我的幸福900字

我的幸福

900字 初三

每个港湾都有一条归属它的泊船,也许有过风浪但总会有月明风清的美好。上初中以来,我是一条小小的泊船,一直泊在港湾,没见过惊涛骇浪,没听过狂风卷挟着浪拍击着海港。但那天的暴风雨来得突然,海港的遮蔽来不及时登临。

“人事有代谢,往来成古今。”在我这里改写成“人事有代谢,悲难在转眼”,哼着歌,踏着末班车的步伐下了公交,没曾想脚底被硌了一下,瘫坐在地上,怔怔地。等到小新扶起我时才发觉脚疼得厉害,小新架着瘸着腿的我穿过了马路。158的小身板能爆发出如此大的力量,哼哼唧唧地。偏过脑袋,猛然看到老妈挂着疑惑与担忧站在一旁,我龇牙咧嘴的表情混杂着老妈的疑惑。小新接过话头告诉老妈我的悲哀,知道前因后果,老妈说了一句“毛毛躁躁”,之后背我回家。肿起的脚踝,抵达医院。

“淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。”在冬天也有春风拂面的暖气迎袭。六点钟耳边响起老妈的轻喃声,穿好衣服便由老妈把我背下楼。六点多的冬天,天还没亮,楼道里的灯柔和地照着。老妈青丝间的几缕白发那么明显,刺痛了我惺忪的睡眼。

依稀的记忆里母亲一直似乎年轻,大扫除时一个人忙里忙外,干起活来很是利索,她的年龄与衰老在这些假象下被隐藏。

扒完老妈的爱心早餐,由老爸送我去学校。平常看似三大五粗,做事毛燥的老爸,却细心地帮我弄好一切才放心回家。离开前不忘交待我造成别乱走。向老师告诉我的情况汇报,让老师特殊照顾。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在我这里改写为“谁知盘中餐,大哥你辛苦。”午饭铃响起,大哥总是先把我的午饭送到才下楼去管自己的肚子。就算有几次是刚上完体育育他也会照做。在那些瞬间,觉得大哥就是超级英雄,无怨无悔地付出。

等我的脚伤好了之后,在空暇时间问大哥当初的原因,却是因为我当时无心教大哥许我我题目,他记在了心里。同学间的友谊能让大哥记下许多。可父母为我的付出却换回了我的什么?是我的无理取闹么?是我的恣意妄为么?是我的左耳进右耳出么?想到这里泪已经满在眼眶,鼻子酸酸的。

这种幸福是以前永远都体会不到的。只记得母亲在台灯旁的絮絮叨叨,父亲在书桌外的骂骂咧咧;甚至与同学的小小不快,但暴风雨吹散了这些阴霾,带来了幸福的春风,如志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”那般荡在心头。

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800字 初三

书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

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