那是一首歌
300字
初一
写人
一首歌，可以给人带来快乐，可以给人带来悲伤，是要用心灵去体会的。
看！那溪水潺潺，莺歌艳舞，鸟语花香，不正是大自然的歌声吗？那情语热烈，人声鼎沸，不正是现实的歌声吗？
小时候，最盼望的便是下雨天。因为爱听那雨声，如丝竹乐，缠缠绵绵，久久回荡在我的心中。更爱那雨后的彩虹：经历风雨后成功的象征！雨水落在旁边的小坑里，像一个个害羞的小姑娘，激动地闪着自己那双清澈的眸子。不时还唱着欢快的歌。哦！我明白了！那是一首歌！
夜深人静的夜晚，独自坐在窗前，欣赏着窗外合唱队演奏的美妙歌声。月亮升起来了，像一个害羞的少女，朦朦胧胧的挂在天空。仿佛也是被这美妙的歌声吸引住了。哦！我明白了！那是一首歌！
我爱这些美妙的歌声！它们已经成为我生命中不可割舍的一部分，永远活在我的心中，让我难以忘怀！
幸福、再见
200字
初二
写人
学校里循环的还是那首歌曲，
上课铃依就是那熟悉的旋律，
耳畔里依稀还有那清脆的笑声，
风筝兜兜转转飞往那去。
林道间还有我们留下的脚印，
脑海里还残留着我们的记忆，
手心里还有你手掌的温暖，
记得你曾说陪我走到最后。
两年以前，我们相聚于此，
一年以后，我们自此分开。
好聚好散，也是一种快乐，
记住自己的选择，不后悔，
记得最初的梦想，不退缩。
誓言记得吗？
我们携手，走到最后。
因为梦不等待，
因为梦去追求，
指尖飘落的玫瑰依旧艳丽，
头顶飘过的白云依旧纯洁。
记忆被时间封锁，
好吧，终究只能说再见，
原谅我的自作多情，
对幸福，说再见。
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那是一首歌爷爷很疼爱燕子.爷爷每天都会带着燕子上学和放学.上学的时候，爷爷会和燕子一起去，然后自己再走回家；放学的时候爷爷也会提前到学校等着燕子放学，和燕子一起回家。燕子每天走四次的路,她的爷爷走了八次.就着样,妈妈给爷爷买的皮鞋很快就被磨破了,爷爷补了好几次,可不到几天又磨破了.可爷爷不在意这些辛苦,只要每次看见燕子开心的样子,听见燕子欢快的歌声,爷爷也会很高兴的.每天晚上爷爷都会哄燕子睡觉,就是唱那首歌.每当燕子闹别扭的时候,爷爷也会唱着这首歌哄燕子.燕子和爷爷都很喜欢这首歌.那时候,很快乐,很幸福.可燕子要回在南方的妈妈那儿了.燕子走的时候,爷爷什么也没说,也没和奶奶一样流下难过的眼泪.只是在火车开走的那一刹那唱着那首歌.新的生活也很幸福,可比起从前就好像少了些东西,说不出来的东西.一想到这,燕子就会难过,一难过燕子就会唱起那首歌,一唱起那首歌燕子就会想起爷爷,想起爷爷,燕子就更加难过......在大家伙都意想不到的时候,爷爷去世了.这是一个噩耗.燕子不敢相信自己的耳朵.她很害怕,她害怕这可怕的现实.在送爷爷最后一程的时候,大家很难过,尤其是妈妈,她把眼睛都哭肿.可是燕子没哭,她很想哭,她甚至可以哭得比妈妈还厉害,可她想到当初爷爷送她去南方的时候,也是压抑住内心的难过,就不哭了.她还要唱歌,唱这那一首歌,那首小时候爷爷常唱给燕子听的那首歌,爷爷老是用这首歌哄燕子睡觉,现在燕子也要用这首歌来哄爷爷睡觉.爷爷睡吧,睡吧,燕子的歌会拌着您的……“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……..”550字 初二 记叙文
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我是一首歌夜色朦胧，我轻轻地走入了你的梦中。你带给我生命，用你圣洁的翅膀，为我搭建一片无垠的天空。在梦中，我用尽心力完成我的使命，放声歌颂。飘渺的星空，闪烁的是五彩的音符，你，还在梦中。高音“我的宝贝。”我听到你幸福的呢喃，怀抱着一个小小的婴孩。“你是谁…你是谁…”远处传来空灵的声音。你抬起头，我看不清你的表情。但可以听到你的声音。“我是一个母亲。”……云彩急促地从我脸上掠过，眼前的景象变得模糊。我伸出手想要触摸，却只握住一片虚空。我看到一个小小的身影蹲在墙角哭泣，丢失东西的恐慌，我竟感到有些熟悉。你如天神般降临，将那个身影搂在怀里。“妈妈在…妈妈在…”歌声高亢而又柔和，动听而又沙哑。此刻，振奋澎湃。休止思想不止的前行。我听到空气破碎的声音。还是当年的身影，只不过变高了许多。她对着你吵吵嚷嚷，你沉默的低着头，我看不清清晰的轮廓，却看到一颗晶莹的液体，似珍珠，从你脸上划过。掉在地上，变成一片海洋。歌声顿了许久。低音依然是你，却感觉年老了好多。你痴痴地抚摸着谁的照片，你在镜中为谁束发，你穿带围裙为谁扬动着锅铲，你目送着谁的背影，爱为谁发芽。歌声悠扬低沉，透着淡淡的伤。尾声音符的流动，生命中流淌的动听，可伤可慰。你在听吗？我在用心为你歌唱妈妈，如果我是一首歌，可以唱给你听吗？450字 初三 写人
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相逢是首歌“相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。”相逢是美丽的，相逢是快乐的，相逢是幸福的。因为有缘才相逢，因为相逢才有缘。而与我一同走在这漫长人生道路上的人，就是我那一位位好老师，那一位位可亲可敬的有缘人。“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔……她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩……我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们——可亲可敬的好老师！相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……900字 六年级 写人
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这是一首歌这是一首歌，让我感到十分温暖。这是一首歌，让我感到无比的亲切。这是一首歌，让我感到妈妈对我浓浓的爱意。这首歌就是妈妈平时对我的唠叨。按理说，唠叨话谁也不愿意听，而我却觉得妈妈的唠叨是一首“爱之歌”。上个星期一，她就唱响了“爱之歌”？一到早晨，妈妈便张开嘴执行她那“早日广播”。她见我还在床上呼呼大睡，立刻把“喇叭”的音量调到最大，拉开嗓门说：“小懒虫，快起床，太阳晒屁股了！”我睁开睡意蒙蒙的眼睛，伸了一个懒腰，可还是受不住睡觉的“诱惑”，再次进入了甜美的梦乡。妈妈见我又睡着了，继续唠叨道：“已经六点四十五分了，对了，你今天好像还要打扫卫生，是不是要我‘请’你起来吗？”听了这话，我鲤鱼打挺，赶紧穿衣服了。刷牙时，妈妈又开始“广播”了，“别忘了刷牙用力刷，不然会虫蛀的。”我随口答应了，她这才关闭了“广播电台”。我爱妈妈的“爱之歌”，它是为我好呀！四年级:fenglikai300字 四年级 写人
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友情是一首歌我觉得友情在亲情,友情,爱情,中是最重要的,人生大部分的旅途都是朋友陪你度过,如果你没有朋友,你将一事无成,如果你没有朋友,你将没有开心,如果你没有朋友,你以后的道路将是坎坷的,所以说友情是最重要的.我觉得友情像似一首歌,一首演奏不完的乐曲,而这个乐曲不是平常普普通通的乐曲,而是一首优美,动听,很陶冶人的情操,让你听后将永远也忘不了那动听,和谐,温柔的曲调.友情的道路并不是很好走的,它需要2个人去维护它,如果你伤害了它,它将永远也回不到你的身边,那样的滋味是不好受的,因为我曾受过伤害,伤害以后的我,就是这个样子的,怎么样,郁闷吧~友情的歌其实是好听的,但如果没有维护好,它将是一首杂乱无章的乐曲,让我们一起努力,演奏出一首动听的歌曲吧300字 初二 散文
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成长是一首歌成长是一首歌，有高昂也有低沉，有欢乐也有忧伤。当你呱呱坠地时，便开始谱写生命的乐章。它美妙轻松，每个音符都透出新生的喜悦，每一段旋律都奏出新生命对位来的向往与憧憬。就这样，生命的序幕拉开了。当你踏进学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗，有同伴、有知识。此时，生命的基调开始转变，变得动感十足，充满活力。生活每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试，望着鲜红的70分，泪如雨下，第一次觉得心痛。你在心中默默对自己说：“别怕，我能行！”这坚定的声音激发了心底自信的火苗，越燃越旺，全身充满力量。这时，第一次感觉到你内心的无穷的力量。成长是一首简单而曲折的歌，有动有静，有乐有悲；有“长风破浪会有时”的雄壮，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的愁思，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。成长是首歌，让我们用心演奏，用心品味。300字 三年级 散文
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秋天是一首丰收的歌泸州市实验小学3.6班 何雨竹炎热的夏天过去了，秋姑娘带着凉爽来到了我们身边。她带着一首丰收的歌，悄悄地走到了果园、田野和花园……秋姑娘来到果园里，果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果、黄黄的梨子、橙黄橙黄的香蕉，还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子，果农的脸上露出了满意的笑容。田野，是秋姑娘最想去的地方。她急急忙忙来到田野，张眼望去，黄澄澄的稻子在翩翩起舞，金灿灿的田野一望无际。她心里有说不出的喜悦。秋姑娘唱着欢快的歌，轻轻来到花园。菊花五彩缤纷，有白的、黄的、紫的，争奇斗艳。她们站成一排排整齐的队伍，怒放着笑脸，不断向秋姑娘招手……一束束桂花繁茂得压弯了枝头，有的雪白、有的金黄、有的丹红，十里内外，香味浓浓。我爱秋天，爱这个丰收的季节。300字 三年级 记叙文
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一首寂寞の歌或错，都会疲倦。慢慢地放开自己的胸怀，舒展那些纠结了许久的碎屑。 一切就是这么一首歌，唱着内心的荒廖，唱着遥不可及的期冀，这是一个会唱着歌的寂寞的日子。 从开始会思辩，就一直把梦当成理想。在现实里苦心抓着一个又一个的泡沫，没有一个会完整，耀眼的光亮恰是一瞬间的真实，也难免会有那么多人失去了自己…… 人一旦习惯失去自己，那么他的一切都会沉睡下去。 《独角戏》。他沉睡了以后，就只活在他一个人的世界里了，一个人扮演很多角色，而且自编自导。只是无法改变自己的结局罢了。 湿淋淋的雨露，久违了的清新。当我们回想起这么多年的是是非非，有没有一个真正的朋友，让我们在孤独的时候可以想起，有没有一个真正的心魂，让我们在寂寞的时候可以怀念，有没有一首伴着灵魂的歌，会在某一时刻起从耳边响起…… ……300字 三年级 散文
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