兔子失去了自由
200字
四年级
状物
我飞到一个叫申城大道的一条街上，那里有一个十三小学校，周围有一些车子，上面是一些小兔子，都被笼子关住了。而旁边的一些人正在买免子呢！可是那些兔子无力反抗，都只能乖乖让人们买走之后被人们圈养在家里，他们也不了解兔子的习性和生活习惯，兔子就会慢慢的死掉。你看，那些想逃走的可怜的兔子正用力抓着笼子的铁丝，而正买兔子的人正数着钱哈哈大笑着呢！
我接到这份报告，感到不安极了，连连想起了小兔子抓铁丝和人们用动物的皮毛做了衣服，或把它们煮熟吃掉，唉！它们真是可怜啊！
早春的气息
300字
五年级
叙事
脚下小小的花朵颜色鲜艳，有的张得很大，有的只有花骨朵儿。小草从地下探出小脑袋，黄绿黄绿的，很多已经换掉了去年干枯的外衣，看见枯黄的小草下长出了嫩绿的小草，我想起了白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”。原来仔细观察，诗歌就在我们的身边。
咦？怪了，以前看到的枫树叶子是红红的，现在怎么变得红中带绿了，还有一颗颗的心。原来，春姑娘把所有的植物和动物都唤醒了，难怪，去年和今年的枫树大不相同。李花一大片一大片的，像白色的海洋，而且，花瓣一碰就掉，很脆弱。桃树像一个个穿着粉红衣服的小姑娘，羞红了脸。
走到哪，都能听见鸟叫，瞧，画眉在演奏早春的交响乐，翠鸟在演唱春天的赞歌，其他小鸟也不示弱，都放声高歌，在争取“春天演奏家”的称号，我不由自主地给他们加油。
春天真美呀，全世界的画家一起画也画不出来，我喜欢春天。
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四年级
状物
200字
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失去的失去了我送你离开 千里之外 ……沉默年代 或许不该 太遥远的相爱我送你离开 天涯之外 …… 你是否还在 生死难猜 用一生去等待――题记从我生下来的那天开始，我就被抛在这个繁华而又吵闹的世界。我无从选择，也选择不了。便慢慢的融入这个肮脏而又华丽的尘世，一天天被他所净化。长大了，也就是去了童年。再也不可能拥有的年代。很久之前拥有的在很久之后失去了，竟没什么感觉。没有哭也没有笑。只是眼泪有些酸。……失去了以前的一切。所有都失去了。包括你。我最心爱的人儿。……有人说失去了也就算了。没什么可遗憾。可，我却丢不了，爱。有人说爱过了也就够了。没什么长久的。可，我却离不了，你。有人说错过了也就错了。没什么伤悲的。可，我还是爱你，的。有人说哭过了也就过了。没什么大不了。可，我却忘不了，痛。……忘不了是因为还爱着。只是爱在破碎。……可是我还爱着我所想要遗忘的人么？那么，我的，爱，碎了没有？……你还记的我么？我要遗忘的人？……我还记着你。我要遗忘的人！……秋，来了。你还看秋叶的凋零吗？今年的秋要比那年的秋冷。冷的多！你感觉到了么？……我要遗忘的人！你一定要过的好，比我好。知道不？……450字 四年级 散文
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假如失去了我假如失去了我……假如失去了我，地球依然会转；假如失去了我，别的人们依然可以生活；假如失去了我，别的动物们不会受到任何影响……但是与此同时，有些人或事物可能已经痛不欲生了。假如失去了我，我的爸爸妈妈可能会在一夜之间白了头，我的爷爷奶奶可能会为我哭瞎了眼睛。我是他们的儿子、孙子，是他们的心头肉啊，从他们心上割一块肉，那能不疼吗？我在他们们心里的位置能不高吗？假如失去了我，我的好朋友们可能会让悲伤灌注在他们全身，他们可能会在心里哭泣，甚至会大声哭出来。因为朋友就像沙漠中的古陶，摔碎一件就找不到一模一样的成品了呀！朋友是独一无二的！假如失去了我，我家的打灰狗可能会卧在我家门口一动不动，盼望着我可以回来，它可能还会不吃不喝，直到饿死为止。因为我是它的主人啊，在它的眼里，我就是它的一切！假如失去了我，虽然一大部分人或事物都不会受到什么影响，一如既往地运行、生活着，在这些人、事物里我是微不足道的。但是，在我家人、朋友、宠物眼里，我很重要！假如失去了我400字 四年级
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假如失去了阳光假如失去了阳光， 春天将失去桃花红、李花白、杨柳绿。 假如失去了阳光， 夏荷就会误了盛开， 鸣蝉也将喑哑， 青蛙也将销声匿迹， “稻花香里说丰年”也只是呆滞的词句。 假如失去了阳光， 秋天里充斥着瑟瑟凉意， 草儿死寂寂， 野菊散发出霉味。 假如失去了阳光， 冬天可能风雪交加， 但红装素裹只存在于我们的梦中。 没有阳光的亲昵， 四季也就失去了灵魂。 但阳光虔诚，从不吝啬， 即使偶尔躲藏起了形迹， 那也只是累了后的歇息。 只要我们愿意， 阳光总会温暖我们的心房。 其实， 不管我们愿不愿意， 阳光都在装扮缤纷的世界。250字 四年级 诗歌
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失去了的天空在大家的眼中，天空是美丽的，自由的，可我已经失去这片自由的天空。记得是那年冬天，妈妈给我买许多厚厚的衣服，可我偏偏又不喜欢穿很厚的衣服，可是“父命难违”我只好穿上了它。那天我们学校开运动会，我参加了足球比赛。比赛时我把衣服脱了，不知什么时候我的衣服被人踩得个“面目全非”，可我还是比较开心的，因为我们班胜利了。可我一回到家，被妈妈狠狠的骂了一顿，我掐了自己两下，驱赶眼泪。我跑回房间里，泪水一滴一滴的掉在了枕头上。我望着天空，心想：这就是我失去了的天空啊！200字 四年级 叙事
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失去最近失去了两位亲人，不知道应该用怎么心情去写出来。也许这忧郁的蓝才能表达出我的感受。有人说不管你的父母多大岁数去逝，你都会觉得他们应该活的更久一些。虽然老去的不是我的父母，但我也希望他们能够和儿孙们一起享受天伦之乐。姥爷和爷爷相差不到十天的时间全走了。失去亲人的感觉就象从心里抽走一些东西，让你想抓，但只是余然看着老妈和老爸，突然之觉得他们老了好多，从什么时候开始我再也没有去抱抱老妈和老爸了。是不是孩子长大后都不会再象小时候一样溺在父母的怀了，是不是孩子成家后就不会象年轻时总往家里跑了，是不是等孩子再有了自己的孩子时就会忽略了父母的存在。有时候我觉得自己真不是一个孝顺的孩子，自从有了家，有了自己的宝宝之后，我再也没有抱过老妈老爸，没有在有时间的时候去看他们，没有带他们去外面的世界看看，没有太多的没有。从今天开始，和我一起吧，如果你和我一样。就从今天开始，先给父母打个电话，再去把所有的没有都填平，不要等到有一天，后悔了，却没有时间来弥补！珍爱我们的父母吧，就是小时候他们珍爱我们一样！400字 四年级 抒情
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失去自由的小鸟一天，树上有一只小鸟被关进了一个笼子里，笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢！我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样！所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由！250字 二年级 状物
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自由了，鹦鹉再见了，方方，圆圆。每当我走到阳台上时，总能看见一个角落，给我带来了无限的回忆。方方是一只雄鹦鹉，圆圆是一只雌鹦鹉。从毛色和种类来看，它俩都是一个种类——虎皮鹦鹉。方方和圆圆是在我过生日的时候，爸爸送给我的礼物。当然，喜爱小动物的我是不会把这两只鹦鹉当礼物来看待的。刚拿到鸟笼，我就迫不及待的把鸟笼提到了阳台上——因为爱干净的妈妈决不允许家里住着小动物。能让他们在阳台上过，也已经是天大的恩赐了。从来没养过鹦鹉，我不知道该怎么样照顾他们。只能按养鸟人给的小米每天给它们倒一点，还有水。我喜欢看它们吃东西时的样子。见到我那小米过来了，它们就迫不及待的往笼子边挤，虽然鸟笼里只有他们两个，但争先恐后的架势还是少不了的。拿着小米的我看他们那个样子，也禁不住笑，结果把装小米的袋子掉到了地上。小米撒了一地。唉，又得走一趟了。虎皮鹦鹉算是比较普通的种类，我可不是个挑剔的人。只要能给我养一两只就谢天谢地了。正巧，老天给我了这个机会。我更喜欢它们的容貌。他俩的长相几乎一模一样，体型也相差不了多少，那模样，简直就是从一个模子里刻出来的，想不难都不行啊！它们长着一肚子青色的绒毛，煞是好看。背上的翅膀更是让人赞不绝口。因为他们背上的花纹是一圈一圈的，以黑色为主，跟老虎生上的花纹形状差不多，颜色也基本一样。这，就是“虎皮鹦鹉”这个名称的由来。鹦鹉的爪子很长，能勾住树枝状的物品。嘴巴很尖，所以能吃坚果类的食物。方方和圆圆在一个暑假里，带给了我不少快乐，我要感谢方方和圆圆，也要感谢爸爸，是他把方方和圆圆带到了我身边。时光如流水，暑假过去了。我打开了笼子。自由了，方方和圆圆。再见了，方方和圆圆。600字 三年级 状物
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失去了，得到什么......抛开作业，漫步在林荫小道上，想试着找回以前的纯真，却……抛开所有负担，陷入茫茫人海中，想找回以前的快乐，却……抛开所有障碍，坐在小石凳上，想找回以前的感觉，却……却再也找不到，以前的感觉原来我们失去的不只是自由，还有……童年的纯真与，美好……而，我们得到的不过是心灵中更多了一份悲凉与寂静而已……100字 初二 状物
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自由啊自由自由啊自由鸿雁外语三年级邵枭宇星期五放学回家，我就把周末的作业全部写完了，心里是超级高兴，欣喜万分哪！因为妈妈说过的，只要作业写完了，就可以出去尽情玩耍了。于是，我乐颠颠地跑到正在玩电脑的妈妈身边，兴奋地说：“我的作业全写完了，让我出去玩吧！”“都写完了？这么快？”妈妈有点不相信。“真的都写完了。”“那看看课外书吧。”我乖乖地看书，为了能早点出去。我翻了一页又一页，其实心不在焉，但很快看完了。可以玩了吧？不许。不让出去玩电脑总可以吧。不行啊，你的眼睛不太好，闭目养神吧。看来是没戏了。唉，为什么呀？推开窗户向外看去，我看见了自由的小鸟，在树枝上婉转地啼叫，还跳来跳去的，多惬意！还有在楼下玩耍的孩子们，嘻嘻哈哈地真开心！我自言自语地又是对着小鸟说：“我的妈妈也好，关心我，爱护我，可就是不让我出去玩，谁可怜可怜我呀！我还不如你呢。”小鸟好像听懂了我的话，在那里唱着我听来略显低调的歌，它一定在同情我呢！唉，我真的不如一只鸟！如果我有翅膀，我会毫不犹豫地飞出家门，飞向那高高的蓝天，飞上那层层白云，去感受大自然的美好与清新。自由啊自由，何时来到我身边？400字 一年级 状物
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兔子兔子是一种可爱的小动物，乖巧，胆小，很讨人喜欢。所以它们常常被人们当成宠物来饲养。兔子的耳朵总是竖得老高，能够灵活地向声源转动，听觉非常灵敏，只要稍有动静，它们就立马停止一动不动处于戒备状态，随时准备逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有��神，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的��说法。兔子是素食动物，常吃草本植物及树木的嫩枝嫩叶。虽然兔子的嘴上唇正中裂开成两片，有“崩嘴”或“豁嘴”之称。但丝毫不影响它进食的速度，你总能看见它��抿动着小嘴，吃个不停。兔子是昼伏夜出的动物，家兔在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％��。��兔子胆小怕惊而善跑，它身体小巧，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔��跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会��发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。��打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎产4到12仔。6至8个月达到成熟。寿命为10年。600字 五年级 状物
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