考试风云
550字
初三
记叙文
话说公元二千零八年，一所名叫六十中的学校，如期举行了几家欢喜几家愁的期中考试，以免励同学们奋发前进。
时间：考试前一天
地点：213班
“今天是周一，怎么一来就那么紧张啊！”某同学发起了牢骚。临考之前，各科老师千叮咛万嘱咐，生怕有不周之处。一节生物课，忽听得某同学一声怪咳传来，引得全班哄堂大笑。但不知谁又来了一句：“同志们，快考试了，赶紧复习啊！”顿时，全班又浸入了学海，大脑也进入紧张奋战状态……
时间：历史考前
地点：考场（211班）
初二的同学一丝不苟地看书，一点也不显紧张。烦恼做在我身后胖胖的男孩，一个劲对我说：“姐姐，快考了，我好紧张啊！”我安慰他，别紧张。可是我心里也没底儿，自己能考好与否呢？心中思绪万千，不禁想起了历史学的科举制度，心中暗想：“还好我生在现代，科举制要是被我们赶上啊，就更悔不该当初了，唉……”正当我想的天花乱坠的时候，老师走进来了。“糟糕，光顾乱想了，书还没翻呢……唉，只能听天由命，临场发挥了……”
说罢，立即埋头在题海中“遨游”，这真是“别有一番滋味在心头”啊！
时间：考试后
地点：回家路上
终于考完了，可以松口气了。这不，同学们争论不休：“这道题应该选B”“才不是呢，应该是C，”在同学们的争论中，我静静的想：这就是所谓的考试风云吧！其实也不无乐趣嘛！
想得入神，忽一只大手拍了过来，“难道是传说中的降龙十八掌？”我回头，这才明白，几位战友争论未果，来请我仲裁呢！“请问贵同学有何贵答案，可否提供于众？”
我笑了，笑得很开心。
欲知后事如何，请听下回分解……
我喜欢向日葵
450字
四年级
状物
在万紫千红的百花世界中，我不爱鲜艳的玫瑰，不爱富贵的牡丹，偏偏钟情于普普通通的向日葵。
我喜欢向日葵是因为向日葵是太阳之光，是光和热的象征，是内心翻腾的感情烈火的写照，亦是热爱生命选择生活的表现。
形态各异的向日葵，或绚烂或枯委，或隐或现向日葵是一年生的草本植物，茎直而粗壮，有白色粗硬毛。叶片呈心脏形，边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘，生于茎顶。花盘中央为管状花，传粉后可形成果实，就是人们常说的葵花子。花盘边缘是舌状花，主要作用是引诱昆虫。舌状花外面是绿色的总苞，起保护作用。向日葵的故乡是美洲。现在世界各地都有栽培。向日葵的种子含脂肪较多，所以向日葵是一种油料植物。
许多科学家们经过进一步深入研究探索，在植物顶端终于找到了一种可以刺激细胞生长的激素，把它叫做生长素。从这里也初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。
我喜欢向日葵。
黑龙江哈尔滨平房区保国四校四年级:王岩
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考试风云“叮，叮，叮”下课了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神秘地把我拉到一个很少人的地方，拿出两张纸说：“兄弟！我经过老师办公室时，发现老师办公桌上有两张考试答案纸，于是，我拿了过来，给你一张，给我一张。”他说。“你这是在作弊啊，万一被老师发现了或是被同学发现了怎么办啊。你难道不知道老师口水功的厉害吗！”我说。“哪有那么多万一啊，你这个傻瓜，你妈妈不是每天叫你学习认真吗？她叫你学习认真不就是想让你考试考得好吗？有了这个，我们每人都可以考一百分，那多好呀！不但会表扬你，而且还让你吃冰淇凌呢！”他说。我心里左右为难，心想：拿过来吧！我科学成绩很差，如果这次考一百分，说不定期末考可以不用写呢，但是我不敢呀。于是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我说。“好的。”他说考试开始了，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉下来都可以听得见。我发现，那位朋友有答案露出了一点点，可以看出来，他正在抄答案。我正想告诉老师时，心想：我就这样告诉了老师，他一定不会和我做好朋友。于是，我就不告诉老师了。当然他考了一百分。回家时，我说：“你躲得过初一躲不过十五啊！”他说“我知道，我就抄这一次，我抄答案时就后悔了。”虽然考试重要，但是诚实更重要，希望大家做个诚实的人。500字 五年级
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考试风云“同学们，考试！”面临着考试，同学们纷纷刷出”愿望卡“，说：”同学曰：不考试！“这时，老师大发雷霆，冒出红眼睛，射死了一位同学，说：”谁还敢？“这时，谁也不敢拿愿望卡了。看着试卷上每一道题，考完后，老师狂飙汗，哇！答案如此稀奇：一寸光阴一寸金，我要开兰博基尼；书山有路勤为径，跳下悬崖不要命；桃花一簇开无主，想要请假找雷母！这时，当老师无语时，偏偏有一个童鞋插嘴：”这就是俺们的中国好试卷！“老师对同学虎视眈眈，早已可以揍他了，只可惜怒气未满。老师走了，数学刘碧雪老师上台，说：”我们一起数数，从1—100！“同学开始数：”一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，反而掉了一块五！“老师又走了。据说初一A班是个可以”人人走过去，只能是无语“，为何他们是A班呢？因为全校就他们最好了，如果你走去Z班，那里保证全是精神病人。我们主要讲的还是A班，不然读者认为作者也是精神病人，然后……”狗屎运！“不用说，一定在上电脑课，所有佣兵都被感染成幽灵，学生在玩《穿越火线》玩HIGH了。一听说不用期末调考了，学生把课本全都扔了，用打火机烧了。好了，故事就是这样。如果很受欢迎，作者收录在《爆笑班级》里。一年级:龙翔天焰作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 想像作文
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考试风云每一次期末考试试卷及答案都是考试以后最吸引人目光的聚焦热点，考试之后随处可见学生在议论试题及答案，回家途中，我注意的也只是别人议论的试题，这似乎已经成为了学生的热点新鲜事一般，我觉得发生国家大事也顶多就这样了，不过国家大事也没有这么火爆，几乎是所有的学生都在议论，不过在学生心目中试卷比起国家大事重要多了，尤其是在考试之后，议论那就是必须的，不然今天晚上估计就睡不着了！有的时候还会看见这样的景象，有几个人突然之间就听见大吵起来了，平时他们都是说话很文静的人，为什么会这样呢？因为他们在议论试卷及答案，突然之间就有了不一样的见解，产生了分歧，所以就需要为自己的答案辩解，因此不得不据理力争，不知不觉中声音就变大了！甚至于过一会就会把自己的试卷拿出来晒晒，让其他人看看这个试题是如何如何解决，这样的景象在平时根本就看不见，如果有这样的景象，那么作为父母就满怀希望了，我家孩子未来的一个好大学就在前方啊！这就是考试之后学生最平常的场景，有没有勾起你一抹回忆？400字 五年级 叙事
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考试风云“上课！”随着某位值日班干部气沉丹田的一声长吼，教室安静了。刚才还炸开锅的教室里仿佛一瞬间被某位武林高手点中了穴位。但仅仅是几秒钟的安静。接着是更加厉害的吵闹声——才松了一口气的班干部顿时晕倒。虽然吵闹，但似乎都议论这同一个话题——上周举行的那场考试。A（一脸灿烂）：英语，我考得不错，应该是“优”。B（乌云蔽日）：别提了，考砸了……C（感慨万千）：问世间“分”为何物？直叫人生死相许！D（平淡）：我还说得过去吧。老师开始发试卷。A（兴奋）：令人激动的时刻终于到来了。MyGod！让幸运女神的脚步再快一点吧。B（痛苦）：天哪，不要，我不要发试卷。上帝！让这个痛苦的时刻慢一点来吧。C（感慨）：哎，考试，考试，真是几家欢喜几家优啊。D（无言）……五分钟后试卷在每一个人手里。A（幸福的周星驰试的笑容）：啊，哈哈……Yeah，我太棒了！B（痛苦万分)：怎么办啊，我可怎么向老爸交待？C（感慨依旧）：胜败乃兵家常事，不用怕……D（默默地将试卷夹进书里，一丝不易察觉地笑容在嘴角流露）：…………350字 五年级 叙事
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考试风云考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根。所谓“人在江湖飘，哪能不挨刀。”你说，如果不身怀一两招绝技，怎在“江湖”中立足？为了保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只待“江湖争霸赛”—考试中大显身手。“呀！说曹操，曹操就到。”Mr姚突然宣布：下午考试！啊？虽然，我不是个武林盟主，但岂能坐视不管。老师刚走0。001秒，我便召集各路“高手”，共商大计，潜心修炼。听说隔班有一高招，不知可否借来一用，我便禀“盟主”，“盟主”下令，派各派高手去借来一用。“禀盟主，打听到了。”哟，这不是富有跳跳虎之称的叶“大侠”吗，“此话怎讲。”“禀盟主，隔班高招臣打听到了。敲一下桌子便是取得联系，咳嗽两声便是有敌情，跺一下脚便是想知道第一题的答案，摸鼻子便是选A，揉一下眼睛便是选B，捏一下耳朵便是选C，手托下巴便是选D，有了此等高招，尔等就不怕Mr姚的高招了。”“赏。”“谢盟主。”“传令下去，把叶大侠的高招传给个大门派。”“盟主，此法不好。”“此话当真？”“当真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！”“周女侠说得正是，可事到如今，岂能再改。”卷子发下不久，教室里敲桌声，跺脚声一并齐发。你看，这个捏捏鼻子，那个捏捏耳朵，这个揉揉眼睛，那个手托下巴。Mr姚岂能猜透尔等心思。“数古风流人物，还看今朝。”我也便放心了。岂料，Mr姚拿起“惊堂木”—黑板擦猛拍讲桌，“尔等招数低劣，我早用过！”尔等大吃一惊，想不到Mr姚可不是只有三脚猫功夫，尔等今后死定了。下课后，武林盟主说：“周女侠，早知如此，就听你的了。”我说：“早知现在，何必当初啊！盟主要是早听我的，现在也不会落进Mr姚的手里。”“也是，从今以后，周女侠做我的军师，与我共分天下，周女侠，你说如何。”“既然盟主开口了，我就答应吧！”六年级:周紫嫣600字 六年级 应用文
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风云我不知“老政”姓甚名何，也从不叫他“政治老师”，简而易之叫他“老政”，某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌，反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已，到底是怎样的一副面孔，现竟出落得如此老成？不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。你会说他是“天使面孔”或是“莱昂里多的俊美”我都不反对。我倒是认为他有种中老年人的魅力。无论是开玩笑时，还是不苟言笑时，那头发总会配合着运动，杂着的那几根柔软的“豆腐丝”，忽上忽下，忽左忽右。时而有一两撮翘起的头发，好似不屈的小草般凸显了你的放荡不羁。发下的那两痕剑眉更是如此。有个性的鼻子和独特的嘴更是这副美作上不容小视的妙笔。还有脸上的“秀痣”，据说是“美男痣”，痣上还长着贼长的毛，真是万绿丛中一点“红”！最具王者风范的还是那双可歌可泣的眼睛！眼珠在眼眶中沉稳地移动着，随时可能迸发出寒夜般的利剑或奔腾出火焰似的骄阳！那种刚柔并济的眼神是多少画家，多少作家，多少雕刻家都无法描绘、修饰的梦幻。一如托尔斯泰鹰般的视线，尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目，温和又不失灵气。这样酷的人怎能以普通化而规范呢？眼神！是那种雷厉风行的，忽而有慈眉善目的眼神！任何人都会被它震撼！回想起我只因为在课上胡乱说了一句“额的神啊！”而被他用眼神判定成“乱堂背师”的捣蛋鬼后，那眼神就阴魂不散的跟着我。几次严厉的谈话之后，便演变成了搞笑版“老政论剑”了。几次偶遇他，也就是那几句话，我也无非是那一种回答。“下节课是什么？”他漫不经心地问。“不知道”我用口头禅来蒙混他。他又开始“苦口婆心”起来：“做学生的，不知道什么课算怎么回事？要用功！不要一天无所事事的样子。上课少贫多听！”说完，还用手拍了拍我的头，撇了撇嘴，向前走去。我也跟着撇了撇嘴，没理他。他见我这等样子，回过头饶有兴致地问我：“你知道你是哪个型的不？”我略做思考了一下，做了一个画圆圈的动作，说：“O型的？”“不！你就是那个‘没事儿找抽型’的！”他挥了挥手，“活蹦乱跳”地走了，而我还像傻瓜一样站在原地画圆圈。那一次被“老政”涮了个“尸骨不留，以至于之后见到他，我总会装做“有口无心”地对着他边画圆圈边说：“画个圈圈诅咒你！”其实“老政”还有很多优点。我想，最生动的画面不会是早期的无声影片。就算“老政”是十粒大豆中最寻常的一粒，但他的声音也能让我在上百个撺动的人头中一眼就望到他。俗话讲的好啊，是“情到深处话才切”嘛！“老政”说起劲儿时，仿佛十八世纪的雄辩家又重生一样（我叫他“啊”字师）！每当在讲课时，他都会放下他老师的身份，略带个人情感来发表一些意见。就像他讲到“敌对分子”时，就忍不住话锋一转，改为了“老政评台湾”。只听他说：“这个‘敌对分子’啊！就跟这个‘台独分子’差不多啊！阿扁啊！他的老婆儿子女儿啊！等等啊！他们就不是什么好东西啊！连个最起码的中国人都不算啊！这几个东西企图分裂中国啊！我是不能容忍啊！这是什么居心啊？什么居心！”他边说还边敲桌子还连声叹息，全然忘记这是在上课。待到他反应过来，那震耳欲聋的声音早已笼罩了整间教室，那种抑扬顿挫的声调早已在我们的心中生了根，我们竟然也忘记了时间，忘记了呼吸一样！那才是真正的“老政”啊！我相信人都是有两面性的，也是有残缺的！“老政”也是这世间不完美角色中的一员！在他活泼的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸，而更多的或许是劳累吧！只不过“老政”把它们藏得不显山露水。我想，等到我真正发现它们时，我一定不会想变成猪了吧！1200字以上 初三 叙事
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风云再起——期末考试“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；打打打，家长的王法；抄抄抄，我们的绝招。”——题记考前这考前风景还真是不错啊！闲者分为三类：一类是那种信心十足，自以为是的家伙，坐在考场中看闲书，成为考场中瞩目的“焦点”。还有一类么，是那种有带书，可是没兴趣复习，把书丢在一边，到处闲逛的人，当然这种人是否有把握，同学们也捉摸不透。最后一类是那种没带书又不懂，坐以待毙的。忙者么，若是前几考场的，就如念经一样在那里不停地背诵；若是后几考场，就在前几考场间徘徊，问东问西，发现没带的东西去借一下。更有忙中偷闲者，一会儿“念经”一会儿聊天。考时铃声响起来，考试开始了。那第一场语文考试为例好了。第一题，没有障碍。到了解释词语时我便卡住了，但凭着一点点印象，七拼八凑把一个意思凑了上去。这张语基卷并不难做，在“唰”“唰”“唰”的急促而无节奏的笔点下，我把它写完了。剩下作文了，我毫不犹豫地选择了第二个题目，并且习惯地看了下时钟，这不看不要紧，一看都九点十几分了，咦？是几点收卷，黑板上好像有，可是我看了看，由于近视看不清，只好看了下卷子，什么？10点收卷。我倒吸了一口凉气，拼了！不过隐约想起好像10点半才收，不管三七二十一，时间不等人，如果真是10点收卷，那就坏了。我提起笔，不加思考地写了起来，当我写到中间时，发觉笔点不如刚才那么急促了，抬头一看，才发现，不少人已经在检查了，这下我更相信是10点收卷了。三下五除二草草收尾，回头看下钟，剩下没几分钟了，我赶紧把语基卷“扫描”了一遍，看看作文有没有错别字。奇怪？今天怎么没说离考试结束剩下XX分钟，我看了看时钟，已经超过10点了，被蒙了。无奈之下，我只好把结尾再加上一点，稍加修饰。这情况不止我一个，别人也曾发生过。试卷啊！你真“黑心”，考不好会被批就算了，连考试时间都印错，差点使我无缘前五。NO. 考后考后是如释负重的轻松时期，也是提心吊胆的害怕时刻。对答案后发现基本正确的便如释负重，轻轻松松地回去复习准备下一个科目去了，对到答案错误百出，便不愿接受事实，希望对出个高手的答案与自己相同，请他/她来解释，找不到就大声地公开咒骂“这考卷出什么破题目”……最后大家都散了，回去备战下一场了。考试啊！你使多少学生痛不欲生，用我们老师的话说就是“自挂东南枝，举身赴清池”，我想：隋朝开创的科举制或许就是如今考试的祖宗十八代吧！900字 初一 记叙文
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风云作文风行千里任东西，时清时燥自在途。千山万水重重阻，来去自如伴云驻。云游四海无左右，忽明忽暗逍遥路。四荒八极处处斓，聚散自成随风赴。日月无辉群星叛，风云骤变天下乱。五湖四海兵马戎，八荒六合旌旗翻。清水淌，芙蓉出，乱世攘，英雄现。今日受托领重命，当还天下太平年。起身整顿繁琐务，安置身后复命去。执手相顾拥泪眼，玉露散落拆两行。征军之期可细数，茫茫归期未可知。天涯共情心不离，海角同心情不移。风驻雨赴乌云布，锦帕织泪同天泣。清风呼啸绕幽谷，风声渗渗似哀嚎。冷冷清清袭人心，萧萧瑟瑟犹不惜。转角街巷残影落，云树低枝枯叶离。朝与三军出城郭，暮至边陲战强虏。战场动若如奔雷，鼓声连天震云霄。卸甲曳兵入大帐，共饮金樽数举迟。醉寝夜闻故园声，侵耳入梦醒当年。萋萋杂草拥山麓，百花掩映壮士魂。血色残阳孤丘泣，乱冢英灵寂寞终。断剑折旗扑血池，旌旗蔽空硝烟漫。秋菊重开月又圆，何时休战把家还。红颜梦断岁月老，青衣黄灯泪长流。呓语与君长厮守，醒来侧卧无一人。嘤嘤低语有谁闻？爱恨情仇难言说。我寄浮云予繁星，随风直到海天际。烽火停息战鼓平，将士立功归家时。归途千番愁与苦，娓娓道来谁与听。门前幼苗已合抱，旧日黄牙而女足。乡间难有邑人步，唯闻远处野犬吠。云聚云散不见君，风起风止心念君。风离云弃雨具去，缘来缘去人已老。风云变幻已看尽，但求与君长厮守。风起云涌四方游，与君幻化风与云。高一:赵久浪550字 高一 抒情
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考场风云早晨，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。走进教室，周围一片寂静，偶尔传来几声翻书声，我不禁倒吸了一口凉气。时间一分一秒地过去了，考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了！教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来，同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。悠美的音乐响了起来，但我却毫无心情去欣赏，只是默默地祈祷着：“上帝啊，这次听力读的清楚点，好让我考高分。”但世事总不能如愿，听到听力的第一句我就震惊了：“不是吧，这读得是什么呀，叽哩呱啦的，当我老外啊！”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的，我听起来就像外星语一样，听都听不懂，脑子里一片浆糊，一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了，听力的第四题我几乎全空。天还是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的心里越来越烦燥。我抬起头来，只见姚晔也是一筹莫展，一脸疑惑的样子，在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨：“这听力读得什么呀！”“语速这么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是镇定自若，但试卷上却是一空未填，我也真是够佩服他的，这心态……实在是无语了。渐渐地，天空露出一丝阳光，照在身上暖洋洋的。就在这时，监考老师竟又报了一遍听力，全班同学欣喜若狂，简直不敢相信自己听到的。这次的考试风云可真是有惊无险啊！550字 六年级
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考场风云周二的早晨，很少是晴朗的。作为组长，我必须早早地赶到教室。今天，我却格外不想出去。所以，我到校园已经是比较晚的了。老师早就带着法宝进教室，可在下面准备接招的人却不多。看，文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷，不用看数学书，也不看老师的答案，就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶，四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊，慢慢放下书包，用光速看数学书上的法则。虽然说，我只是装模作样，但也还是看了一点的。试卷发下来了，还没到十分钟，我就听到有人在呼唤我：“王淳，快，一，大题的五小题是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。文采飞扬，在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人，却次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她写得特别快，但交得特别晚。我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图，保持低落的心情。交卷后，贺熙瑶对我说：“淳儿，我没考好。”我只不过在心里默想，好几道题都是我告诉你的，要没我，你考得更差。文采飞扬考完，总是春光满面。问她考得怎么样，她淡淡地说：“哎，我没考好”。卷子发下来，我还是那个九十分以上的同学，贺熙瑶也徘徊在六七十中，那个对我说没考好的文采风扬，只不过又是一个一百加十，又是一个全班第一。考场就像是商人的领地，变化多端，深不可测。真是“考，考，考，老师的法宝”啊！550字 五年级
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风云天下三兄弟好不容易来到重雷庄，却发现重雷庄被张武应的军队围攻。原来，张武应在云庄扑了个空后，猜测云庄人去了重雷庄，所以带领全队向重雷庄杀来。叫阵的是张武应的先锋——李范侠，出来迎战的是重雷庄主帅——刀锋利——伯赫。伯赫头戴镇雷冠，身披夺雷披，内穿蓝色破月保雷服，外罩上白侠士罩，脚穿金色华纹履，手持长师大刀，坐骑是“黑赛风”。伯赫向李范侠挥刀砍去，李范侠差点跌下马去；伯赫一盖长劈，李范侠的长枪就被劈为两截；伯赫一招“飞刀得颅”，李范侠的头颅就被削出三四米远，鲜血四溅。“谁还敢叫阵！”伯赫叫到。张武应飞骑而来，喊道：“长须贼，拿命来！”张武应头戴张家冠，腰系黑马带，内罩回天红日衣，外罩双阳红日长河服，手持冲牛九环刀，坐骑是一匹红马“长风破浪”。两人打得不分胜负，连战了五十几个回合，竟锐气不减。打到八十余回合时，两人相持不下，纷纷鸣金收兵，龙氏三兄弟也乘此机会进入了重雷庄。龙氏三兄弟进入重雷庄后来拜见伯赫。“伯将军，有三人在门外求见！”“不见，不见，没见将军我烦着吗！”“将军，他们执意要见。”“不见……”伯赫大吼道。龙成见伯赫不见，就只好领着两兄弟回客栈去。“三哥，慢着，我有办法！”说完，三步并作二步向营内跨去。“伯老头，休怪我无理，我们来助你一臂之办，你竟如此这般待我们！”说着，把伯赫揪了起来。“不得无礼！”二哥龙成叫道。“这……放下我！” 伯赫坐下说：“各位，来我伯营拜访做什么？是来杀人还是来劝降的？”龙成道：“不来杀人，不来劝降，来助你一臂之力的！”“一臂之力？”“是的。”龙成答。三兄弟一翻解释，伯赫才勉强相信。550字 六年级 写人
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