学溜冰
童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出迷人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。
记得那时我才十岁,上三年级,我每一次去公园都看见很多大哥哥,大姐姐都穿着溜冰鞋,自由自在地滑来滑去,他(她)们的身体是那样的轻盈,可以随心所欲,运转自如,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我看了羡慕的要命,眼谗死了,百般恳求妈妈给我买一双溜冰鞋,妈妈终于答应了。
当我换掉鞋子穿上溜冰鞋时,自豪极了,因为我也拥有自己的溜冰鞋了!当我穿上溜冰鞋时,以为能像那些大哥哥,大姐姐一样能滑得轻松自在,我昂首挺胸,骄傲的抬起头,开始溜冰了。可是我没走几步路,谁知脚下的轮子“咕噜”一转,我的屁股“光荣”地贴在了地上,我吸取了教训,这下小心了,一点一点地往前蹭,扶着公园的栏杆走,就这样我扶栏杆练了好长时间,可是,当我松开手时,就是不会滑,我气馁极了,学溜冰的那个气质一下子泄了。幸亏这时,我学英语的一位同学他刚好在溜冰,看见了我,溜过来说:“我来教你溜冰!”
“先把脚摆成八字型,然后用一只脚往后一蹬,另一只脚就会向前滑动,快要停下来时,把抬起的脚放下,另一只脚再蹬,向前滑动。”我按照这位同学说得,一步步溜着,我先把脚摆成八字型,然后左脚往后一蹬,右脚向前滑动,当快要停下来时,我把抬起的脚放下,用左脚再蹬,又向前滑动。就这样,这位同学教我好长时间,我终于有点会溜了。以后,这位同学每天只要一有空都会来公园教我溜冰,终于,功夫不负有心人,我终于会溜冰了。
浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学六年级:林珂宇
青春我不负你
其实,我不知道现在是初冬还是仲秋,我只记得,每天早上下楼,自行车座位上总会有一层不薄不厚的冰,是冰,不是霜。
或者,有人会喜欢现在的这个天气。北方的秋冬,注定是萧索的,没有温度的。很多人喜欢这个天气,因为这种季节,这种天气会让他们静下心,心灵安静下来,但却灌满凄凉。
我就是这样一个人,我喜欢这种天气,喜欢淡淡的凄凉,喜欢淡淡的忧伤,喜欢一个人在这个季节站在满眼是橙黄色的银杏林里,细想过去的人,过去的事,过去的点点滴滴,然后默默的怀念。
有人这样对我说,你这样不好,太消极了。但我却笑了,我本就是这样一个敏感的人,一点小事就会牵动神经,但,这就是我啊!还是很想念小的时候,那时候多简单。有时候老是在想,究竟是看清了现实还是我变了,尤其是在这样一个季节,想的便更是多了。
我会想:去年的这个时候,我的身边还有着谁的陪伴?那时候我们在干什么?
我会想:为什么去年还在的人,此刻却不知在何方?那么,他们又在干什么?是否还记得我?是否又忘了我?
其实,我觉得我是一个讨厌孤单的人,很容易依赖别人。虽然知道,没有人会永远陪在谁的身边,但是,我还是自私的想拥有那些让我温暖,让我依赖的人,希望,一辈子。
现在是冬天的夜晚,我转头看看外面的黑,想起那些离家在外求学的亲爱的人们。
天气越来越冷,你们还好么。
我织给你们的围巾,你们开始戴了么。
记得照顾好自己。
记得,
我在想你们。
现在的天气,让我想起了去年的我们,
那时还在为梦想拼搏;
那时还在为光明打通道;
那时,男生为了未来的女孩打天下;
那时,女生为了未来的幸福吃尽苦;
但是,那时的我们很开心。
我希望,即使所处的现在已不是当初的那年,我们仍能记住当初的信念,当初的感情,当初的“时光不老,我们不散”。
希望,一直有效。
我们说好不分离,
要一直一直在一起。
就算与时间为敌,
就算与全世界背离。
天真岁月不忍欺,
青春荒唐我不负你。
大雪求你别抹去,
我们在一起的痕迹。
大雪也无法抹去,
我们给彼此的印记。
谨记。
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学溜冰“万事开头难”.通过学溜冰,我深有其感。 有一次,表妹到我家来玩,带来了一双溜冰鞋。吃过饭后,表妹便对我说:“姐姐,我们下去溜冰吧”?“虾米,我还不会溜冰吗?”如果是实事求是的说,那会让我大失风度,说不定她还会幸灾乐祸。我无可奈何,只好依着她说:“好”。话音未落,妹妹的脚就像生了风似的跑了下去。 怎么办?我可从未碰这玩意呢!难道要表妹叫我?不行,不行。看来只有见机行事了。我慢慢吞吞的下了楼,不一会儿,就撞见了表妹。表妹大汗淋漓,气喘吁吁的对我说:“姐姐,该你了!”我连忙推辞道:“不了,不了,还是你都去溜吧”。表妹连忙道:“我累了,你去溜一会儿吧,顺便让我让我欣赏你这溜冰的技术吧。”我无言以对,只好硬着头皮去尝试。我慢吞吞地穿上鞋子。刚一站起来,便与大地来了一个“拥抱”.疼得我叫苦连天。表妹看了,一边苦笑,一边对我说:“姐姐,原来你不会溜冰……”话还未说完,我便狡辩道:“这可不是,只是我好久未练了,生疏了。要不等我熟练熟练再和你较量较量”。我又站了起来,一只脚未踩稳,摔了个四脚朝天。表妹似乎想明白了些什么,朝我这走过来。“还是我教你吧”。让一个比我小两岁的表妹来教我溜冰怕不是一件光荣的事,可我只好向他臣服。“现在,我教你,”她一本正经的说,“先站好呈八字形,有利于保持平衡”。我按照她说的试了试,果真平衡了少许,我逐渐恢复了自信。接着,表妹叫我围着围杆走一圈。我手扶着栏杆,一丝不苟的走了起来,可偏偏就是这样,还是摔了个狗啃泥。我摸了摸我自己疼痛的双膝,忍着不哭,过了一会儿,又小心翼翼的爬起来,终于,走了一圈。表妹说;“休息一会儿,待会再慢慢走10圈。”我听了想罢工,可为了能在点学会溜冰只好忍着点痛,不一会儿,又开始了魔鬼训练。渐渐地,我有了半途而废的想法。可是,看着自己技不如人,觉得有些窝囊。我下定了决心,感觉浑身都充满了力量,就连原本疲倦的身躯都显得容光焕发了,不知不觉,黑暗织上了天空。功夫不负有心人,我又练了一会儿,终于能空手走了。 从此以后,我便每天坚持不懈的溜冰。每次,身上总是青一块,紫一块,伤痕累累。在接下来的几十天里我苦练溜冰,终于练出了成果,我学会了溜冰。现在我溜起来,可以说是身轻如燕,还会耍各种各样的高手了。 是的,不经历风雨怎能见彩虹?这就是我学溜冰的收获。900字 六年级
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学溜冰星期六,妈妈带我去江北大娘家。大娘给我买了一双溜冰鞋,让我和哥哥一起学溜冰。晚上吃过饭后,妈妈带着我们来到了广场。广场上的人可真多啊!有的叔叔、阿姨、爷爷奶奶在广场上跳舞,我们来到广场的一角,看到几个小朋友正在溜冰。他们个个滑的很轻松,手有节奏的一前一后摆动着。我迫不及待地穿上溜冰鞋,戴上帽子、护膝和护腕想和他们一样溜冰。一开始妈妈扶着我慢慢地往前滑,看着别人都在自己滑,我说:“妈妈我也想自己滑,你松手吧。”当妈妈松开手时,我还没有滑就摔倒了。摔的屁股好疼啊。妈妈把我扶起来说:“溜冰也是要讲究技巧的,身体要稳,脚要斜着滑。妈妈领着我慢慢地滑,告诉我无论做什么事都不要心急,只要一点一点的去努力,一定会成功的。”听了妈妈的话,我知道了做事不要心急。虽然这次溜冰没有像其他小朋友一样自己滑,但我也学会了慢慢地滑,我相信以后一定比他们还好。350字 六年级
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学溜冰今天,爸爸给我买了一双精致漂亮的溜冰鞋,我心里高兴得不知道怎么形容,迫不及待地要爸爸带我去溜冰场学习溜冰。很快,我们就来到了溜冰场。哇!溜冰场的人真多,他们个个意气风发,兴高采烈。有的像蝴蝶一样在人群中穿来插去;有的金鸡独立,像陀螺一样在原地转圈;有的在场上时而盘旋跳跃,时而俯冲前行;还有的是初学者,小心翼翼地在上面练习……我的心里直痒痒,急急忙忙换上溜冰鞋,在上面走了几步,突然两脚不由自主地向前方滑去,身子一仰,哎哟,摔了个四脚朝天,真痛!我泄气了。爸爸走过来对我说:“依依呀,要学一种本领,不是一下子就学得到,要勤学苦练,别半途而废。”听了爸爸的话,我勇敢地站起来,跟着别人学,身子向前稍微探着,两脚叉成八字形,滑行时腿不抬高,总是把重心放在滑行的那条腿上,慢慢的,我会滑了。哈哈!我终于可以像蝴蝶一样翩翩起舞了。350字 四年级
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学溜冰今天是周末,爸爸带我去旱冰场溜冰。到了旱冰场,只见场上灯光闪烁,大家都在随着优美动听的节奏在冰上自由自在地飞舞,像一只只快乐的小鸟。我迫不及待地换上了溜冰鞋,带好护臂、护膝和头盔,信心十足地冲进溜冰场。可是,脚下的溜冰鞋根本不听我使唤。我努力想站直身子,偏偏我的身子一点儿也不听我的使唤。不是往前倒,就是向后仰。我连站稳都很困难,像一个喝醉了酒的酒鬼一样在溜冰场上左摇右摆。“扑通”一声,我重重地摔在了地上,疼得“哇哇”直叫。在爸爸的帮助下,我艰难地从冰面上爬了起来。我对爸爸说:“爸爸,你先拉着我走一会,然后我在自己学着溜,可以吗?”“好的”爸爸一边说一边拉着我在冰上走了起来。在爸爸的帮助下,我绕着溜冰场慢慢地走了一圈。一边走,爸爸一边告诉我一些溜冰的小技巧,我用心地记下这些小技巧。第二圈我让爸爸松开手,尝试着用爸爸告诉我的小技巧自己在冰面上慢慢走。果然方法很重要。我调整重心身体微微向前倾,手像翅膀一样左右叉开帮助身体维持平衡,脚抬高、用力蹬向冰面帮助自己滑得更远,一步,两步,三步……慢慢地,我终于滑得越来越快。在爸爸的鼓励和指导下我终于可以自己滑翔,这真是太好了,我高兴地叫了起来:“我会滑冰了、我会滑冰了!”本来我以为滑冰很简单,其实滑冰并没有我想象的那么简单。但是,只要坚持不懈,找到适合的方法并勤加练习就一定能取得成功。最重要的,当我们取得成功以后,那些汗水、泪水都变成了甜蜜的记忆。600字 二年级
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学溜冰每次看到广场上溜冰的小朋友,我的心里总有种说不出的滋味,想学担心学不会可又非常羡慕。今天,我终于鼓起勇气对爸爸说:“爸爸,我也想去公园溜冰。”爸爸放下手机,拍着我的肩膀说:“好,今天下午就去瓜渚湖试试吧!”到了瓜渚湖,我穿上溜冰鞋站起来,还没跨出第一步,就利索地摔了个“狗啃泥”。我挣扎着爬起来,气愤地说:“这鞋也太不听话了!”话音刚落,又摔了个“倒栽葱”。哎,好在我戴了护具,没有摔伤,可是我的屁股却是火辣辣的疼,而且浑身都是灰土,像个掏烟囱的。爸爸看出了我的心思,问我:“是不是泄气了呀?”我点了点头。然后,爸爸给我做了一遍示范:只见他两腿微微分开,身体前倾,重心向前,身子便飞快地向前冲了出去,眼见前面就是一颗大树了,我正替爸爸担心。可是,爸爸突然间双脚一个“内八”,后跟一踩,竟然奇迹般刹住了。“你也来试试吧,慢慢练习你也可以”。他冲我微笑着说。我学着爸爸的样子,身体竟然也慢慢向前移动了。就这样,我按照爸爸教的方法坚持练习着。虽然,偶尔也会摔倒,但平衡把控能力一次比一次好,有时还能沿着广场绕圈了。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我一定会成功的!450字 三年级
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学溜冰寒假中,我常常看到一些人在溜冰。只见,有的如旋风一般从我眼前掠过;有的如杂技演员走钢丝那般小心翼翼地挪动着;还有的则扶着妈妈的手,像登山运动员一样吃力地扶着栏杆……他们不时发出阵阵欢快的笑声,赢得我心里痒痒的,我真想拥有一双溜冰鞋啊!不久,我就得到了一双溜冰鞋。这双溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天蓝色的,鞋身外是一层银色的外套,左右两边有天蓝色布条镶在上边,最耀眼的是鞋轮,四个小轮子并列站在一排,还用不锈钢固定住。我情不自禁地用手去摸摸轮子,啊,滑溜溜的,舒服极了!我迫不及待地穿起了鞋子,可第一次穿这鞋子,不免有些手忙脚乱的,过了好久,才穿上溜冰鞋,我用脚溜了溜,啊,真滑啊,我想起了自己穿着溜冰鞋奔驰的样子,沾沾自喜。我鼓起勇气,站了起来,但觉得像是地球失去了引力,轮子不听使唤,左脚要往前走,右脚又要往右走,我拼命稳住,但还是摔了个“四脚朝天”。在爸爸的帮助下,我站了起来,开始慢慢的挪动双脚,可这样我怎么能学得会呢?脚下的灯光一闪一闪,好像在打扰我,故意不让我学会,我越是跺脚,它越亮。这是,我边上一旁的姐姐来示范一下,我目不睛地盯着她,只见她双脚成“八”字形,并且微微弯曲,身体向斜倾斜。我想:姐姐为什么要这样做呢?我百思不得其解,突然,茅塞顿开:对了,这几个动作不都是为了保持平衡吗?哦,原来是这样啊,我明白了。看懂了姐姐的溜法,我学着她的样子在门前小路上溜了起来,溜得好多了,可一不小心又摔了一跤,我扶住门,小心翼翼地站了起来,缓缓地开始溜,比刚才好多了……到现在,我还会不时地摔几跤,但每摔一跤,我都会从中悟得真理。我相信,只要付出努力,梦想一定会实现!600字 五年级 散文
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学溜冰的“喜怒哀乐”今年暑假给我留下印象最深刻的事,要数学溜冰了。说起学溜冰的感受,四个字就可以概括――喜怒哀乐。为什么呢?请听我细细说来吧。喜那天我正在写作业,爸爸下班回家,神秘兮兮地送给我一件礼物,我打开一看,是一双新款式的溜冰鞋。这可是我渴望以久的礼物。啊!真让我喜出望外。怒第一次去溜冰时可惨了。天刚下过雨了,路面湿漉漉的,一不小心就会滑倒。对于我这个新手来说,那一晚简直就是我的“末日”!穿上溜冰鞋后,开始我连站都站不稳,看着别人滑得那么好,我有些不甘心,迫不及待地滑了起来。但事与愿违,我没滑几次就“嗵”的一声摔倒了,而且摔跤的方式多种多样:“嘴啃泥、屁股墩、倒栽葱……”小伙伴们给我起了个绰号“摔跤大王”。气得我七窍生烟,追着他们跑,可我技不如人,怎么能追得上他们呢?不一会儿,我又摔了一跤,直气得我怒发冲冠,干瞪着眼睛。一位大姐姐看出了我的狼狈样,溜向我这边来,告诉我怎么溜。她认真地说:“溜冰应该身体往前倾,两个膝盖往前弯曲。溜的时候,身体的重心要做有移动,你这样试试,一会儿就会溜了。”我按照大姐姐教的方法,自己喊着口令,“一二三四,一二三四……。”过了一会儿,我真的学会了溜冰。哀俗话说:乐极生悲。第二天,我和小朋友们比赛溜冰,由于我求胜心切,在转弯时不小心摔到了,右腿还骨折了。这几天不能去溜冰了,悲哀呀!悲哀!乐盼盼盼,骨折好了,我又可以溜冰了。我吃一堑,长一智,很快就学会了:倒溜、旋转式等各种五花八门的溜冰技巧。你瞧,我昂首挺胸、摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性。大家看了后纷纷惊叹道:“真是识别三日,当刮目相看。”就这样,我不但学会了溜冰,还体会带了其中的“喜怒哀乐”,你说这是不是很有趣呢?600字 六年级 叙事
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哎!学溜冰,真痛苦每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着暑假的一天,同学来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。于是,我们三步并作两步到溜冰场,换上溜冰鞋。首先周子评给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”周子评边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。向梓维看到我那畏畏缩缩的样子,就牵着我的手,慢慢向后退,而且还一边笑着说:“胆小鬼,不要怕!”但我还是紧紧地抓着向梓维的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”向梓维见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”向梓维还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。同学们见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着周自评的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。同学们在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,我突然来了一个急弯,竟然起了呢!接着,我还学会了急刹车,倒溜等等一些高难度动作!看到我进步这么快,乐得周自评直夸我:“小小罗,你真棒!比我学得还快呢!”现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。而且我更深深地体会到了溜冰是一种挑战性的运动,这其中离不开勇敢与智慧,更需要执着、认真的态度。600字 六年级 记叙文
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溜冰寒假里,天天在家,真让好动的我受不了,好不容易有了一个阳光明媚的天气,我便央求妈妈带我出去溜冰,妈妈拗不过我,就让哥哥带我去。到了溜冰场,我便迫不及待地穿上了漂亮的溜冰鞋,由哥哥当我的教练。他先教我基本功:“走路”。哥哥扶着我的手,我慢慢地移动着双脚,因为有哥哥的帮助,所以我觉得有了依靠,就不那么害怕了,居然能放开胆子,快速地迈起大步来。正当我陶醉在其中的时候,哥哥突然松开了我的手,顿时,我心里的恐惧感立刻涌了上来,我吓得面色苍白,手脚怎么也不听使唤了,东摇西摆的像在晃动的秋千……“哎哟”一声,我摔了一个四脚朝天。这时,哄笑声、尖叫声响个不停,我的脸刷地红到了耳根,我顾不上疼痛,迅速爬了起来,想“逃回家”。哥哥似乎看出了我的心里,立刻来我身边,劝道:“弟弟,溜冰可不能老是依赖别人,你只要掌握技巧,把握住平衡,就能溜好。你是个男子汉,可不能一遇到困难就退缩呀!”听了哥哥的一番鼓励,我又有了信心。我按照哥哥教我的方法,再次练习,虽然还是时常摔跤,但是,有一股不服输的精神激励着我,半个小时过去了,一个小时过去了,一个半小时过去了……终于,我可以很轻松自如地溜起来。忽而,我猛地一蹬,来了个空中舞蹈,忽而,表演个三百六十度的大旋转……我的表演引起了周围人们的一阵阵喝彩。看着周围人们投来羡慕的目光,听着他们的赞扬,我的心里美滋滋地,刚才的疼痛早已抛到了九霄云外,我做着一个个的动作,沉浸在这种快乐之中。溜冰这种美妙的感觉,还时常在我的脑海里回想,我真想再次去体验那种快乐。600字 六年级
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溜冰放暑假喽!放暑假喽!刚回到家,书包还没落地,我的影子就没有了。我冲到楼下,傻眼了,还有比“飞毛腿”我还快的人,亮亮他们已在楼下溜起了冰。他们左一滑,右一滑,帅极了!我还愣什么,赶紧回家找溜冰鞋。我“飞”到了楼上,开始“地毯式搜查”,可是,就是找不到溜冰鞋,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。怎么办呢?与其下去羡慕嫉妒恨,不如写写像小山一样的作业,我开始认真写语文作业。可是,亮亮他们的欢笑声就像磁铁一样吸引着我,我的心怎么也进不到作业里。没办法,我只好给妈妈打电话,问问她记不记得。真奇怪,这次妈妈的记性特别好,一下子就说出溜冰鞋在衣橱顶上,我高兴得一蹦三尺高。冲到了楼下,我刚穿上溜冰鞋,就摔了个狗啃泥。亮亮他们都嘲笑我:“书呆子,玩,你不行了吧。”“哼,要不是老妈把我的溜冰鞋藏起来,还不知谁是败将呢。”我不服气地说。我下决心要学会溜冰。我慢慢地站起来,扶着墙壁小心地滑。这时,爸爸刚好回来看见了我,就小跑着过来牵着我的手一步一步地走。“虾腰,屈腿,目视前方,单脚蹬地……”爸爸一招一式地耐心教着。我还真争气,速度越来越快了。爸爸松开了手,我也能滑起来了。为了提高速度,我不知道摔了多少个跟头。爸爸心疼地过来拉我,我不要他拉。有一次,我被石头给绊倒了,膝盖擦破了一大块皮,流了不少血。爸爸立即跑上楼,拿来创可贴帮我贴上。我忍着疼痛继续练习,滑了一圈又一圈。终于,功夫不负有心人,我学会了溜冰,而且可以和亮亮手拉手溜了。只要坚持不懈,什么事都能取得成功!这次溜冰,让我更加坚强了。600字 五年级