为何伤感
200字
六年级
叙事
慢慢地
有一种离别的伤感
插上勇气的翅膀
我们飞向四方
一开始对毕业没有感觉
毕业就毕业呗
太阳照样照耀
花儿一样绽放
没什么啊
拿起笔
写下一个个充满祝福的句子
递给自己的朋友
然后是
一个甜甜的笑脸
一张纸
一句话
记录我们美好的回忆
友谊就这样
在这张薄薄的纸上
蔓延开来
阳光下
我看到俊俏的身影
那是他们在操场上跳跃奔跑
雨帘里
我看到纤细的影子
那是她们举着雨伞
迈着轻盈的步伐
走在泥泞的小道上
为什么
要感到伤感呢
是因为要和朋友分开
还是因为时光的逝去呢
我在寻找答案
09.6.19
南靖土楼
800字
一年级
叙事
尊敬的各位游客，大家好，我是××旅行社的导游员××。今天，我们来到了福建省南靖县，这里有前几个月申遗成功的土楼。现在，大家随我去参观它们。请注意，大家不要在文物上轮乱涂乱画，不要乱扔杂物，为保护土楼做一份贡献，谢谢。来，咱们出发！后面的游客请跟上，不要掉队，带小孩的游客请看管好自己的孩子！
现在，我们来到了田螺坑土楼群，它是非常有特色的。首先，它由五座土楼组成，四座圆的，一座方的。圆的在四边，方的在中间。东、西、南三面土楼完全是圆的，没有任何瑕疵；而北边那座，却是椭圆形的，很特别吧？它因此还得了一个名字——“四菜一汤”。“四菜”指圆形的四座，“一汤”指方形的那座，极为经典。其次，从上往下鸟瞰，它似乎建于平地之上，然而向下走几步，你就会惊奇的发现，它居然建在梯田之上！因此，当地有一顺口溜形容田螺坑土楼群：“上看是平面，侧看一条线，下看象宫殿。”十分形象。最后，那座椭圆形土楼是土楼群中的“小弟弟”，它建于一九六六年，仅有四十多岁。而“老爷爷”即方形的那座，是一六六二年建的，已是四百多岁高龄，太古老了。好吧现在是自由活动时间，大家可以随便逛逛，二十分钟后来我这边集合。
时间到了，我们点一下人数！好，都齐了，接下来，我们去裕昌楼。这“裕昌楼”还有一个更形象的名字——“东歪西斜楼”。它的建筑结构十分奇异，一、二层都是正的，到了三层开始歪斜，最斜处甚至斜到十五度。传说，这楼是很多户人家合盖的，师傅的伙食由各家各户管。盖一、二层时，管饭的人家管得比较周到，建楼的师傅特别开心，一、二层就建得很正。然而建三层的时候，管饭的人家就不那么精心了，有点儿随便应付，师傅不高兴了，就故意把三层建歪了。虽说是歪了，但它经历了无数次风吹雨打和地震侵蚀，依然好好地伫立在那里，是不是非常有趣呢？你们先看一看，一会儿，我们去看和贵楼。
这和贵楼建于沼泽之上，但是，它为什么不会沉下去呢？原来，它利用了“风吹千年杉，水浸万年松”的道理。建屋人拿杉木当原料，因为用杉木，风吹千年也不倒；用松木铺底，水万年也浸不烂松木，非常有道理。
好了，今天的游览到此结束，祝大家旅途愉快！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
200字
-
伤感清晨，睁开双眼的时候，我仿佛是瞬息之间被时空从另一个遥远的世界抛回了现实，就像做了一个离奇的梦，感觉中的人物，时间，场景依然清晰，不似梦中偶得。今天不是一个特别的日子，但因有着晴朗的天空，那一缕温柔的阳光，我忽然有种莫名的伤感。我不知道原因。心情归于沉寂。站在窗前，让自己的心跳尽量放松。好多个日子从眼前一一飞逝而过，许多故事的情节一一被我淡忘，但总有些故事，总有些情节刻在了心头，无法泯灭，无法遗忘。如同我的双手在我的身体之中，我已无法离开它。此时，我已明白：它已深深地镶嵌于我的生命之中！这是有风的日子，来不及细细收藏我那些心情的片段，就已被许多的灰色乘虚而入。在这个季节里，我却开始无法适应自己。我始终徘徊于自我之外，找不到自己——除了伤感我依然封存这个有风的季节，把刹那的感动细细珍藏。但，我已不会再奢求什么。或许，漫不经心的偶得，会比费心所得来得惬意些。我告诉自己要学会把昨天一点一点遗忘，让悲伤成为过去，让快乐成为往事。不再有任何的幻想，不再有任何的期盼。因为快乐的后面，悲伤如影随形。心碎属于过去，美丽成为记忆。不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头……450字 六年级 散文
-
伤感翻着一张张同学录，一个个熟悉又陌生的名字在脑海里出现。说它熟悉，是因为我们相处了三年；说它陌生，是因为我们已经脱离这个集体半个月了。是的，半个月不长，可是这段难熬的等分数的日子让我们彻底从一个世界过度到了另一个世界。面向高中，有的人还在，微笑依旧；有的人已去，留下背影。这场吃了三年的宴席，终于散了。将来的是另一场宴席，又是三年。三年后，我们面临的还是散场．晚上躺在床上的时候，突然就睡不着了，刚刚还缠着我的睡意一下子跑了，想着9月份开学，将看到许多新的面孔，将失去许多熟的朋友。这种回忆的日子，在宴席的尾声我设想了千遍万遍，但没有一遍不是围绕着伤感的曲调的。刚刚看完湖南电视台“快乐男生”全国五进四的总决赛。我看着张杰站在终极PK台上，真心地希望他能够胜出；我看着疯狂呐喊的用的是一种不解的眼光；我看着有泪不轻弹的他们，在与吉杰告别时毫不吝啬地挥洒泪水。这个也是我们的写照，很真实的写照。尽管我们分手的时候没有流泪，尽管我们依然谈笑，可是那擦地发亮的黑板，那被刻得乱七八糟的桌椅，那已经停止旋的电风扇，都在点着头，向我们告别呢！我们以后会上不同的学校，去不同的地方，但它们在笑着告诉我们，它们不会走，它们会守在这儿，见证三年的真情，等待若干年后回来的我们，擦擦黑板，坐坐桌椅，电风扇，叙述人生的沧桑。是的，结束了，结束了，姑苏城外的钟声响起了……500字 六年级 散文
-
伤感在秋季，我在等待等待树叶飘落，可是，我等了很久没见树叶从风中落下我在寂寞中等待但留给我的仍是空虚我受不住秋的清凉在寒风中我转身离去走了很远，我回头张望看见落叶在风中飞舞我不禁有些惆怅你的落下是因为秋的迟来还是因为我的离去这夜深人静的时候，我会向苍空询问，你在那边好吗？不会去悲痛离别的伤感，只会在心底为你祝福远方的你——一路平安当海棠花开的时候会去远方找你在这百花盛开的季节我会与你再次相逢在长亭外为你折柳留下的是你是渐长的背影在你转身的刹那我泪流满面在悱恻缠绵中没有千言万语在心底默默为你祝福道一声珍重六年级:陈心雨250字 六年级 散文
-
伤感你和我的世界已经剧终,可对我来说,是全世界已经剧终.鱼对水说:"你看你见我的泪,因为我在你的怀抱里."水对鱼说:"我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中."你也许忘了这段话吧那是我们小时侯你对我说的啊,你一字一句地对我说着这段鱼和水的经典告白,那么认真,纯黑的瞳眸里写满了天真,好像没有什么能阻碍你的笑声吧你不知道,那时侯我天真的以为我们就是鱼和水的代表,可那只是小时侯,现在大了回想起来,一切都成了一个只停留在过去的泡影了还记得小时侯你为我做的一切:在我的书包里,每天都会装着一个苹果,是你送的,只因为你听说苹果代表平安;去喝奶茶,你总会让老板给我大杯的,多出来的钱你事后会补给老板怎么好像都是你啊为什么要为我做这么多呢弄得我都好头痛呢你说你又要去英国了,这一次是最后的道别,因为你要永远留在英国不会回来了.你对我说的那一刻,全世界都已经剧终,我想留一些回忆却迟了,你的背影让我知道我们的距离有多么的遥远.你不知道,在你过身头也不回的走向远方时,我的眼泪就在那么不经意流了出来:再见,不!是不见命中注定吧从我们一开始的错误就决定了我们的结果,就决定,我的世界要因你而剧终450字 六年级 记叙文
-
为何是否我天生就注定孤独为何朋友都要在我无助时消失我反复的问自己却一直找不到答案于是我开始反思是不是我做错了事是不是我对朋友不好有一天我终于醒悟了也许他们不适合做我的朋友也许我和他们注定只是萍水相逢也许他们并没有拿我当朋友只是我一向情愿而已就当作了一场噩梦从梦中醒来后赶快清醒已足够的自信已满满的勇气为由向孤独发起挑战吧150字 六年级 叙事
-
伤感看着这次的语文成绩，我的嘴里说不出一个字来。回家的路上，我低着头，路边艳丽的花伤心地看着我，绿油油的小草，高大笔直的大树，却没有以前那么好看，那么光彩夺目。就连垃圾桶也张着大口无声地嘲笑我，小鸟飞过来看见我都叽叽喳喳地飞走了。走到家，妈妈看见我闷闷不乐，知道原因之后，妈妈耐心地安慰我：“没考好，没什么关系，下次努力就好。”当时的我，伤心得什么也听不进去。门铃响了，我最好的伙伴来找我玩。看着他进门笑嘻嘻的样子，再想想我考的成绩，心情又一次跌入了谷底，我回绝他说：“你一个人出去玩吧，我今天身体不舒服。”伙伴走后，我一个人坐在桌前，无聊地发呆着。傍晚，夕阳染红了远方的山。妈妈在厨房里精心地为我准备最爱吃的鸡腿，就是为了博我开心。一会儿，爸爸也下班回来了，看到我的苦瓜脸。就在旁边逗我。吃着妈妈烧的鸡腿，听着爸爸讲的笑话，我依旧是满面的泪水。350字 三年级 叙事
-
伤感“唉，才考这么点分，我死定了，回家要被妈妈唠叨死。”我无精打采地走在回家的路上。一路上，太阳在和我躲猫猫，大树有气无力地举着树枝，可怜的花儿们被风吹得东倒西歪，到处都是花瓣，乌云来和我作伴，雨水无情地落下来，风似乎是一把把锋利的刀，刺向我的脸庞。走着走着，快到家了，看到了同学在散步。她见我，好心地走过来安慰我：“你别伤心了，你这次虽然考砸了，下一次要努力争取考９０多分。”我却不太愿意搭理她，只是稍微地点点头。回到家后，我一直没有勇气向妈妈坦白。吃晚饭的时候，连我最喜欢吃的鸡翅都不香啦。没吃多少，我就回我自己的房间。妈妈感觉到我的不对劲，走到我的房间，看着８５分的试卷，心里不是滋味。此时，我感觉整个世界只有黑白，没有了彩色。也许，下一次，我应该再努力一点，考出好成绩，不再让伤心进入我的身体，融入我的细胞。350字 三年级 叙事
-
伤感“铃铃……”一阵铃声打破了短暂的宁静，一个熟悉的声音传来：“我是xx。”“哦，我知道。”我只想赶快敷衍了事，以免耽误了我写作业的时间。“对不起，打扰你了吧！”电话中的声音是那样的柔和，“我心中忽然有一种酸楚，想告诉你一下。”“感谢你对我的信任！”说完我就后悔了，也许我会错意了。“呵呵，”只听见一声苦笑“再见……”接下来是一阵长鸣。是电话的长鸣！它的长鸣，引起我脑电波的长鸣。我的脑子连同我的心脏都好像被一种缓缓的电流麻痹了。又好似涨潮的大海，久久不能平静。是因为什么？难道是由于朋友对我信任，而我却敷衍了事？还是，被打断的思路连接不上？好像都是，好像又都不是。终于有一天，我的内心涌上一阵酸楚感，似打翻了五味瓶了，酸甜苦辣咸一起涌上心头。心好像在纠结，血液好像停止不动，大脑一片空白。只是一种莫名的酸楚。那感觉，那感觉……根本无法用语言表述，那或许就是我们所说的郁闷吧！我也想给朋友打电话，可是，我还是忍住了。只是自己默默的忍受这酸楚。借着月光和宁静，我的大脑运转个不停，为什么会伤心？也没有什么倒霉事？反而还有一些高兴事？我不明白，或许永远都不明白……这时，酸楚再次涌上心头……北票市第七中学初二:王博400字 初二 叙事
-
伤感今天，还是一大早就被吵醒了。阳光的味道填满了整个室内空间。不太习惯一睁开眼就闯入这种光线。揉揉睡意惺忪的双眼，看着洁白的低矮的天花板，想起昨夜做的一个梦。梦里我和另一个人带着一个老年痴呆症的老人。那个人，很模糊我很努力地想看清他的脸庞，却怎么也不看清。不知去往什么方向，可在半路我们却发现那个痴呆症老人不见了。我发了疯地到处去寻找，仿佛那是一个非常重要的人。很害怕。一直到醒来睁开眼，脑子里还是想着要寻求什么东西。做过的梦千奇百怪，可是这样的终究让我觉得有点伤感。很不喜欢寻找的感觉，因为自己老是丢东西。你们总是说怕有一个天我把自己也弄丢了。说真的，我也怕……某些时候，我会习惯一个人的出行。外面的世界总是潜伏着种种的不安，如果有什么事的话那也只有我一个人受害，不用连累别人。而且如果是我独自一个人的话，我就不用过多的考虑。就像上次去状元坊，第一次去，我们转地铁去的，回来时我决定乘公车。我拍着胸口跟她们保证可以把她们带回来。一开始我们六个人都是在一起的，后来车来了我们上车，开车后才发现我们只上车了三个，还有三个没有跟上来。我心里那时真是无法形容的慌，我把她们丢了。脑里老是浮现她们在站台找我们的情景。我猛打她们的电话，可是没有一个人接。那时我在车上差点就失控到把手机砸了。后来终于打通了，我叫她们乘下一班车，我会在转车的站等她们。她们说还是跟熟人转地铁回去算了。我说好然后就挂了。在车上我反省了一下，觉得自己错得真的很离谱。我应该在发现她们不在时马上下车回去找人而不是打电话。整个回途内心都充满了内疚。虽然最后大家都平安回来，可那种感觉却还忘不了。真的，一旦承担起了某种责任，我就害怕有任何拖累别人的差错。所以，某些时候，我还是喜欢一个人的乘车出行。当然，逛街和吃饭时就不喜欢独自一个人了。有时总觉得生活总是有点伤感，让阳关下的自己也开心不起来！700字 高一 叙事
-
伤感不知道自己究竟想要怎样。很久都没有过的迷惑。一直觉得自己很清晰。如今竟然不知所措。放弃和坚持也许只在一念之间，爱她的心居然开始动摇了。我该亲手将这场恋埋葬吗！如果真是这样，或许会和着我的欢乐一齐葬了。很累。真的很累。这条路，注定是要一个人走的。原本以为可以依靠。其实只是自己想象。多希望在我跌倒的时候，有人可以伸出手搀扶我。给我一个坚定的眼神。让我可以捂着伤口，继续走走停停。没有人搀扶我。没有人理会我。没有人。没有人。这份爱，我伤痕累累。欢乐不在来。只是不知道，伤痛这样孤独。我拖着疲惫的身体，艰难的走走停停。伤口撕裂开来，鲜血满溢，渲染在白衬衣上。开出一朵花，在心脏的地方。这个时候。谁会蹲在我蜷缩的身体旁，紧握我的双手。舔舐我那早已结痂的伤口。然后笑着告诉我。他是甜的。葬欢，最后我紧紧的闭上了眼睛。闭上了眼睛。淌着甜的血。闭上了眼睛。带着试图遗忘的心。葬了欢。葬了我。葬掉属于自己的欢乐。星火三年级:a572776500350字 三年级 叙事
-
伤感写着作文，听着伤心的歌，不知为何突然会伤感。之前发生的一切好像不服存在了一样，那些悲伤，离别的画面，好像是梦一样。那些同学，那些朋友，现在不还是只有我一个人在这儿坐着，孤独的坐着。我写了一个剧本，把那些伤心，离别的画面都删去，里面都是美好的东西，里面我们都不会分离。可惜，没有人陪我演这剧本。我听着伤心的歌，流着眼泪，感受到了世态炎凉，她们都奔好学校去了，可惜没人陪我在这儿平淡一生。伤感随之而来，发现眼前更多的是无可奈何。200字 初一 诗歌
-
伤感恍惚中感觉，那一个个熟悉的人都在逐渐离我远去，西源，宣扬，惠凯，彭齐。曾经的打闹，是相熟的体现；如今的微笑，是伤人的疏离。于是，戴上耳机，沉浸在一个人的世界里。仿佛这样就可以与外面那个大世界隔离。然而，似乎确实是这样。有时觉得很累，疲于应付那些人和事，有时连一个虚假的微笑也扯不出来。有时瞪大眼睛想努力留住，却仍力不从心。明明是不希望消失的身影，最后还是消失了；明明是不想拉远的距离，最后还是分道扬镳了。独留自己，无助地蹲下，散发遮住了脸，泪水打湿地面。200字 高三 散文
-
伤感总是会莫名其妙的感觉到伤感，或许是到了逐渐成熟的年纪了吧。莫名其妙的，坐在沙发上听着歌会伤感人生的短暂；坐在桌前写着作业会伤感学习压力之大；在球场上踢着足球会伤感时光的短暂。或许我本来就是一个伤感的人吧，总是忍不住要流泪，总是莫名其妙的不想长大，总是有太多伤感的理由。但是无论怎样伤感，生活总是继续的。时间不会因为我的伤感而停止前行，我必须忍住我的伤感，积极地生活。不单单是因为老师父母这样教导我，更因为我需要这样做，我需要努力而积极的生活下去。希望这种莫名其妙的伤感少一些。200字 初一 抒情散文
-
为何为何为何为何你要欺骗我连一点甜蜜的回忆都不留给我曾经的我是多么的信任你可你却选择了欺骗我为何为何为何你要欺骗我连一点对我的信任都舍不得给我曾经的我是多么的喜欢你可你却选择了欺骗我这到底是为什么是什么让你一直在欺骗我你的心在哪里是我蠢是我笨是我让我喜欢你的那颗心把自己蒙蔽傻傻的付出换回的却是你对我的侮辱我爱你我不恨你我恨的是我自己恨自己傻恨自己痴往后的日子里我不再需要你200字 一年级 抒情散文
-
为何．．．为何，你与我总隔得那么远仿佛，我拼命呼喊，你也听不见若，一切回到昨天是否，你就不会对我视而不见为何，你与我总相距如此遥远就算，我与你同桌，你也没发觉，身旁多了份挂念若，一切保持不变是否，你就不会抹掉对我的爱恋为何，秘密总将你我割别你知道的，没了你，我怎能坚强的面对一切为何，她总能成为我们争吵的根源难道对你而言，我只配被你玩弄于股掌之间？为何，你总无情的将我推远可知，每天我都默默的为你以泪洗面为何，哪怕一个不经意的转身回眸你也要刻意的躲着，避着总害怕着，我的眼神，害怕着，我对你的温柔与思念……200字 二年级 散文