给月亮加个框
晚上心里很闷,不知道是因为妈妈的唠叨,还是爸爸的说教。我随便找了个借口出去,来到秋天的街头,呼吸着清新的空气,心情顿时好多了。
街上来往的行人与车辆,在昏暗的路灯下,显得异常单调。我想找一些美的东西来欣赏,却总也找不到。无论是街头或招牌上明亮而有变化的霓虹光,还是群星璀璨的夜空中闪烁着的明星,我都无法发现和欣赏它们的美丽。
我继续走着,看见路旁有棵大树,光秃秃的枝干上只有些零散的叶子。我来到了树下,猛地一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下,发现月亮与天空还是刚才那么美丽,那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗?
我离开了树下,向回家的路上走去。我不断回味刚才的景象,也不断地用手试着给它加个框。我终于发现,有了框的景色是那么精彩。
美需要范围,人需要约束。没有约束,就没有自由;没有约束,就没有快乐;没有约束,就没有社会中那些美丽的风景。也许我也应该给自己加个框,用母亲的疼爱做横边,用父亲的严格做竖边……
对,给月亮加个框,也将自己融入那份美丽中。
我学会了洗碗
六岁时,我学会了洗碗。
那是一个星期六的晚上。全家吃过晚饭,我看到姥姥、爷爷、妈妈在津津有味的看电视。看到他们那么入迷地看着电视,我暗暗地对自己说:“难道你不想减轻他们的负担吗?”我便拿起桌面上的碗,一本正经地说:“今天我来洗碗。”妈妈乐悠悠地说:“好呀,但是记住一点:千万不要半途而废哟。”我拿着碗来到厨房里。
开始洗碗了!我先把碗放进一个铁盆里,再加上一些水,接着把碗放入水里,然后放入洗洁精。我一手拿着碗,一手再不停地洗着碗,洗个碗真不容易啊!那些碗像“淘气的小娃娃”一样总是从我手里“逃走”。我生气地说:“不干了!”妈妈走过来语重心长地对我说:“不是说过了吗?不要半途而废哟!”我听了妈妈的话一心一意地洗起碗来。“功夫不负有心人。”这一次,我终于把碗洗干净了。看着碗被我洗的像新的一样我心里比喝了蜜还要甜。摸一摸,“吱——”的一声响,小碗好像在向我致谢呢!
那一天,我不仅学会了洗碗,还懂得了“只要功夫深,铁棒磨成针。”是的,只要不怕困难,就肯定会成功的。
三年级:杜妍秋
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给月亮加个框偶而抬起头,我发现自己站在路边的一棵大树下.树上没有叶子.冬天,叶子都去冬眠了,只留下粗粗的树干,一棵接着一棵,整整齐齐的排列在路两旁,像忠于职守的卫兵,为过往的行人车辆站岗.树枝纷纷乱乱,松散的搭在一起,从下望去,这些树枝将完整的天空分割开了,好象是古器上的裂痕,细碎,杂乱无章.有的是三枝,拼出一个三角形;有的是四肢,却不是正方形;有的是五只,歪歪斜斜的.稍稍移动脚步,将视野投进一个三角形的树枝框中.这一小块天空中,边缘有一丝白云,其余为蓝色,像一潭极美的清泉.斜眼望去,我看见了月亮,枝芽给月亮造了一个较规矩的四方行框.我意外的发现,这张画格外的美,淡蓝的天空配着银白色的月亮,真实绝妙的组合!给月亮加个框,把他从广妙的天空中分割出来,让它处于一个有限的空间,一个特定的环境,有兰色做底色,将它固有的明亮,纯洁,慈爱等美感展现在人们的眼前.这,我以前从未发现.美需要范围,人需要约束,没有约束就没有自由;没有约束就没有快乐;没有约束,就没有社会中那无数的美丽的风景.也许,我也该给自己加个框,用母亲的关怀做横边,用父亲的疼爱做竖边.....对,给月亮加个框,也将自己容入进那关爱中!400字 一年级
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给月亮加个框心里很烦,不知是妈妈的唠叨,还是爸爸的说教,于是,带着一肚子的委屈,我便随便找了个借口,来到了大街上.已是傍晚,太阳早就没有了踪影,月亮已不声不想的爬过屋顶,低低的悬在天空.我漫无目的的走着,眼光随着涌动的人群流动,我想在过往行人的脸上搜寻他们的故事.偶而抬起头,我发现自己站在路边的一棵大树下.树上没有叶子.冬天,叶子都去冬眠了,只留下粗粗的树干,一棵接着一棵,整整齐齐的排列在路两旁,像忠于职守的卫兵,为过往的行人车辆站岗.树枝纷纷乱乱,松散的搭在一起,从下望去,这些树枝将完整的天空分割开了,好象是古器上的裂痕,细碎,杂乱无章.有的是三枝,拼出一个三角形;有的是四肢,却不是正方形;有的是五只,歪歪斜斜的.稍稍移动脚步,将视野投进一个三角形的树枝框中.这一小块天空中,边缘有一丝白云,其余为蓝色,像一潭极美的清泉.斜眼望去,我看见了月亮,枝芽给月亮造了一个较规矩的四方行框.我意外的发现,这张画格外的美,淡蓝的天空配着银白色的月亮,真实绝妙的组合!给月亮加个框,把他从广妙的天空中分割出来,让它处于一个有限的空间,一个特定的环境,有兰色做底色,将它固有的明亮,纯洁,慈爱等美感展现在人们的眼前.这,我以前从未发现.美需要范围,人需要约束,没有约束就没有自由;没有约束就没有快乐;没有约束,就没有社会中那无数的美丽的风景.也许,我也该给自己加个框,用母亲的关怀做横边,用父亲的疼爱做竖边.....对,给月亮加个框,也将自己容入进那关爱中!500字 一年级
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给月亮加个框晚上心里很闷,不知道是妈妈的唠叨,还是爸爸的说教,我随便找了个借口出去走走。来到秋天的街头,呼吸着清新的空气,心情顿时好多了。看着街上穿梭的行人与车辆,在昏暗的路灯的映衬下,显得异常单调,我想找一些美的东西来欣赏,却总也找不到。无论是街头或招牌上明亮而有变化的霓虹光,还是群星璀璨的夜空中闪烁着的明星,我都无法发现和欣赏他们的美丽。我继续走着,看见路旁有棵大树,光秃秃的枝干上只有些零散的叶子。我来到了树下,猛的一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,显出了好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟是如此美妙的搭配。我又走到街头去看那月亮与天空。却发现它们是又不是美妙的。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼。刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑,我又回到了树下,发现月亮与天空还是刚才那么美丽,那么协调。难道非要给月亮加上个框,它才会尽显它的风采吗?我离开了树下,向回家的路上走去。我不断地回味眼前的景象,也不断地用手试着给它加个框,我终于发现,有了框的景色是那么精彩。美需要范围,人需要约束,没有约束,就没有自由;没有约束,就没有快乐;没有约束,就没有社会中那无数美丽的风景。也许我应该给自己加个框,用母亲的关怀做横边,用父亲的疼爱做竖边……对,给月亮加个框,也将自己融入那份美丽中。600字 初一 散文
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给月亮加个框心里很烦,不知是妈妈的唠叨,还是爸爸的说教,于是,带着一肚子的委屈,我便随便找了个借口,来到了大街上。已是傍晚,太阳早就没有了踪影,月亮已不声不想的爬过屋顶,低低的悬在天空。我漫无目的的走着,眼光随着涌动的人群流动,我想在过往行人的脸上搜寻他们的故事。100字 二年级 写景
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给月亮加个框偶而抬起头,我发现自己站在路边的一棵大树下.树上没有叶子.冬天,叶子都去冬眠了,只留下粗粗的树干,一棵接着一棵,整整齐齐的排列在路两旁,像忠于职守的卫兵,为过往的行人车辆站岗.树枝纷纷乱乱,松散的搭在一起,从下望去,这些树枝将完整的天空分割开了,好象是古器上的裂痕,细碎,杂乱无章.有的是三枝,拼出一个三角形;有的是四肢,却不是正方形;有的是五只,歪歪斜斜的.稍稍移动脚步,将视野投进一个三角形的树枝框中.这一小块天空中,边缘有一丝白云,其余为蓝色,像一潭极美的清泉.斜眼望去,我看见了月亮,枝芽给月亮造了一个较规矩的四方行框.我意外的发现,这张画格外的美,淡蓝的天空配着银白色的月亮,真实绝妙的组合!给月亮加个框,把他从广妙的天空中分割出来,让它处于一个有限的空间,一个特定的环境,有兰色做底色,将它固有的明亮,纯洁,慈爱等美感展现在人们的眼前.这,我以前从未发现.美需要范围,人需要约束,没有约束就没有自由;没有约束就没有快乐;没有约束,就没有社会中那无数的美丽的风景.也许,我也该给自己加个框,用母亲的关怀做横边,用父亲的疼爱做竖边.....对,给月亮加个框,也将自己容入进那关爱中!400字 一年级
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给月亮加个框 作文心里很烦,不知是因为妈妈的唠叨,还是爸爸的说教。于是,带着一肚子的委屈,我随便找了个借口,来到大街上。已是下午7点多钟了,太阳早就没有了踪影,月亮已不声不响地爬过屋顶,低低地悬在天空。我漫无目的地走着,眼光随着涌动的人流流动,我想在过往行人的脸上搜寻他们的故事。偶然抬起头,我发现自己站在路边的一棵大树下。树上没有叶子。冬天,叶子都冬眠去了,只留下粗粗的树干,一棵接着一棵,整整齐齐地排列在路两旁,像忠于职守的卫兵,为过往车辆行人站岗。树枝纷纷乱乱,松散地搭在一起。从下望去,这些树枝将完整的天空分割开了,好像是古瓷器上的裂痕,细碎,杂乱无章。有的是三枝,拼出一个三角形;有的是四枝,却不是正方形;有的是五枝,歪歪扭扭的。稍稍移动脚步,将视野投进一个三角形的树枝框中。这一小块天空里,边缘有一丝白云,其余为蓝色,像一潭极美的清泉。斜着望去,我看见了月亮,枝丫给月亮造了一个较规矩的四方形框。我意外地发现,这张画格外美,淡蓝的天空配着银白色的月亮,真是绝妙的组合!给月亮加个框,把它从广漠的苍弯中分离出来,让它处于一个有限的空间,一个特定的环境。用蓝色作底色,将它固有的明亮、纯洁、慈爱等美感展现在人们的眼前。这,我以前从未发现。美需要范围,人需要约束。没有约束,就没有自由;没有约束,就没有快乐;没有约束,就没有社会中那无数的美丽的风景。也许,我也该给自己加一个框,用母亲的关怀作横边,用父亲的疼爱作竖边……对,给月亮加个框,也将自己融进那关爱中!给月亮加个框 作文600字 初一
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(转载)给月亮加个框我继续走着,看见路旁有棵大树,光秃秃的枝干上只有些零散的叶子。我来到了树下,猛地一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下,发现月亮与天空还是刚才那么美丽,那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗?我离开了树下,向回家的路上走去。我不断回味刚才的景象,也不断地用手试着给它加个框。我终于发现,有了框的景色是那么精彩。美需要范围,人需要约束。没有约束,就没有自由;没有约束,就没有快乐;没有约束,就没有社会中那些美丽的风景。也许我也应该给自己加个框,用母亲的疼爱做横边,用父亲的严格做竖边……对,给月亮加个框,也将自己融入那份美丽中。450字 初一 记叙文
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框去美术馆参观画展,与画作一同呈现的,是各种各样的画框。画框把画家们丰富多变的灵感与情思凝缩在有限的一方空间内。一些画作的韵味在框内,一些画作的韵味在框外。于是人们在看画时往往体味到不同的感受。一种是看着看着,自己进入了画框里,进入了画中的世界,如同向画纸中心延伸的林间小道,不知不觉就把你引人了画作的深处,去探寻和体会它的深邃;另一种则是看着看着,画作逸散出框外,画家笔下的宏大情感如波涛奔涌而来,冲击着看者的感官,如奔腾的骏马意欲破框而出;如广漠的原野,让人仿佛听到那些肃杀而孤独的风。有时候,画框成了画作表达情感的束缚。画家的灵感为画框所限,难以施展。于是便有人尝试着摆脱框的束缚。一些画作无需画框,如街头墙壁上宣泄激情的涂鸦;还有一些作品巧妙地避开了框的限制,画家故意把色彩涂到了框外,摆脱束缚的同时,框又被画家利用,巧妙至极。生活中也充满了形形色色的框。有的框代表的是秩序,是行为规范和游戏规则。小的如体育比赛的场地界线,一台机器的使用程序,一段乐曲的调号节拍;大的如一个企业的员工守则,科学研究的基本定律,国家制订的法律法规。这些框的存在让我们的生活安定有序,它强调了生活的秩序。美国华盛顿特区国会图书馆的天花板上写着一行大字:“秩序是上苍第一法则。”秩序之框,我们必须遵从。有的框来自生活对情感的压抑,是物质给精神设置的障碍,是生活对理想的禁锢。每个人都或多或少地被这个物质之框所困。学生苦于繁重的学业,青年为生计而奔走,中年人承担支撑家庭的重任,老人为身体虚弱和心灵疲惫所累。没有谁能完全跳出物质之框。我们要做的是适应它,并给心灵找一个合适的出口,使自己不致在物质的世界中忘记心灵的呼唤。像绿山墙的安妮一样,她的境遇令人同情,但她的灵魂从不为生活的烦恼所困,她的脑中总是充满那么多美丽的幻想。我们学会了给心灵松绑,物质之框就无法束缚我们了。还有一种框代表着过时的传统、陈旧的观念。推动人类社会前进的成就,都是冲破了这类框取得的。牛顿冲破了神学对科学的束缚,建立了经典力学理论;爱因斯坦跳出了时空固有不变的传统认知,奠定了相对论的理论基础;鲁迅先生摆脱文言文的束缚,首倡白话文,传播新思想,掀起了中国近代文学的巨大变革。成功的人都是走出旧观念,打破思维定势,突破传统之框的创新者。生活中,多一些怀疑和探索精神,学会打破旧框框,就是学会创造新生活。生命的更替,宇宙的轮回,这是每个人都无法回避的最大的框。大自然让我们感到生命的渺小,也给了我们思考和感悟的机会,让人们在思考中求索安放心灵之道。如果能达到天道与人道的和谐,想必也就对这自然生死之框坦然了吧。1000字 初一 议论文
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框终于又到了放假的日子,我放下沉重的书包,在爷爷家呆了一下午,享受这难得的闲暇时光。爷爷的房子青砖绿瓦,已是很多年前的“古董”了,比我的年龄几乎要大上一倍,屋内的桌椅门窗也都是我的“前辈”,它们那不太光鲜的颜色似在诉说着历史的变迁。而卧室的门框更是忠实地记录着时间的流逝,因为那上面画着一道一道的刻痕,记录着我从小到大的身高变化。忘了是从几岁起,每年爷爷都会把我领到门框上量一次身高。他把我拉到门框前,让我紧紧贴着门框,用他那宽厚的大手掌压下我不安分的上翘的头发,然后认真地用卷尺记录下我的身高。他的眼神不大好,每次看刻度总要凑得很近,黝黑的脸庞几乎贴上了尺面。他会找来一把小刀,将这个高度刻在门框上,小刀很薄,每次都刻得刀片发出咯吱、咯吱的声音。我有时皱起眉头说他:“别用这么大劲啦!有什么好刻的嘛!”可他仍是执拗地用很大的力气去刻门框,仿佛要让我的身高永远印刻在这里,印刻在这门框上,印刻在这房子里。我不懂爷爷为什么要这么固执地记下我的身高,近乎虔诚地每年进行这个刻身高的“仪式”。毕竟我每年都在长高,这多麻烦!门框上的痕迹一年年增多,本就斑驳的旧门框更显得沧桑了。爷爷脸上的痕迹也和这门框一样,一年多过一年。以前爷爷叫我量身高时,我总是很不情愿,嫌麻烦,但这几年爷爷再叫我量身高时,我看着他那沟壑纵横的脸,总是乖乖站了过去,并自己抹平那依旧不安分的头发,站得像白杨树一样笔直。爷爷看我这么配合很是高兴,他说:“安安啊,以后你上大学了,我看着这些痕迹,就会想起小时候的你啦!”我站在那里一动不动,使劲咬着嘴唇才忍住了漫上眼眶的泪水。的确,终有一天我会离开家,不能再陪伴在爷爷的身旁。爷爷一直用他最独特的方式爱着我——记下我的身高,记下所有有我在他身边的日子。这样在我离开时,他与我虽相隔千里,却仍能用他的手心,抚平我不安分的发丝。门框上的每一道刻痕都是时间流逝的记号,但爷爷用他的爱,给这流走的时间,做出了永不忘却的标记。800字 初一 议论文
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创造个月亮给自己照明在茫茫的大雨中,撑起一把伞,为自己撑起一方晴空;在漫漫长夜中,曳动一盏风铃,为自己响起心灵的回声;在冗长黑暗的生命隧道中,创造个月亮为自己照亮征程。快乐并不一定要捧腹大笑,溢于言表。快乐有时如同一杯清酒,在寒冷的冬日,喝下去,心存温润。快乐有时如一缕轻烟,一飘而过,却曾留下过温柔的印记。快乐有时如一抹浓香,漫萦周身,不忍散去。毕淑敏说,快乐如一把九芒星的钥匙,不是挂在悬崖边上,而就在我们触手可及的地方。是的,用心去聆听,用心去感受,你就会感受到上帝对你的眷顾。我曾在校园湖边上扦插过一株桃树,一株樱树。空余之余便去照望它们。把几天来学习的得失、生活的体验释说出来。那两个小家伙便静静地倾听着我。我知道它们永远也不会烦闷的。每天早晨醒来想着的并不是还有几张试卷没做,或是考什么,而是那两个小家伙又长高了一点,希望它们早点开花结果。心中便充满了等待的喜悦。给心灵找个寄托,会让你看到一个截然不同的自己。无论是桃李春风花开日,还是秋雨梧桐叶落时,珍惜所感知的一切,万物都会心有灵犀一点通。站在林间,淋一场雨,酣畅淋漓;俯在花前,一吮花香,沁人心脾;躺在草地,展望蓝天,心旷神怡。捧一把鱼食,投于池里,看鱼儿嬉戏争食,听鸟儿窃窃私语。掬一捧水,浇于花上,看水渗入泥土,听树根滋长的跫音。拾一地落红,随水释洒,哀流水无情。哀伤,有时也是快乐,一种淡若微苦的快乐。落花人独立,微雨燕双飞。因为有感,所以不会落寞。最爱汪国真的一首诗。“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/只顾风雨兼程/不去想是否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地披露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风苦雨/既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……”抓住美好的一切,不要预支未来如何艰难。走过了春寒的料峭就该看到初夏的翠绿希望而不是它的酷炎。走在秋的身后就该拾起一片半红的枫叶,把它挂在夕阳照到墙上,任思绪驰骋天地各方。黑夜,创造个月亮给自己照明。人生,准备个口袋,随时收集点滴的幸福快乐,待到失意时,掏出来,温暖自己。800字 初一 散文
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给爱加个砝码给爱加个砝码,不需要太多,一个就够了!这爱的砝码就是微笑!在生活中,很多时候,很多地方,很多人,如果脸上多一点微笑,就会使周围的许多人一天都生活得快乐开心.当我们到银行办业务时,业务员虽然每次也向我们问好,但脸上的表情却总缺少一点热情;当我们上政府机关办事时,虽然办事效率比以前提高了不少,但紧板的面孔还是让我们普通老百姓感到有点门难进、口难开、事难办的畏惧;当我们进商场购物时,售货员的脸上如果多一点微笑,那不但使商场效益倍增,消费者宁愿多花点钱,买的是一个好心情!当我们接听电话时,如果你脸上带着笑,你的笑容会通过电话的这一头传导给对方,你的爱也同时传了过去!别吝啬你的一点微笑,你付出的很少,但你会得到很多!常对人微笑的人,无论在家庭中还是在社会上,一定是个处处受人尊敬、受人欢迎、受人爱戴的人,而整日对谁都冷面相对,别人对他也会心存芥蒂.这就叫将心比心.我曾经亲眼目睹某执法人员在大街上蛮横执法,而被一位老人骂得狗血喷头的场面,围观的群众非但没有劝阻老人,相反还倒拍手称快,其中当然也包括我,这都是因为某些执法人员一贯的土匪作风造成的.真的,如果你真正把自己当成人民的公仆,处处为老百姓着想,大家也会将心比心,会理解你的工作、支持你的工作,其实,改变这种状况最简单的办法,就是在执法中加入一点爱,加入一个爱的砝码——微笑.因为微笑是最好的见面礼.在来来往往上班下班的路上,如果你每天给你认识的不认识的都送上一个微笑,别人一天都会有个好心情,而我们自己也会自然而然地开心快乐!你想成为一个快乐的、同时也是受人欢迎的人吗?试着对生活中的每一个人微笑,你会实现你的愿望!微笑是人际交往中最好的一种语言,可它又常常被人们所忽略.让微笑充满我们的生活,让你我天天都有一个好心情!650字 初二 散文
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给人生加个意义那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话。”我念完这片纸条以后,台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在西藏阿里的雪山上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。今天,在这里,我将非常负责地对大家说,我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨”般的掌声这种话,觉得那只是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶紧用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是延绵了若干时间。我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义!是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们——从熟视无睹滑到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在的框架,当成了自己内在的标杆,并为之定了奋斗终生的决心?那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有意义的,你要为之确立一个意义。其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题上飘忽不定,就是在美国的著名学府哈佛大学有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方对他们做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就要相差很多。900字 初三 散文
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想给梦想一个框梦想像一颗种子,悄悄地在心中发芽。——题记梦想是每个人都有的,不管你是否能实现,它都会在你的心中发芽,藏在你最的最深底处。曾经有一位艺人说过;“没有梦想的人是可悲的,梦想一定要有,万一见鬼了呢?”但是我想我能给梦想一个框,让它能够不受别人的嘲笑,别人的冷嘲热讽和质疑。你会不会有过这样的一个经历呢?当别人问你:"你长大后想做什么?你的梦想是什么?“然而当你说出口后,别人就会说:“你的梦想真伟大啊,那你能行吗?我看啊,你是痴人说梦话吧,你不可能会实现的。”为什么我们把自己的梦想告诉别人,他们会那样的嘲笑我们异想天开?难道我们真的是痴人说梦话吗?其实我们自己的梦想,自己心里清楚,也许在别人的眼里那只是一个玩笑罢了,可在我们心里它是一个宝贵的愿望。所以,我想给梦想一个框!想给梦想一个框,把动听美妙的鸟语和芬芳香气的花香装进里面,把自己走过的风景,踏过的路途记忆存在里面,连成一个心形的记忆录,烙在心中,让它变为美好的记忆中的一部分。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。500字 四年级 散文
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给自己加个框街上来往的行人与车辆,在昏暗的路灯下,显得异常单调。我想找一些美的东西来欣赏,却总也找不到。无论是街头或招牌上明亮而有变化的霓虹光,还是群星璀璨的夜空中闪烁着的明星,我都无法发现和欣赏它们的美丽。 我继续走着,看见路旁有棵大树,光秃秃的枝干上只有些零散的叶子。我来到了树下,猛地一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下,发现月亮与天空还是刚才那么美丽,那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗? 我离开了树下,向回家的路上走去。我不断回味刚才的景象,也不断地用手试着给它加个框。我终于发现,有了框的景色是那么精彩。 美需要范围,人需要约束。没有约束,就没有自由;没有约束,就没有快乐;没有约束,就没有社会中那些美丽的风景。也许我也应该给自己加个框,用母亲的疼爱做横边,用父亲的严格做竖边…… 对,给月亮加个框,也将自己融入那份美丽中。550字 初二 散文
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作文读后感给爱加个偏旁爱,--一个温暖的字眼.爱是唠叼;是奉献;是舍得;是放弃;是"自私"......爱是"跪拜情",是"骆驼泪",是《班羚飞渡》中老羚羊的舍弃生命,是《蚁国英雄》中外层蚂蚁的奉献。。。给“爱”字加个反犬旁,这是动物之间的爱.难忘那"藏羚羊的跪拜",它将母爱浓缩于深深一跪,它是在求猎人留下自己孩子的生命啊!难忘那"猎豹夕阳",猎豹不惜以生命为代价救记者一命,动物之间也有爱,它们的爱就像人类那样纯洁而高尚.给"爱"加个草字头,这是绿叶对大树的爱.它吸收阳光化成养份带给大树,使用权大树茁壮成长.秋天,当树叶枯黄时它也不忘大树,--"落叶归根",将一生都奉献给了大树,这是一片--"美"的叶子.我们的城市好比一颗大树,而那些环卫工人就像是无私的绿叶那样,将青春献给了城市,将一切献给了环保事业.绿叶对大树的爱,最无私的爱.给"爱"字加个"目字旁",这是王女士舍己救人的真实写照.一个普普通通的人,却做出了一个普通的事,她在自己生命即将结束之际,将眼角膜捐给了盲人,让他人能够重见光明.她牺牲自己却帮助了另人,生命之花凋谢之余,人们了记住了她的名字--王飞越,给爱加个目字旁,这是通过双目来传递的爱,这也是人与人之间最真诚的爱!我们的生活中处处充满着爱,爱在不断延续,不断传递,我们的生活因爱而精彩.给"爱"加个偏旁,让我们共同感受爱的光茫!550字 五年级 读后感
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给生活加点糖我是一位忙碌的初中生。清晨,刚睁开眼,我便开始努力学习;夜晚,我常拖着疲惫的身躯回到宿舍。两点一线的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷闲时,我便通过看书,为生活这杯苦涩的咖啡加点糖。最早接触书本,是在我小学四年级的时候。记得那天下午,我看见同桌的桌面上有一本厚厚的大书,书名是《钢铁是怎样炼成的》。我心想:一本介绍炼钢铁的书有什么好看的呢?但这本书还是激起我的好奇心,我忍不住翻开第一页看了起来。很快,我就被开头吸引住了。于是,我就向同桌借来了这本书,准备带回家看。回到家后,我便迫不及待地读起来。读完这本书,书中的主人公保尔勇往直前、坚强不屈的内心便深深震撼了我幼小的心灵,使我不禁对主人公产生了一种崇敬之情。我第一次感受到书带给我的快乐,第一次感受到生活也可以如此的甜蜜!此后,书籍一直陪伴着我成长。从《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦·凯勒对生命的热爱及对光明、知识的渴望;从《西游记》中,我感受到了唐僧师徒取经路上不怕困难、勇往直前的决心;从《朝花夕拾》中,我感受到鲁迅对童年、故乡的怀念及对社会的抨击……我在知识的海洋中自由自在地遨游,并且深深沉浸其中,无法自拔。有人说,读书可以陶冶情操;有人说,读书可以开阔视野;有人说,读书可以增长知识;而我说,读书可以给生活加点糖。为此,热爱读书吧!它可以使你的生活更加充实,更加快乐,更加甜蜜,让我们的青春变得更有意义!550字 初一
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给生活加点糖生命犹如一杯茶,需要你慢慢品尝。生命犹如一束花,需要你用心呵护。生命犹如调味罐,需要你你精心选料;但是别忘了给生活加点糖。在我很小的时候,经常不听爸爸妈妈的话,于是爸爸妈妈都很烦恼,他们想尽一切办法来让我听他们的话,等我长大了点上了小学一年级,我的数学成绩又非常的不好,于是爸爸不厌其烦的给我讲数学题目。又长大了一年,我上了二年级,我考试时有两门科目都考了100分,爸爸妈妈也因此很高兴。上了小学四年级时,我看到周围的同学们都身上都穿着各种名牌衣服,于是我也很想要,就吵着嚷着要叫爸爸妈妈买,后来他们没办法,只好帮我买了,现在想起来,我当时真的不应该去争着一口气。在我上五年级时,我迷恋上了网络,只要一有空,就在家玩网游,我的成绩也因此一落千丈,爸爸妈妈也很为我担忧,于是帮我找了一个补课的地方,把我送到那去补课,后来考试了,还真有效,成绩上升了不少。但是我感到已经厌倦了补课的生活。后来上了六年级,我也懂事了,看着爸爸妈妈整天要安顿好我,还要处理公司的一大堆事情,这是我才发现他们是多门辛苦啊!我明白了他们的辛苦后,我做了一个重大的决定,暂时告别游戏,开始认真的读书。后来找到了一个机会,我对他们说:“你们太辛苦了,我现在可以自己照顾自己了,你们去办你们的事情吧,多去娱乐娱乐,给生活多加点糖。”在人的一生中,不可能一帆风顺,总有一些挫折,在这种时候就要给生活加点糖。550字 初二 议论文
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给生命加点盐半期考试成绩好得令我出乎意外,便倍感劳累。也不知我什么时候嘴里哼出读书苦,读书累的话,一不小心就被我妈妈听到了。母亲也是个急性子,一听到我说这句话,很是生气。朝我吼了几句,她说读书嘛,就是个苦乐交织的过程,怎么遇到一点小挫折就放弃呢。此时我的心里极不舒服,心里想着说倒是挺容易的。为了避免和妈妈吵架,我一人走到阳台。呆久了正打算离开,一个蹒跚学走的小孩映入眼帘。一个依依呀呀学语的小孩张着肥肥的手,往前走着,就像个摇摆不停的不倒翁。但,她突然摔倒了,便一下子哭了起来,双手在地上无力的挣扎着。宝贝,快起来啊,快起来啊。旁边一位妇女着急的说着。甚至有好几次都差一点上前把那个孩子抱起,但,她似乎想了想又退了回去。小孩在地上无力的哭着,渐渐的哭声越来越小。半晌,小孩在地上把腿弯曲着,一双小手使劲撑着地面,用尽吃奶的力气爬了起来。旁边的母亲欣然一笑,大步走向前将小孩抱起。拍了拍他身上的灰,用掌心在她的手里撮合着,十分心疼的样子。我想如果这位母亲在小孩摔倒那刻将她抱起,小孩就不会知道这人生的种种。突然回到现实。屋里母亲在叫我吃饭了。我看这小孩的背影欣然一笑。母亲在吃饭时突然问我一句是不是有点咸。恩。母亲喝了一杯水,告诉我,这盐啦是放多了些,可是你知道吗,若这菜不放盐就清淡无味了。我突然明白,其实给生命加点盐也未必不是件好事,对吧。贵州遵义遵义县遵义县三岔中学初三:温鸿550字 初三 记叙文