畅想2040年650字

畅想2040年

650字 五年级 状物

随着岁月的流失,不知不觉中已到了2040年。

我作为一名“星球侦查员”,开始了自己的工作。“呀!在地球的旁边,不知何时出现了一颗小星球。”我将这个令人振奋的消息告诉了“星球侦探长官”。因为我侦察出地球将要爆炸了。“长官”,我说:“我们必须全部撤离地球,否则居民们随时都会有生命危险。”“嗯!你先到那颗星球去侦察侦察,看是否能生存。”长官命令道。“是!”我毫不犹豫地答应。

说干就干。我带好食物、生活用品与Z芯片。Z芯片是能让荒凉的地方充满生机的芯片。我坐上“嫦娥8号”往小星球飞去。

几小时过去了,火箭终于到了到达小星球了。不出我所料,星球上一片荒凉。我拿出Z芯片,往地球上一按,Z芯片顿时消失了。但星球上充满了一片生机:房子一栋接着一栋。地上除了鹅卵石铺成的路,还有树林、草地和花团锦簇地花朵……我乘坐返回舱返回了地球。与长官分享了这一消息。长官一声令下,全国人民搬入星球。美国和法国为了逃命已经飞往星球了!长官先把老弱病残者运往星球,随后,人们越来越少,直到地球上只剩我和飞船。

就在我飞出地球的那一刻,地球爆炸了!我叹着气,飞到了星球。与此同时,人们正迎接我呢!

我与大家宣布了几条规定:一、任何人不准往地上吐痰。违反者驱逐出星球。二、任何人都要友好相处,不准战斗与打架。违反者送往火星。三、任何人对自己应该尽的责任要认真对待,不可马虎。违者关入牢房。四、不得进行绑架等不良行为,违者驱除星球。好了,希望大家遵守这几条规定。不要把这个星球变为第二个地球。

综合人们的意见,我们把这颗星球取名为龙炎星球。大家都是龙的传人、炎黄子孙嘛!

人们在这里幸福地生活着……不再有到处是痰的地、做再有交通事故、也不再有不菲行为。秩序非常良好。

2040年,一个文明的年代……

邵武市实验小学五年级:何叶

差别

450字 初二 叙事

考试成绩下来以后,那是悲喜交加啊!可是班里两个学习委员一个考得很好、一个还没我好,想想也算欣慰了。可是,在家长眼里,语数英在一百一以上那是必须的!如果不满足他的要求,那么就不用回家了。可这,从何说起呢?

记得班里一位学的很好的同学,这次考试失常了,她的父亲责骂她:“为什么别人作文能写完可你就不能写完?这不还是你自己的问题吗?!”我很明白每一位家长望子成龙的心愿,可是,作为和她同类人的我,不得不说作家长的好像从来没有考虑过我们孩子的感受。成绩不好,我们自己也难过,可是我们确实是尽力了!放学的时候,她打来电话,电话中听得最清楚的是她的抽泣,我安慰了许久,终于还是于事无补,无法使他受伤的心得到半点安慰……可是,我也即将要面临这样的问题!

一回到家爸爸就对我说:“以后数学再考九十就不要回家了!”…………

中间的许许多多我已不愿再谈起,唯一想说的是,中间说到了舅舅的教育方式,哥哥考试考差了,他从来没有批评过一句,永远都是鼓励。即使我知道鼓励的背后是严厉的批评,可我当然很希望从我爸妈口中也可以说出这样的话语。

这就是文化人与“粗人”的差别吧,在我眼里本来他们只有文化上的差别 ,可是从考试这一层面讲,他们自愿不断的加长这距离,使本来可以一跃成为文化人的路慢慢变得遥不可及……

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