啊!挖笋这看似容易的事真不容易。今天,我体验了农民伯伯的辛苦,也感受了收获的快乐。400字 五年级 叙事
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挖笋炎热的太阳挡不住我上山挖笋的决心,走在崎岖不平、坑坑洼洼的竹园里,期待着今天能有好收获!经过奶奶的指引,我拿起小锄头和妈妈一起在密密麻麻的竹园里仔仔细细继续地寻找着笋儿。啊!我找到了一个笋尖!我赶紧叫来奶奶帮我给挖出来。奶奶拿起锄头在笋的周围都给它挖了个小洞以后再用锄头把它挖出来,一个笋儿马上就出现在我的眼前。一个个笋儿像一个个调皮的小朋友在和我们捉迷藏!还有一个呢!我拿起小锄头学着奶奶的样子挖了起来,挖了很久很久还是不见影子出来,只探了个小脑袋。我不耐烦地扔下锄头,正想放弃时妈妈温和地对我说:“加油、加油,继续加油!一定能挖出来的!”对,我拿起锄头继续挖心里想着我一定可以挖出来的。原来挖笋也很辛苦。在奶奶挖的时候我仔细地观察着奶奶挖笋的动作,原来挖笋也有小窍门。我忽然又看见两个笋儿羞涩地探出脑袋,好像在感受春天的气息。我找到准确的位置,小心翼翼地挖,然后把他身上的小黄衣给处理干净!一个笋儿就挖好了。一天下来,挖了一筐笋,有巨无霸型,有小不点形,有又短又胖的,还有又高又长的……今天收获可真不少!450字 四年级 叙事
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挖笋春天来了,小草从泥土里探出了头;树上的花儿也争相开放;山上的笋也出来透气了。外婆对我说:“去山上挖笋吧,多挖一点儿回来,晚上就有马兰头炒野芹菜、笋吃喽!”虽然我不怎么想吃,但是我还是痛快地答应了。我和舅舅、姐姐扛起锄头上山挖笋去了。舅舅告诉我:泥土有凸起来的话,可能会有笋。我找到一个小土堆,一挖,没有;又找一个裂了缝的土堆,挖开来,是根竹子的根,还差一点儿把我给绊倒了。抬头一看,不远处的舅舅却已经拎着两个足足有一本语文书那么大的“巨无霸”!我把目光向左转,忽然发现:靠着菜园子围栏边上,有一个肉色的小东西,是一个鸡蛋!还是热乎乎的,看起来是母鸡刚生出来的。附近没有鸡,我可以直接拿走。可以吃炒鸡蛋了!话说回来,这老母鸡太不尽责任了,刚生下的宝宝都不管管。我刚把鸡蛋放进口袋,就发现前面有一个黄绿色的小点点在土里。原来是笋!我兴奋地挖开一些泥,个头不小呢!这时我开始小心地挖,生怕被我砸坏掉,但还是被我挖掉了一小块外皮。等把它全挖出来时,我才发现它很大,只比舅舅挖出来的笋小一丁点,我一个人搬不动,只好让舅舅帮我搬。今天的马兰头炒野芹菜、笋真好吃,自己劳动得到的食物就是香啊!450字 三年级
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挖笋挖笋浙江省三门县外国语小学六(4)班 叶一帆细雨蒙蒙,春笋在土里茁壮的成长,这可是挖笋的好时机,那笋应该也是一个个调皮的孩子,躲在地底下不肯出来.再傻的人,也应该记得,雨后春笋,这个词吧.更何况我不傻.我是个天才嘛,所以,山上也应该有笋的.于是,就这样充满自信和叔叔一起,风风火火地向北山进军。来到北山的竹林,竹林真美啊!像一片绿色的海洋,微风吹拂,竹林荡起波浪,发出动听的声音:沙沙沙——沙沙沙……真是令人心旷神怡。挖笋开始了,我提起锄头,对准一块地进行猛烈的“攻击”,累得我手脚发软,可只挖出一小株笋。可叔叔呢?只见叔叔推开一层土,用锄头轻轻敲打着地,找好笋在的位置,便用锄头将土刨开,对准笋的底部猛得一刨,一株笋被连根拔起,好大的笋啊!我真佩服。我也来试试,我提起锄头,推开了一层土,怎么回事,这儿的土很松,刨刨开,“啊,双胞胎!”我挥舞着拳头,大叫着,连忙将笋连根刨了出来。叔叔见了,走过来,拍拍我的背,笑着说:“小子,不错!”我呵呵地笑了笑,做了个鬼脸(不知道我是天才嘛!)又继续进入挖笋的行动。不知不觉中天色已晚,我提着一袋笋和我身上的杰作回家了(衣服脏兮兮的,裤子则是从膝盖开始,就零零星星的布满泥块,尤其是裤腿.至于鞋子,哪里还能分辨出颜色。)450字 六年级 日记
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