20年后的多功能玻璃花350字

20年后的多功能玻璃花

350字 三年级 日记

20年后的某天早上,我坐着小型飞机来到了学校。一到学校,我就按紫色的按钮,来到了我最敬爱的罗老师的房间。老师看起来还是那么和蔼可亲,温柔!

我把百宝箱拿了出来,拿出了我花费了好几年才完成的“多功能玻璃花”。你可别小看这朵普普通通的花,这朵花是个人专用,谁想抢都抢不到,因为这朵花有一个特点:除了主人之外,谁都拿不了它。当有陌生人触摸时,它就会站在那里,像一塑雕像一般。

老师总是备课到很晚,眼睛和身体都不是很好,怎么办呢?没关系,有了“多功能玻璃花”,老师在疲劳的时候,这朵花就会自动地帮助老师消除疲劳,这朵花会给人一种幻境,就像梦一样,有时又会像“万花筒”一样千变万化,同时,它还可以保护眼睛,使眼睛永远不受损!

这种“多功能玻璃花”还有说不完的用处呢:像闻了香味可以使心情顿时好起来,还有助胃消化和去脂肪等作用呢!虽然现在没有这种花,但是我想未来的20年内一定会诞生的!它将成为全人类的“新宠”!

老师,我想对你说

550字 六年级 记叙文

人们都说:“微笑是世界上永不凋谢的花”,可以说,所有的人都爱微笑,也更喜爱面带微笑的人。可我就是搞不懂,敬爱的杨老师,在您的脸上,微笑之花怎么一朵也找不到呢?

每次上课,您都会紧板着脸,看着您那张冷若冰霜的面孔,我们就是有再高兴的心情,也会被您这张冷脸给驱逐的无影无踪了。每次您批改作业时,批到一些字迹工整,正确率高得作业时,您脸上连个昙花一现的笑容都不肯露一露,然而,您批到一些写的不太好的作业时,您眉间的阴云只会愈来愈凝重,我真想问一问您老师,面对这些质量参差不齐的作业,您心情难道就没有任何的波动吗?难道对于写得好的作业给予一个笑容对您来说就那么难吗?记得有一次考试,我们班考的挺不错,大家都挺高兴的,可您呢?好像一点也不高兴似的,就连给予 我们班同学鼓励时,也是用生硬的语言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用灿烂地笑容和热情的语言鼓励我们啊!

有时我会想,杨老师不爱笑是有什么原因吗?

一次我去老师办公室抱本子,意外的看见了您办公桌上的职业照,啊!多美啊!只见照片上的您满面笑容,春风洋溢,显的那么和蔼可亲,那么善解人意,与我们的母亲没有任何差别!看到这张 照片,我多么希望,您能以这样的面容对大家啊!杨老师,微笑吧,您会发现天空比以往更博大宽广,花儿比以往开的更加绚丽芬芳。只要您微笑了,您会变得更年轻,更有活力!您的学生会更加爱戴您!

请相信我把,杨老师!请您尽情的扬起您的嘴角,敞开您的胸怀,放松您的心情,在这明媚的阳光下,在这温暖的春风里,尽情的笑吧!

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