一位与众不同的老师900字

一位与众不同的老师

900字 初二 记叙文

看到这个题目,你一定会觉得奇怪吧?老师都是教书育人的,有什么与众不同呢?但偏偏在我的记忆中,这个独特的老师给我留下了最深刻的印象。他就是我们的语文老师——李老师。

他上课的方法和以前小学教过我们的两位语文老师的方法有所不同,唯一相同之处就是他们都姓李。也许你会问:有什么不同之处呢?还是听我详细说来吧!李老师脾气很好,不会随便向我们发火,除非我们真的惹急了他,他才会发火。给我们上课,他总是一丝不苟,不漏一点误差。有时为了让同学们更深刻的了解一篇课文,他不顾自己劳累,反反复复给我们讲解。他那双操劳的手上沾满了厚厚的粉笔灰,可他没有任何怨言,瞬间擦去灰尘后继续讲课。

在课堂上,如果有同学无精打采想睡觉,他就会用幽默的方式来告诫这个同学,总会把我们逗得哈哈大笑,而这个同学也就会立刻打起精神了。还有如果有同学在课堂上玩小把戏,和他玩点小聪明,他总是得意地说:“李某不吃这一套,这种小把戏你们上一届的那些师哥师姐已经用过了,对李某不管用”。话音刚落,玩小把戏的同学就会自觉收起手中的东西,认真听课。

当然,这样的同学很少,因为,有谁会不喜欢听李老师讲课呢?每当听写时听写错了,课外作业没完成,又或者老师提问的很简单的词语没回答出来的同学,就会自觉地站上一节课,因为这是老师和我们之间的“游戏规则”。上课时,每当讲到一处重点,他总不忘加上一句:“这是李某多年积攒下来的经验,一般人,我还不告诉他呢!”所以每当他讲这句话的时候,我们就知道这是重中之重,总会认真的记下来。写作文的时候,他总会告诉我们要从那几个方面来写,这让那些没有思路的同学瞬间产生灵感。

我们写好的作文,他总是认真的批改,绝不会放过一个错别字,批改完之后,他总会把写得好的几篇作文拿到班上来念,并分析这个同学哪里写得好,哪里还需要改进,让同学们互相学习。我该怎样来描述我们的语文老师呢?假如我们是一朵朵花苞,那么他就是辛勤耕作的园丁;假如我们是天空的朵朵云彩,那他就是无垠的天空;假如我们是孤独的小草,那他就是一颗苍天大树,为我们遮挡狂风暴雨。这就是我们的语文老师——李老师,一位与众不同的老师。初中生活美好而短暂,只有三年,而现在只剩两年了。

如果岁月不待人,两年时光匆匆离去,我何时才能遇到他这样的好老师。

会有天使替我去爱你

900字 一年级 叙事

落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场。曾飞舞的声音,像天使的翅膀,划过我幸福的过往。爱曾经来到过的地方,依昔留着昨天的芬芳,那熟悉的温暖,像天使的翅膀划过我无边的心伤。相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你。若生命直到这里从此没有我,我会找个天使替我去爱你,我会找个天使替我去爱你。

有多少爱可以重来……”的确,过去的爱只能化作美好的回忆定格在脑海中。可是,有一种爱从未尝试过,却依旧是那么美好。从未得到的爱,在心中永远是一个吸引人的问号。

每当我听着《天使的翅膀》这首歌的时候我都会想起你,想起你那天真可爱的笑容,和你那双明净不带一丝杂质的大眼睛。

可是一切的一切都已经过去,留下的就只有遗憾。我知道是我对不起你,以前的我太过脆弱,不懂得宽容、不懂得珍惜、不懂得保守我们之间的秘密。不懂得分辨是非与对错,真心与假意的区别要靠自己去分辨,可我却无故的伤害了你!从你的眼中我看出了你伤心的泪光!我知道你并没有忘记我,并没有忘记我们曾经的那段美好时光。

可是一切的一切都已经无法挽回了,丢失的东西可以找回来,但是丢失的爱却永远也找不回来了。曾经最关心你的人是我,伤害你的人也是我,所以我没有勇气再去面对你。希望你能够原谅我以前所犯的错误,原谅我的离开。

其实失去的爱依然是爱,只是形式不同而已。虽然我不能够看到你的笑容,不能关心你、爱护你,不能够给你带你喜欢吃的东西,当你对这种感觉减弱的时候,会有另外一种感觉在升华。那种感觉就是回忆,我们曾经的那段美好回忆,会永存在我的心间。

生活中我们总会抱怨昙花的匆匆一现,流星的稍纵即逝,似乎一切美好的东西总是在那样飞快的消逝,于是便得出了一个结论,“快乐的时光总是短暂的,虽然生命会有终结的一天,但爱不会。”是的,我们常常忘了,快乐总是会流逝的,但当快乐的时光变成一种回忆时,它依然是快乐的。

“爱在天堂也在人间”让我们学会奉献,学会宽容,学会珍惜身边所拥有的一切,学会好好珍藏爱!把爱放入爱的行囊中、在行走在路上,我们要守护好我们所拥有的那份纯真和那份美好!

最后给你写了一句话:“真正的朋友好似两个身子长着一颗心。”但愿我们也能如此。不知道以后你是否还会想起我?若是我无憾的离开了你,希望你能够勇敢的去面对。

新疆阜康市二中一年级:丁雪瑶

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