摘花
250字
三年级
叙事
今天中午，我吃过午饭就跑到楼下小区玩。我在树荫下滑滑梯，闻到一阵阵清香飘过来，抬头一看，哦！原来是满树盛开的玉兰花。我心想，不如摘几朵下来拿回家去，可我又担心被别人发现，说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树，摘了很多放在口袋里。正在这时，我听到一个人在叫我的名字，我慌了，急忙从树上下来，一看，原来是好朋友陈梓晴，我叫住她：“陈梓晴，快过来，我们一起摘花。”只见她摇摇头说：“这花不能摘。”我又对她说：“怕什么，你没看见吗？我在这儿摘了这么多都没人看见。”她接着说：“你把花摘了，别人就闻不到花香了，如果人人都象你这样，玉兰花树早就被糟蹋死了。”我听了这番话，惭愧地低下了头，心里想，以后我再也不摘花了。
美丽的神女瀑布
550字
五年级
记叙文
这个寒假，爸爸开车带着我们一家子去灵川县兰田瑶族乡的神女瀑布游玩。听那里的乡民说，神女瀑布可是大自然‘赐予’给兰田乡的一块‘神秘宝藏’，这里高山耸立，山清水秀，群山连绵，鸟语花香，可为兰田的第一名自然景色啊！听了乡民们的介绍，我不禁对神女瀑布的美景更加充斥了遐想
不一会儿，我们便来到了令人憧憬的神女瀑布。一走进去，‘钻’入我的眼帘的竟是一座近十三米左右的大吊桥，只见它悬挂在两座山的中间，山上绿树成荫，为原本光秃秃的高山镶嵌了一颗颗绿油油的‘大宝石’，而吊桥的捆绳柱就正巧深扎在山底的泥土里，绳索顺着间隙向前延伸，上面还修着一块块木板，为人们‘开通’了一座方便的‘捷路’。我们有顺序的一个个过了吊桥，，踏上了那凹凸不平的石子路，四周十分安静，只看见几只小鸟自由自在的盘旋在天空，时不时为寂静的山林添加一点儿‘音色’，我们继续向前走去，忽然，一声声‘哗啦啦’的响声打破了周围的宁静，一条白花花的瀑布直泻而下，多像是一个个小精灵在天空中飞舞啊！这瀑布的水流从天而降，又像是一颗颗串好的珠子，突然被什么人给拉断了一样，随风飘逝。最后，瀑布的水流落入一个大池子里，池里的水因阳光的‘洗礼’与水里鹅卵石的铺垫下，从白变成了绿油油的颜色，是那样的绿啊，绿得似乎不仔细看看还以为是一片小草在微风中轻轻地摇摆呢！
天色渐渐暗了下来，夕阳的光色也笼罩了大地，亲吻了高山，最后一抹霞光也照亮了每个角落，直到消失。我们只好的踏上了归途。我坐在车里，回想着神女瀑布的美丽，心中还真有些依依不舍呢！
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相似题目
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摘花一天，小明和小红出去玩。玩啊玩，他们来到了一个花园里。啊！多么美丽的花呀！小红瞧着瞧着，忍不住伸出手想去摘，小明连忙拦住说：“小红，我们不是说花很美丽吗？你怎么还动手摘啊？我们可要爱护它们呢！呀！你看，花姐姐正在对着我们笑呢！”小红不好意思地缩回了手，轻声说：“花姐姐，对不起！”轰隆隆，轰隆隆，“雷公公来了，小红，我们快回家吧！”说着，他们就急着往家里跑去。雷还没响多久，雨就开始下了。滴答，滴答……200字 二年级
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摘花今天下午，吃过午饭，我和妈妈去散步。我们沿着马路向上走。春光真美啊！我和妈妈边走边看，路边一棵棵桃树，开满了粉嘟嘟的花儿，真惹人喜爱！我忍不住摘了一枝桃花。走着走着，我们来到了一条小路边，看到了碧绿如玉的洵河顺着小路奔腾。河边的浅水滩清澈见底，我产生了想去摸一摸这河水的强烈愿望。就对妈妈说：“妈妈，我想去河边玩，你带我去好吗？”妈妈爽快地答应了。我像箭一样冲到河边。哇！河边的桃树全都绽开了笑脸，仿佛在欢迎我；那些贪玩的嫩叶，听到我的脚步声，也都拼命地想要长出嫩芽与我打招呼。看着这些碧绿如带的柔柳，望着这些粉白如雪的桃花，摸着这柔软如丝的春水，感受着徐徐拂面的春风，我都忘了妈妈。当妈妈喊我离开时，我还忍不住闻了闻桃花，摸了摸柳叶，拍打了几下水面才恋恋不舍得转身，寻找返回的小路。返回途中，我一抬头又看到了一片金黄的油菜花，我急忙向菜地爬上去，摘了一枝准备送给妈妈。妈妈紧跟在我后面，只听“哧溜”一声，哎呀，妈妈滑下去了，我赶紧把花一扔，拉住了妈妈的手。妈妈和我上了平坦的大公路后，妈妈问我为什么把花扔了，花可以放在地上呀？我脱口而出：“因为我爱妈妈您，我宁可不要花也要您”！妈妈听后，和我一起笑了。我们在笑什么，不说大家也知道。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 日记
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摘花一天，阳光明媚，文文和妈妈来到公园， 公园里菊花开了 。有的含苞欲放，有的开了两三瓣，还有的全部开放了，美丽极了文文忍不住想摘一朵，她快要摘到时，妈妈抓住她地手说：“要爱护花草树木，保护环境，这些菊花是让人来欣赏的。”文文知道错了，就高高兴兴地跟着妈妈回家了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。200字 初二
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摘花我家门前有许多花，其中有一种叫海棠花，它长得又大又鲜艳，可美丽了！有一天，我到门口去散步，忽然，我看见一个大约5。岁的小男孩在我家门口走过，他顺手去债海棠花。我连忙过过去，对小男孩说：“小弟弟，不要摘，这话是美化环境的。”小男孩对我做了一个鬼脸，顽皮的说：“我偏要摘，关你什么事？”我看见他这样的态度，心里很生气，但我还是忍住气，向他解释，说：“小弟弟，花像人一样也是有生命的，你随意去摘花，不但不能美化环境，这朵花还会很痛苦的，你想一想是不是啊？”小男孩很天真地望着我，说：“是真的吗？”我笑着点点头。小男孩不敢再去摘花了，而且他还对我说：“姐姐，我家有一颗花地种子，我马上回家去把它拿过来在这里种起来，让它美化环境，好吗？”我脸上露出了满意的笑容对小男孩说：“好哇！”于是我们在家门口一起种花。我一边种花一边想：希望这颗种子快长出来，开花，结果，这样子我们家乡就更加美丽了！350字 六年级 叙事
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摘花春天来了，万里无云，春风拂面，小小一人来到花园里玩耍。一到花园，迎面扑来一股浓浓的花香味儿，就跑了过去，看到一朵朵鲜艳的小花在花丛中开放，就像妹妹的脸，真可爱，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好这时，一位叔叔从她面前走过，看到这一切连忙摆手说：“小朋友你不要摘花，花能让我们的地球变得更美丽，你把小花给摘下来，它会觉得很疼的，我们应该来爱护它，一起来保护我们环境。”小小听了叔叔的话，心想：叔叔说得很有道理，我有责任保护自己的家园。想到这里，小小就不摘花了，高兴地走了，因为，她学会了一些保护环境的知识。250字 一年级 叙事
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不能摘花冬天过去了，春天到来了。草原上的小草长出了嫩芽，咧嘴笑着。草地上还开满了五颜六色的花朵，美丽极了！小螃蟹大大带着一对很锋利的大钳子到草原上玩。“哇，好美的草原啊！”大大兴奋地摘了一朵花戴在自己的身上。忽然想到：过几天就是母亲节了，我要摘朵花送给妈妈当作节日礼物。于是就迫不及待地张开大钳子想摘一朵兰花，“不能摘，不能摘！”他听到一阵叫声，回头一看，原来是小鸟花花。花花生气地说：“你破坏花草树木，花儿是给大家看的，不能摘！”大大赶紧松开大钳子，让兰花回到草妈妈的怀抱里。200字 三年级 叙事
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不要摘花一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六 色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊！想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。600字 三年级 写景
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不要摘花不要摘花一天，兰兰和妈妈在公园玩，她们边追边玩，走到一个花丛旁，兰兰发现花丛里有几朵牡丹花，便伸手去摘，妈妈拦住兰兰说：“我们不能摘花，要爱护花草树木，”兰兰说：“我就摘一朵。”妈妈说：“你摘一朵，他摘一朵，花丛就消失了，美丽的公园就变得不漂亮了。”兰兰听了只好缩回了手说：“我懂了妈妈”。从此兰兰再也不摘花了，还劝别的小朋友也不要去摘花，要爱护花草树木！150字 三年级 写人
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不要摘花一个晴朗的日子，妈妈和小红一起去公园玩。公园里真美啊！ 有一条小溪，有一座石头堆起来的假山，还有一座亭子和许多的花。特别是菊花，可漂亮了！它们都金黄金黄的，许多花瓣像无数的小手，吸取着秋天的精华。小红也被这些花儿吸引过来了。她伸手去摘时，妈妈发现了，她对小红说：“小红，不要摘花！”小红说：“为什么呀？你看，这儿有许多呢！”妈妈说：“如果是这样的话，你一朵，他一朵，那花园里的花不是被摘光了吗？”小红对妈妈说：“妈妈，我明白了，我以后再也不摘花了。”妈妈说：“这才是我的好孩子！”200字 三年级
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不要摘花作文网专稿 未经允许不得转载一个阳光明媚的上午，小红刚刚写完作业，妈妈说：“小红，作业写完了吧？来妈妈带你去公园。”“太好啦太好了，”小红高兴地说，“妈妈我写完了，我们走吧。”就这样妈妈带小红去了公园玩。小红来到公园一看，啊，这里真漂亮啊，简直就是“世外桃源”！小红走进这美丽的公园，来到一个花坛旁，看见有一朵美丽的菊花。小红跑过去，她想把娇艳地菊花摘下来送给妈妈。她刚伸出手去，就被妈妈看见了，妈妈立刻喊道：“小红，不要摘花。”然后妈妈走到小红身边，告诉小红说：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是让它离开大地妈妈，它们多伤心啊！”小红听后马上把手缩了回来，不好意思地笑了笑对妈妈说：“原来小花也有生命啊，妈妈我错了，我不会再这样了。”妈妈听了小红的话，慈爱地摸了摸小红的头，夸道：“小红真是一个知错就改的好孩子，妈妈爱你！”小红对菊花说：“再见，小菊花。”然后和妈妈继续快乐地玩去了。这个小故事告诉我们，要爱护花草树木，人人有责。三年级:刘昱宁400字 三年级 图片
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不能摘花秋天到了，秋高气爽。妈妈带着红红到公园里玩，红红看到公园里开满了美丽的菊花，她走到花前，准备摘一束菊花。妈妈看见了，连忙说：“红红，快别摘了，公园里的花是给大家看的，如果你摘一朵，别人也摘一朵，那样公园里不就没有花了吗？”红红低下头，难为情的说：“对不起，妈妈！我以后再也不摘花了”。又对旁边的菊花说：“对不起，美丽的花儿，我以后再也不摘你们了！”妈妈听了，表扬红红是个知错能改的好孩子。150字 二年级 叙事
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不要摘花一个春天的早晨，贝贝和妈妈去公园散步。公园里有凉亭、假山、树木、花草。贝贝来到花坛前，看到了好多花，有红的、黄的、粉的，五颜六色，美丽极了!贝贝越看越喜爱，她伸出手刚要去摘花，妈妈连忙说：“贝贝，不能摘花，要是每个人都像你这样，我们到公园来就看不到美丽的花了。”贝贝听了难为情地说：“我以后再也不摘花了。”妈妈听了贝贝的话，开心地笑了。150字 二年级 叙事
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不能摘花早上六时，小闹钟便把我叫醒了。我一边吃着早餐，一边想着：今天是我第一次带上火红、鲜艳的红领巾去上学，心里无比激动。吃完早饭，我穿上了自己最喜欢的白毛衣、红短裙，再穿上粉红色的皮鞋，又精心地用美丽的蝴蝶结绑了两个漂亮的小辫子，恭恭敬敬地戴上心爱的红领巾，高高兴兴地背着书包上学了。太阳从东方冉冉升起，柔和的阳光洒满了大地，鸟儿在树枝上引吭高歌，声音甜美；花儿在叶丛中迎风起舞，身姿蔓妙。我情不自禁地放声歌唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背起小书包……”刚到学校门口，看到花圃边上蹲着一个小男孩，我好奇地走过去，定睛一看，原来是我们班的淘气鬼明明。我轻轻走过去，从背后拍了一下明明的肩膀问道：“明明，你在干什么呢？”“摘花呢！你看，多漂亮的郁金香啊。”明明乐滋滋地回答道。“摘花？老师不是告诉我们不能乱摘花的吗？”我皱着眉头反问。“我哪有乱摘花，你看，这花都已经盛开了，过会儿就会枯萎的。”明明满不在乎地说。“这花是供大家欣赏的，如果你摘一朵，我摘一朵，学校的花圃就不好看了。”我耐心地向明明解释。“你喜欢呀，喜欢那就送给你吧。”明明赌气地说，并把一枝郁金香扔到我脚前，另一枝则扔向花圃。“明明，”我又对他说，“你看，那告示牌上不是写着花儿好看我不摘的吗？老师不是也一直叮嘱我们说要爱护公物、保护环境吗？难道你忘记了吗？”“我……我就忘记了，你真多管闲事啊！”明明真是死鸭子硬嘴巴。“明明，你看看你胸前的红领巾，难道你忘了昨天入队仪式上的宣誓？”我穷追不舍地说。明明看了看胸前的红领巾，不由得低下了头，着急地问：“那……那我该怎么办？”我们俩面面相觑。过了一会儿，我灵机一动，“明明，要不我们这样吧！”我凑到明明的耳朵旁小声说。上课铃响了，林老师迈着轻松的步伐走进了教室，当她看见讲台上矿泉水瓶里那两枝美丽的郁金香，微微地笑了。我和明明也会心地笑了。750字 四年级 叙事
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摘花_作文摘花本文是关于小学作文的摘花，感谢您的阅读！我家门前有许多花，其中有一种叫海棠花，它长得又大又鲜艳，可美丽了！有一天，我到门口去散步，忽然，我看见一个大约5。岁的小男孩在我家门口走过，他顺手去债海棠花。我连忙过过去，对小男孩说：“小弟弟，不要摘，这话是美化环境的。”小男孩对我做了一个鬼脸，顽皮的说：“我偏要摘，关你什么事？”我看见他这样的态度，心里很生气，但我还是忍住气，向他解释，说：“小弟弟，花像人一样也是有生命的，你随意去摘花，不但不能美化环境，这朵花还会很痛苦的，你想一想是不是啊？”小男孩很天真地望着我，说：“是真的吗？”我笑着点点头。小男孩不敢再去摘花了，而且他还对我说：“姐姐，我家有一颗花地种子，我马上回家去把它拿过来在这里种起来，让它美化环境，好吗？”我脸上露出了满意的笑容对小男孩说：“好哇！”于是我们在家门口一起种花。我一边种花一边想：希望这颗种子快长出来，开花，结果，这样子我们家乡就更加美丽了！400字 小学 叙事
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不要摘花在一个阳光明媚的星期天，妈妈带着丽丽去牡丹园玩。到了那里，丽丽看见了许许多多千姿百态、绚丽多彩的牡丹花，从远处望去，就像一群穿着华丽衣服、亭亭玉立的百花仙子。洁白的牡丹花就像白雪公主，粉红色的牡丹花就像桃花仙子，而半红半粉的牡丹花却像一个个美丽的彩裙公主……这时，丽丽看见一朵淡黄色的牡丹花，她跑过去刚刚要摘，却被妈妈看见了，急忙拉住丽丽的手，对丽丽说：“丽丽，你为什么要摘这么漂亮的花呀？”：“我想把花带回家，放在花瓶里。”丽丽说。妈妈说：“你要是把花摘掉了，别人就看不见了，你为什么不为别人着想呢？”，丽丽挠了挠小脑袋对妈妈说：“妈妈，我明白了，我不光要为自己着想，也要为别人着想，我不摘花了！”妈妈乐呵呵的说：“这才是我的好孩子。河北保定涿州市二年级:郝仕钊300字 二年级 叙事
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不再摘花国庆节，秋高气爽，我和爸爸妈妈去公园玩。公园里鲜花伸开，各式各样的花，万紫千红，亭亭玉立，美不胜收，我们都陶醉在鲜花的海洋里。秋天是菊花盛开的季节，有黄色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的、青色的，还有黄色紫色搭配成双色的。我很喜欢菊花，每朵花都想摸摸、闻闻，更想摘几朵，我看看四周，大家都在欣赏花，没有人注意我，就悄悄的伸手去摘花。突然，妈妈从后面抓住了我的手，小声说，不能摘花，因为大家都要看，你摘一朵，我摘一朵，别人就没法看了，摘花是不文明的行为。我听了后，很惭愧，说我以后不再摘花了，我要做个优秀的少先队员。我抬起头来看着，蝴蝶在花间飞舞，好像在对我微笑。250字 二年级 叙事
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不要摘花春天到了，公园里有一个人工湖，湖中间的小岛上的树都绿了。有五只鸭子在湖中游泳，其中有一只小鸭子是白色的，空中还有两只蝴蝶在飞舞。燕子从南方飞回来了，几只小鸟跟在燕子后面叽叽喳喳地叫着。湖中还有一艘小船，小船上挂着一面五星红旗。湖边的柳树也发芽了，地上开满了鲜花，在花丛中有一只小鸡在找吃的。妈妈带着小小正在公园玩儿，小小看到公园里开着那么多美丽的花，她的眼睛都看不过来了，别提多高兴了。她伸手就要摘花，妈妈拦住她说：“你要把花摘了，花妈妈会不高兴的。”小小问：“妈妈，小花的妈妈是谁啊？”妈妈说：“花的妈妈就是大地呀！”“噢，我明白了。”就这样，小小没有摘花，跟着妈妈高高兴兴地回家了。250字 一年级
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不要摘花铅山快乐作文培训学校二年级 张梓晟春天来了，阳光明媚。诚诚和诗语一起到儿童乐园游玩。他们玩了滑滑梯、旋木马、摩天轮，还有城堡。他们玩得可开心了！后来，他们来到花园，那里百花盛开，芬芳扑鼻，有红通通的，有金灿灿的，有蓝盈盈的，还有粉嘟嘟的。他们都迷住了，连声说：“哇，好香好美啊！”诗语看见红艳艳的玫瑰花，她伸出双手摘了一朵。然后，把玫瑰拿到鼻子下闻了闻，又把花插到头上去，诗语觉得真美啊！诚诚看见了，惊讶地说：“诗语，花是有生命的，你怎么可以把花给摘了呀？”诗语说：“没关系，我只摘了一朵，花园里还有许多花呢。”“你这个糊涂虫，要是每个人都来摘一朵，那么，花园里还有花吗？”诗语脸红了，低下头说：“我下次再也不敢犯这样的错误了。”250字 二年级 记叙文
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画花与摘花一个大哥哥背着画板来到一个空气清新的大花园，一片花海开辟出一条条小路，隐隐约约还能看见一块“挺直了身板”的木牌：请您绕一绕，小花向您笑。“真是人间仙境啊！”大哥哥说着从背上取下了画板，开始用他那一只只画笔把这个大花园描绘下来。他这次写生时准备参加人生中最重要的高考的！一个小男孩慢慢地走了过来。呀！小男孩的双手伸向了娇嫩无比的鲜花。“等一下！”大哥哥把手指向了木牌。“大哥哥，我快要上小学了，我想采一束鲜花送给老师。”小男孩声音婉转的说。“那我就把这幅画送给你，你再送给你的老师。”“谢谢大哥哥！”太阳要落山了，用最后一点余光照相了他俩，影子斜的很远，很远……广东佛山禅城区佛山市第二十五小学六年级:罗倩彤250字 六年级 漫画
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不要摘花(5)夏天到了,路边花坛中的花全开了,有红的、黄的、紫的、粉红的、淡黄的,五颜六色,真是美丽极了。这天放学后,我的同学在马路边玩,玩着玩着,他看贝花坛中的花,他心中不由得想:多美的花呀,摘两朵拿在手里多愉快口！于是他就随手摘了两朵,边走边欣赏。欣赏够了,随手一丢,满不在乎地又往前走了小明丟了花,让位大姐姐看见了,捡起了花,又追上了小明,说:“小弟弟,花坛里的花,是给大家看的,也是美化环境的,怎么能随便摘呢？不能这样不爱护呀！”小明听明白了,小车斤。惭愧地低下了头,不好意思地说:“大姐姐,我错了,我不应该摘花。我向你保证,下次我决不这样了！”大姐姐笑了,说:“这样就对了,这才是个好学生 ”250字 五年级 说明文