幸福的滋味600字

幸福的滋味

600字 高一 说明文

幸福是什么?幸福是朋友之间友好的慰问,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人间的真情,幸福自己。

幸福是什么?幸福是在茫茫人海中伸出双手帮助那些需要帮助的人。俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去;当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,奉献自己的爱心,温暖他人,充实自己;当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人。在这茫茫人海中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己的修养有所提高,有所升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了平静之中的幸福。当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲为了我们不断的努力,感受到了烈日炎炎下的幸福。在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会;幸福就是伸出自己的双手,关爱家人。幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,酸酸的,帮助他人的快乐之感。

山东济宁微山县微山县第二中学高一:张晓雨

学雷锋日所感

700字 高三 叙事

相逢有时,但不会是现在。

原本对于班级组织的活动是无感的,总是用命令代替号召,很简单地就布置好一切任务,剩余的仅仅只是执行而已。这次又是一样,但我却有了不同的看法,因为亲眼见证,所以不能视若无睹。

所谓响应学雷锋日的号召,班级团组织举行了一场“给彝族孩子送温暖”的活动,让我们宣传主题,号召大家捐出自己平时很少用或者不用了但仍有价值的东西,到时候给孩子们送去。对于这次活动,原本是不甚在意的,自己的东西有很多,虽然没有用过,但是一时能拿出来捐献的物什却没有几件,只好想尽一切办法,愣是不舍地看着自己喜欢的东西被负责人收走了。

隔天大家集合,准备一起将东西送去,顺便拍照做成报告资料。男生们抱着两个大纸箱和扛着一块黑板去,女生帮忙拿着一些小物件,一行人浩浩荡荡直往目的地而去。那是在一个私人开办的艺术学校,专门接收彝族孩子学习艺术类的课程,包括播音、舞蹈、美术……饶过繁华街区,进入一条窄道,路的尽头赫然出现一栋六层楼高的建筑物。班委告诉我们,就是这里。

我们不疑有他,因为来的时候已经遇到了好几个小男孩迎面跑过去。沿着楼梯上行,楼梯边的墙上,隔一定距离便挂着一幅画作,有素描有油画,我们一步一步,边欣赏着上了楼。却不曾想到,所谓“学校”,不过是一栋建筑物的六楼,仅仅只有一层楼的空间,并且房间数量有限。甚至因为我们一个班三十人的到来而被堵在门口不能进入,等孩子们都进了屋方才能够缓慢入行。

捐赠的物品只能放在楼道,因为暂时没有空间搁置。老师允许我们进去看看。

很多时候我们不知道贫穷,是因为你不曾亲眼见过贫穷。也知道了为何这是私立学校,因为这是社会公益人士支持创办,为了家庭贫困的彝族孩子能够上学,出了不少力,但终究有力所不能及的地方,上学是一回事,生活下来又是另一回事。没见到之前我是不愿意的,见过之后我后悔为什么没有多买一些东西来。

我必须努力,那一刻,我生出无限愿望。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

高一
说明文
600字
栏目热门