文明
现在的中国人,
讲的都是文明礼仪。
现在我们的校园,
讲的也都是文明礼仪。
讲文明,守礼仪,
在我们每个学生的心中都烙下了印记,
学校都是这样教我们。
可是——
往往有一些学生,
心口不一。
刚刚在红旗面前说过的话,
现在又可以看见他在乱丢垃圾。
文明,可大可小。
小的就算着丢一片垃圾,
就算不文明。
大则头偷杀拐骗,
这可是令人愤恨的不文明。
这种不文明现象,
相信也是随处可见。
我们为了自己的一点点利益,
那自己就方便一点点,
就不讲文明,不守礼仪,
这样的行为是不对的。
如果人人都文明了,
那我们都不用值日了,
大街上的清洁工也不用工作了,
这样多好呢
。
如果人人都文明了,
花又开多了,草也更绿了,
那该多好呢!
如果人人都文明了,
实现夜不闭户就不是问题,
警察叔叔也不用那么忙了。
如果人人都文明了,
那我们岂不方便的更多“
爱与被爱《活了一百万次的猫》读后感
人们一说起猫,脑海中大概就会浮现这样一幅画面:在漆黑的夜晚,一只黑猫在屋檐上踱着优雅的步子,皎洁的月光投在它的身上,映照出它光滑的皮毛,最后它在屋檐上跳跃了几次,便没入黑暗中,消失得无影无踪。传说猫有九条命,那么如果有一只猫活了一百万次,又会怎样呢?
这只活了一百万次的猫是一只拥有着漂亮花纹和碧绿大眼的虎斑猫。但它总是那么孤傲,冷淡,不可一世。
它本是一只活泼的可爱的猫,当它得知自己可以死而复生时,是多么的欣喜。然而,死而复生的生命实在过于漫长。它在经历过几十次后,起初的新鲜感逐渐消退,留下的只是无尽的空虚与寂寞。生命的漫长也使它对生死变得麻木,无所畏惧。或许有人会问:为什么拥有漫长的生命还会空虚?我想这大概是所有生物的本性。他们在享受特权的过程中,由一开始的感激、欣喜慢慢觉得理所当然,本应如此。当这一切成为习惯后,他们会觉得自己就应该拥有这样的待遇。于是,他们由最初的相互给予变成了后来的个人的单方面的索取。
各种原因导致死亡,然后重生,周而复始。或许是对自己寂寞的迁怒,或许是单纯的毫无根源的讨厌,它开始消极的对待生活。人们都觉得,这真是一只不懂得满足的猫。它明明比那些捡食垃圾为生的猫幸运多了。然而这恰恰是这只猫消极的原因:当它享受了被爱、被宠后,渐渐内心的欲望不断膨胀,它希望得到家猫不应该拥有的东西——自由。可是,世间安得双全法?它又怎能既享受被爱的过程还奢求着自由呢?
可是它不是普通的猫。所以当它活到一百万次的时候,它终于得到了梦寐以求的自由,它终于属于自己了。这时的猫,尽管没有锦衣玉食,但是它仍觉得这是它活了一百万次以来最好的生活。他在杂草中、灌木丛中穿梭,游乐。与它同行的还有其他的野猫。当它在野猫中说出它活了一百万次的时候,公猫崇拜它,母猫爱慕它。可是前九十多万次的生活早已让它习惯了这种被包围、被赞赏的感觉,于是它不屑一顾。它的虚荣心、优越感以及特殊性让它觉得自己应该找寻一个和它一样伟大的母猫共度此生。
可以说它是被上天眷顾的。在一次游玩过程中,有一只孤傲的与其他猫格格不入的母猫闯进了它的视线。母猫对它的经历一点也不惊讶,也没有表现出它期待的爱慕。它有些不甘心,极力地表现自己。最后还是低下高傲的头,恳求母猫和自己一起生活。它俩生了好多的小猫,并一起抚养、关爱它们。这样,虎斑猫从一个放荡不羁追求自由的野猫成为了一个称职的丈夫和父亲。它不再孤傲、冷淡,变得温柔、耐心。它还懂得了它以前的主人为它落泪的原因。这时虎斑猫的生命得以升华,它曾被爱过,现在它学会了付出自己的爱。
可是有一天,母猫老死了。虎斑猫抱着它恸哭了一整天。最终它抱着母猫不再动弹,安详地等待着死亡,因为它认为,没有爱,浑浑噩噩地活又有什么用呢?
猫的一生分为爱与被爱。我们似乎在它成长的过程中也感受到了我们自身的天性。
我们心安理得地享受着父母给予我们的爱,却从来没想到去做点什么来把我们的爱回报给父母,甚至连爱的语言也羞于或吝于表达。更有甚者,当父母做的不合乎我们心意的时候,我们还会蛮不讲理地向他们发脾气。很多人在经历坎坷之后,才慢慢地懂付出的价值,但"树欲静而风不止,子欲养而亲不待",只徒留无尽的遗憾。请赶快为你的父母献一份爱心吧,也许是一份简单的早餐,也许是一份小小的生日礼物,甚者只是一声问候、一个微笑、作业簿上的一个满分。
一味的享受却不付出,只会让人变的越来越麻木;而只有付出过后,才懂得了爱的真正含义。
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文明文明,是我们作为中华儿女最基本的行为,而有些人为了方便个人,把文明忘的一干二净,甚至还和别人打架斗殴乱扔垃圾。一个星期天的下午,我独自上街买东西,忽然看见一位叔叔咳嗽了一声,随口把痰吐在了地上,我立刻想到:在学校里老师经常给我们讲,要养成不随地吐痰的好习惯。今天既然让我看见了,我就应该对他进行“教育”。于是,我上前追上那位叔叔,说:“叔叔,请等一下!”叔叔不知发生了什么,急忙问我:“为什么?”我指了指他吐的痰:“您看!您看!”叔叔对痰瞅了一眼说:“我当出了什么大事了呢!一口痰有什么要紧.”说着,就要走。我说:“不行,不行!”我抓着叔叔的手不放,叔叔很不高兴的说:“唉,我也不认识你,吐一口痰有什么要紧?真是大惊小怪!”“难道您不知道,小小一口痰,病菌千千万?”“我没有传染病”,叔叔有点生气了。我知道自己做的对,也不甘示弱,理直气壮的说:“不管有没有病菌,随地吐痰是不讲卫生的,应该擦掉。”这时,叔叔的脸被我说的红了起来,他拍了拍我的头说:“好,我接受你的意见,我以后再也不吐痰了。”看到叔叔认识了错误,我赶紧掏出一张纸,抢在叔叔的前面,把那口痰擦掉了。有时,文明只差一步。450字 五年级
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文明文明,举手之劳;文明,微不足道。文明无小事,小事见文明,一些随手做的文明事,可能会使那个被你帮助过的人受益终身……那,是一个“浅草还未没马蹄”的春天,爸爸妈妈因有事出差,让我一个人去奶奶家,生来便有些胆小的我在心里嘀咕着:哼,明知道我胆小还让我自己一个人去奶奶家,路上被代表拐走了怎么办?正想着,一辆公交车开了过来,我投了一枚硬币便被人流挤上了公交车。车上的座位都坐满了人,我急得眼泪都快掉出来了,提着这么重的行李,又要挤公交,偏偏车上又一个座位也没有,唉……这时,一位戴着黑帽子、黑墨镜,穿着黑衣服的男子站起了身,对我说:“小姑娘,你坐这儿吧!”我上下打量了一下这位“好心人”他全身黑不溜秋的,看起来像黑社会老大,黑社会老大给我让座,不就是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”吗?我不敢坐,可车颠簸的太厉害了,我只好坐了下来,紧紧抱住我的行李,生怕被他从偷。车到站了,男子给我打了一辆出租车,临走前还再三叮嘱出租车司机:“一定要把这位小姑娘安全送到她奶奶家喔!”车子越开越远,我望着那位好心人的背景,一股热泪涌上心头:他是个瘸子!那位好心人的文明之举,令我受益终身,以至于时隔多年,那位好心人的身影依然清晰的刻在我的脑海里……三年级:奕扬作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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文明中秋节快到了,按照中国人的习俗,亲朋好友之间要互相赠送些礼品。爸爸妈妈商量下来决定去新开的家乐福采购。我为了买《探索世界未解之谜》这本书也跟了去。我们一家子兴冲冲地来到了家乐福万达广场店。哇!超市里得装修得非常富丽堂皇,地上的地砖亮晶晶的,简直可以把人的影子照出来。一进超市,就看见里面人山人海,父母带着孩子,子女搀扶着老人,大家在商品琳琅满目的货架前,挑挑选选,好一派热闹的购物景象。兴冲冲的我拉着父母首先来到了卖书的地方,在摆放整齐的书柜前找了一会儿,终于找到了《探索世界未解之谜》。正当我高兴的时候,突然,腿上一阵剧痛传来,我低头一看,原来是一个小伙子把购物车撞倒了我的腿上,而他却视而不见,连声对不起都没说就自顾自推车走了。妈妈生气地想上去责问他,爸爸说:“算了,今天特别挤,而且人家也不是故意的。”‘‘但是老师说碰到人家至少要说对不起,难道他连这点也不懂吗?望着我不解的眼神,爸爸妈妈沉默了。在我们去月饼柜台买月饼的时候,又遇到了一件不开心的事。由于妈妈对商品问得较为仔细,营业员竟然不高兴了,她说:“你长着眼睛不会自己看吗?没看见人家正忙着啊,妈妈一下面红耳赤,楞住了。又是老好人爸爸出来打圆场:“今天特别忙,所以营业员会说烦。”购物的好心情被搅和得差不多了。回家的路上,我心想;超市有这么好的购物环境,就因为一点小事而让人的购物心情大打折扣,实在是太可惜了。其实,说出一句“对不起”,给人一个微笑,做一段耐心的讲解……并不难,这能使我们大家就会相处得更融洽,社会也会更和谐。只要每个人都能向前迈出一小步,社会就能向前迈出一大步。从点滴做起从身边做起,其实文明离我们并不远。600字 五年级 叙事
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文明礼仪如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。言谈作为一门艺术,也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上,用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。让我们一起做好文明礼仪,一起珍惜做人的真谛。600字 六年级 诗歌
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文明在上五年级的时候,我曾经看到过这样的几件事。有一天,我在放学的路上走着,刚到了十字路口的时候,由于开摩托的司机不留神,撞到了别人的摩托车上,把别人的车撞坏,被撞车主立刻把脸扯下来,对着他破口大骂,不管他怎么道歉,都无济于事。最后还是交警来了,帮他们解决。在我哥哥上六年级的时候,曾经发生这样的事,不知道什么原因,他们班的金柱和方兴为了一点小事,在放学的路上打架,刚好方兴的爷爷来接他,方兴看到爷爷来,也就罢手,但是金柱还在无理去闹,想再教训方兴,结果把方兴的爷爷推倒,方兴看到了,又扑过去,结果两个人又打在一起。上面只是两件小小的事例,而在我们身边时时刻刻都再发生更多不讲文明的事。所以,为了把黄石变成文明的城市,必须要我们全体市民共同来创造。300字 六年级 写景
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文明文明是彼此沟通的桥梁。文明,看到这两个字也许每个人都知道它代表的含义——不就是说话文明,做人文明,处事文明嘛!但是我们每个人都能做到这些吗?做人文明,李春华就是一个模范。他是湖南师范大学历史文化学院2003年级的学生。2006年7月21日晚上7点左右,李春华正协助父母挑着稻谷往家赶,经过一口池塘时,他听见了呼救的声音,原来是两个小孩跌入了池塘。李春华见到后奋不顾生的跳下去救人。当李春华就出第二个孩子后,他自己却因体力不支而献出22岁的宝贵生命。说话文明,这是指话语方明的文明,例如不说脏话,不与人争吵等。处事文明是指在处事时不要急躁。不要慌张。也不要随便下结论更不可以接受了别人的贿赂就偏向哪一方。文明是我们每个人都不可缺少的,我们要做一个全面文明的人。300字 四年级 抒情散文
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文明今天,我们上课时老师教我们应该将文明,比如:公交车上要给老人让座、垃圾不能乱扔、看见长辈要打招呼......果然,今天放学时,我便看见了我久违的文明了。公交车上大约有四十多人,里面有五名老人,他们都是站着的,原来是一起去买菜的啊,开始没有人让座,过了一站后,一位强壮的年轻人带领着大家个五为老人让座。老人们见了也是赞口不绝,其他乘客此时也投来了赞赏的目光。原来文明在这啊。来到小区下,我又看见大家排着长长的队伍在丢垃圾呢,虽然大家都被强烈的阳光晒得直冒汗,却没有一个人向路边扔垃圾。我又看见了我们,原来文明在这啊。回到家,我把今天的所见所闻告诉了爸爸,爸爸听了后意味深长的告诉我:不,文明在大家的心中!我听了后恍然大悟。文明在我们心中,让我们维持下去吧。只有这样,世界才会变得更加美好!300字 一年级 叙事
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讲文明从小我都不喜欢闻烟味,妈妈也一样,所以爸爸早就把十几年的烟瘾给戒掉了,我们家从来都没有出现过吸烟的味道。有一次我们一家人一起出去吃饭,在等菜的时候,我觉得自己鼻子十分的难受,妈妈也一直在打喷嚏。我扭头一看,原来是我们后边有一桌客人,他们中间有一个人在吸烟。我觉得这是一种不讲文明的行为,餐厅是大家一起进餐的公众场合,这种人自私自利,为了自己的利益,点火抽烟,但是这很影响别人的健康。于是我就站起来,走过去礼貌地说:“叔叔,这里是公众场合,请您不要吸烟了。”那个叔叔听了以后,脸刷的一下就红了,赶紧把还没吸完的烟掐灭了,并连连说不吸了。在公众场合,我们一定要顾及到大家,不能做一些自私自利的行为,这样我们的生活才会更加和谐美好。300字 四年级 记叙文
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讲文明_你们会背社会主义价值观吗?低年级的小朋友不会不要紧,我来教你背。“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。”以上的四行社会主义价值观,今天主要讲第四行。因为第四行的“敬业诚信友善”是关于今天的主题。你们肯定能猜出来是“文明。”做好文明其实是很简单的。例如:“公共场合禁止大声喧哗、见到老师要问好、遇见朋友要说早、帮助他人……。”这些都是讲文明的好习惯,你们做到了哪些呢?我猜肯定有乐于助人和向他人问好。因为帮助他人的事件要从小事说到大事,是不是有很多。再说到向他人问好,就要想起上学,见到老师要问好。现在是不是才知道文明原来是这么简单。今天所学的文明大家都学会了吗?以后小朋友们也要每天坚持讲文明哦!300字 小学