回家的小巷
350字
六年级
诗歌
院子的梧桐
那是爷爷的爷爷的沧桑
喜鹊不慌不忙
落在枝头唱的有模有样
老旧的木板房
透过了那扇格子窗
我依然记得
外婆煮的南瓜汤
先生在学堂
摇头晃脑戒尺总拿手上
三字经的篇章
我们跟着声声念的响亮
斑驳的牌坊残留断章
落款已不详
临街的酒坊
人声熙攘谁还吵着来二两
梦里的月光
洒满了回家的小巷
紧握着那些时光
可你已不在我身旁
泼墨三千丈
只能化成黑白宣张
那口大水缸
装的是旧时月光
谁家的小狗
趴在老路边享受着阳光
我眯着眼睛想
天那边究竟是啥模样
少年的脸上
怎么还写着浅浅的忧伤
天真的姑娘
穿上新的花衣裳
梦里的月光
洒满了回家的小巷
紧握着那些时光
可你已不在我身旁
泼墨三千丈
只能化成黑白宣张
那口大水缸
装的是旧时月光
梦里的月光
洒满了回家的小巷
我把回忆放枕上
陪你走一趟
故事在流浪
伴着我的琴声悠扬
谁哼的小曲
还在青石巷
回荡
转身
消逝在烟水茫茫
假文盲
700字
初三
议论文
今天我收拾了一下杂物间，一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻，一幅漫画让我觉得特别刺眼。这是一幅漫画，漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角，在标有“母子上车处”的牌子前，有用栏杆围成的过道，里面站满了人，但全是——男人。他们有的是干部，表情严肃，相思在思考一些重大的问题；有的是军人，头戴冬帽，身穿军衣，一副正人君子的模样，仿佛是维护治安的；有的是戴着眼镜的知识分子，仿佛他是张开嘴说：”干部带头，群众支持，大家都从这边走！”有的是戴大口罩的医护人员，若无其事，视而不见。栏杆外却站着一个人，是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人，好像在说：”可怜可怜我吧，让我上车吧！”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人，仿佛在说：”这是母子上车处啊，你们怎么也从这上车呀？是不是弄错了？”看完这些漫画，有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思：”母子上车处是供母子上车的，可现在施工一个个身强力壮的男人上车的，而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么？”难道是他们不认识字？还是他们搞错了？都不是，他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字，才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象，也是当今社会的一个缩影。
《假文盲》这幅漫画，值得引人深思，上面这个情况我们可能没机会经历，但类似于假文盲的事，不少人却或多或少地经历过。比如，花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”，但有人视而不见，进入花坛掐花。又如，公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”，有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢？只能说是自我意识太强，为别人意识差。对此，我想说一句话：“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。
山东烟台山东省烟台第二中学初三:2312706914
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小巷凄凉的小巷是死寂的，它失去了往常的活力，正向世界倾诉着自己的苦恼。小巷孤独地在这生活了有些年头。那年，当它听说自己要被保护时，它是欢喜的，但是，它渐渐地后悔了，小巷中没有一个人居住，它很孤独。在我还年轻时……”小巷回忆到。那时，在我的身边还居住着很多人，他们每天都欢欢喜喜的，街上每天都热热闹闹的，把我打扮得很漂亮。居住在这的一位王婆婆，即使年近七旬，但每天早上都会起来唱南音，后来她去世了，我也为之流泪；那卖烤红薯的小哥，生意可好了，摊前的队总是排得很长，小巷里的每一个角落都飘荡着红薯的香味。他们世世代代都生活在这，我很高兴，后来他们却迁走了。想到这，小巷流下了几滴老泪。小巷还是小巷，依旧保留着那古朴的气息，只是已物是人非，他们再也不会回来住。我走在小巷里，所有的木屋全空了，没有一个人，不由得多了一种哀怨凄凉的氛围。木屋保存得很好，几千块木材构建成了一栋大屋，几根房梁保证了它的牢固。屋顶也有一种古朴的气息，由砖、瓦对插而成，我的惊叹油然而生，并且佩服前人的智慧。每栋木屋的屋顶汇成了一幅自然的情景——“一线天”。在小巷中只能看见这一线天。小巷仿佛没有边界，一直延伸到不知名的地方。继续向前走，一盏摇曳的灯挂在木屋上，它还亮着。此时已经是夜晚了，灯光照了下来，散发出一种迷离的光晕，光照到地上，给人一种不一样的美。静静聆听，小巷中仿佛还回荡着那悠远的南音，以及卖烤红薯的吆喝声。慢慢走着，似乎还能嗅到烤红薯那迷人的香味。600字 六年级
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小巷家乡的巷，有着不一样的味道。既不是甜味，也是不苦味，那是家乡的味道。东南是街，东北是巷，那条巷没有最响亮的名字，也没有最美丽的风景，却留下了许多难忘的回忆留下了许多童年的欢笑……沿着一户人家的疏疏篱落往北走，便到了那条藴藏着童年家乡的小巷。这条小巷经过岁月的冲刷，再也没有当年的小巧玲珑了，道路上留着许多人的脚印，有大的有小的，有弯的也有直的，旁边的墙壁上长出了许多苔藓，这不就是岁月的痕迹吗？“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”再往前，便能看见有一棵老树，停着几只栖息的乌鸦。旁边一户人家是我童年时期好朋友的家，如今她已搬走，住在这房子里的便是她爷爷奶奶了。门口坐着几位老奶奶，正剥着豌豆，聊着天，还时不时的凑近说几句秘密，我突然想起了一句话，那曲折幽深的小巷，宛如岁月一般，粉墙黛瓦的老枪依旧，清水盈盈的古井依然。慈祥的老人，端着茶杯，摇着扇子，闲闲地聊天，乡音弥漫……那是我的小巷，每一点青苔，每一株绿草，每一丝爬山虎，都藏着我的童年。还记得小时候，这村子里长得最高的树，便在这巷子里，我与几个朋友，打赌看谁先爬上去，几个男生争先恐后的爬了上去，几个女生看见了，也都壮着胆子陆陆续续的爬了上去，只有我还站在树下，犹豫着到底上不上去。一个女生爬到了一个树枝上，远眺道：“这儿能望到好远呢！”小巷里的楼墙根很高，想看也看不到，我也只好下了决心两步并三步的爬着，不知是我笨还是不够灵活，总是爬不上去，我心一急，竟从树上摔了下来，大人们跑来，急急忙忙把我扶起来之后，领着各自的孩子打着骂着回家去了，我也被吓得不轻，回家后又被说了一顿，心里默默发誓再也不玩爬树了。微风袭来，带起了阵阵回忆，有卷起毛毛春雨，打断了思绪。沿着小巷一直走，过一会儿便到了尽头。夜已经深了，小巷灯火如豆，桃花也栖满了枝头。700字 六年级
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小巷我上学放学都要经过一条小巷。小巷东西走向，我从西面进去……狭窄的路只够三个人并行，两边是民宅，屋檐低矮，只有乌黑的瓦片和发黄的板木叙说着历史……房屋里的人或是白发苍苍身着蓝印花衣的老太太，或是五六岁小脸黝黑满指甲嵌着泥巴的小孩子，还有一些妇女——虽然身着假皮夹克，紧身牛仔裤，头发染成黄色，但眼中分明布满了血丝，从头到脚还是有股土味儿。走过人家门口：或是老人坐着无助地看着过往的人群，或是小孩玩着沾满泥土的小玩具，或是妇女们露着半背弯腰埋头洗衣。从屋里飘出一股味儿，混杂着被子、食物、洗发水等说不出的味道，令人本能地加快了步伐。快步走到前面，路宽敞一些，左边变成了一堵墙，上面垂下了不知名的植物的藤，脚下的水泥路上，有一些破玩具、零食包装纸或是其他什物，当然，常常有几条土狗在这儿转悠，寻找些路人扔下的食物。再往前走，过一座走上去石板便会“啪啪”作响的桥，再过一个菜园子，转个弯，往前走。呀，小巷分成了好几个岔，一条通向六层楼的楼房，一条通向大马路，还有一条通向不曾知晓的幽径。不曾走过，过去看看吧。哦，好漂亮的银边黄杨，修剪得整整齐齐，再看，哟，还有两座别墅呢！白色的墙，透明的玻璃，欧式铁门，还有一个花园，一只宠物狗，懒洋洋地趴在草坪上晒太阳。房屋里的主人悠闲地呆在家，听着悠扬的音乐，那声音飘出来，传到我的耳中——这些在路左边，右边同样是别墅，还停着两辆车，一辆是雷克萨斯，另一辆是沃尔沃。再往前走，就是马路了，好多私家车啊，路边还有刚从工地上回来的工人……一个世界，两个人群；一条小巷，两种心情。550字 六年级 状物
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小巷常言道“读万卷书，行万里路”，我每天上学下学，都经过一条一公里的小巷。每天看一样的小巷，有什么看头呢？如果我们抱以发现的眼光，这条小巷就有很多值得看的呢，可谓是每天都不重样。如此三年，大概也算行万里路了吧。巷口那间六平方米的小屋里，有一家卖煎饼果子的。每天早晨，常有赶着上学的人在此排队。今天屋里却空无一人，几个没吃早饭的学生只得望着屋内砸吧嘴。爷爷们常常骑着车穿过小巷，载着他们的孙子孙女去上学，老自行车的链条哗啦作响，轮子慢悠悠的转着，小孩子们高兴的笑着，坐在后面手舞足蹈，其中也不乏低着头困得昏昏欲睡的。巷旁是一所不知名的大学的偏门，中午时学生们三五成群，鱼贯而出，校门旁边的小店便忙活起来。浓烈的煤气味使排队等候的学生们直皱眉，却也掩不住焖面和米饭的香味。他们早已垂涎三尺，眼巴巴地望着大锅。一个卖烤红薯的老大爷坐在小店旁，一些学生或饥肠辘辘的大人们总会买上一两个解馋。老大爷搬出张马扎坐着，他翘着腿，穿着一袭灰布衫，蹬着破皮鞋，叫卖道“烤红薯，香甜的烤红薯咧！”小孩倏地转过头来，又被大人们呵斥回去。小巷旁的小区门口常有些女人们围坐在一起拉扯家常：韭菜的价格又涨了几毛，谁家的儿媳妇又和婆婆闹别扭，谁家的孩子又考上了某某高中……沿着小巷再走几步，是一家不大不小的花店。透过窗户，店里的花架上摆满了各类花草，淡淡的清香从门缝中溢了出来，一只小花猫慵懒地踱到门边，找了个舒服的姿势卧下酣睡。有几对中年夫妇正不徐不疾地观赏着琳琅满目的花草，在这个忙碌的物质的时代里，这样的闲情十分难得，他们抽出一点时间，闲适地与花草相处，让自己的心灵得到片刻的休息，巷里路过的人们，也不由得放慢脚步，贪婪的闻着这淡淡的清香。一家艺术学校临着尾巷，每日乐器声不断，最使我印象深刻的是唢呐声，清晨人们走出巷子，总能听见那不整齐的唢呐声，他们每日吹着，至今也鲜有进步。人们大都认为它是磨人的噪音，我却不以为然。细细听这些唢呐声，有被困难吓到的慌乱，有对梦想的奋斗，有对选择的挣扎，有对未来的迷惘，这正像我们的生活，充满了挫折冒险、左右为难与迷茫。音乐大家的作品大都是完美的，使常人可望而不可即。这些平凡的小小学徒，或许难以登上大雅之堂，可正因为有了种种缺憾，让人感到一丝亲切。每每听到这唢呐声，我便想到老家过年时，总有一支“乐队”，他们拿着锣、喇叭、唢呐，挨家挨户地去演奏，虽然技艺不高，人们却十分高兴，张灯结彩，好不热闹。要说这条小巷有什么特别，我认为它与中国千千万万条小巷一样，人的气息非常浓厚。人到底是群居动物，比起那些冰冷的“高科技”、“现代化”，这些小巷有时更让人喜爱。1000字 六年级 抒情
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小巷外婆家的门外有一条饱经风霜的小巷。黎明的小巷是寂静的。躺在床上，遥闻巷中树上鸟雀那清脆悦耳的啼叫声，叫人心情舒畅。刚过清晨，习习凉风带着山地特有的微润气息，带着袭人的花香，带着不知名的山雀的断续鸣声微微抚摸着你的脸。不久，小巷开始忙碌起来。家家户户、男女老少都从自家院中出来，呼吸一下清新空气，活动活动自个儿的筋骨。家家的主妇们手挎菜篮子，匆忙上街买菜去了，巷尾一角，几个白发苍苍的老者正在聚精会神地打太极拳。正午时分，烈日当头，此刻的小巷便成了大伙儿避暑的好去处。人们聚在一起，谈谈心，聊聊天，不时又有丝丝凉风吹来，令人心情舒畅。傍晚时分，夕阳西沉，大人们的工作结束了，忙碌了一天也该休息了，从自家搬出一张睡椅，手拿一把蒲扇，躺在上面乘凉。偶尔会有一两只令人讨厌的蚊子，大家便会扇动扇子，微风还在轻轻吹拂着你，使你感到稍有些困倦，便会不由自主地搬起椅子走进家门，觉得困了，便睡下了，平时爱早睡的老人小孩们也陆续地进入了梦乡。夜已经深了，凉飕飕的小风一股儿一股儿地从巷中拂过，那风，带着露水的潮气，也带着一天来人们的喜悦，吹遍了小巷的每一个角角落落。450字 六年级 写景
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小巷独自走在幽静的小巷，紫红的夜幕依旧明亮。路旁的小店，放出寂寞的灯光。这寂寞将同行的影子拉得无限漫长，一同被拉动的，还有身后的时光。犹记得那个明亮的小巷，你牵着我的手走在我的身旁，如阳光般温暖的笑，是我最爱你的模样。再次转头望向一旁，却仅剩思念空自回荡。径自走出静谧的小巷，不再为记忆做下一次回望。紫红的夜幕映照着无人的小巷，独留泪光兀自悲凉。150字 初三 诗歌
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小巷南北是街，东西是路，街路里面是小巷 ，没有响亮的名 ，没有漂亮的景。只是一栋位于水巷口与学校的狭窄道路。顾城的《小巷》这条深深弯进诗人生命里的小巷，肯定发生过一个美丽而伤感的故事。而这条小巷只能用一个词来形容就是——平凡。平凡不等于平庸，平淡，也不代表无奇。 在满天星辰中，它是黯淡里的一小颗在悠悠岁月中，它是正斑驳的一阙仄在尘世径陌中，它是饮晨露的一新朵在无人注目中，它是逍遥外的一自得。列宁曾说过，少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。那它则是一个孤寡的老头，一辈子孜然一身。生活平淡如水。然而它却在替别人默默记录着它们美好而幸福的点滴。或许从哇哇落地到牙牙学语到满腹诗书最后到满头白发都有着一个陌生的身影在左右陪伴。戴沧桑着的屋檐，斑驳颓败的墙壁，静静的蛰伏在故乡的晨昏中，简洁而朴实地演绎着普通人的生活。这是戴舒望写的《雨巷》也是跟这条小巷最接地气的一处。它就是它，不华贵，不美丽，不庸俗，不乏味……但是，它陪伴了我整整一个童年！350字 四年级 写景
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