殊途同归的幸福人生
人们常常感叹出身不同,命运各异,总有那么些人从一出生就赢在了起跑线上。
在很多人的眼里,找一个看起来过的比自己幸福的人似乎是一件太过简单的事,在这个前提之下,就衍生出了三类人。
第一类是最极端的,他们总觉得自己过的不够好,不满足于现状,而且眼里只有那些外表看起来风光无比光鲜亮丽的人。他们的口头禅便是为什么别人有什么,而我没有什么,为此终日苦恼。当然,这也可以算作是人生的动力,可是当他们达到一个目标的时候,新的苦恼和不满总是比收获的喜悦感和满足感来的更快,如此陷入无尽的恶性循环,人生灰暗没有快乐。有人会说这不很好么,一直都在追求和奋斗。会这么想的人很显然低估了人们的欲望,欲望无止境,总有的地方是你穷尽一生都无法到达的。况且,人的努力是为了获得幸福,而不是寻找新的烦恼,如果一直活在这种别人都比我幸福,这样永远都会活在仰望幸福的阴影里,即便你再成功,在你的内心也毫无幸福可言。
第二类人要好很多,他们抱着一种阿Q思想,做着自我安慰,别人有这个,可是我有那个啊。他们总在尽力的去寻求这种平衡,信奉严格的人品守恒定理。始终认为上帝非常公平,给每个人一样的条件和机会,为了给自己这个所谓的信仰佐证,他们不惜牵强附会。在电视剧里,得到江山的皇帝必定失去美人。在现实生活中,别人有那个,可是我有这个啊,别人这方面有优势,可是我另一方面很擅长啊,这种表面看起来很不错的想法,事实上成为安于现状,停步不前的最合理的借口,这样的想法长此以往慢慢就演变成了:别人有那个啊,没关系的,我没有也可以,无所谓和平庸的态度成为了常态,人生也难免走上下坡路。
之前说的这两类人,很显然都不是幸福的类型,而那些真正幸福的人到底是什么样呢?诚然,确实一帆风顺,事事顺心的人生,但毕竟是极端个例,大多数幸福的人应当是第三类人的样子。
这样就出现了第三类人,他们应该是过的最幸福的了,他们最理性同时也是最感性,他们能理性的看待这个生活的世界,把它看的清晰透彻。总有那么一些人基因优良,秀外慧中,而你也只能勉强混个大众脸达到平均智商的水平。也总有人无比幸运,总是可以轻易地拿到以梦寐以求拼尽全力都只能仰望的东西。这样的情况真实存在,而且并不是你自我安慰就可以逃避的问题。正因为他们理性,所以看得清这一切,并知道奋斗和努力,但同时因为他们感性,他们能够从微小的成功中看到巨大的收获,能从躲在云朵后面的,只露出一半笑脸的太阳里,感受到莫大的温暖。他们同情那些遭遇不幸生活艰难的人,所以懂得感恩和知足;他们也羡慕那些生活优越典雅的人,所以懂得奋斗和追求,他们不会因为只看到弱者而安于现状停步不前,也不会因为只看到强者而埋怨苦恼。他们的世界里,始终有一个属于自己的温暖的太阳和一份微凉的月光,所以生活的很阳光而且拥有上进心。
每个人起点的高度和远近都不同,但每个人都有幸福的权利,选择理性与感性同在的生活。这样,你会很欣喜的发现,你就在通往幸福的路上,旁边有很多的人,他们和你开始的地点和方向不一样,看起来现在的生活条件也不太相似,但是你们的笑脸是一样的。没错,你们就是殊途同归,最终看到幸福。
残
我把积压已久的情
轻轻的放在纸上
宁愿我写的残篇
在世间无声无息
无人批评
无人注意
原独自在寂寂黑夜
对着明明的月
迎着凉凉的风
低声读着
愿能想起几幅温暖的画面
留下干涸的泪水
宁愿我写的残篇
无人赞扬
无人听闻
无人细读
原独自听着歌儿
对着自己
淡淡的忧伤
深深的思索
细细读来
我只是自由抒写
无需太在意
偶尔也会悬笔于空
留下干涸的泪水
写下残缺的篇章
相关推荐
-
幸福人生星期六上午八点我和奶奶爸爸开车去往钱清听关于“幸福人生”的讲座。一路上爸爸一直在教育我,要好好珍惜现在的生活,不要老是抱怨学习枯燥乏味,其实还是能从中体会到许多乐趣;不能天天蒙在家里不出去运动,节假日还是应该多出去走走,既可以放松身心又能从中学习到课外知识等等。其实这些话不用爸爸多讲,这十二年来,这些话早就耳熟能详了,但我倒很期待老师们的演讲是怎样的。进入暂时开放在酒店的演讲区,我发现整座楼房静悄悄的,走进里面传出一阵演讲声。爸爸对我讲现在已经在讲了,我们不要大声说话;然后爸爸带领我和奶奶走进讲堂里面有来自不同地区的人,有男有女、有老有少。我们挑了一排空位坐了下来,静静地听了。在大屏幕上演讲的那位老师叫胡小林,他对我们讲多读弟子规有许多好处,其中弟子规就帮他治好了9年之久的多虑症、肺癌等疾病。他还告诉我们有钱的人不一定快乐等许多深刻的道理。中午,我们洗好手,排起了队,因为这里与学校一样需要自己排队盛饭,而不同的是这里我们要很礼貌,当老师给我们盘子时,都要鞠躬表谢,拿筷子也一样。吃午饭的菜全是素菜,而且要把饭菜全吃完。这是一个快乐的日子,因为我懂得了许多道理。450字 六年级 记叙文
-
人生与幸福幸福女神的飘散,是令人恐惧的。她的终点站是什么?答案很简单是人生。??题记什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?500字 六年级 叙事
-
人生幸福三决——读(改变小学生一生的100个故事)有感这本书的26页有这么一则故事:“我”在京城碰见了86岁高龄的老太太—-张允和。她告诉我们:“做一个人其实很容易,拥有一个幸福的人生其实也很简单。第一是不要拿自己的错误惩罚自己;第二是不要拿自己的错误惩罚别人;第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”先来讲讲“不要拿自己的错误惩罚自己”。大家扪心自问一下,人能有多少烦恼,是自己与自己过不去,如果一有过错,就终日沉陷在无尽的自责、哀怨、痛恨之中。那么,其人生就会像泰戈尔所说的那样:不仅失去了正午的太阳,而且将失去夜晚的群星。再来说说“不要拿自己的错误惩罚别人。”这样浅显的道理谁都明了,但知意难行。人们都会为自己的过错而痛悔,但不少人痛恨归痛恨。受伤的虚荣心还要疯狂地寻找能够掩饰伤口的更大虚荣,于是,他就情不自禁地要去惩罚别人;而那些人,或迟或早势必都奋起自卫。这样人生岂能不累?因此,是“不要拿自己的错误惩罚别人”,并不是一种很容易达到的境界。最后来谈谈“不要拿别人的错误惩罚自己。”许多人会说:“这不是对我的照写。”其实未必。如果“不要拿别人的错误惩罚自己,”那怎么会有人会有这样的想法:他都可以不负责任,我又何必尽职尽责?芸芸众生们,不要自责,沉浸在自责中,幸福会从你身边溜走;不要推卸责任,自己犯的错误自己承担;不要把情绪发泄到别人身上;不要为自己内心的灰暗寻找借口,只要你保持纯洁和美好就可以享受幸福的阳光,加油吧!600字 六年级 议论文
-
幸福成长,快乐人生在我的成长道路上,并不是一帆风顺的,总会遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面对,做真实快乐的自己,正如不经历风雨怎能见到彩虹一般。在我的脑海里,坚持就是成长道路上的铺路石。记得有一段时间,我沉迷于学自行车当中,看着别人骑着自行车洒脱的声影,自己也跃跃欲试起来。由于是初学者,只能学着别人的样子,一只脚先踩在踏板上,用双手握紧了龙头,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下来。接着猛地一蹬,再飞速地使另一只脚跨到对面去,可好景不长,刚一上来还来不及把龙头扶稳,整辆自信就跟车都摇摇晃晃起来,最后无情地把我摔在了铁板似的水泥地上。我顿时心里就开始打退堂鼓了,我自我安慰:就一辆小自行车,学不会也无所谓的,我正安慰着脑海里就又冲出来一个人对我说:“无论做什么事,都要学会坚持,不能因为一点小事就放弃。”我开始慢慢觉悟,还懂得了许多道理,甚至连我自己都没有发觉就在这期间,我又成长了一点,我忍者酸痛,又一次重新尝试了起来,尽管中间还有一些坎坷,可我却明白了坚持这个道理,让我不再畏惧,使我成长了不少,我也学会骑行自行了,心里比喝了蜜还甜。此刻,我觉得自己仿佛不只学会了骑自行,还学会了一种叫坚持的东西。幸福成长,奠基快乐人生。在成长的道路上,要学会的则是幸福的成长,通过这件事,我也学到了不畏惧困难,坚持不懈也是成长道路上需要学会的之一,让我们回忆起幸福成长经历,过一个快乐的人生!550字 六年级
-
感受幸福,品味人生品味人生,笑话?不错,我一个不足十四岁的女孩,的确不能品出老人捋须慨叹的人生风雨,不能品出哲人拂袖指点的人生理路,我,品给大家的,只是一杯清凉的白开水,一段稚嫩的人生路。 泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我想说:“天空虽然没有飞过的痕迹, 但我的心里装着整个天空。”我想,人生就是一次飞越天际的旅行,只有留心地欣赏悠然的闲云,认真品味野鹤之美,阅览幽鸟相逐,清风与归,在人生的尽头,才会不留后悔,少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么,请不要忽略道旁的风景,学会欣赏,学会品味。 人生的春天人生的春天,是初生牛犊不怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。把握现在,因为无法重走;品味人生,因为无法重复。人生的夏天人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。可攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。 人生的秋天人生的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红,莫过于果实的金黄。可是我仍然想说人生的秋天,美的不仅是色彩,更有风韵。你也许不再有临风的飒爽,但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚,如果你能冷静思考秋的悲观寂寥,如果你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美。人生的冬天“冬天到了,春天还会远吗﹖”老年人不必心急,经历了人生的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的生活足迹。一路欣赏,一路品味,让生活从容不迫,让记忆充实安宁。再回首,人生因此没有遗憾;向前看,人生的第二次春天就要来到。又是芳草连天碧,依旧风轻燕引雏。也许你该说:感谢欣赏,感谢品味。 人生的道路不能重走,昨天的故事无法重复。我们所要追求的不只是高高在上的风景,还有会欣赏的明眸,会品味的心灵,只有欣赏与品味才是人生的本质。 慢慢走,欣赏啊!欣赏现在的生活,品味人生的过程。我们欣赏天边的风景,我们品味飞翔的过程。也许,天空没有飞过的痕迹,但我们的心里装着整个天空。而我的人生又会怎么呢?1000字 六年级 记叙文
-
给我们殊途同归To 怎么开口,怎么难受,怎样才能做到情深不寿。我迟疑了很久,才决心提笔给你写这样一封来历不明的信,即使是我呕心沥血,我也怕你很不耐烦。我不知道你想要的,到底是什么。谁的记忆敌得过时间,我想说。你像一匹野马,我像你冲脱的缰绳。再或者,你现在最好反省自己,如何如何,怎样怎样。不要说我不清楚,我不明了,我不管原因,只想让你知道你现在如何如何,怎样怎样糟糕。要知道,堕落也是要有资格的,有些人,连堕落的资格都没有。原谅我直白无留情面,要知道你曾经是有多过分。不要暴躁,毕竟我记得你之前甚于温柔。我不讲以后以后,你想过你的压抑愤懑如春水复苏般逐渐蔓延吗?我不知道,你心里更明白那是你为人处世引人注目的把戏。你说搏人们看看算病态么、?我依旧清晰你喜爱《浮夸》,那像极了你。不开玩笑。我能说算了吗,还讲得出话吗?国王,还是我改口叫你小丑。还是你改口叫我小红人。原谅我的无疾而终。350字 初三 记叙文
-
人生的幸福在大自然中,自己安宁地坐在一个角落,聆听自己心灵所说的话。这时,平常心中所想不到的事情,一一浮现在脑海中,使自己有多余的时间,可以把紧绷的弦松开。独处时,有人会感到孤单寂寞,有人会与心灵对话。当自己独处时,可以感受到生命中的美,体会到生命的乐趣,找到生活在世界上的价值。我沉默时,会听到时间的滴答声、鸟啼与生命中所诉说的人生道理,这些是平常在喧闹的生活中,没有静下心来去聆听的声音。当自己被关在房间中,想像力会比较丰富,而且会珍惜这难得的独处时刻,不会让时光把它带走。当进入了初中生活,有这种独处时间非常稀少。独处时的优点,是可以把自己的烦恼抛在脑后,细细地去品味当时感觉。那时可以散发出人生的美好与乐趣。独处时的缺点,是使自己非常寂寞,感到一片荒凉,很想要找一个同伴诉说自己的孤单。当自己感到生命中的不完美时,会渴望一个人独处的生活。正当我绞尽脑汁,努力地思索自己的人生怎么会发生这种错误,就需要一个独处的生活。独处可以放下自己紧绷的心情。独处时,可以克服不顺利的事情。独处使自己在不知不觉中,用五官感受到自己有多么幸福,可以生活在世界上。只要大家慢慢地去品尝独处的感受,就会找出人生的价值。450字 初一 记叙文
-
变与不变? 殊途同归我们都变了,我们面戴口罩,保持距离,开口闭口都是“防疫”“消毒”。我们又都没变,共克时艰的精神古今一体,家国天下的团结信念始终如一。变与不变,都是向的同一个信念,为着同一个目标:打败新冠,护我河清海晏,家国平安。二者,殊退而同归。法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。有些东西可以变,也必须变,举国上下都为之做出牺牲。2020年春节前,除夕夜,数万医疗大军星夜驰援武汉。无数医疗工作者改变了原来陪伴家人过节守岁的习惯,奔赴到抗疫一线。他们知道,为了祖国,这点必须变。14亿人,居家隔离,飞必需不得外出,这场人类史上规模最长最严的隔离,前后时长将近两个月。所有人的生活习惯:晨练、夜跑、聚会、遛狗……都被改变。但我们心甘情愿,我们知道,为了护佑生命,为了家国,这也必须得变。甚至在全球范围内,人们开始尝试网上学习,网上办公,自己做饭……每个人都在变。开学归来,身边的同学虽不能像从前那般亲密无间,但对老师,对校内为同学们服务的人员,理解增加了许多——这也让我们一下子成长起来。中国很幸运,她总是被中国人中最勇敢的一些人保护得很好。中国人恒久的勇气、精神,在基辛格笔下,在本次疫情中更是体现得淋漓尽致。只因为中流多砥柱,故能千古镇英雄。良知、感动、理性、正直,这样的品质从未改变。正是这些材料和元素,构建了一个个“里厄”,不论是挂帅出征,挺身逆行的钟南山院士,直言发声的李兰娟院士,抑或是护士、职员、记者这些默默无闻的人物,他们都是结实的生命力量,以情义丰满的血肉之躯,构筑了武汉的精神城墙。这是中国的不变。上至孔、孟,中述颜真卿、海瑞,下至陈天华、孙文,家国一体,荣辱与共的精神不变;从“兼济天下”到“粉身碎骨浑不怕”,再到“两弹一星”精神、女排精神,担当奉献的品质不变。倚天照海花无数,流水高山心自知。中国人是不畏艰险、勇克时艰的龙的子孙。这事实,千年不变。便体现的是一种力量与智慧,不变体现的是一种心性和信念。变与不变如鸟之双翼,车之双轮,相辅相成。变的是形式,不变的是精神。变与不变,双管齐下,既灵活变通,又执着坚守,方能正确回应疫情之下“觅渡觅渡觅何处”的嗟问,护我家国平安。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。在冬日里,不做逐波逐流者,不做无谓坚守者。如此,方能在春回大地时叹一句:明媚春风今又是,换了人间。900字 四年级 记叙文
-
人生的幸福是什么那年,我来到一单位工作。我踌躇满志,决定把我所学的知识用在我所从事的工作上,辛勤耕耘,从事业中撷取人生的幸福和快乐。然而,刚从象牙塔中走出来的我,一面对单位里的人和事,便显得手足无措,无所适从。这是一个完全不是我想象的环境:真诚不一定被接纳,热情未必得到回应,有能力并非就受到重用……,我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到发挥,理想不能靠努力来实现,那么人活着到底为了什么?人生的幸福又在哪里?几年前横在心里的疑问再一次浮上来,久久挥之不去。为了排除心里的落寞和失意,我把精力学习上来,边学习边工作,日子也就这样一天一天的过,然而,内心的无聊和空虚却像野草般疯狂生长,无法排遣。生活中也是这样,每天几点一线,就像那些方块,翻、落下、见缝插针、优势组合……辛辛苦苦地码了一大堆。生活是那样平淡,那些让我们惊喜的事情太少。有钱人的生活似乎成了平民百姓梦寐以求的东西,不仅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了钱就如何如何”的网民,而且还培养了一大批企望天上掉馅饼的“彩民”,更有不计其数做着发财美梦的人们……也不知是怎么了,现在的人啊,似乎都有一种强烈的羡富心态,不管对方的钱是怎么来的,只要有钱便能得到艳羡的目光以及嫉妒的哈拉子。而评价人的尺度呢?似乎无人关心。这个世界乱就乱在失去了衡量人的尺度。500字 初一 记叙文
-
奋斗的人生精彩,幸福人生是一条没有尽头的路程,人生是一段没有终点的旅行。奋斗、拼搏的人生才是有意义的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一阵春风,来吹醒迷惘的你;曾想弥留(编者指瑕:“弥留”的意思是将要死亡,后面不能跟宾语。此处用“挽留”比较好,且结构也与“收集”“捕捉”两词一致)一滴甘露,来滋润干涸的你;曾想捕捉一缕晚霞,来温暖冷清的你……而你却隐藏在我的心底含苞待放,轻声呼唤我,促使我走向光明。奋斗的芽儿因爱萌生。广阔宇宙间,茫茫星海内,无时无刻不孕育着生命的生机与活力,心中奋斗的芽儿在爱的阳光的普照下蠢蠢欲动(编者指瑕:“蠢蠢欲动”这个成语有着很强的语体色彩,指的是坏人在策划或者进行某些破坏活动,用来形容奋斗的芽儿不妥),于是,心儿树立理想,制定目标,芽儿开始萌生,有的矮小,有的强壮,有的枯黄,有的青翠……却都有一个美丽的梦想,在爱的阳光的照射下开始发芽,开始萌生——为理想起步,为幸福奠基。幸福的花朵因爱绽放。地球的变迁,生物的进化,无时无刻不在展现着生命的顽强与伟大。心中幸福的花朵在爱的溪流的滋养下欢欣喜悦。于是,心儿满怀自信,满载激情,花儿开始绽放,开始奋斗——为人生奋斗,为自身喝彩!人生奋斗的道路是没有终点的,本来只想看看果实的肥硕,却思索道:“只有为理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意义、最幸福的人生。”因为需要奋斗是幸福的。我们在爱的小巢中栖息,我们在爱的光辉下成长,让我们满怀爱的温馨为理想永远奋斗,享受永恒的幸福吧!创造幸福的人生,扬帆航行,无论遇到怎样的狂风巨浪,也只是瞬间的考验,成功的彼岸就在前方,不远了,对,就不远了——需要奋斗是幸福的。创造幸福的人生,展翼飞翔,无论遇到怎样的崎岖挫折,也只是刹那的惊吓,成功的大陆就在前方,不远了,对,就快到了——需要奋斗是幸福的。其实,我们每个人都是幸福的,只要你细心观察生活,就会品味人生幸福,体验欢乐!创造幸福的人生,奋斗!拼搏!700字 初三 记叙文
-
殊途同归桌子上的资料书像灰尘一样越积越厚.也正好挡住了老师那张唾沫横飞的脸.正好写稿子.其实我不必这样担心老师会走过来撕稿子.毕竟高三了,况且我门门挂红灯.我的<<坐着看花>>已连载好几期了,不断有读者写信给我,说他们的生活,说对我小说里的主人公的同情.我安静地看着那一些陌生的笔迹,心里微微的疼,我们是可怜的孩子.天堂在右,地狱在左,中间是流离失所.她老师讲课很精彩,可是他仍在写稿子.颓废的坐姿,低垂的眼睑.像个孩子一样充满胆怯与落寞.其实我很羡慕甚至嫉妒他,他的文章是那么天马行空,无拘无束,他的生活是那么充满活力。看着他笑得一脸灿烂的投篮,我感到自己在迅速变老,像赤裸裸放在尘埃遍浮的阳光里的苹果。我总是低下头匆匆走过,因为脸上会挂上几滴烫烫的水。落荒而逃,前面是黑暗,后面是阳光,一泻千里。他月考成绩出来了,反正我已是扶不起的阿斗了。回到家,被妈妈狂骂一顿。我就那么站着,比老妈高一个头。妈妈的口水飞流直下像春天里细碎的扬花,然后她停下来,望着我。我看着妈妈无助、绝望、有点愤怒的眼神。突然眼泪掉下来,妈妈老了逃会房间,我撕掉了稿子。碎纸片像断线的蝴蝶纷飞了一地。刘编辑的电话。我说:“我要好好学习了!”是对刘编辑说?还是对我自己说?她爸妈很开心,因为那张榜上我的名字排在最前头。我却觉得悲哀。因为我看到镜子里那个表情麻木,眼神空洞的女孩子,她就那么平静的看着我。做题,做题,喝水,吃饭,穿梭于学校。有人说,过了这个六月,我们都会好起来。是吗?我看着楼下那个抱着娃娃在看蚂蚁的小女孩。突然放声大哭起来,我看见我的青春和童年一样,一车一车被运走。他老妈跟我谈了话,她同意我专攻写作了,可是我……我站在阳台上,一种不知名的小花不断的飞进来了,想一盏盏的灯。我想起那些稿子,想起那些习题书。它们在我脑袋里跳舞,现出一张一张青牙狰狞的脸。然后我看到了她,那个优秀的孩子。她背着很大很大的书包,略弯着背,慢慢的移动。我看着她,一种鄙视、悲哀、愤怒的混合物涌上来,我仰天大笑,像鲁迅一样。她老师跟我谈了话,她叫我稳定好情绪,加强点营养之类。我知道,她满怀希望不想失望的心情。其实受煎熬的不止是我们自己,只是我们太年轻,太自私,只肯一个劲夸大自己的苦。人不能茫然的,我看着路,梦的出口很宽而且洒满阳光。我轻轻的笑了,像个孩子。她、他他:我见到了她在那所很著名的我将要作报告的学府。她:我见到了他出现在我的学校。她,仍然优秀。他,已是知名作家。她:我听他做着报告,感到了一种高兴,因为他的思想,他的作品已那么清透明朗,没有了那时的暗涩。他:我从上往下看她,像那时站在阳台上一样。她已经不是那个学习机器了,我看见幸福的云彩在她两颊荡漾。我想我们是幸福的,尽管曾经落魄。我想我们都找到了自己的幸福。是的,我们从荆棘里跌跌撞撞而来,带着伤痛与春光。前面是一望无际的幸福。后记:我忘记了这是一次作文比赛,也许写的太多。我只是想写一写那些正在路上的孩子,他们对幸福渴望。希望所有的孩子都会找到自己的幸福,微笑着在云朵上大声歌唱。我说是希望还是愿望呢?我只知道我初三了,而且坐在这里写文章暂时逃开了习题,是一种福分。1200字 高三
-
人生的幸福是什么永远有一部分人是渴望简单生活的,我个人比较欣赏随遇而安的日子,有就过有的日子,没有就过没有的日子。你可以追求幸福,可以追求快乐,可以充实或者虚度光阴,这都不重要。大家从一出生到化为灰烬,就像屏幕上出现的一个个方块,是翻滚着下来,还是直接下来,或者是左摇右摆徘徊不定地下来,终究要落下来成为生活的一个基石,位置摆得不对很快便会被削平,位置正确的话也不会引起多大的轰动。生活便是一层层地增加,欲望更是一层层地减少,最后剩下的就是简单如水的心。一般俄罗斯方块会提前告知你下面出现的将是什么形状,这很有点像B超,就是让你提前知道马上又有一个什么人即将来向你报到,至于怎么完成这个人的一生,就很难说。我们视其为惊喜或者幸福,我觉得一点儿也不重要,重要的是心态。等一切尘埃落定的时候,心中的一切喧闹就都清净了。舒坦吗?当然!也许,我对生活的要求本就不高。这时有人告诉我,女人只要能找到一个好老公,终生的幸福便有了寄托。亲自经历了亲人为金钱纷争而给心灵带来的伤害,我断定「金钱是不能给人带来真实的幸福的」。而既然现实也决定我此生无法成就大事业,那么就做个平平凡凡的女人吧!找个心仪的爱人,共同经营一个小家庭,闲暇之余,一起同看日升日落,欣赏春花秋月,然后"执子之手,与子偕老",那也是一种幸福美好的人生呀!那么到底什么才是人生的幸福?有一本书中说到幸福是什么:做事全力以赴,让自己动作起来时,浑身充满无比的冲劲,使得我们的灵魂几乎也跟不上这样的动作,这是真正用心做事时,最美好的境界;应该休息时,则能够完全地放松自我,让疲惫的身心,获得完整的复原机会,好让灵魂得以追得上充满干劲时的步调;掌握工作及休息之间的脉动,是让我们持续拥有无穷动力的宝贵智慧;遇到你真的爱的人时要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时。一切都来不及了……遇到可相信的朋友时要好好和他相处下去,因为在人的一生中,可遇到知己真不易;遇到人生中的贵人时要记得好好感激,因为他是你人生的折点;遇到曾经爱过的人时记得微笑向他感激,因为他是让你更懂爱的人;遇到曾经恨过的人时要微笑向他打招呼,为他让你更加坚强;遇到曾经背叛你的人时要跟他好好聊一聊,因为若不是他今天你不会懂这世界;遇到曾经偷偷喜欢的人时要祝他幸福唷!因为你喜欢他时。不就是希望他幸福快乐遇到匆匆离开你人生的人时要谢谢他走过你的人生,因为他是你精采回忆的一部分;遇到曾经和你有误会的人时要趁现在解清误会,因为你可能只有这一次机会解释清;遇到现在和相伴一生的人要百分百感谢他爱你。幸福的奥秘原来是这么简单直接!一切不假外求,不用看人脸色,无须向人乞怜,完全操之在我!想想这些年来的苦苦寻觅和追求,顿时觉得以前的的岁月全白活了。安祥一下子溢满心头,我便更加肯定,永远拥有这种安定、幸福、祥和、喜乐而又充满朝气的生命,是我终生乃至生生世世追求的最真实的幸福,不管前面的路有多长、多艰险,也决不能动摇我的决心!现在我不再像以前那样仿徨、痛苦、伤心和绝望,不再像无根的浮萍一样动荡不安。有时即便是遇到人生的挫折和困顿,但只要一想到我曾经体验过的幸福,心里便又充满了无比幸福并生起无限力量。1200字 初一 记叙文
-
人生你带着成为天才人物的潜力来到人世,你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间,每个人都是如此。人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力,你的大脑也一样,而且能力比你所能想象的还要大得多。人类的大脑内部有千亿个神经细胞,这已是科学上不争的事实,然而,人脑的力量虽令人敬畏,却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能,才能真正运用这份力量。我们必须先接受一个观念,那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。现代脑生理学的研究证实,人的大脑具有巨大的学习潜能。大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆,一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。近年来我国开展的旨在开发大脑潜能的教改实验,也取得了显着成果,如北京幸福村小学的马芯兰老师用3年时间完成小学5年的教学内容,学生成绩普遍优秀,且负担不重。北京二十二中孙维刚老师,只用一个学期就使其所教的学生学完了初中数学六册书的全部内容。再如本市宁河县任凤乡大坨小学的史建昌老师参加了“中小学生智能开发与学习指导”课题实验,他从培养学生自学能力入手,班上有10名学生用半个学期就学完了一个学期的内容。人的学习潜力是巨大的,但这一潜力需要积极开发,才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜能呢?第一、要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向,就会对自己严格要求,就会克服前进路上的任何困难,他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说:“我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。”有些同学智商很高,但由于缺乏远大志向,现有的智力都不能得到彻底发挥,更谈不上开发潜能。第二、要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用,反之,人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜能的基础。要提高身体健康水平,可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平,需要涵养自己的性格,建立和谐的人际关系。第三、培养良好的心理品质。心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究,发现这些人不但智力水平高,而且在青少年时期就表现得十分坚强,有独立性,这些人充满自信心,有百折不挠的坚持精神。可见,培养良好的心理品质对开发人的学习潜能作用重大。第四、学会学习。有人说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。”学会学习可以使人更有效地发挥出自己的学习潜能。学会学习包括全脑学习、全身心学习、科学地学习、创新学习等。我们将在以后系统介绍这些新的学习方式和科学的学习方法,以帮助同学们更好地开发自己的学习潜能。上面我们重点从4个方面讲了怎样开发学习潜能,实际上主要是两大方面:一是学会做人,一是学会学习。这两方面也是密切联系在一起的,希望同学们在学会做人中体会学习的规律,在学会学习中领悟人生的道理。黑龙江哈尔滨道外区水泥中六年级:lll1112221200字 六年级 写人
-
人生你带着成为天才人物的潜力来到人世,你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间,每个人都是如此。人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力,你的大脑也一样,而且能力比你所能想象的还要大得多。人类的大脑内部有千亿个神经细胞,这已是科学上不争的事实,然而,人脑的力量虽令人敬畏,却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能,才能真正运用这份力量。我们必须先接受一个观念,那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。现代脑生理学的研究证实,人的大脑具有巨大的学习潜能。大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆,一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。近年来我国开展的旨在开发大脑潜能的教改实验,也取得了显着成果,如北京幸福村小学的马芯兰老师用3年时间完成小学5年的教学内容,学生成绩普遍优秀,且负担不重。北京二十二中孙维刚老师,只用一个学期就使其所教的学生学完了初中数学六册书的全部内容。再如本市宁河县任凤乡大坨小学的史建昌老师参加了“中小学生智能开发与学习指导”课题实验,他从培养学生自学能力入手,班上有10名学生用半个学期就学完了一个学期的内容。人的学习潜力是巨大的,但这一潜力需要积极开发,才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜能呢?第一、要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向,就会对自己严格要求,就会克服前进路上的任何困难,他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说:“我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。”有些同学智商很高,但由于缺乏远大志向,现有的智力都不能得到彻底发挥,更谈不上开发潜能。第二、要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用,反之,人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜能的基础。要提高身体健康水平,可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平,需要涵养自己的性格,建立和谐的人际关系。第三、培养良好的心理品质。心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究,发现这些人不但智力水平高,而且在青少年时期就表现得十分坚强,有独立性,这些人充满自信心,有百折不挠的坚持精神。可见,培养良好的心理品质对开发人的学习潜能作用重大。第四、学会学习。有人说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。”学会学习可以使人更有效地发挥出自己的学习潜能。学会学习包括全脑学习、全身心学习、科学地学习、创新学习等。我们将在以后系统介绍这些新的学习方式和科学的学习方法,以帮助同学们更好地开发自己的学习潜能。上面我们重点从4个方面讲了怎样开发学习潜能,实际上主要是两大方面:一是学会做人,一是学会学习。这两方面也是密切联系在一起的,希望同学们在学会做人中体会学习的规律,在学会学习中领悟人生的道理。1200字 六年级 议论文
-
人生人生的一切变化,一切魅力,一切美的事物都是由光明和阴影组成的。对啊,人生就是一场漫漫的旅途。有时我们只是静静地坐着,看看夕阳、日落;有时我们慢慢的跑着,享受和注视着尘世间的美妙与浮华;有时我们也会勇敢摸索,即使荆棘丛生也要坚持面对。人生像一个大舞台,有时你会得到鲜花和掌声,但搞不好也会带来人们的鄙视与责骂,酸甜苦辣是人在世上必须面对的,只要经历了,即使成为大地的一方土也会是美妙的。上面必定会开出美丽的花儿。蔡志忠曾说过:拿橘子比喻人生,一个大而酸,一个小而甜。有些人拿到打的会抱怨酸,有些人拿到甜的会抱怨小。而我,拿到酸的会庆幸它大,拿到小的会庆幸它甜。人生就是这样,只要你保持积极乐观的人生态度,不管以后的结局如何,只要你努力了。无论酸甜,你都会自己默默的享受着,因为它是专属于你的,是你慢慢的把他培养出来。就像妈妈一样,即使自己生下的孩子再丑,也要百般呵护,毕竟在这世上只专属你的东西不多,但只要努力创造,总会有的。人生有许多关卡,爱情,就是其中重要且不可缺少的一部分。一堆火爱上了阴暗墙角里的一根木头,火羞答答地深情望着木头,木头也注视着那明亮却又刺眼的火。终于有一天,木头忍不住了。释然地对火说:“来吧,抱我吧!我知道你爱我!”火很单纯,不知道这样做的后果会怎样。于是冲出灶台,先是照亮了黑暗的墙角,然后拥抱着木头,不一会,木头带着微笑消失了。火不知所措,她哭了,泪水潸然而下。火,熄灭了。。。在天空中浮现着一团火和一根木头相拥的画面。但这次不同的事,他们的拥抱没有造成任何一方的伤害,他们安然的紧紧拥抱着。他们不怪上帝为什么让相爱的两个人不是一个品种,而是乐观的恳求上帝下辈子还能让他们相爱,即使又是一根木头和一团火也愿意。而人生,也是这样,给了你美妙的东西,就要感谢上苍,无论结果如何,至少你曾拥有过。虽说人生有很多艰辛,只要你系好鞋带,努力奔跑。要相信,光明总会在前方,只要有信心,他就在那等着你,不离不弃的伴随你一生。爱情----也是人生的转折点。厦门一对相恋2年的恋人,男方带着女孩回家过年,谁知家人们看女孩酷似男孩的亡母。一做DNA,他们竟然是失散多年的亲兄妹!!这狗血一般的事情,像偶像剧一样真实发生了,但他们还是很开心。他们讲述说:虽然失去了爱情,但得到了亲情,这何尝不是一件美好的礼物呢?对啊,人生就是一台偶像剧,你不能选择拍摄的地点。因为那是导演安排的,但你可以努力的去诠释着要演的对象,让观众注意你。一开始,你的剧本会很美妙,演着演着就会千奇百怪地变化着。最终,只要经历了黑暗。再长的隧道也会看见光明的时刻。人生,就像一个个积木,虽然不堪一击却又可以千变万化。只要你用尽心思去建造,也许下一秒会倒塌。但这毕竟是你个人的心血,他的美会永远存在着你的脑海里,及时倒塌也不要气垒。天知道你多久会盖一座更大更美的积木。只要我们跑过了这漫长的人生,不论艰辛、困惑、畅快、满足。。。。。属于你的彩虹就在那里。那固然美妙,但更美好的,是你努力跑的过程。在路途中划出一道美丽的轨迹,便是你人生最美的主题。四川孝泉师范高一:古家倩1200字 高一 叙事