难忘的事500字

难忘的事

500字 六年级 叙事

上次测验的时候,我拿到试觉得很便宜,就开起小差。时间过得真快,老师提醒还有30分钟时,我竟还有两面没做。怎么办?我的心“砰砰”跳,头上直冒汗,手心也湿漉漉的。可能是急中生“智”吧,我只将每道题列了算式,刚弄完,就下课了。其实我明白结果,但总还抱有一丝侥幸的心理。

第二天,老师捧着试卷走进教室。我害怕丢脸,默默祈祷老师不要报分数。庆幸的是老师让组长发卷子,于是我又担心组长泄露了我的分数,还好试卷到手时反面朝上,一切如愿!我双手合十,嘴里念叨着:老天爷,可怜可怜我吧。然后我慢慢翻试卷,瞥见一个“8”字,心中一阵狂喜,啊?有80多分呢!可转念一想,不对呀,也许末位数是“8”呢!果然空欢喜一场,展开试卷,一个大大的“58”赫然出现在面前。我忙合上试卷,生怕同学们看见,也怕他们问起,只是把头垂得很低,觉得耳朵和脸上都火辣辣的。

下课后,老师把我“请”到办公室,拉长了脸,不见了往日的笑容,眼睛瞪得圆圆的,严肃的问我是怎么回事。得知是贪玩浪费了时间,他狠狠的批评了我一顿,当着满满一办公室老师的面。我低着头,眼泪直往下滴,要是有地缝准能钻进去。妈妈知道后,打我,还让我跪,说下次再这样,就别上学了。我知道这是气话,但看着妈妈那铁青的脸和气得哆嗦的手,心里更加愧疚。我接受惩罚是咎由自取,可妈妈是无辜的。她每天辛辛苦苦,我怎能再让她伤心?

自此以后,考试中我再也不敢有丝毫的马虎和大意了。

留在心中的歌

650字 初三 散文

自习课上,他突然过了头,问:“你会唱歌吗?”“会。”我答道,一个无关痛痒的问题,我的思绪又回到了那个令人头疼的几何题上。

还记得,前一阵子同桌迷上了《三寸天堂》,天天上课唱个没完没了,偏偏他又是个五音不全的主,一唱歌准跑调。我实在无法忍受这噪音的攻击,便也哼起了《三寸天堂》,《三寸天堂》是当下最流行的穿越剧的主题曲,我多少也有些耳闻,学音乐的孩子对旋律的掌握也更好些。事实证明,我比他唱的好听多了。但经过这事后,我却不可救药地迷上了《三寸天堂》,如同他一样。有事没事便会哼起来,每每这时,同桌便会跟着唱起来,一颗老鼠屎坏了一锅汤,一句跑调音坏了一首歌。“男女合唱呀!”前桌打趣道。

我唱的难道仅仅只是歌吗?歌声是我对学习压力的宣泄。初三的生活,被试卷和习题所充斥着,单调的生活,紧张的节拍,紧绷的心弦。我在题海中畅游。“借不到的三寸天堂。”我的理想只能靠自己去实现,我的三寸天堂里一定会布满我的足迹和汗水。

“停在这里不敢走下去,让悲伤无法上演。”初三以来,我也曾幻想过分别的场景是什么样子的,到那时我会不会泣不成声,会不会留恋我的初中生活,会不会怀念我的老师同学。答案是肯定的。不经意间,脑海中便会弹出一幅幅图画。我想起曾与L讨论题目,每回我都自信满满地说:“一定是你错了。”但最终的结果都是我错了。我想起每回L拿作文给我看,看完之后,我都会装模作样地吐个一番。我想起与W吵架每回都吵得面红耳赤,最后两人不欢而散。我想起了许多,想起了我们相处的点点滴滴,可愈是这样,我愈是不舍。

我们最初的相遇书写了今日的离别,我们曾经的欢乐造就了今日的悲伤。我噙着泪花在同学录上书写了N个“勿忘我”。我呜咽地唱完这首歌,但愿它会带着我的记忆永远留在心中。

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