老师,我想对您说
亲爱的熊老师:
您好!熊老师,自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?这几年来,还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗?
老师,您还记得吗?当时我们班上只有62名同学,可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧,那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于63号的事了。
记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。到校后,才知道不开早餐,就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时,63号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,说:“快喝了它吧!”我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了,总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号,她正看着我笑,笑得那么温和,我真感动。
有一次,63号生病了,还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。63号却只是笑笑说:“没什么大问题,摔了一跤,只是右手跌伤了。”上课了,63号要在黑板上板书题目,我们都非常担心,这怎么行呢?63号的右手……
可63号并没有退缩,而是用左手抬着右手,一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!你要问我最好的伙伴是谁,那么63号,非她莫属!
不止是一个同学这样写63号,还有很多同学皆是如此。
熊老师,您记起来了吗?那篇就是我的作文呀。63号就是您呀!虽然您早已不教我们了,但您的一举一动还深深地印在我的脑海里,特别是您那温和的微笑,我永远也忘不了!可是,我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦!直到一次听别的老师说起,我才明白。老师,其实您的手不是跌伤的吧!而是被您那个没有良心的丈夫打的!您在家中忍受着莫大的痛苦,可是在我们面前却表现得如此坚强,只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事,我的心就好痛、好痛……老师,我多想知道您现在在哪里,过得好不好,多想把这封信寄给您呀!
熊老师,是您用澎湃的激情耕耘沃野,迎来满室花朵的芬芳;是您用辛勤劳动,把世界创造得丰富多彩;是您用爱,温暖着我们,让我们茁壮成长;是您,63号,我们的熊老师,拉近了我们师生间的关系,让我们可以轻松地学习。在这里,我献给您两份心意,一份是以前的“陈年美酒”五年级的作文,一份是现在的“新鲜水果”这封信,希望您喜欢。
祝:
身体健康
事业顺心
笑口常开
您的学生:何晶
2007年6月18日
老师,我想对您说
老师,一面镜子,照出我的亮点;
老师,一把雨伞,为我遮风挡雨;
老师,我想对您说……
文老师,第一次见到我时,你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音,还有靠近我们时亲切的语言,一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师,文老师。
有一次,我做错了一件事,正急的不知如何像您解释。您走过来,没责备我,只轻轻的拍拍我的肩,笑着说:“没关系,下次改了就行了。”我搓着衣角,不好意思的点点头。
还有一次,放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门,整把雨伞都照在了我们头上,而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里,心里觉得好温暖。心想:“您就是我们的雨伞,为我们这些孩子抵挡风雨。”
文老师,现在我已经是小学四年级的小学生了,但我还是常常想起您。在心里对您说:“老师,谢谢,我一直都喜欢您。”
四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学部四年级一班一年级:李呈爽
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老师我想对您说“老师,您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,永远也走不出您的心田。”当我读到这首诗的时候,不由自主地想起了您——我最敬爱的翁老师。翁老师,您就像亲爱的妈妈那样的和蔼、可亲。还记得刚升入一年级时,由于我生病了,开学第二周才去学校,面对新学校、新班级、新同学,我怯怯地站在教室门口不知所措时,是您用那温暖的手轻轻地牵住我,把我带到座位上,同时用那动听的声音向同学们介绍我。那时的我就从心里喜欢上您了,想着我以后美好的小学生活有您相陪,心中的不安一下子就被抛到九霄云外了。翁老师,谢谢您!因为您的细心,我的近视才被及时发现;因为您的严厉,我那粗心的毛病及时改正;因为您那张神奇的嘴,把那一节节语文课上得惟妙惟肖,让我一发不可收拾地喜欢上语文……还记得三年级时由于身体原因,您休假一段时间,虽然时间是短暂的,但我却感觉到度日如年呀。没有您的课堂,语文缺少了“海上升明月,天涯若比邻”的情,也缺少了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的趣。没有您的课堂,如同死水一般,您为了不耽误我们的学习,身体刚一恢复就来给我们上课。而我,分明看见您沁在额角的汗水和因体力不支而用发颤的双手支撑在讲台桌上继续讲课。正是因为有了您这样孜孜不倦的付出,才有我们先进班级的荣誉称号。还记得那次与同桌闹别扭时,我没有控制自己的情绪,把同桌弄伤了,当我爸用那愤怒的眼神射向我时,是您用那温和可亲的语言平息了我爸的怒火,同时您还语重心长地教育我,那耐心细致、循循善诱的话语,就像涓涓细流流进了我的心田,让我深刻地懂得做人的道理。老师,您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、打球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学生病时,您体贴关怀的眼神;忘不了春游时,您灿烂的笑容……老师,您是一棵枝繁叶茂的大树,为我们遮风挡雨;您是一艘潜水艇,载着我们到知识的海洋时遨游,汲取无限的营养。谢谢您为我们付出这么多,相信在您的庇护下,我们一定会茁壮成长。900字 四年级
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老师我想对您说心中一直有那么一个人,她永远站在温柔而明亮的阳光下,四处是百花盛开,生机摇曳,回头一笑,就温暖了岁月,借着春意盎然中那个神圣的日子,我想对你说……初见你时,心底是震惊的,疑惑的,担心的。可是你一开口,那温柔而又有些娇俏的声音就让我相信,你门下必定是桃李满门。日子久了,心底对你是越发的喜欢。因为课下你不管发生什么事情,你讲的课永远都如水一般,温和而又活泼生动,知识也似水一样汩汩地流入我心中。可是越喜欢你,我就越后悔当初没有参加竞选语文科代表,幸亏后来又有了这样一个机会,我毫不犹豫地报名了。光阴流转,多年以后,若我想起那时的决定,我必定会庆幸非常,因为你对我来说亦师亦友。你总是无条件地相信我,给我许多珍贵的历练机会,让我得到锻炼,获得成长;你也让我的生活变得处处充满美好,春暖花开;如果没有成为你的语文科代表,我可能会错过许多美丽的风景,错过许多珍贵的朋友,更重要的是我的青春之路上将会少一个值得信赖的指路人,少了一个将陷入泥沼中的我拉上来的人。深记着我与你的第一次谈心,那时的我,内心下着滂沱大雨,渺小的我无处躲避,只得蜷缩在大雨下,被无情的雨滴打了一遍又一遍。而这些,我从未对旁人说起过,而我只是向你说了一个字,你就立马放下手中繁忙的工作,拉着我的手,眼神温柔,我立马就有了一种倾诉的欲望,你耐心地听着,跟我说着开解的话语。你在大雨中给我递来一把雨伞,再后来,你一次次放下手中的工作与我谈心,你说的那些话语不仅驱散了我心中的乌云,还为我搭建了一座遮蔽风雨的小木屋。老师,谢谢您。每次中午放学去饭堂,总是习惯性地往办公室里望一眼,你若在,便会担心你是不是又因为工作多而不吃饭了。幸好,大多数时候你都是不在的。记得有一段时间你工作特别多,既要上课,改作业,还要忙活动。你就总是为了备课和改作业熬到深夜,可这样时间还不够,你就开始牺牲吃饭时间。可是你都这般忙了,还有些同学在处处生事,你尽管被气得不行,可还是耐心的教导他们,不曾放弃。我对你心疼不已,你却严肃认真地对我说:“只有工作多时,生活才是充实而有意义的。”那一刻,我心中震撼无比,敬意油然而生,那一刻,您瞬间从一个普通人变成了一个顶立天地的巨人。谢意说不完,敬意道不尽,我心中那个温柔了岁月的女子,祝您节日快乐,祝您生活时时美好,处处温暖。900字 初二
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老师我想对您说光阴似箭,在您的陪伴下,已经度过了四年的春夏秋冬,在这四年里,您就如慈母般的关怀我,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,让我真正懂得了什么是用心良苦。我想对您说:“王老师您辛苦了。”想起我一年级的时候,那时我写的字非常的差,是您不厌其烦的一遍又一遍的教导我,在您的激励一下,我的学习进步了,字也写得漂亮了。您为了我们一直没休息过,每天都在忙碌,您对我们的学习一丝不苟。家庭作业和课堂作业您都会认认真真,仔仔细细的批改,不会放过一丝一毫的错误。为了我们您不知付出多少汗水。老师,有件事,我早就想对您说一句;“老师对不起”可我总是缺乏勇气,不敢当面给您说,所以一直憋在心里。深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是他像一种警示,随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。我是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇不愉快的事情,就会将不满的情绪都摆在交脸上。是我在人生成长的道路上的一个羁绊。那是四年级下学期的时候,我和后面的同学发生了争执,我们吵架时两人互不相让、于是就引爆了这一场充满怨怼的战争,我们都把对方说的面目全非;我们都认为是对方的错,我们越吵越凶,我内心更加愤怒了,吵到两败俱伤还一直持续。不知是谁告诉了您,您就把我们传到了办公室,您问明原因,劝说了半天,因为赌气,我就像着了魔一样,一句也听不进去。那天中午,您为了教导我,中午饭都没吃,记得哪天,您语重心长给我说:“孩子,同学之间,要互相团结,万事少计较,你们要互相包容……。”我意识到了自己的错误,老师您为了我们的学习,呕心沥血,而我还在不停的给您添麻烦,真是不应该,我内心一直后悔、自责,就是没有勇气给您道歉。老师,我是在您一次一次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脱胎换骨现在的我。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。老师,感谢您!是您在我迷茫时让我找到了方向;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您让我懂得了真、善、美、您的每一句话都深深的刻在我的心里,使我受益匪浅,终身受用。老师,我想对您说;新的学期马上就要到来,我要时刻严格要求自己,我一定要充满自信,更加刻苦学习,要不断突破自己,跟着您的步伐走向成功顶峰。900字 四年级
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老师我想对您说在我成长的道路上,遇到了许多好老师,他们都对我的成长付出了很多心血,我特别感激每一位遇到的老师。但是现在我最庆幸能遇见了人生中的良师张老师。在我眼里,您是一位学识渊博、热爱写作;对学生循循善诱又负责严厉,对工作一丝不苟又寓教于乐的好老师。您不仅学识渊博,还有老师良好的品质——无私奉献。作文对于我们来说就是一个令人头疼的大难题,可是自从您成了我们的班主任,分享您的作品给我们翻阅,让我们感觉行文如流水,通过对简单事情的描述抒发自己最真实感受、想法,优美的词句更是为文章锦上添花,似乎您就是为文学创作而生,于是您就成了我们心目中的大作家。为了提高我们的写作能力,您不仅在班级内经常组织阅读课及课外小练笔,还在学校创办了文学社,组织很多热爱文学、写作的同学,带我们阅读丰富的文学名著,带我们去操场、花园等地去实地观察、采集素材,为我们创造了更多机会,让我们多观察勤练笔,使我们的文笔更优美。终于,在您的带领下,我们的作文写起来顺畅了许多,不用提起作文就抓耳挠腮了。您对我们就像自己的孩子一样关心爱护,教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快玩耍。生活学习中对我们和蔼可亲,但是要求却相当严格,如果我们做了错事您也会很严厉地批评,让我们认识到错误的严重性并力争改正。张老师,我想对你说:您如和风细雨一般浸入我们的心灵,抚摸滋润我们的灵魂;又如闪电暴雨一样撞击我们的心灵,为我们指引正确的方向。您寓教于乐的工作方法正是体现了您一丝不苟的工作态度,为了克服我们紧张的心理,让我们多展示自己,您要求每个同学课前轮流上台演讲,可以给大家讲故事,也可以背诵经典的诗文。我们从开始的有些腼腆、害羞,紧张,以至背诵时结结巴巴,到现在能目光坚定,自信大方地背出诗文时,洪亮的掌声就是我们对自己的肯定。您的这种方法不仅丰富我们的诗词积累量,拓宽了阅读视野,还使同学之间拥有很强的交际能力,让我们更自信更勇敢。老师,我想对您说:我要将感激之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那善意的眼神;不会忘记,遇到困难时你鼓励的笑脸;不会忘记,取得成绩时你无言的喜悦。都说天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而雄浑,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我们的生活,因为“老师”而美丽。教师节来临,我们从心底为您献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”900字 六年级
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老师我想对您说老师,我想对您说,暑假有哪些进步,老师,我想说,我暑假有哪些好的表现,老师,我想说,暑假里我成长了。老师,我想对您说,我这几天尤其进步了许多,可以做好许多许多的事情。比如现在更懂事一下,被爸爸妈妈表扬,而且作业也是比较快比较好了。昨天爸爸还在表扬我认真的去写字了,好好的去做作业了,这就是因为我去努力了。老师,这个暑假我也是去经历了好多事情,表现比原先好的多。我能够去很快的做好我事情。在平时我多多的去观察别人,学习他们的优点。努力把我的事情给做好,去认真的做。我知道只有多动脑,才能够把事情好好的去完成。只要我坚持和认真的做了,就一定能够做好,我相信我自己,这平时我也是需要自觉,主动去做某一件事,不用家长和老师的督促,做作业的时候赶紧把作业都给做完,然后再去玩儿。我知道了为什么错,您为什么来找我们,我们应该如何去做,让我们能够进步的更快,有时候我们去做事的时候,可能因为自己的毛糙没有把事情给做好,大人们会大发雷霆,吵我们说。我们也知道了哪一点没有做好,然后我们及时去改正,希望下一次做好。我想对您说,王老师,我喜欢您,您在平时也是比较温柔的。平时能够去温柔地给我们讲课,讲课的同时,有时一些提问的内容,也是让我们能够思考出来的,有时候因为我们思考不出来,没有做好,您应该批评我们,有时是因为平时有些事做的不太好,有时是我们不听您的话,课堂上捣乱,这导致了您会很生气。老师,我想对您说,现在我已经在慢慢的改变了,您也可以看到进步了,我也希望您一直来教着我们,让我们去学习更多的语文知识,在这之间,我通过您的课堂可以获取到许多好有趣和有用的知识,在快乐中度过这一堂课。在您的课堂中,我可以学到许许多多的词语和典故,在朗读的时候呢,您也是对我们一丝不苟,没有丝毫的放松,我们也是一直听您的话,您有时候是很温柔的,有时候又是很严厉严厉的。我们从中也感受到了您对我们的爱意,我知道老师您是非常喜欢我们这一群调皮可爱的孩子。王老师,我想对您说,想请您继续为我们教课,我们一定会好好的听课的,我在课堂上也会好好的去学。不像原先那样调皮。王老师,我也会动员其他同学让他们上课认真的听讲,争取不再惹您生气,您说什么话我们也就好好的听听。老师,我想对您说,我爱您,我在课堂上一定会努力的去表现好。希望您能更严格的要求我,我争取做的比以前更好。900字 四年级
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