摩尔庄园450字

摩尔庄园

450字 五年级 记叙文

玩“”这个游戏已经有很久了。玩了这么久,我觉得它不怎么好也不怎么“烂”。为什么这么讲呢?听我慢慢道来。

我以为,摩尔庄园是个非常纯真的世界,是一片净土。以和好朋友一起去滑雪、漂流、探险黑森林……。我们有自己的小屋,自己在里面,每个人都化身为一只小摩尔,一只小鼹鼠,生活在这个庄园里。在那里,我们可以交到好朋友,可的牧场,自己的家园,自己的宠物“拉姆”。那里没有大人的骂声,但有“菩提大伯”、“丝尔特姐姐”语重心长的教导声,有的是一片片欢声笑语!我以为那里是一个好玩的世界。

但是,我对里面有那么一点点不满,那就是超级拉姆”。我这么说,你一定是“丈二和尚----摸不着头脑”了。原来,超级拉姆,是一种很特别的宠物,拥有它,就拥有一般小摩尔没有的东西。而要想拥有这种超级拉姆,就要用我们的钱去充值,就像充Q币一样。我就是对这个不满,不是说我没有超级拉姆,我就这么说,不是说我舍不得那十元钱去充“超拉”。我只是觉得,玩个游戏,一个我以为很纯真的游戏,为什么还要干涉到这些问题?这样,这个游戏,便不再那么纯真了。

我觉得这样很不公平,许多小摩尔,都不能体验到有超拉的感觉,我认为在那里应该人人平等,没有什么超级不超级之分的。

玩了摩尔庄园,我的感受真的很深。

本学期我将如何学好语文

700字 初二 应用文

“磨刀不误砍柴工。”首先,请允许我析一下这语文二字。语者,语言;文者,文字。语言是用来听和说的,文字是用来读和写的。所以说,语文的学习其实就是一个练习听、说、读、写的过程。 

听可解释为两个含义:一者解释为“用耳朵接受声音”,放在学习中即为听讲,课堂的40分钟是获取知识的关键,老师通过精心的备课,将知识浓缩在了这有限的40分钟;二者解释为“听从”,也就是我们常说的听话。听起来似乎很俗,但却涵盖了语文学习课上课下的重要前提。试想,上课认真听讲,回家按要求完成作业,长此以往,坚持下来的又有几人呢! 

说自不必多言,“用语言表达自己的言论、主张。”但是,说什么;怎么说?就需要点艺术了,理解语文的艺术。 

读,阅读。这是字典中的解释,但个人认为应该换成品读。一篇文字,我们不仅要了解背景、中心。还要品味作者的用心良苦。在此想强调的是,一定要重视课本。因为课本是由大家从大家们的文字中精选出来的,一定是精品中的精品。 

最后是写;认真‘‘听’’了写作与阅读的技巧,自信的‘‘说’’了写作阅读的长进,仔细‘‘读’’了作文阅读的好句,还怕区区的‘‘写’’么?所谓的写,就是我们常说的笔记和作文。对于笔记,个人认为不一定要面面俱到,以适合自己为好。但好的笔记是建立在听的基础上的,这就有一次凸显了听的重要。除了课堂笔记,平日里做一些读书笔记也是很有必要的。因为作文是一个循序渐进、厚积薄发的过程。只有当你例子有了,材料丰富了。提笔是才能得心应手,写文章才能水到渠成。

也许有人会说:“我不喜欢语文。”我想告诉你,习惯是可以改变的,就看你怎么去改变;兴趣是可以培养的,就看你想不想培养。当你把对语文用心当成一种习惯,那么,学好语文从而喜欢语文就是自然而然的事了。

最后,我想用彭端淑在《为学》中的一段话和各位共勉:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易已;不为,则易者亦难已。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易已,不学,则易者亦难已。” 

以上就是我对语文学习的一点微薄之见,惟愿起到一点抛砖引玉的作用。

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