松原是我家,创建靠大家
650字
六年级
书信
敬爱的校们领导.
老师.
同学们.
大家好:
今天,我演讲的题目是,>
我们的家乡松原座落在松花江畔,是一个璀璨的新兴城市,做为松原人我感到无比的自豪和骄傲.因为我市正在轰轰烈烈的开展创五城活动.这让人激动,这让人心花怒放,这又让人浮想联翩.这次活动将为松原插上腾飞的翅膀,在神州大地上展现我们松原的魅力风光.
五城连创是松原市委,市政府2007年12月19日做出的英名决策,它全面启动,以建设全国文明城为龙头,包括创国家卫生城,国家环保模范城,国家园林城,和国家优秀旅游城在内的五城连创工作.
随着开展五城创建工作,我们不难目睹松原日新月异的变化;狭窄的街道变成笔直宽广的马路;设施落后的江滨公园,现已是亭台楼阁,游乐设施,健身器材,星罗棋布.成为老少皆宜的休闲娱乐场所.我市著名的旅游景点"查干湖''已被国家确认为国家4A级风景区.2008年松原市正是荣膺国家城园林市称号.
五城连创虽然是松原市委,市政府的决策,但是创建五城需要的却是我们松原市民勤劳的双手;创建出来优美的宜居环境的享受者还是我们松原的每一位市民;可我们美丽的家园靠谁来爱护呢？这是值得我们深思的、、、、、、
同学们,此时此刻,我们该不该反思一下我们自己呢?我们曾经与同学打过架吗?我们曾经过随地吐过痰吗?我们是否破坏过大自然的一草一木吗?这些都是微不足道的小事,看似简单,却能体现出我建做了些什么?过去的已成为历史,从现在起让我们牢记,>
铭记>,努力好科学文化知识成为品学间优的好学生.从我做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,树新风,为我们的五城建设添砖加瓦吧/.
松原是我家,创建靠大家.尊敬的各位领导,老师,同学们,让我们为五城建设,去奉献,去努力吧/让我们共同的家园-----松原,早日成为东北亚一颗美丽的新星.
谢谢
羊梦
1200字以上
六年级
书信
我和一个羊王约好将它的族人带到一个草地肥厚的地方，一只只健壮的小羊盘腿蹲坐在一起，好似天边的云，坠落在草原上。
小羊们安睡，羊王老态龙钟的向我走来，他走的很慢，有些年老体衰，身上的毛发像是许久未成修剪，厚重而杂乱，两只大眼睛盯着我，我感觉到了他双瞳中充满狐疑不相信我，或许应该说是对所有的人类。
它挥动它的大角，那对双角看起来大，但并不像小羊健康，感觉粗大而又粗糙上面还有些伤痕像经历过草原狂风暴雨后的产物。
它在向我示意，让我看看周遭，我顺着他的双角看去，四周的草地都被啃食殆尽，甚至有些地方裸露着土地。
“我们必须要转移！”它对我说了一个地方，我却怎么也不记得那地的名字，但路好像自己刻在脑子里，我甚至看到了高高的山，路边的草长的有人怎么高。
我不知道我怎么答应它了，因为那只是个梦。
清晨的阳光，肆无忌惮的照耀在草原上，我们向着阳光出发了，它说那有狼需要我帮忙驱赶。
小羊门边吃边走，它和我说它是狼养大的，它说到着我就编织起一个场景，大狼们把它母亲杀害了，留下一个嗷嗷待哺的小羊羔，软绵绵的小白球，在那广阔的草地不停的哭泣。
呼的一只狼，把它从狼群叼走，带着它去寻找会冒着牛奶的喷泉，把它放在旁边就离去了。
当然那只是我梦中梦，它犀利的扫视我，让我清醒了过来，它接着跟我说道那边原来可以很轻松的过去，但是人类在那铺了公路，经常有车通过变得不怎么容易通行，它说到人类的时候还刮了我一眼，我懂那是什么意思，像是在警告我，又像厌恶人类。
它的眼神，让我有些不感冒，但有些事确是是无可争议的。我不在和它说话观赏着沿途的风景和小羊们的斗角赛，我对比了一下发现它是羊群中最年迈的老羊。
随着越来越靠近那地方，草地越来越高，我觉得就算在这里停止也够它们过冬天了，老羊轻视着我，对着小羊说道：“不可以把草吃完，我们回来还要吃！”
我觉得它能洞穿我的想法，仔细想想它说的话也是蛮对的，现在吃完那冬天那边的草就枯萎了，想返回吃来时的草都不行。
我们走了一天，太阳也落了，我拿着手电筒守卫着小羊羔，我照着四周看到草里有好几双发绿的眼睛。我装着凶态拿着手电筒吓唬着它们，把它们赶走。
老羊不让他们睡去，因为快到了，趁着晚上车少方便过去。我看着终点，确实有着一条高速公路但却没设栏杆，像是特意方便动物们过去的。
时不时有车从高速路过，速度都非常快，我更在意的是后面那几双阴魂不散的眼睛，像是渐渐不怕我了，甚至有一只狼跳了出来慢慢的跟在我身后。
羊群有些骚动，老羊特意从前面走到后面去，我貌似可以理解它要干什么了，弱肉强食这是自然的法则，它不想抗拒。
我也加快了脚步，把它们领过马路，我的电筒照向前面给了它们可乘之机，狼群直接铺了出来。
羊群骚乱的却极快的向前冲，老羊被几只狼团团围住，我站在对面有些不只所错，狼群那凶悍的样子还仍深深刻在脑中，要不是我醒了发现这只是一场梦。
我拿着手电筒照着狼群，想冲过去时，一个更明亮的灯光照了过来，我分明看到了，老羊露出了微笑，那是在接受自己的命运。
我想喊却又来不急了，晚上开车本来了疲惫，司机根本没注意到狼和羊，一把撞了过去，我看到狼群躲开了，而老羊着被撞到我这边的大树下。
我醒了，那也只是一个梦，但我把它延续了下去，我违背了自然，但我心里却很满足。
医院老羊醒了过来，一脸微笑冲着我，张开嘴巴牙齿却少了几颗，它那多年未成修剪的毛救了它的命，医生帮它修剪了。
我询问着医生关于它的身体，当然我身边病房里全是些小羊羔！
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书信
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美好环境靠大家2010年12月26日星期日天气：晴每当我漫步在母校的林荫道上，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽如画的校园景色时，一股甜丝丝的滋味就涌上我的心头，在这优美的环境中，还曾有过我的一份爱心呢！那是去年盛夏的一天中午，吃完午饭，我早早地来到学校，爬在教学楼的栏杆上尽情享受着眼前的美景：暴雨刚过的校园，充满了蓬勃生机。花坛四周的冬青苍翠欲滴，中间的雪松苍劲挺拔，松影下开着一簇簇五彩的小花，好似一位亭亭玉立的小姑娘穿着一双绣花鞋，树上成群结对的鸟儿叽叽喳喳地欢叫个不停，不时还有一对对小鸟儿在绿树红花之间轻拍双翅，追逐撵打，嘻戏翻飞……忽然，一股扑鼻的刺激臭味迎面而来，好恶心啊！于是，我走下楼，寻找那臭味的源头。过教学楼，臭味更浓了，噢！原来是厕所里散发出来的。不经意间，我突然看见一个老爷爷手持铁锨，正把臭粪往墙外抛。看到这动人的一幕，我内心不禁一颤，老爷爷这么大的年龄，都不嫌脏，不嫌臭，为我们打扫厕所，我作为一个少先队员的大队长，难道说都没有想到保护我们的校园环境吗？于是，我环顾四周，呀！我们的校园怎么这么脏？到处都是纸屑，到处都是果袋，到处都是砖块，……我们怎能在这样一种环境下生活呢？这真是我们少先队员的失职啊！想到这儿，我立即行动起来，卷起袖，弯下腰，拾起脚下的垃圾……这时，同学们陆续来到学校。好朋友范冰看到了，拿来一个大塑料袋，我们把垃圾放进去，从操场拾到教学区……这时，有许多同学也都加入了我们的行列。不一会儿，我们把校园拾得干干净净。虽然我们累得满头大汗，但望着眼前的这整洁的校园，我心中甜滋滋的：我为大家生活在一个美丽、清新的环境而做出了努力，同时也为大家做出了表率，使同学们自觉地参加到时刻保护环境的行列中来，这是我当初所没想到的。这时，我不禁舒心地笑了……650字 六年级 日记
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环境保护靠大家每次暑假到来，我都会去拉萨，在那里我过得非常愉快，因为我做了一家环保好事。一提到环保，我就觉得生气，老闷闷不乐的，好像有谁欠了我的帐不还似的，就是因为我们的环保老是受到危害，真看不下去。那一天，家属院的一个叫王若阳的小男孩，在草地上玩，还边在吃着干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地边散步，过了一会儿，我从离草地不远的地方返回，到了草地，我真是差点气得一蹦三尺高啊！草地上有许多的小塑料袋，真么大的污染，我是个爱环保的人，怎能容忍这个人呢，我心里暗暗想着，一定要好教育教育那个人，说着，想着，走着：“嘿！这个人不就是王若阳吗，找他不就得了。”说走就走，到王若家了，我敲了敲门，没人，再敲，还是没有人。奇了怪了，我心想。第二天，我在沙地发现了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去问他：“喂，王若阳，问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说，“还不快给我讲清楚！”当时我真是无语了，他听我这样的语气，慢慢的有点知道我想问的，但他又迅速地收回了胆小的表情，装出一种什么都不知道的样子：“什么什么事啊，我不知道！”他的语气特别的快，接着我又说了一遍刚才的话，他害怕了：“啊~~唉！”他装出一种可怜兮兮的样子，博得同情，真不知道他在干嘛，我问他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你骗人，分明就是你想掩盖事实，逃避错误”我生气极了，他继续辩解：“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯？难道还有你的团伙。”我说，“不，不是团伙，是一个人。”他说，我捧腹大笑，差点把牙笑出来：“那不都一样吗，哈哈——。”“不，不一样。”他抢着说，“好了好了，别再说这个了，快告诉我，还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”后来我们去找刘益豪，我让他们把垃圾捡了个干净，并罚他们打扫了卫生，还让他们在那片草地上种了一些花，当然，那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊！环境保护靠大家，不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦！五年级:刘宇航650字 五年级 叙事
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美丽校园靠大家大家好，今天我演讲的主题是“美丽校园靠大家”校园，是我们生活的地方，是我们学习的地方，更是我们在这里比家里还长时间的地方。校园就像是我们的第二个家，老师就像是父母照顾着我们，同学就像是我们的兄弟姐妹，陪伴着我们，在我们有困难的时候他们会毫不犹豫的伸出援助之手。这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，但是我们可爱又美丽的校园却遭到了破坏。春天刚长出来的那嫩嫩的枝条，那也是有生命的枝条啊。但却有人把枝条折断了，那枝条就像是小树的手脚，如果有人把你的手脚折断了，你会不会痛？会不会气恨？会不会伤心？小树也有生命，你折断了小树的手脚，它们也会痛。同学们都有学过《将心比心》这篇课文，难道你们就不能对小树将心比心吗？草地上刚长出来的小草，那嫩绿，给校园增添了一份绿意，增添了一丝活力。远远望去，就是一片的翠绿。它们也是一个幼小的生命，为什么同学们要随意践踏呢？就不能“饶恕”它们幼小的生命吗？校园里遍布着垃圾，纸屑，饮料瓶，校园里明明就有很多垃圾桶，为什么要随手乱扔呢？为什么不走多几步扔进垃圾桶呢？就仅仅是因为“懒”吗？弯下腰，捡起纸屑扔进垃圾桶，你就是为校园做出了贡献。走几步，把喝的饮料瓶扔进垃圾桶，你就算是保护了校园环境。提醒下，跟同学说要爱护校园，你就是做了一件好事。不要践踏草坪了，小草也有生命，它们也会痛。不要折树枝了，它们也有生命，它们也会伤心。不要乱摘花朵了，它们也有生命，它们也会哭。我在此向大家呼吁：校园是我们的家，你破坏了校园就等于是在破坏自己的家，乱扔垃圾就是在破坏家的卫生。难道你想自己的家是垃圾堆吗？让我们携手共同打造我们美丽的校园。让我们爱护我们的校园。因为校园是我家，美丽靠大家。初一:吴坤锭650字 初一 演讲稿