我和奶奶400字

我和奶奶

400字 六年级 写人

我从小就和我的奶奶亲,我的奶奶对我也非常好,有什么总是少不了我。一块糖分给我;一把瓜子留给我;别人送的水果留给我;暖和的被子留给我。然而自己吃的却是我最不爱吃的。她总是把好的留给别人,把不好的留给自己。

奶奶非常关心我 。记得有一次,我第一天上幼儿园放学回家不认识路了,有一位阿姨说他知道我家在哪,我就稀里糊涂跟上他走了。走到半路上我奶奶碰到我了,这才把我领走。多亏了奶奶,要不是就让别人骗了。

后来奶奶得了病,躺在床上变得很瘦,头差不多都像葫芦了,她的脸如刀割一般,皱的像核桃壳,眼睛变得小小的,还有一张差不多掉了没牙的嘴。姑姑说奶奶是个很苦命的人,是她一个柔弱的女子,在当时那个穷苦时代里,用一双单薄的肩膀挑起了整个家的重量,硬是把四个儿女拉扯大,奶奶经历了有些人一辈子也没有经历的苦难,这种说法在我的意料之中但又出乎意料之外,在她那虽沧桑却永远饱含笑意的眼睛里,我并没有看出他是个生活这样困苦的人,我知道奶奶并没有被困难打倒,而是在用微笑面对生活。

我爱奶奶。

第一次感受克服紧张的快乐

650字 初一 记叙文

四年级时我英语成绩很不理想,于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生,插入三年级学生的补习班,而我是四年级的学生,往补习班的学生中一站——鹤立鸡群,可我英语成语却不及他们一半厉害。我下定决心努力学习,使自己英语成绩不再受同学们的白眼。  

通过一学期的努力,我有了明显的进步,并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步,就叫我上台说说自己的学习经验,可我毫无准备,一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验,脑袋突然之间变得空白了,我紧张得在台上说了些什么都不知道,每一秒都如过了一年,同学们也听得一头雾水。下台后效果十分糟糕,出现了冷场。我也很失望,自己对自己说下次绝不这样。  

时间飞逝,转眼又过了一个学期,我在英语补习班里不仅保持了自己的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候,老师讲完后,微笑着问:“还有哪位同学想发言?”我胸有成竹地举起手。老师说:“好,请汪洋同学上台讲一下自己的学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出自己的左手对老师做了一个“OK”的手势。可当我在台上站好后,同学们开始窃窃私语,似乎都在说:汪洋真的行吗?我一看这情形,心里也没把握,又开始紧张了。小腿发抖,手在微颤,脑袋“轰”一下又没有了头绪,开口想说:“大家好!”却张口没了声音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒钟,脑子里的东西才慢慢飞回来,我对自己说:“不要紧,我能行!”。我深深地吐了口气,大声说道:“大家好!我叫汪洋,英语最难学的便是记单词,我学习记单词有以下几种方法……”我事先准备好的话脱口而出,不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌,我心中充满了自豪感,原来的紧张也被轻松取代。  

原来紧张并不可怕,可怕地是不知如何面对和克服,只要你善于驾驭它,就可以找到放松自己的办法,那么紧张就会成为你迎接挑战和迈向成功的一匹快马!

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