廉洁在我心
我是一名小学生,廉洁一词我还不太懂得其中深刻的含义。但是父母从小教育我要懂得礼义廉耻,从此它便在我的心里生根发芽。
廉洁其实存在我们身边的每一个角落,只是我们常常淡忘了它。我们该如何重视起来呢?那就应该从小事做起,拥有一颗廉洁之心。我就有很多廉洁小故事,我跟大家分享一下吧!
有一次,课间休息我在教室走廊溜达。突然眼前一亮,我看见一个东西,走近一看,原来是一张皱巴巴的五元钱。我四下张望,赶紧拾起来装进口袋。若无其事回到座位,心里暗自窃喜。不一会儿,我就听到有个同学在教室说:“有谁看到我的钱了吗?”我悄悄低下头,这时上课铃声响起。
心扑通扑通跳的好快,感觉自己都能听见。我到底该不该还给他呢?这时脑海中出现了一个天使一个恶魔,天使就是“廉洁”,恶魔就是“腐败”。天使头上有一个散发光芒的王冠,恶魔头上长着两个犄角。
“主人,你要还给你的同学,不能据为己有”天使说。“不要听他的,这是你捡的,又不是你偷的,干嘛这么傻!”。他俩你一言,我一语。我内心正在纠结,惴惴不安。旁边同学推了我一下,原来是老师看我走神,让我回答问题了。我却什么也不知道,同学们哄堂大笑,我羞愧难当!这时我仿佛觉得所有同学都对我投来鄙视的眼光,难道他们知道是我拿了钱?我的头埋的更低了!
下课了,老师发觉了我上课的异样,把我叫到他的办公室。没等老师开口,我就赶紧说自己捡钱的事。老师笑了,摸摸我的头,对我说:“我相信你一定有了自己的主意,而且你一定会处理好这件事。”我回到了教室,走到那位同学跟前,把钱交给了他。老师上课还表扬了我,说我是拾金不昧的孩子。全班响起了雷鸣般的掌声,大家给我投来了赞许的目光。顿时我感到前所未有的轻松。
就在那一刻,礼义廉耻四个字又在我的耳畔轻轻响起。这一刻我明白了廉洁的重要性,无论何时我们都要严格要求自己,警醒自己作一个正直清廉的好人,不拿别人一针一线。长大后才能堂堂正正的受到别人的尊重。从那以后,廉洁就在我小小的心里留下了深深的烙印!
校风
建设廉政文化,营造廉洁环境,是党的十九大以来全党全国人民的共识。洁身自好、拾金不昧、乐于助人是我们红星小学的学风校貌。
记得有一次的教师节,我听妈妈的建议自己动手用彩色卡纸制作了一束鲜花,我左看看又看看觉得做得很棒,非常漂亮,于是高高兴兴带着去上学。一到学校看到好多同学都拿着鲜艳的鲜花还有精美的巧克力,我的心情一下子沉重了起来,心想:”老师会不会接受我的礼物呢”?我又看了看自己的这束纸花心里越来越不安了……上课了,同学们一窝蜂地冲到老师面前送上自己的精美的礼物,可是那些昂贵的礼物都被老师一一拒绝了,她还说:”同学们,你们的心意我领了,但这些昂贵的礼物我不能要。”我一听心想:”老师连昂贵的礼物都不要,我这个不值几文的礼物老师应该会接受吧。”于是我壮着胆子把礼物送给了老师,老师看着用卡纸制作的鲜花脸上露出幸福的微笑,还用赞许的眼光看着我说,这是她收到的最“昂贵”的礼物。同学们都向我投来羡慕的眼光。
老师的行为引导我们树立了正确的金钱观,学校里经常会有拾金不昧、乐于助人、团结友爱的好事迹。
我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人,我们要洁身自好、乐于助人。
相似题目
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廉洁在我心在这个世界上,有很多廉洁的人,有包拯包青天,也有廉洁的戴敦个如??这些人刚正不阿,不被钱财迷惑。我们也要像他们一样,做一个廉洁,守信的人。莲花就有这一种美好的品质。你别看它生长在淤泥里,但它全身没有一点儿淤泥,还十分美丽,全身粉红色的。不仅如此,莲花还会生产莲藕和莲子,这些东西能使人清热解火。所以,莲花又称“莲洁”,有一句话也说了“出淤泥而不染”。现在,人们把莲花当成了廉洁的代表。竹子是刚正不阿的代表。竹子总是直挺挺的立着,不论你在哪里看见竹子。它都昂首挺胸。生长在乱石泥里的竹子竟有如此坚强的意念。它们身上全是碧绿的,没有一点脏,这是它们对洁的表现。竹子是空心的,但它有一颗廉洁的心。所以会屹立不倒。这使我想起了清代诗人郑毅的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”是啊,我们要像竹子和莲花一样廉洁,出淤泥而不染。这也让我想起了于谦的《石灰吟》“粉骨碎骨浑不怕,要留清白在人间”。这壮烈的词语,使一些人心惊胆跳。但对廉洁的人而言,这是值得赞扬的。作为小学五年级的学生,也许你会说,我们既没有钱,也没有钱,何来廉洁?但是我要大声的宣告:我们从小就要树立这种廉洁意识。对同学要言而有信,对老师要以诚相待??同学们,让廉洁之风吹遍校园,让廉洁之义牢记心中吧!500字 六年级 说明文
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廉洁在我心每当看到“廉洁”二字便让人想起古代廉洁奉公、受人爱戴的包青天;也想起媒体中提到的贪得无厌、遭人唾弃的贪官徐才厚。但是,你认为只有大人才和廉洁相关吗?不,你错了,廉洁不光是与大人有关,与小孩子同样息息相关。小孩子的廉洁一般包括诚实守信、文明礼貌、不说假话、勤劳上进、不攀比……说到这,我便想起了一件事。有一次,妈妈带着我去买菜,我看见一个卖苹果的摊位前站着一个小男孩。我听小男孩问:“苹果多少钱一斤?”“三块钱一斤。你要几斤?”“要两斤吧。”“好,你自己挑吧。”老板边说边麻利地递给小男孩一个方便袋。小男孩很快便称好了几个又大又红的苹果,并从口袋里掏出十块钱给了老板,老板找了零钱后便去招呼其他客人了。接下来小男孩的举动却令我大吃一惊,只见他飞快地从苹果摊上抓了个大大的苹果,一把塞进袋子里,头也不回地走了,前后不过零点零几秒。如果不是亲眼目睹了全过程,我还以为自己看花了眼呢。“小帅哥,请等一下!”还没等我完全回过神来,就听老板急急叫了一声。听见叫声,小男孩立马站住了,顿了顿才僵硬地转过身来。他大概以为自己的事情败露了吧,所以那张还算白皙的脸竟然通红通红的。“呶,这是找你的零钱,刚才我算错了,少给了你一块钱,对不起啊。”老板边说边歉意地笑着把一块钱递给了小男孩。此时我看见小男孩的脸明显变得更红了,卖苹果老板算是用自己的实际行动给他上了一堂廉洁课吧。经过这件事后,我想他应该不会再犯错了。知错就改,也是属廉洁的一种,错了不要紧,要紧的是下次会不会再犯。多说无益,在我们成长的路上,就让廉洁与我们同行吧!650字 五年级
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廉洁在我心廉洁是一个字典中的词组,它的意思是:不损公肥私;不贪污。而在现实生活中,廉洁又蕴含着一个怎样的意义呢?廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。在如今这个先进社会中,廉洁依然十分重要,它代表着诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其实在我们生活中存在着不少廉洁模范,我们学校里就有许多。如:有一次,一个同学在路上捡到了一个钱包,她没有被钱包里的现金所诱惑,而是毫不犹豫的交到了学校,请求学校帮忙找到失主。她的这一表现让所有人都感到很吃惊,因为如果是一般人,就会把这个钱包归为己有,可是她却恰恰相反。这个事件不恰恰是个“生活中廉洁”的体现吗?其实,只要这世界上每个人都有廉洁,那么这个社会,这个城市,这个世界才会不断地前进。这样的例子在生活中还有很多很多。也许你想不到,有时一个小小的廉洁之举,就挽救了一座城。一九六二年冬,风沙、水涝、盐碱等“三害”困扰着兰考地区,焦裕禄受上级委派,来到这里担任县委书记。为了根治“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,制订治理方案。焦裕禄以高度的革命精神,对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育,激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。他以身作则,带病实干,严于律己,关心群众。救灾物资一运到兰考,焦裕禄就主动率领县委干部去火车站卸货、发货。县委副书记、县长吴荣先对本应完成的工作坐视不管,还对焦裕禄带头工作感到不满。县园艺场老场长被活活累死,焦裕禄很受震动,决定为基层干部增加口粮配给,但有人却在吴荣先的指使下向地委告状。上级前来了解情况,几百名群众堵住会议室大门,为焦裕禄鸣冤叫屈。不久,兰考又遇特大水灾,焦裕禄强忍肝痛,冲在抢险救灾第一线。但因长期操劳过度,焦裕禄的肝病持续恶化,于1964年5月14日晨病逝。他的遗体被安葬在了黄河故道的沙丘上,近十万群众自发为他送葬,以表达对这位好书记的敬爱、怀念之情。作为一名少先队员,廉洁也是应该具备的品质。作为一名优秀的青少年,我们要懂得廉洁。富兰克林曾说过:在人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。现在社会进步了,人们生活水平提高了许多,作为祖国的接班人,我们更要坚持廉洁这一传统美德。我们要把传统美德记在心!亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,坚定自己的信念,反对腐败,发扬廉洁吧!1000字 五年级 叙事
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廉洁在我心廉洁在我心敬廉崇洁是中华民族的优良传统,是兴国安邦之源,也是当今社会普遍认同的道德规范和应当自觉遵守的行为准则。在“十·一”长假中,我利用空余时间读完了《廉洁教育读本》,心情久久不能平静,被书中一个个正直不阿的仁人志士的故事所感动,对一些贪官污吏的丑恶行径所不耻。其中《一层不染的郑板桥》这篇文章给我留下了深刻的印象。郑板桥体恤百姓,爱民如子,为了让老百姓不挨饿,他私自开仓,果然救活了许多人,但因此也被罢了官。行走时,他只雇了三头毛驴,做县令长达十二年之久,却清廉如此,送行的人见了都很感动,郑板桥便写了一首诗已表留念:乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。从此,郑板桥回乡后以画竹度过了他贫寒而又颇有骨气的一生。他一生只画兰、竹、石。竹叶、兰叶都是一笔勾成,虽只有黑色一种,但能让我们感受到兰竹的生机勃勃。读完了这篇文章,我思绪万千,郑板桥是一个不媚权贵,体恤百姓,平易近人,清正廉明的人。记得与他同时代的金农说:“兴化郑进士板桥风流雅谑,极有书名,狂草古籀,一字一笔,兼众妙之长。”近人邓拓说:“它不止流行于当时,二百年来都一直很流行,历久旧学,冬心、板桥,参用隶笔,然失则怪。”杨守敬说:“板桥行楷,冬心分隶,皆不受前人束缚,自辟蹊径。然为后学师范,或堕魔道。”康、杨虽看不惯板桥体的“怪”,但毕竟看到了他对传统书法的革新,诚如郑燮自己所说:“蹊径一新,卓然名家。”瞧,郑板桥不但为人廉洁,画也画的颇有名气!值得我们学习。这样的廉洁之人有很多,比如,拒收礼品的毛泽东、铁面无私的包青天等,他们都是那么的清廉。廉洁是美德之一,当一个人廉洁了,他就会有一定的操守,自身的素质就会在潜移默化下提高,他的处事态度也能让人们信任他,做什么都顺利多了。廉洁起到的作用也就不含而喻了。其实廉洁也有一定的社会效应,当每一个人都大公无私地为人们付出,而不是追求个人利益时,社会风气也将逐渐改良。古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们应该从小做起,从点滴做起,努力培养廉洁意识,使它在你的生灵上生根、发芽,如同信仰般根深蒂固,最后绽放出美丽的奇葩,使我们的灵魂不在腐朽,使我们的精神不再空虚。我喜欢这本书,它让我知道,做人要光明正大,应当有骨气,不能拿着俸禄而无所作为。只有这样,才能得到老百姓的爱戴。读了这本书,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,这两句诗更加铭刻在我心中!让“敬廉崇洁”的清风永远吹拂在人们的心灵中,让这一美德永远光照千秋吧!900字 初一 抒情散文
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廉洁在我心古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清官包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。在我们这个社会中,要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。在我看来,廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。作为一个官员,不论是官大还是官小,只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时,自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高,他的处世态度也能让人们相信他,服从他的安排,那么管理自然就顺利多了,廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出,而不是追求个人利益时,一些人的不良习气也会逐渐消除,物欲横流也会很快被抑制住。换一个角度,来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的,但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重,所以在一些班干部的选举中,就会耍些手段,像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间,因为关系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护,甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁,是朋友之间的所谓“义气“造成的。可能不少人对此不以为然,但是一定得引起足够的注意,否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。廉洁对于一个国家来说是至关重要的。一个人的廉洁,可以产生巨大的反响;不廉洁则会产生恶劣的影响,导致无法想象的结果。“领导”这个词,可以做名词,也可以做动词。“领导”做名词来讲是某地的领导;做动词来讲则是某地带动群众的领头人。“两袖清风”是一个领导必要的基本素质。如果领导腐败,那么,哪还有群众的幸福可言呢?一名共产党员,没有高尚的道德素质,怎么可能效力于祖国,献力于人民呢?那些吃喝玩乐、挪用公款、贪赃枉法、自私自利,不顾人民安危的领头人。用难听点的话来说:真是枉活一世。车尔尼雪夫斯基曾说过:“德行告诉人们,反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出更高尚的行为来。”是啊,人们抵制金钱的诱惑,抵制权利的诱惑,抵制一切不正当的诱惑。那样,人与人之间没有贵贱,没有差别,也没有互相的仇视,更不会让一个国家的财产受到损失。巴尔扎克也曾说过:“一个能思想的人,才是一个力量无边的人,没有思想上的清白,也就没有金钱上的廉洁。”这句话是说:一个廉洁的人,才有清晰的头脑,才可以拥有无边的力量,才可以受到群众的大力支持;一个常受贿赂,常贪污的领导,不是一个好领导,思想他抵制不住金钱、权力的诱惑,也就不会受到群众的支持。大家看,在古代,许多官员都是廉洁勤政的清官。春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?同学们,廉洁要注重行动而不是豪言壮语,我相信,邪不压正这是永远的真理。我相信,廉洁的人流芳百世。1200字 五年级 散文
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廉洁在我心中“廉洁是什么?”爷爷说:“廉洁是高尚的品德”;妈妈说:“廉洁像荷花那样出污泥而不染,濯清涟而不妖”;老师说:“廉洁是贪欲的反义词”。“廉洁”这个字眼在我这个12岁的孩子心中扎根,则源自于在我家中的一次亲身经历——“廉政文化在我家”的一次活动。“家有金山银山,一日不过三餐”,“饮水当思源,为官要清廉”、“爱家人,请远离职务犯罪”……活动刚开始,爸爸就宣读了主持词。外婆说:“近年来,我们镇扎实开展廉洁文化进我家工作,把廉洁的知识内容传播到了各家各户,增强了大家的自制力、辨别力,使大家的反应能力也增强了。这真是一个不错的方法。”“是啊,是啊!这次活动不仅增强了大家的反应能力,还使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨抢过话头说。“我们小学生比较容易受社会思潮影响,产生盲目攀比、铺张浪费、撒谎等不良行为,所以,我们应坚持社会主义核心价值观,从小就培养自己清正廉洁的品质。”我这样说道。通过那次活动,我就深深地记住了“廉洁”这个词语。今天,我们学校又开展了“廉洁文化进校园”的活动,希望我们每一个同学都能通过这次活动提升自己的素质,愿廉洁文化在我们每个人身上闪闪发光!400字 六年级 议论文
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廉洁廉洁究竟是什么呢?我绞尽脑汁也想不出来,它的的意义又是什么呢?它意味着什么?我对这些问题一窍不通,但是我通过读了关于廉洁的一个故事后,我才深刻地理解到了它的真正的含义所在,也明白了做人的基本道理。这个故事是这样的:我国现代着名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。”他立即吩咐来人把钱退回去。然后那一个人以为给的钱少了,于是又加了一千大洋,托人又再次送到了他家里,马寅初生气之下,便用纸写道:你给的钱再多我也不会让你当县长的!然后让送钱的人把钱带回去顺便把这张纸条也带给他。怎么样?明白了吗?啊!马寅初真是一个好官!他没有被金钱所诱惑到,这难道不是我们应该所学习的吗?这个故事不仅告诉了我们一定不能受别人的贿赂,而开后门或是做一些不正当的事,也充分提醒我们做人要光明磊落、正直!所以我明白了廉洁指的是:廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。毛泽东主席曾经说过:贪污和浪费是极大的犯罪,他告诫我们不要贪污,不要浪费,所以我希望大家能廉洁做人,不贪图小便宜,不谋私利做,一个值得别人尊重和值得赞赏的人吧!六年级:王涛650字 六年级 议论文
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廉洁在我心中 于洋六年级九班于洋夜晚,一轮明月嵌在蔚蓝的天空中,宛如典雅的女神,拥有清廉正直的节操。我不禁进入遐想……历史的车轮滚滚向前,留名千史的清官不计其数,最让我佩服的是清代的郑板桥。他廉政爱民,对官场的腹黑恨之入骨。郑板桥在潍县当了七年的知县,干旱、水灾、蝗虫,各种各样的灾难像一块块石头坚硬的石头,无情地击打着那里的百姓,人们吃不上粮食,饿得骨瘦如柴,而那些大户人家里的粮食却能堆成一座大山。郑板桥看在眼里,疼在心里,为了解燃眉之急,他不等上方的提准,就让县里所有的富户煮粥济民。大户人家的利益收到触犯,十分生气,通过种种关系给郑板桥戴上了一顶乌纱帽来治罪。郑板桥告别那里依依不舍的百姓时,写下一首诗,“乌纱挣去不为官,囊橐两袖寒;写取一枝清瘦竹,秋风江上作鱼竿。”这首诗表达了他两袖清风的高尚品质。不只是郑板桥廉洁正直,还有许多人同他一样拥有美的品质。他们不仅在人们的心中留下盛名,也用行动激励了后人。“人之初,性本善。”在我们小的时候,每个人都拥有美好的品质,但随着年龄的增长,我们的思想也会变得复杂。但我们要时刻接受住考验,不要因为一己之利而做出许多出格的事情。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们要时刻谨记这句话,用它来激励自己,无论在什么样的环境中,也要拥有高尚的节操,美好的品质。我们从小接受良好的廉洁教育,要做到嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占,只有这样,我们人生的列车才会通往光明、幸福的岛屿!你也可以投稿哦^_^600字 六年级 记叙文
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廉洁进我心中国,一个礼仪之邦,一个道德之国,无论是孔子还是孟子,无论是屈原还是范仲淹,廉洁之风,修身之气,贯穿始终。让我们看一看我们国家的古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守,但处事公正,一心为百姓服务,所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收,最后在大家强烈要求下才拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”;杨振在做官时,一个人在夜晚送给他很多黄金,他同样不要,虽然那人说不会有人知道,但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已,这就是有名的“杨振拒金”的故事。从这两个个故事中可以看出,廉洁一向是我国的传统美德,我们应该不违背良心做事,真心去对待每一个人,每一件事。在我们身边,有许许多多老一辈都保持着廉洁的传统美德,即使生活富裕了,也还保持着俭朴的品行。我奶奶就是一个典型的例子。现在我家生活富裕了,可我奶奶还是和从前一样俭朴,剩菜剩饭舍不得倒。记得有一次,我把前一天晚上的剩饭要倒掉,奶奶见了,连忙喊道:“别倒!”并快步走过来,夺过我手中的碗。我说:“剩饭不好吃,又没有营养”。可奶奶说:“这样太浪费,这是农民用汗水换来的。我们怎么能这么糟蹋呢?要知道,以前我可连剩饭都没有吃,经常吃不饱,穿不暖,饿肚子。还要找野草吃呢!现在生活好了,我们也不应该浪费,要保持勤俭节约的习惯。”现在,我读了古人廉洁的故事,再看看我奶奶又想想我自己,真是惭愧呀!只要一餐没有新鲜菜我就一餐不吃饭,还时不时要求爸爸妈妈帮我买零食,换口味,吃西餐,和奶奶比起来我真是太奢侈。老一辈身上有许多值得我们青少年学习的优良作风,我一定奥好好学习,发扬艰苦奋斗的精神,始终保持廉洁的品行,相信,不就久的将来,我一定能实现自己的人生目标!大家一起行动起来,让廉洁走进你我心中!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。800字 五年级 议论文
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廉洁羊续悬鱼东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的粗茶淡饭。府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笔纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要。到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。包拯的《诫廉家训》北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着着名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。”马寅初拒贿我国现代着名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。周恩来总理的衣服周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”800字 高中
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廉洁是中华民族的优良传统之一,身为接班人的我们要做到三任务:信心、责任感、崇尚廉洁!信心我们有,责任感我们也有,最重要的一点就是“崇尚廉洁”了,这是最难以完成的任务,无论任务有多么的艰辛我们都要完成。相信做到这三个任务就能成为中华民族的优秀接班人!随着中国的进步,社会中各种各样的人无所不有,廉洁的人就不多,贪小便宜,为了金钱做伤害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去贪污,贪下的数据令人震惊,那是多少千万还是多少亿?那是一笔为人民与社会的救援金,贪官揽下了,这么做的话心安理得么?如果是的话,我钦佩这样惬意的行为!“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志,从政最贵爱民心。”说得很对!清官是不会要求回报,只要为人民与国家付出。贪婪得越多,失去的就越多,贪婪的人就算给他整个世界也不会满足!历来清官受人颂扬,污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。“勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。”“惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”有多少名言警句、有多少谚语是写廉洁?那么有没有从中明白其中的意思?你是否做到了廉洁?你是否懂得廉洁的含义?你是否从现在开始廉洁?我喜爱莲花,只因它廉洁,我不管它是漂亮还是丑陋,我都不在意,我喜爱莲的高尚清白而不污浊!“出瘀泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。这正是我爱莲的原因!莲花是我心中的廉洁之花!我们要让廉洁之花开得绚丽无比,让廉洁之花闻名于世!廉洁是一个干净的词,恰是一江春水涤荡一切污秽;廉洁是一段刚的乐,奏响和谐校园美丽篇章。清正廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子,清正廉洁是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清正廉洁,我们的世界会无限大,生活会无限好!做为中学生我们要形成诚实守信、正直节俭、崇高廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺!我站在国旗下敬礼,向伟大的祖国母亲许下承诺:崇尚廉洁从我做起!中国的下一代更加优秀!800字 初二 议论文
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廉洁东汉着名学者王逸曾说:“不受日廉,不受日洁”,但这对人来说可能?人一生为什么要活,因为他们要实现自己的欲望,人不可能失去欲望,即使是那些到处说自己已经看破欲望一样,他们也有让别人欣赏他们这一欲望,如果人真的什么欲望都没有,也就是说他连生的欲望都没有,那他的一生又有什么意义?但为什么世上还有廉洁的人呢?因为人不是什么控制不住欲望的动物,他们有对社会,对人类的高度责任感,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以自己的正义感,责任感去压制欲望,正如晋代的吴隐先生,“不惧饮贪泉”,饮后还是一生廉洁自律,当然贪泉只是没有科学依据的传说,但这也说明有贪念不可以廉洁一生。如果说贪污腐败是黑,这是世间必然的,是的,我们无法让所有的人都廉洁起来,我们不是圣人,但每个人的廉洁就如夜路上的一盏灯,而夜路上的路灯,当然每一盏都有着让一个地方,或大或小的地方明亮起来。是的,这让我想起我在书中看到的一句对话:“朋友,你在这个满是坏人的世界做什么好人?你一个人是无法改变世界的本质的”。“谁说的?至少世界上多了一个好人,当然也更美丽了一些呢!”没错,我们虽不能向神一样让阳光洒遍大地,但我们到少可以让世界更美丽一些。近年来,我看到许多的贪官被捕的报道,这让我忧喜参半。这么多贪官他们完全被自己的欲望吃了,这不得不让人觉得他们可怜又可恨,但让人高兴的是,越来越多的人让世界多了很多的好人。是的,廉洁的火焰已经开始传递给更多的人,虽然黑暗无法消逝,但它无力狂妄,世界的光早已散发到人间:从东汉的羊续到宋代的包拯、张俊再到现在的众人。没错,一个人的廉洁与否和他是否做官,身份如何没有一丝关系。天下兴亡,匹夫有责。每个人都廉洁时,每个人都有强大内心时候,不只是为自己而想,而为别人,国家多想,这何尝不是廉洁呢?这何尝不是深黑的夜中一盏明亮的灯呢?何尝没有为世上多一份光明呢?晚上各种各样的灯让深夜一片光明,何时人们的心中的深夜也可以像这样呢?我想应该不远了……800字 高二 议论文
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廉洁教育古往今来,翻开中华文明史,每一个时代我们从不缺少清正廉洁从政、全心全意为民的楷模,古有包公,海瑞,他们廉洁公正的行为,使他们名留青史,成为从古至今官史们的典范。新时期,共产党员的楷模孔繁森,更是一位一尘不染两袖清风的好干部。以上廉洁自律的楷模,无不以自己的实际行动,激发着后来者、一身正气、光明磊落、清廉无私。作为一名基层工作人员,是落实各项惠民政策,是党和政府服务群众“最后一公里”的最前沿的工作者,我们更应该严格要求自己“老老实实做事、清清白白做人”,对自己、对家庭、对工作、对社会、对国家负责任。在我看来一个人的廉洁素养并不是与生俱有的,教育是使人廉洁自律、自觉遵守道德规范的重要基础。为此,我积极参加街道组织廉政教育活动,认真倾听廉政宣讲报告及廉政专题报告,认真观看廉政教育警示片《砥砺前行》,《从严治党正风肃纪——侵害国家和群众利益的腐败案件警示录》,认真学习《关于中秋、国庆“两节”期间强化监督执纪问责深入纠正“四风”的通知》《中国共产党纪律处分条例》等,通过学习文件政策,通过典型事例的深入剖析,以浅显的事例、生动的形式,让我深刻理解如何提高拒腐防变能力、腐败产生原因剖析及对策等多个方面的内容,这一系列警钟长鸣式的教育,逐步让我养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质,为清白干事、服务群众奠定良好的思想道德基础。廉洁从政不仅是在精神上做到潜移默化、循序渐进的熏陶,更要在个人示范中加强。无论身处哪个岗位就是要有主见敢担责,就是要干事,为党为人民以身作则地干,激情洋溢地干,充满智慧地干,真心实意地干,顽强拼搏地干,坚持不懈地干,全心全意服务群众、服务地方发展。工作上生活上,严格落实“八项规定”、反四风,厉行勤俭节约、禁止铺张浪费,改进工作作风、密切联系群众,自己的工作自觉接受群众的监督,确保权力在阳光下运行。作为一名共产党员、作为一名基层工作者,我将始终坚持“全心全意为人民服务”的信念,坚持共产党员宗旨永不变,做一名“廉政勤政的共产党员”。800字 高中 演讲稿
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