《海洋朋友》观后感
今天我们在学校观看了电影《海洋朋友》,走出教室我的脑海里还不停地浮现电影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影,我被他们的友情深深地感动。
影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是,“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物,让小奇的生活充满了欢乐和幸福。
一天晚上,远在北极的爸爸给小奇来的一封信又使他失望了,信中说我们的科考工作还没完成,因此不能回来给你过生日了。小奇非常难过,便拿着爸爸的信独自来到海豚池边偷偷哭泣。就在这个时候,奇迹发生了!那只平时就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然开口和他‘说话’了!它告诉小奇,它也很难过,天天思念自己的爸爸。两颗心,因为同一种情感被紧紧地联系在一起。
小奇从饲养员那里得知,琪琪是被人类从大海里救回来的。当年它爸爸为了保护它,在和鲨鱼拼搏中受了重伤,现在还不知是生还是死。琪琪的悲惨经历,让小奇决心帮助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同学们努力准备的时候,琪琪却突然病了。望着不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼泪。他知道,琪琪的病是因为它见不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和维维、洋洋等好朋友把琪琪从“海洋世界”偷运出去,可就在他们的行动将要成功的时候,却被饲养员发现了。小奇不仅被平日里非常疼爱他的爷爷怒斥,还被禁止再来海豚池看琪琪!小奇又气又急,终于也发起了高烧。
小奇怎么也不知道,他和琪琪之间的友谊,他为“海洋朋友”所做的一切努力,同样也打动了一些人的心,他们正在为琪琪重归大海,重见爸爸而暗暗努力着。一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事,正在那个如梦如幻的海洋世界里上演着。
人与动物,应该少一点对动物的贪心,而多一点友谊,多一点呵护、多一点亲情、多一点爱,最重要的是:多一点信赖,因为信赖,往往创造出美好的境界,这样才能维持生态平衡,减少动物灭绝,让人类与动物和谐相处,就如同小奇与琪琪。
动物是人类的朋友,为了地球,为了自己的家园,请我们一起呵护他们吧!
五年级:加油医生
爱是什么
爱是一阵热烈的掌声。
爱是一句鼓励的话语。
爱是一次严厉的批评!
爱是炎炎夏日中的一阵清凉的风,
爱是冰冷严冬里一杯温热的茶,
爱是瓢泼大雨中一把小小的伞!
爱是一种互相的理解,
爱是一份高贵的负责,
爱是一种神奇的力量!
不管怎么样,爱离不开真心
有真爱才如此的美丽
我喜欢爱!
相似题目
-
《海洋朋友》观后感《海洋朋友》这部电影是感人、又很神奇的。看到《海洋朋友》这部电影,你是否会想到谁和海洋里的动物做了朋友,经历了什么事?结局到底是怎样,下面就来揭晓答案吧。有个叫小奇的小男孩,父母常年出差,就跟爷爷一起生活。爷爷是海洋博物馆里的教授,在考察时捡了一只小海豚,取名琪琪,所以小奇也有幸认识了小海豚琪琪。他们两个一见面,玩的是那么亲热,就像亲人一样。因此,小奇和琪琪产生了心灵感应,可以互相听懂对方说的话。后来,小奇知道了琪琪很思恋故乡的亲人,就想回家了。小奇就和自己的伙伴们营救琪琪,把它送回故乡,结果,孩子们失败了,心里很失望,小奇为爷爷不能救琪琪和爷爷闹别扭了。其实,爷爷心里也很想送琪琪回故乡。经过大家不懈地努力,终于把琪琪送回故乡,找爸爸去了。在那天,大家热泪盈眶,不住地落泪,很舍不得琪琪。看完了这部电影,我觉得小奇是个友爱、勇敢、自强不屈、自力更生的有志气的小男孩。即使爸妈不在身边,也作为一种锻炼,让你自己面对困难,战胜困难,使自己变得更加坚强。不管你在什么地方跌倒了,爸妈总会在远方给你默默的关注,支持你,鼓励你。看完了小奇不顾一切地帮助琪琪的每一个细节,我深深地感受到小奇是多么爱海洋动物,爱这只可爱的小海豚。所以,我们以后也要好好爱护海洋动物,不能污染海水,不能伤害它们,给它们一个安全、舒适的生活环境。记住,爱护海洋动物,人人有责,不管怎么样,海洋动物永远是我们的好朋友。550字 五年级
-
《海洋朋友》观后感高尔基说过:“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。”看了《海洋朋友》这部电影我更加深深的体现到友谊是多么的重要!友情的力量是多么的伟大啊!也让我明白了只要你真心跟别人交朋友,就算是铁树也能开花!《海洋朋友》这部电影讲述了小奇和海豚琪琪是一对亲密无间的好朋友,小奇的爸爸因考察而长年没有回来,一直和爷爷生活在一起;而琪琪的爸爸因保护琪琪好像被鲨鱼吃了,他唯一的亲人就是小奇。后来,小奇为了琪琪能见到爸爸,把琪琪放回了真正的大海里。在那一刻是多么感人;在那一刻是多么得寂静,教室里鸦雀无声;在那一刻我的眼泪在眼眶里打转;在那一刻几乎每个人都情不自禁潸然泪下!其中有一个画面最令我感动:小奇为了琪琪能见到爸爸,不怕被爷爷责骂,不顾一切,准备偷偷地把琪琪送出去,结果被李萌叔叔发现了。爷爷火冒三丈,抛下一句狠话:既然你如此固执,就不要回家了。“噗通”一声,小奇毫不犹豫地跳进了水里。这一举动见证了友情的力量是何等的伟大!小奇为了琪琪跟爷爷反目成仇,和家里闹翻天;小奇为了琪琪不顾生命危险,义无反顾的跳进水里。这些都是朋友在背后支持着他,都是真挚的友谊给了他勇气!我非常敬佩小奇,友谊是需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理的,小奇能得到真正的友谊是令人羡慕的!我们现在一直认为成绩是最重要的了,其实友谊比成绩更重要。当你的成绩名列前茅,但你却发现自己的身边连一个朋友都没有,那生活还有什么意义呢?友谊使欢乐倍增,使痛苦减半,友谊比任何东西都重要。真正的朋友是在千钧一发的时候为你拔刀相助,是在你岌岌可危时雪中送炭的那个人!650字 五年级
-
《海洋朋友》观后感动物是人类的朋友,有些动物甚至听得懂人类的一部分语言。但是人和动物有心灵感应,你们听说过吗?今天我们就看了一部名叫《海洋朋友》的影片。《海洋朋友》讲的是关于一个叫小奇的小男孩与海豚的故事。小奇的爸爸经常出差,小奇就跟着爷爷过,小奇十分思念爸爸。小奇的爷爷是海洋动物基地的教授,小奇便在基地里认识了一只小海豚,它叫琪琪。琪琪也很想它的爸爸,它的爸爸是为了保护琪琪而勇敢地与鲨鱼搏斗,最终摆脱了鲨鱼,却不知去向。从此,琪琪就和爸爸分离了,琪琪再也找不到爸爸了。会施魔法的老海龟使小奇与琪琪有了心灵感应,还能听懂琪琪的话,小奇还每天梦到自己和琪琪一起在寻找琪琪的爸爸。琪琪因为思念爸爸,得了相思病,不吃不喝,一天比一天消瘦。小奇看在眼里,急在心里。于是小奇想出了一个好办法:让琪琪听一听故乡海水的声音,治好了琪琪的病。小奇下定决心帮助琪琪寻找爸爸。小奇不管家人的反对,执意要把琪琪带走,去和它爸爸团圆,可是最终还是被爷爷和饲养员发现了。于是,小奇再三恳求爷爷让琪琪回家寻找爸爸。在爷爷的帮助下,琪琪回到了家乡。这是一个多么感人的故事阿!故事中的小奇多么富有爱心,他和动物有着深厚的友谊。小奇伤心时,是琪琪安慰他;小奇寂寞时,是琪琪跟他聊天;小奇溺水时,是琪琪救了他。动物是人类的朋友,我们要善待动物。但在现实生活中却不是这样的:捕捉青蛙、捕杀鸟雀、捕杀蛇、猎杀狗熊………有些人竟然把枪口对准了珍稀的东北虎、藏羚羊、穿山甲等动物,把它们变成餐桌上的美味佳肴,把它们的皮毛和胆汁拿来卖钱。这些人为了钱已经丧失了理智,这些人真是太残忍了!近几年来,人类任意破坏森林,使许许多多的动物无家可归。有一次,我看见一个小男孩,手里拿着弹弓,准备把正站在电线上的白色小鸟打下来。小鸟扑扇着翅膀飞向天空,只留下几声响彻云霄的鸟叫声,好像在说:“人类啊!你们毁了我的家园,还想夺走我的生命!如果你们再这样滥杀滥捕,总有一天你们会遭到大自然的惩罚的!”这是多么可耻的行为,动物也是有生命的,也是有父母的,它们也需要爱护。只要你用真心去爱护动物,那么世界将会变得更加和平,更加美好。我希望人类能友好的与动物相处,善待动物,让动物成为人类的朋友。保护动物,人人有责。900字 五年级
-
《海洋朋友》观后感星期天,我们在学校的操场上观看了电影------《海洋朋友》,这部电影主要讲的是在海洋馆里有一只小海豚——奇奇,这只小海豚在几年前失去了爸爸,他每天都想着和爸爸团聚,终于他的了思乡病,整天闷闷不乐的,不吃不喝,这让大家都很担心他。在海洋馆里有一个与奇奇同命相连的小男孩——小琪,他的爸爸常年在南极考察,很长时间也不回家,小男孩很同情小海豚。从此,他们就成了好朋友。小男孩每天都在四处打听小海豚的故乡。他决定将来送小海豚回故乡找爸爸。小男孩的精神深感动了工作人员,他们也一起想办法把小海豚放进大海,让他过自由自在的日子。我看后,眼泪不由自主地流下来了。我仿佛感受到小海豚失去爸爸的痛苦。同时,我更被小男孩那种热爱动物的精神所感动。他不害怕途中的危险,只要小海豚能找到爸爸,他宁愿牺牲自己,他是那样热爱动物。这让我想起前几天《大河报》上的一则新闻,一对夫妇家里厨房前停留了一对喜鹊,喜鹊夫妇产下一群小喜鹊,为了让小喜鹊存活,不伤害它们。这对夫妇决定跑到亲戚家吃饭。我还在一篇文章中看到一个小男孩住在海边,在退潮后,他看见沙滩上有许多小鱼被冲上岸,眼看小鱼就要死去,他毫不犹豫的一条一条地把小鱼扔进大海。他自己的力量虽然有限,但是他决定能多拯救一条小鱼就坚决不能放弃。生活中保护动物的人和事还有很多很多,可是,也有少数人丧心病狂,他们为了金钱,大量捕杀野生动物。现在世界上已经有好多种野生动物濒临灭绝,原因除了生态环境变坏影响,最主要的是人类大量捕杀造成的。我觉得我们每一个小学生都应该加入到宣传保护动物的行列中去。从自己做起,不食用或使用野生动物制品,只有这样,才能让那些可爱的野生动物们和我们一起生活在这个可爱的地球上。650字 六年级 日记
-
《海洋朋友》观后感《海洋朋友》观后感今天,我看了一部电影,叫《海洋朋友》。小奇与海豚琪琪成为朋友,他们互相理解,互相安慰,可因琪琪太想父亲而得病,在小奇的想千方、设百计下,最终让琪琪去找到爸爸,而返回它的故乡——大海。看完后,我脑子里还浮现着那一幕幕深厚友情的情景:小奇溺水时,是琪琪及时把小奇送上岸;小奇因溺水而自责、难过时,是琪琪以及它的朋友在和他谈心、安慰他、克制他那自暴自弃的心理;当琪琪感到见不到爸爸因绝望而撞墙时,是小奇斗胆跑到中央电视台取一些资料片给它看……这是多么珍贵的亲情与爱呀!他们的心里那一股股不可抗拒的力量——友谊使他们一次又一次地创造奇迹,不然琪琪怎么会有心灵感应,知道小奇出事了。不管任何困难在友谊面前,都是那么的不堪一击,没有什么能够阻止他们的心,那一颗颗充满热情、友谊、信任的心。虽然他们分开了,但是真诚的友谊是永恒不变的,无论到天之崖,还是海之角,那份无价的友谊都永远保存在心里。人和动物本应是朋友,就像电影里一样,永远的好朋友。可是现在,许多人为了训练它们,用鞭子抽,不给它们东西吃,那是一种罪恶。人类应该知错就改,把它们放生:它们来自大自然,就应该让它们回归大自然,只有那里,才是它们的天地,它们的美好世界。人与动物,应该少一点对动物的贪心,而多一点友谊,多一点呵护、多一点亲情、多一点爱,最重要的是:多一点信赖,因为信赖,往往创造出美好的境界,这样才能维持生态平衡,减少动物灭绝,让人类与动物和谐相处,就如同小奇与琪琪。550字 六年级 叙事
相关推荐
-
海洋你们知道“海”里为什么会有“鸟”吗?因为这“海”只得是知识的“海洋”。而“鸟”呢?它究竟是表示会飞的鸟?还是会潜水的潜水鸟?别瞎猜啦,告诉你们吧,“鸟”的含义是指人。那为什么要说成“海洋”里的“鸟”呢?它又代表着什么呢?难道是指人在知识的海洋里潜水吗?对,它的含义就是知识的“海洋”任你游。别高兴的太早,问题又来了。既然这句话的含义是知识的“海洋”任你游那我们在这片知识的“海洋”里游来游去干什么在呢?喂!猜到了吗?答案就是不计其数的知识就像海里数不清的鱼儿一样多。当我们需要知识之“鱼”时,只用游进知识的“海洋”你就能找到完美的答案。中山纪念中学三鑫双语学校三年级:刘奕乐250字 三年级 叙事
-
海洋海,我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它,它都在为自己的理想而奋斗着,它把尖石磨圆了,把圆石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊!接受过多少次岁月的洗礼啊!已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。海,我喜欢他的霸气。即使海风没吹过,他也会掀起一阵阵风帆,一次次大浪,浪花漫步在天际,被太阳的微笑刺穿,变得格外耀眼、透明、闪闪发光,此刻,我觉得它比一切都美!海,我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子!海鸥掠过海浮线,还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑,当他们飞来的时候,它会掀起小浪花,正好拍在它们身上,有时还会把它们打下来,这时我总会不禁发笑,笑它们吵吵闹闹从不言离弃。250字 三年级 写景
-
海洋馆这个假期里,我和爸爸妈妈一起去了海洋馆。来到海洋馆后,一股莫名的兴奋涌上了我的心头。我在这儿跑来跑去,可开心了。忽然,我看到了一些长的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看,原来是水母。这些小水母长得小巧玲珑,那上半身和蘑菇妹多大区别,下半身长了许多想毛发一样细的小脚,真是太Q萌了!另一边,爸爸妈妈正在拍照,我一看,原来他们在拍海马呀。我也拿出手机拍了几张,还来到了水母区,也拍了几张。之后,我还见到了海星。他们五颜六色的,可美了。这儿的海龟也很可爱,超级大,我路过它们身边时,这些海龟一直把头伸得长长的,看着我,我把它们也拍了下来。最后,我们走进了海底世界。在这个世界里,我看到了好多海洋生物,这儿有许多大鱼,还有一些我没见过的奇葩怪鱼。在这神奇又神秘的空间,我不仅与海洋生物有了亲密的解除,还领略了大自然的无穷奥秘。走出来后,我还买了一个大海螺纪念品。之后,我们还去看了海豚表演。只见台上的两只了海豚顶球,钻圈样样精通,身手不凡。看得我眼花缭乱。这些小精灵把我迷得忘了拍照留念了。之后,我还玩了射箭赢奖的游戏。我射中了一直鲨鱼抱枕,可开心了。时间过得真快,一会儿就到傍晚了。我告别海洋馆,依依不舍地回家了。明年,我还要去海洋馆玩!500字 三年级 叙事
-
海洋馆江苏省南通市江苏省南通市第二师范附属小学三《14》班沈纯凌晨,同学们乘车兴高采烈地去南京海洋馆参观。步入馆内,我们仿佛到了海洋世界。瞧,一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪,各式各样的海鱼,有七彩神仙,炮弹鱼,巨骨舌鱼和狮子鱼,还有海星,水母,珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿,看得我眼花缭乱,目不暇接,兴奋不已。转眼,我见到样子各异,大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝,和鱼儿游玩,嬉戏,可开心了!午后,海狮,海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球,一会儿接球,十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走,动作滑骥逗人,我乐得嘴都笑歪了。海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈,一个,两个,三个,哈!成功了!接着她俩凑身一跃,哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科,那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷,时而笑声阵阵。海洋动物又可爱又神奇,我好喜欢它们。指导教师:秦丽华收稿时间:2006-2-1910:26:09400字 三年级 记叙文
-
海洋糖今天的作文课上,肖老师说将让我们观赏海洋动物,并品尝海洋动物。刚刚宣布这个决定,大家就议论纷纷。小高同学更是肯定地说:“不可能!”不过,我们都不相信他的话,因为,老师是不会骗我们的!果然,肖老师从一个红色的袋子里拿出两小袋海洋动物糖,然后给每个人发了一颗。我看了看手里的糖,它的模样是一条绿色的鲨鱼!肚皮白白的,真可爱!它装在一个透明的袋子里。我用尺子量了量,它大约有8厘米长。我摸了摸,它软软的,隔着袋子就能闻到一股香甜味!撕开包装袋,舔一舔,有淡淡的甜味。嚼一嚼,黏黏的,不容易断开。哦,那感觉像QQ糖,还有淡淡的牛奶的香味,甜甜的草莓的味道。呵!真是人间美味啊!250字 三年级 状物
-
《海洋朋友》观后感今天上午,老师带着我们班看了一场电影,名字叫做《海洋朋友》。这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀,能都对话,从而和其他动物也能对话。我们的主人公小奇的爸爸是科考队员,常在海洋上考察,已经几年没见的小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。因为小奇饱尝这种“想见但又见不到”的滋味,所以他下定决心,一定要帮助琪琪找到爸爸。为此,他还成立了一个小分队,将琪琪抬上担架,一边拉着走,一边给它泼水。半路杀出个黑张飞,李萌叔叔守住了出口,小队营救计划失败。李萌叔叔把小奇骂了一顿,小奇一气之下,跳进水里。想来后,他正躺在床上,自己也得了感冒。但他让琪琪到达大海,找到爸爸的梦想,一点没改变。突然有人告诉他,说琪琪要经过一段野生训练,放过大海。小奇高兴地问他是谁帮的这个忙,当他知道是爷爷帮的这个忙的时候,他被一圈的愧疚所包围——他觉得自己不该一气之下跳到水里……终于,小奇在新来的鲨鱼芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落,小奇立马将这一消息告诉琪琪。琪琪临走前,小奇将爸爸给自己生日礼物送给了琪琪,然后依依不舍的分别……这个故事让我感叹:之所以小奇和海豚能对话,是因为他们已经成了朋友,已经有了深厚、不可割断的友谊。我相信,只要我们能真心的对待动物,善待它们,之间没有歧视,这种事情,也是有可能发生的。六年级:叶贵康500字 六年级 观后感
-
《海洋朋友》观后感_600字今天上午,老师带着我们班看了一场电影,名字叫做《海洋朋友》。这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀,能都对话,从而和其他动物也能对话。我们的主人公小奇的爸爸是科考队员,常在海洋上考察,已经几年没见的小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。因为小奇饱尝这种“想见但又见不到”的滋味,所以他下定决心,一定要帮助琪琪找到爸爸。为此,他还成立了一个小分队,将琪琪抬上担架,一边拉着走,一边给它泼水。半路杀出个黑张飞,李萌叔叔守住了出口,小队营救计划失败。李萌叔叔把小奇骂了一顿,小奇一气之下,跳进水里。想来后,他正躺在床上,自己也得了感冒。但他让琪琪到达大海,找到爸爸的梦想,一点没改变。突然有人告诉他,说琪琪要经过一段野生训练,放过大海。小奇高兴地问他是谁帮的这个忙,当他知道是爷爷帮的这个忙的时候,他被一圈的愧疚所包围——他觉得自己不该一气之下跳到水里……终于,小奇在新来的鲨鱼芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落,小奇立马将这一消息告诉琪琪。琪琪临走前,小奇将爸爸给自己生日礼物送给了琪琪,然后依依不舍的分别……这个故事让我感叹:之所以小奇和海豚能对话,是因为他们已经成了朋友,已经有了深厚、不可割断的友谊。我相信,只要我们能真心的对待动物,善待它们,之间没有歧视,这种事情,也是有可能发生的。六年级:叶贵康作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 观后感
-
《海洋朋友》观后感_300字今天,我在学校看了一部电影——《海洋朋友》。 电影讲了这样一个故事:小奇和爷爷在“海洋世界”生活。小奇认识了海豚琪琪,他们成了无话不谈的好朋友,他们生活得很愉快。但是琪琪太想爸爸了,得了相思病每天不吃不喝。小奇想尽办法,最后在爷爷、饲养员和许多好心人的帮助下,终于把海豚琪琪送回了它的家乡——大海。 看完电影时,我的眼泪已经掉下来了。当小奇溺水的时候,是海豹、海豚和乌龟救了他,当小奇伤心难过的时候,是海豚在安慰他,当小奇孤独寂寞时,是动物们陪他说话。这是人与动物之间的信任,这是朋友与朋友之间的友谊。 是啊,人人都要有爱心。不仅要爱护动物,还要关心身边每个人、每件事,不管是人还是动物,在它们有困难的时候伸出援助之手。如果人人都有一颗爱心,那该多好呀!300字 五年级 观后感
-
《海洋》观后感中午,伴着温和的阳光,我们和老师来到了学校的多媒体教师观看科普电影《海洋》,这部纪录片令我感慨万千,心中久久不能平静。《海洋》画面精美,让人身临其境。它让我感到了海洋的壮阔,更感到了它的美丽。海洋中那些数量庞大的透明水母,从下往上望,简直就像是一幅美丽的水墨画。各种各样的鱼五彩缤纷,沙丁鱼群庞大但却有秩序。还有可爱的海豚、搞笑的螃蟹、凶猛的鲨鱼、美丽的乌贼、在海底吃草的憨憨的海象,还有许多从未见过的海洋动物……真是让人应接不暇啊!可是,接下来的画面却让我大吃一惊。人们用渔网捕鱼,经常缠死海豚、海龟、鲨鱼这些海洋动物。然后残忍地割下了鲨鱼的鱼鳍和尾巴后,又把它们扔进大海里,我们知道鲨鱼没有了鱼鳍就游不了了,会因为失血过多而死去。它们在海水中痛苦地挣扎,最后沉到海底。多么悲惨的一幕啊!姚明做的公益广告说得好——“没有买卖就没有杀害”。让我们一起行动起来,从我做起:拒绝食用海洋生物、野生动物!我在书上看到,鲨鱼鳍和尾巴可以制成人们餐桌上昂贵的“鱼翅”。实际上一碗鱼翅的营养还不及一碗鸡蛋羹,而且鲨鱼一但灭绝,小鱼数量疯狂生长,会吃光浮游生物。地球上,70%的氧气来自浮游生物,没有它们,后果将会不堪设想!从卫星拍摄回来的照片,我们看到了由于人们向海洋排放污水,蔚蓝色的海洋逐渐变得污浊,地球环境已面目全非,动物灭绝速度大于从前的几千倍。还好,人类已认识到错误,开始保护海洋生物,大自然的自我修复能力很强,加上人类的觉悟,对海洋加以保护还不算太晚。我希望在不久的将来,千疮百孔的地球又会恢复到她原有的美貌。六年级:明天有大雪600字 六年级 观后感
-
请善待动物朋友——电影《海洋朋友》观后感E度网专稿 未经允许不得转载我看过许许多多电影,最令我难以忘怀的是《海洋朋友》。这部影片讲述了一个叫小奇的男孩与一只叫琪琪的海豚之间的一段深厚友情。琪琪是小奇的爷爷——方教授在外考察时发现并救助到海洋馆的。一次偶然的机会,小奇惊喜地发现自己和小海豚之间有心灵感应,竟能和琪琪进行语言交流。通过与琪琪的对话,小奇得知琪琪和爸爸失散了,爸爸是为了救儿子,把鲨鱼引开,从此琪琪再也没见过爸爸,琪琪多么想念爸爸呀!终于有一天,琪琪得了相思病,不停地往水池边缘撞去,饲养员李萌叔叔还以为他生病了。只有小奇知道,琪琪是因为太想爸爸了。为了帮助琪琪去找爸爸,小奇叫来三个小伙伴帮忙,决定用担架把小海豚抬到大海去,可是被李萌叔叔发现并制止了。电影中,我最欣赏的人物是小奇,因为他非常善良、乐于助人,把动物当朋友。为了让琪琪忘记伤心事,他总是到海洋馆来看琪琪,陪他聊天;为了让琪琪早日回到大海见到爸爸,他冥思苦想,并且找小伙伴来帮忙,尽管没成功,可是他确实是真心实意地想帮助琪琪。小奇的所作所为令我感动,可现实中有些人的行为却令人气愤:捕杀青蛙、用枪打鸟……我想对那些人大声喊:请你们手下留情吧,不要再伤害动物了,动物是我们人类的朋友!我希望,有一天,所有的动物都自由而快乐地和人类生活在一起,人类对待他们就像朋友一样友好。山东路小学二年级:赵允迪550字 二年级 观后感
-
电影《海洋》观后感电影的种类很多,有的是喜剧,有的是悲剧;有的能教育人,有的甚至能误导人。昨天,我就看了一场名叫《海洋》的有教育意义的电影,心中深有感触。进入影片,你可以看见不计其数的热带鱼玩耍嬉戏,时而围成一个圆,时而又围成一个长方形。可爱的白鲸带着他那像在一直撅着的嘴巴,在海中随心所欲地游动着,即使反转着游也没有人管他们。再看看橙黑相间的小丑鱼,他们在色彩斑斓的珊瑚中捉迷藏,好不快乐!海底的动物无忧无虑,沙滩上的动物也是怡然自得。看看可爱的小海豹。瞧他们在沙滩上晒着肚皮睡觉的样子,简直比在海洋馆中的他们有趣多了。更有趣的是苍蝇在他们的头前飞舞,海豹们也只是瞟他们一眼,真像个懒得动身的孩子。小乌龟们从泥土里艰难地爬出来,又像赛跑似的向海中爬去,好可爱啊!人们深深地陶醉其中了。不过,片中的喜剧到这里就该结束了。海中也有许多动物是不友好的。比如鮟鱇,他的两只眼睛长在头顶,血盆大口有他的身子大。在亮处,鱼儿见了他们可怕的样子都会逃之夭夭。不过在漆黑的海底,他那像小灯笼一样的东西就会吸引许多鱼儿,待鱼儿靠近,鮟鱇一口就能把他们全吞掉。再看看凶恶的鲨鱼,完全不对可爱的海豹手下留情,张开大嘴,跳出水面,一叼一个准。看到这里,我心想:那些动物怎么那么凶恶啊,鱼儿们好歹也是生命,怎么能这样无情?可是,更让我意想不到的事情发生了。一艘渔船从海面驶过,放下一根鱼钩,顿时,映入我眼帘的是一片鲜红的海水。我瞬间感到钻心的痛。这时,人类又使出最大的力气,用刺网拉上一条正在苦苦挣扎的鲨鱼。人们无情地将鲨鱼的背鳍和尾鳍割掉,然后将那无力挣扎的可怜鲨鱼直接丢到海里。看着那只剩下鱼翅,不能游动的小鲨鱼,是多么的无助啊!到了影片的结尾,电影中展现了一条在惊涛骇浪上极力行驶,却终被淹没的渔船,似乎在预示着人们在捕杀动物的话,损失的是自己。看了这部电影,我真切地感受到,人类比那些凶恶的动物更残忍。海洋是鱼类的天堂,人们有什么资格去占领鱼类的领地,并捕杀可怜的鱼儿呢?地球是大家的,怎么就不能给鱼儿一片天空,不能忍住想吃肉的欲望,不去捕杀那些鱼?我下定决心,以后尽量少吃鱼肉,给鱼儿们活着的希望!天津市河西区中心小学(梅江校区)六年级:刘雅欣800字 六年级 观后感
-
《海洋天堂》观后感90分钟的《海洋天堂》,像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉,在最后的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。一个沉溺于自己世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束……这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自己的世界里,留下孤独的自己。该怎么说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自己,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自己的世界里,剩下自己又怎样?有那么伟大的父亲的爱,有海中一直陪伴自己的大海龟,有温暖的阳光,又宽广的大海,难道他是不幸的?影片的最后,看着在父亲坟前蜷缩着身体,有手指触摸温暖的大福时,我是温暖的。在看到大福自己脱衣服,自己上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自己煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自己扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因,文字的苍白与单薄被自己深深察觉。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱,只有在一个人承受的时候,才会被自己察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最后的归宿,最舒适的栖息港湾……这爱与孤独的矛盾,让我深陷……合肥寿春中学初二:寂寞中等待800字 初二 观后感
-
《海洋奇缘》观后感你看过前不久热播的电影《海洋奇缘》吗?在蔚蓝大海的另一边有一个充满夏威夷风情的小岛,而主人公莫阿娜和自己的族人幸福地住在那里。然而这并不是故事的结局,这个关于冒险和勇气的故事,才刚刚开始。大海的对面是什么呢?从小,莫安娜的脑海里就有这个疑问。一颗躁动的心,让她一次次想要离开自己居住的小岛,乘风远航。但是每次都被身为族长的父亲拦住了,让她留下来做一个安分的族长继承人。因为曾经遭受过出海的痛苦,因为大海有无尽未知的风险,所以莫安娜的父亲拒绝让女儿去承担这个风险,不愿自己的女儿在危险的大海上航行。可是,莫阿娜还是偷偷地出海了,为了梦想而出发,这个勇敢的女孩什么都不怕。可很快,在漆黑的夜里,面对扑面而来的海浪,莫安娜的小船翻了,她被海浪打昏冲到了沙滩上。第一次出海,莫安娜输了。虽然失败了,但内心的声音一直在呼唤她。莫安娜没有放弃,选择了以前族人出行的大帆船再次前行了。一次次失败,只会让她更加坚定:我要朝着出海的梦想出发。梦想,永远不是安逸的道路。选择了它,就是选择了冒险和困难。在追求梦想的过程中,难免会遇到一些挫折,可是这些挫折并不能决定我们永远不会成功,只有像莫安娜那样与众不同,不相信别人口中的恐惧,勇敢地自己闯,才能看到另一片天地。《海洋奇缘》虽然是一部虚构的电影,但跟现实生活中的很多人和事却有着惊人的相似。我没有莫安娜的勇气,却像极了里面的毛伊。我的脾气特别暴躁,也和毛伊一样骄傲,结果也一次次像毛伊一样失败。如果说,唤醒毛伊找到自己的是莫安娜,那唤醒我找到自己的,是我的妈妈。曾经的我调皮捣蛋,周围的人几乎都放弃我了,就连我也要放弃自己,但妈妈认为只要努力一定会有希望。为了让我看到更广阔的天地,她带我去各地旅行,去观察,鼓励我用文字记录这个世界。在一次次的鼓励中,我找到了自己,也找到了和毛伊一样曾经遗失的梦想。《海洋奇缘》,想象里包裹着现实,我希望自己更加努力,告别毛伊,在成长的道路上勇敢追寻梦想,成为自己的莫安娜。800字 观后感
-
海洋!海洋!几次提笔,都如同在深海中努力向上望,张开嘴也喊不出多美。如果我能看着你,我想我眼睛能够告诉你的,一定比我写下来的更真实,更丰富,更贴近内心。而现在,我只是想告诉你,它很美,如果有机会,看一看,不要错过它。深入海洋,你才明白生命的丰盛。像是进入一个另外的时空。是啊,海洋对于我们,本就像是一个新的未知的宇宙,浩瀚,神秘,深邃。你绝不会想象得到大洋底部的生灵会不吝用那么绚丽斑斓的色彩来表达自己,你也不知道原来造物主会给予它们如此奇形怪状天马行空的外貌。我知道你的眼睛已经疲惫,看惯了两条胳膊两条腿两只眼睛一张嘴的人,人类在进化中逐渐趋同,然而海洋却始终保持着丰盛的想象力,包容着物种的多样性。即使这种丰盛在人类贪婪的围剿下正日趋褪色。懂得美,和敬畏,是这海洋馆的通透所在。对自然的敬畏。对生命的敬畏。那些绝美的画面并未淹没深刻的反思,所有沉重的内涵都以一种更为精妙的方式呈现出来。没有说教与声讨,没有呼吁和口号,一如海洋平静地叙述,却偏偏深入人心。它没有把海洋一股脑泼向你,而是把海水一股一股注入你的血管里。请看它们优美的流线型身躯。看见它们在静谧的海洋中缓慢而自在地游动,相依相随的温存,我才懂得什么叫美丽和优雅。那完全是从内在散发出的一种安定平和的气质,无所执求,泰然自若,同时温暖人心。它们摆起它们漂亮的尾巴,又玩耍般拍向水面,精干的尾就如镰刀劈开平静的水;然而一波未平,终于忍不住竞相一跃而出,在阳光下挺起它们光滑无暇的身体,舞蹈,雀跃,又陶醉地仰倒回水里,像极了贪玩的孩子。引人心动的细节还有太多太多。可说的也太多太多。最后只说一点,人类发展后一切都变了。那么美那么美的一切,开始瓦解。当人类的欲望洒向无边的海洋,网住鱼儿,你看,在海洋里,死亡都是静悄悄的,挣扎也引起不了多大的波澜;只是鲜血将海水染红,白色的冰川在两极消逝,肮脏的海水迷失了小海豹回家的路。我本知我道不尽海洋万分之一的壮美辽阔,神秘富饶。海洋。海洋。回想起来,那些随着海龟缓慢摇曳的视野,那些朦胧神秘的蓝色视觉,让我深陷。800字 初二 记叙文
-
《海洋天堂》观后感_800字E度网专稿 未经允许不得转载90分钟的《海洋天堂》,像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉,在最后的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。一个沉溺于自己世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束……这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自己的世界里,留下孤独的自己。该怎么说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自己,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自己的世界里,剩下自己又怎样?有那么伟大的父亲的爱,有海中一直陪伴自己的大海龟,有温暖的阳光,又宽广的大海,难道他是不幸的?影片的最后,看着在父亲坟前蜷缩着身体,有手指触摸温暖的大福时,我是温暖的。在看到大福自己脱衣服,自己上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自己煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自己扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因,文字的苍白与单薄被自己深深察觉。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱,只有在一个人承受的时候,才会被自己察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最后的归宿,最舒适的栖息港湾……这爱与孤独的矛盾,让我深陷……合肥寿春中学初二:寂寞中等待800字 初二 观后感
-
1.0