我收获了成功的喜悦
500字
四年级
说起我经历中印象最深的一次收获，不用说，准是学自行车的经历令我至今还无法忘记！
记得上一年级时，我经常看到有人在公园里骑自行车，我羡慕极了，真希望自己也会骑车，拥有一辆属于自己的漂亮自行车！
于是我对爸爸撒起娇来，央求道：“爸爸，我也想要一辆自行车，可以吗？”爸爸眼睛一转，笑道：“可以有，但有一点要求是——”我迫不及待地说：“快说，是什么要求？”爸爸说：“只有一个要求，一定骑好自行车！”我手一拍，叫道：“简单，简单，真简单！好，我答应你！”
接着，我们去买了自行车，到了公园，准备学骑车！
我们先找到了一个空旷的地方，我上了自行车，脚刚踩上踏板，却来了个出师不利，还没踩动一步，就摔了个四脚朝天！可不服输的我又站了起来，拍了拍身上的灰尘，继续骑车，爸爸鼓励我：“加油，爸给你扶着！”一步，二步……还没骑十步，又摔了个眼冒金星。
我一生气，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不学了！”说完转身要走，可是爸爸拦住了我，只是说了一句：“孩子，你想想刚才你说过的话！我不说话，低着头，隔了好一会儿，我开口了：“对不起……”
于是我继续学车，爸爸继续扶着，一次，两次，三次……我骑了一圈、两圈，三圈……哦！原来爸爸一直没扶车，我战胜了自我！我成功啦！
这是学骑车的经历让我明白了：凡事要大胆尝试、百折不挠，就能收获成功的喜悦！
青春永驻，风华常存_650字
700字
初三
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青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
——题记
青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
每个人都会度过一个叛逆的时期——青春期。青春期的时候，我们调皮幼稚，我们做什么事都不经头脑，但也是由于青春期时犯的错，成了未来的我们成功或失败的标杆。青春，是一个充满活力的名词，它是我们放飞理想的基础。青春是美好的，但是真正的青春永远属于那些力争上游、拼搏进取、刻苦钻研的人。
青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也不能照亮自己，不同的生活态度，不同的人生理想，决定一个人一生的命运。
不同的人，燃烧着不同的青春。成功的人青春永驻，风华常在。失败的人虚度年华，总是后悔没有在青春中放飞理想，但是大好的年华已经过去了，再怎么后悔也无济于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戏和玩耍中度过的，虽然青春期的他们叛逆，做过一些令人发指的事，可他们的青春依然美丽。古人有一句话：自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标，否则就会像一艘在宇宙中漫无目标漂流的飞船。
青春好像一把尺子，他能衡量奋斗者前进的进程；青春如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；青春就像一把皮鞭，它能鞭策奋斗者追赶人生的目标；青春犹如一面战鼓，它能激励奋斗者加快前进的脚步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的诗，它丰富了青年人的人生，开阔了青年人的视野，我渴望青春长驻，人生永恒美丽，风华常存。
——后记
河南安阳殷都区安阳市第十一中学初三:梁园
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我收获了成功的喜悦“哇！哇！我的作品，这是我的作品！”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时，我的心情像浪花一样欢腾，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。还清楚地记得那天，老师发了一份通知，让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后，妈妈知道后笑着说：“你也参加吧。”“我？算了吧，学校有多少‘小书法家’，我的字太一般啦！”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，自信是成功的关键，以后你还会经历更多的考验，如果什么都不去尝试，将一事无成。”看着妈妈期望的眼神，我不禁想起了课文《小马过河》中的小马，它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗？于是我决定参加比赛，开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。练字真是件苦差事！我每天不仅练得手发酸，身乏力，腿灌铅，还弄得满手、满脸都是墨水，活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了，太累了。可我不放弃，因为我知道：不经历风雨，怎么见彩虹？一个人做事，坚持特别重要，这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去！经过了近三月的努力练习，我开始准备写作品了。一天傍晚，我准备好笔墨纸砚，精神抖擞地站在书桌前，可望着白白的纸，我却久久不敢动笔，心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了，二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下，我终于颤抖着写下“积”字的第一画，瞧瞧还行，我终于舒了一口气，然后屏住呼吸将“积”字写好，心里的石头才落了下来，感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗，说不出是紧张还是“用力过猛”，直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊！“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期，最后盖上我的印鉴，作品终算大功告成。望着我用心写出的作品，喜悦涌遍全身，这可不单单是几个字呀！它凝聚着我这几个月来的心血呀！虽然不是最好的，但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我，说一定会得奖；天边的晚霞露出笑脸，好像在分享我的喜悦；空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫，仿佛是在为我唱赞歌；窗外的柳树在微风中舞蹈，好像在为我庆祝……我望着窗外，一切都是那么美好！这一天，我真自豪！不仅学会了坚持，拥有了自信，更收获了成功的喜悦。900字 五年级
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我收获了成功的喜悦有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？550字 五年级
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我收获了成功的喜悦同学们，你们大概都会骑自行车吧，我也不例外。我是怎么学会骑自行车的情景，至今还印在我的脑海里。二年级暑假的一天，我写完了作业，高高兴兴跑出家门到外面玩。突然，我看见一群大哥哥们正在比赛骑自行车。看着他们骑着自行车那潇洒的样子，我十二分的羡慕。当时，我下定决心，这个暑假一定要学会骑自行车！一回到家，我就喊爸爸：“爸爸，你现在有时间教我学骑自行车吗？”“当然有了，”爸爸回答，“你怎么想起了学骑自行车？”我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了，说：“没想到你还有一点……”没等爸爸说完，我就打断了他：“好了好了，快点教我骑自行车吧。”爸爸拍了拍我的小脑瓜，笑道：“真是一个急性子。”说着便从储藏室推出了我的自行车。“怎么还是四个轮子呀。”我不满的抱怨着，“我这就给你取。”爸爸说。等取下两个小轮子后，便对我说：“试一试吧，骑自行车最需要耐心。我先给你演示一遍，你注意看好了。”我目不转睛地看着爸爸。只见他跨上自行车，把右边的脚蹬转到最高处，再把右脚放上去，使劲一蹬，嘿，车子“跑”出去老远，然后，爸爸的左右脚不停地轮流着上上下下，我简直看呆了。“你来试试。”爸爸对我说。我学着爸爸的样子骑上自行车来。可还没骑呢，就“扑通”一声倒在地上，摔得鼻青脸肿。我爬起来，又重新跨上车子，按着爸爸的样子去做，一圈、两圈……到了第九圈时，终于成功了。正当我得意洋洋的时候，迎面开来一辆汽车，我立刻慌了，不知道怎么办才好。随着一声尖叫，爸爸赶来了，抱着我，推着车子“逃离”了这个区域。爸爸对我说：“你看你，等要是到马路上，这种情况的后果是不敢想象的。”我听了，若有所思地点点头。虽然我学会了骑自行车，但技术还是有点不熟，所以一有时间我就练习，渐渐地，我的车技越来越熟了。现在，不管是拐弯、上下坡，还是道路坑坑洼洼的都难不倒我了。就连马路对面开来一辆大卡车，我也能应付自如了。我终于学会骑车了。看到小伙伴们羡慕的眼光，我得意极了。通过这件事，我也明白了干什么事都要坚持不懈，不断进取，才能收获成功的喜悦。700字 五年级 记叙文
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我收获了成功的喜悦从记事起，我经历了许多的第一次。第一次游泳，第一次坐飞机，第一次变魔术……然而让我现在还不能忘记的是我第一次学骑自行车，因为它让我感受到了成功的喜悦。那是我上二年级的事了。那时的我看见比我大一些的哥哥姐姐们骑着自行车像小鸟一样“自由飞翔”时，我的心里就有一种无法言喻的羡慕，我梦想着有一天也能拥有一辆属于我自己的自行车。终于，在我过生日那天，妈妈送给我一件特别的生日礼物——一辆崭新的自行车！金黄色的车身，铮亮的车把，看上去非常气派！我高兴极了，迫不及待地要爸爸教我骑自行车。爸爸高兴地同意了。爸爸带我来到驾校的操场上，手把手教我学骑自行车。爸爸说：“骑自行车，最重要的是要掌握好平衡。”我问：“怎样才能掌握好平衡呢？”“双手紧握车把，眼睛看着前方，脚下要匀速用力，不能太快，也不能太慢。”听了爸爸的话，我点了点头。爸爸把我扶上车座，我一踩脚蹬，自行车就向前跑起来。起初，我小心翼翼地蹬着，不敢有丝毫懈怠。骑了几圈后，我觉得挺容易的，就有些掉以轻心了。我脚下也开始用力起来，自行车被我骑得飞快。风在耳旁呼呼地吹，我觉得自己要飞起来了。爸爸见状大声说：“别骑那么快，会摔倒的！”可我却毫不在乎，依然骑得飞快。正当我得意的时候，前面要拐弯了。我来不及放慢速度，车把一歪，我从车上狠狠地摔到了地上。好疼啊！我一看，胳膊蹭破了，往外渗血。钻心的疼使我咧嘴想哭。嘴里还嘟囔着：这该死的自行车！这时爸爸也跑了过来，把我从地上扶起来，说“小子，你以为骑自行车很容易吗？那你就错了。这里面学问可大了去了。”“我都摔成这样了，你还取笑我！”“不摔跤怎么能学会骑自行车？来，继续骑，一定要注意速度，遇到紧急情况要镇定，不能慌张。”爸爸又把我扶上了自行车。我咬牙忍痛，继续骑着。这次，我可小心多了。遇到平坦的直路，我就速度加快，遇到拐弯或障碍物，我就放慢速度，甚至下车，果然自行车乖乖听我的指挥了。看到我的出色表现，爸爸向我竖起了大拇指，我的内心也充满了成功的喜悦。现在的我已经有了很高的骑车本领，也成了别的小孩子羡慕的对象了。只是一想到我学骑自行车的情景，就觉得骄傲，觉得收获很大！800字 三年级 记叙文
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我收获了成功的喜悦有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”“铃铃铃”比赛结束了。第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。就是在这一次，我收获了成功的喜悦。福建泉州洪濑中心小学六年级:苏丽玲450字 六年级 叙事
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我收获了喜悦去年，我看见大哥哥、大姐姐们骑自行车的时候，我非常羡慕他们，可以自由在地骑自行车，他们可以拉自已的弟弟、或朋友一起去田野、去街上、去同学家游玩。我看着他们远去的身影，我想何时才像他们一样箫洒。今年，我和哥哥商量说：我们用压岁?买一辆自行车好吗？哥哥想想同意了，我把这事告诉爸爸，爸爸说：我同意，你们长大了，懂事多了，我很高兴，这样吧，我出一半?，你们出一半吧，明天我给你们买回。我们终于有自己的自行车了，这一天，我很高兴。爸爸买自行车回来后，我迫不及待地去炼骑自行车，当我坐上自行车的时候，我坐立不稳，摔了一跤，痛得我好一会儿才站起来，哥哥在旁鼓励我说：不要紧的，我以前借别人的车炼也是这样，摔了几跤就会骑了。第二次、第三次、第四次、、、、、、我的手和脚都被擦伤了，哎！学骑自行车真难啊！我当时真想放弃了。第二天醒来，我摸着隐隐作痛的几处伤口想，老师经常教我们的话又在我耳边回响，失败是成攻之母，坚持就是胜利。我起来，拉出自行车炼了起来，又一次、二次摔倒，第三次我居然坐稳了，我开心极了，可是当我再骑上的时候，掌握不了方向，又摔了一跤，我爬起来，又重新坐上自行车，经过几次摔跤，我终于可以自由自在地骑自行车了。今年，我学会了骑自行车，虽然我现在还留有多处伤疤，但我收获了摔打后的成功，我收获了喜悦。450字 四年级 状物
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我收获了喜悦临泽县城关小学 四﹙5﹚班在收获的季节，我们迎来了国庆六十周年，喜悦在我心中汩汩的流淌着。那天早晨，我们一家三口早早地坐在电视及前，等待着国庆盛典的开始。每个人心中都十分激动，今天是祖国妈妈的六十华诞呀！国庆盛典开始了，一些领导人站在天安门上，胡主席是那么年轻，气色是那么红润。胡主席讲了话。国旗被风吹展，能清楚地看到那鲜红的旗面和金灿灿的五颗星。一下子，礼炮响起，几架飞机也整齐的飞过蓝天，它们留下的印迹像一条彩虹，十分美丽。现在，该到了检察保卫人民的英勇的军人了，于是，阅兵式开始了。阅兵式非常壮观，从空中看，那像一个正在移动的正方形，陆军们都穿着绿色和土黄色的迷彩服。海军战士穿着海军服，戴着海军帽，整齐的走着。在众多方队中，让我最佩服的是女民兵方队，她们穿着粉红色上衣，白色靴子，脸上带着微笑，像天安门看着，看来女儿不比男儿弱呀！看完壮观的阅兵式，又向天安门驶来了各各省地的花车，车上有一些名人，要么是向人群招手，就是拿着鲜花。许多人在旁用着花车，组成一幅美丽的画面。他们有的边走边跳着舞，有的挥着手中的道具，虽然不比阅兵式壮观，但非常整齐。大多花车都有高清液晶屏安装在车上，荧屏上反映着中国改革开放的发展。其中有一辆花车比较特别，车名叫我的中国心，有一些在海外的华人构成，表明他们虽然身在别处，心却永远爱着自己的祖国，再苦再累也不可和自己的祖国分离。我为我的祖国而骄傲，祖国为我们而自豪。今天，我们是祖国的花朵，明天，我们是祖国的栋梁。祝愿伟大繁荣昌盛。﹙指导老师：宋芳昌﹚600字 四年级 散文
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我收获了成功辛勤的耕耘是收获之本，良好的付出是成才之道。在我成长的道路上，有成功有失败，但有一件事使我记忆犹新。因为我收获了成功。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去体育馆玩，我看见一大群小朋友在水里自由自在地游泳，我也好想去游泳呀！可是我不会游泳，看着他们那么快乐，我心里羡慕极了，爸爸看着我一脸羡慕的样子，就决定让我去学习游泳，我高兴极了！我第一次见到教练的时候，他非常温柔，并温柔地对我说：“快点下水吧，我们要开始游泳了。”可是，我的心里像装了一只小兔子似的，“通通通”地跳个不停，我不敢下水，因为我怕喝了池子里的脏水，会呛着。教练鼓励我说：“不要怕，大家刚开始学的时候都这样，时间长了慢慢就学会了。”教练说完这句话以后，我的心里不再那么紧张了，我又鼓起勇气下了水。开始学习游泳了，我“扑通”一声跳进水里，喝了好几大口水，鼻子和喉咙难受极了。慢慢的，教练教会了我方法，我按照老师教的方法，先拿一个凳子，放在地上，然后趴在凳子上练习，用了这种方法后，我跳进水里再也不呛水了。我认真地练了一会，终于学会了游泳。我可以像小鱼一样游来游去，高兴极了。通过这件事，我收获了成功，也让我明白了，做什么事情都要认真地去做，努力地练习，因为只有这样，才能收获成功。500字 四年级
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我收获了成功金秋十月，是收获的季节，每个人都有收获。有人收获了果实，有人收获了友谊，有人收获了自信……当然，我也不例外，我收获了成功。一个星期六的早晨，我窝在沙发上无所事事的玩着妈妈新买的手机，看见了一些特别好的绘画素材的图片，刚好老师布置了完成一幅绘画作品的作业，这些素材不正是我需要的吗？说干就干，我很快地就准备好了绘画工具。来到了书桌旁，拿了一张崭新的素描纸，照着素材，专心致志地为人物的身体打起了形，可是，我画的线条一点也不流畅，整体不细致，就连人物的身体都是扭曲的。看着那张令人哭笑不得的画，我立马把它撕成了细细碎碎的一堆纸屑，然后趴在床上，嚎啕大哭起来。哭完了，我还不忘对枕头发泄我的愤怒。约摸过了十几分钟，我还是很想完成这幅画，而且我想起了妈妈常说的一句话：做事不能半途而废，有始有终才是好孩子。我又重新拿起了一张素描纸，不停地为自己打气：“加油，我一定能行。”我吸取了上次的教训，将上次不好的地方一一改正。时间一分一秒地过去了……同是我一点一点、一笔一笔的勾勒以及上色，我终于完成了这幅画。看着这幅好不容易完成的画，我不禁咧开嘴，笑了起来。这幅画，虽然并未达到栩栩如生的程度，但也足够让我赏心悦目了。我第一次感到：成功，也并不是那么难。金秋十月，收获的季节，每个人都有收获，我收获了成功。500字 四年级
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我收获了成功在二年级下学期时，我得到了一个文具盒，虽然这并不贵重，但却是我期末考试考得双百分得来的，意义很大。记得考语文那天，我比平常格外认真。在做基础题目时，我也有不太确定的地方，但我并没有在这道题目上停留思考，而是跳过这道题目，先完成后面的题目。在做阅读题时，我仔细、认真地反复阅读短文，答题时反复斟酌思考，直到对这个回答满意后，才将答案写上去。作文题的分值最高，也很容易扣分，需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提纲，而且还将大概内容也写了一遍，修改语句不通顺的地方。最后，我将不确定的题目反复推敲，得出了最终答案。数学考试也不例外。对于我来说，数学应该比语文容易做，却没想到，我对数学格外重视。数学的计算题相对比较简单，却也是整张试卷中最容易失分的题目。我不知检查了多少遍这些题目，草稿本的二分之一都占满了竖式。在应用题的题目上，我都将重要的数据写在了草稿本上，并在草稿本上又做了一遍这些应用题。就连判断题和选择题我都没有“放过”。判断题错了的题我都举出反例或不对的理由。选择题也在草稿本上写出了之所以选这个答案的根据。就这样，我成功了，获得了双百分！每次想起这件事时我都会看一看至今都保留着的那个文具盒，因为这份看起来微不足道的礼物对我来说实在太珍贵了！500字 六年级
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